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我的收藏作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的收藏作文，歡迎大家分享。
我的收藏作文1
在我家里，爸爸是集郵會(huì)員，媽媽也收藏了三四本厚厚的郵票，我一但遇到閑暇時(shí)光，便會(huì)把這些郵票拿出來悄悄。久而久之，看多了，我不禁冒出了一個(gè)年念頭：爸爸媽媽可以收藏郵票我也一定可以！
帶上全部的零花錢，匆匆忙忙地跑下樓，來到對(duì)面的郵局。今天有新郵票發(fā)行，站隊(duì)的人可真多。我選了一個(gè)人相對(duì)少的隊(duì)伍站了下來。靜靜地等候著。
終于到了我前面的叔叔，我看見他買了一張黃山的郵票，那張郵票可真漂亮啊。從那位叔叔和郵局阿姨的對(duì)話中我得知，這張黃山郵票是最后一張了。我踮起腳，可由于比較遠(yuǎn)，只能看到郵票上云霧繚繞。到我了，我飛快地買了一本集郵冊(cè)，便跑向等候大廳，在那位叔叔旁邊的位置上坐下。我伸著頭，使勁張望那張郵票，叔叔好象發(fā)現(xiàn)了：“小朋友，你喜歡這張黃山郵票嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，我想買，但沒有了�！薄澳俏野阉徒o你吧！叔叔相信你會(huì)好好收藏的。”叔叔把郵票遞給我后就走出了郵局。我捧著郵票想：這位叔叔真善良，我快點(diǎn)好好欣賞郵票上的風(fēng)景。
這是黃山著名景點(diǎn)妙筆生花�。∷奶幵旗F繚繞，好像處于仙境一般。遠(yuǎn)處的山峰都高得出奇，好像沖破了云霄。在這片云霧繚繞中，那支能開出絢爛之花的神筆出現(xiàn)了。我仿佛看見詩仙李白翻過一座又一座的高山，來帶黃山腳下，有不辭辛苦地向黃山頂上爬去，終于找到了夢(mèng)中那支神奇的筆。我有仿佛看見哪支筆的'筆尖開出花的一瞬間，話是那么的燦爛，正迎接著初升的陽光。我好像看見了李白提起筆，手一揮，一首首從古流傳到今的千古名句躍然紙上……
這是我最寶貴的收藏。
我的收藏作文2
我喜歡收藏樂高積木，總喜歡把好看的樂高積木帶回家來自己拼。在我家的任意一個(gè)地方都可以看到我的積木，我家的茶幾上有我拼的飛機(jī)，書桌上有我拼的'火箭，總的來說，我家的積木數(shù)不勝數(shù)。
我最喜歡的就是我床頭柜上的一艘漂亮的戰(zhàn)艦了，這艘戰(zhàn)艦是用過年的壓歲錢買的，是我和爸爸一起研究拼好的。我叫它神艦八號(hào)，它的底部是梯形的，船身是灰色的，往上便是船艙，甲板上有幾個(gè)積木小人兒，他們都穿著海軍服一個(gè)個(gè)顯得無比威武。其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是中年人，戴著一頂海軍帽，臉上長(zhǎng)滿了胡子，他的一只手指向前方，仿佛在告訴船員：不管遇到什么的困難都不可以停止前進(jìn)。也像在告訴我在學(xué)習(xí)上，在生活上遇到困難不可以灰心喪氣。
這艘船也經(jīng)歷了三次磨難。第一次是因?yàn)樾沦I的積木火炮。喜新厭舊的我對(duì)新買的大炮愛不釋手，最后大炮不小心被我摔壞了，神艦八號(hào)在我心中的地位也重歸。第二次是神艦八號(hào)被妹妹橫刀奪愛，我無奈之下只好送給了他她，可是不久它又被我偷了回來。第三次是因?yàn)樯衽灠颂?hào)出了故障，眼看著艦身就要散架了，我急中生智，把大炮剩余的零件裝到了神艦八號(hào)才得救了。經(jīng)歷三次磨難，神艦八號(hào)在我心中的地位早已不可估量了。
收藏積木成了我的最愛，它給我?guī)砹藷o比的快樂，我長(zhǎng)大了，一定要將這些積木加以改進(jìn)，制造出最先進(jìn)的飛機(jī)、火箭和戰(zhàn)艦。
我的收藏作文3
在這個(gè)不完美的世界里，唯獨(dú)愛是最完美的。母愛卑微如青苔，平如晨曦。舉頭時(shí)，它是皓皓明月；低頭時(shí)，它是莽莽大地。
我忘記了是從什么時(shí)候開始？我開始收藏媽媽的一切一切，每一笑，每一滴眼淚，每一顰蹙都那么深深埋進(jìn)我心底最柔軟的地方，我希望記住關(guān)于媽的所有，刻骨銘心。
在一個(gè)明媚的下午，陽光暖暖照著，我可以慢慢品味，她的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)小傻笑......
媽媽總維護(hù)我像張白紙，媽媽總說我還是個(gè)孩子，是個(gè)長(zhǎng)不大的'孩子。我曾叛逆地逃離她愛我的一切方式，想逃到遠(yuǎn)方，做最真實(shí)的我�？僧�(dāng)我陷入人群，第一個(gè)想起的卻是媽媽，我最最親愛的媽媽。我已經(jīng)越來越像另一個(gè)她，我希望她可以平平安安，哪怕把難過與災(zāi)難分給我一半也好。
我希望看到媽媽的笑，媽媽的笑明媚如灼人的夏光。媽媽的笑總讓我平靜與溫暖。我喜歡我們倆一起漫無邊際的閑聊，我喜歡我們之間的玩笑，我喜歡看媽媽那雙沒有焦距的眼睛，我喜歡媽媽柔情的手指，我喜歡媽的一切，正如我收藏的一切。
媽媽，我知道你在身邊從未走遠(yuǎn)，我怎么也忘不掉你的容顏，想你時(shí)你在天邊，看你時(shí)你在眼前。最愛的就是那個(gè)天使，我最熟悉的字是你的名字，我們牽著距離拉成的構(gòu)思，你會(huì)送我一首小詩。
媽媽的愛像圓，沒有起點(diǎn)亦沒有終點(diǎn)。母愛如雨，微微一抿就醉了；母愛如茶，輕輕一品便癡迷。深厚而濃郁的母愛呀，比天空更深邃，比大海更深沉！母親，你是我一生的驕傲！
我決定愛媽媽在任何時(shí)候，黑夜與白晝，媽媽，我愛你。我會(huì)一直一直把你的愛收藏在心間！
我的收藏作文4
踏尋著風(fēng)的歌聲，迎合著柳的妖嬈，唱和著云的歌聲，我尋找著那值得收藏的那份幸福的滋味。
我是一個(gè)開朗的女孩兒，我呢，最愛吃的是爸爸做的香噴噴的蛋炒飯，每逢周末回來，爸爸都會(huì)伴著我稚語走進(jìn)廚房，穿著廚裙，做著我最愛的蛋炒飯。
當(dāng)雞蛋殼在“咔”的一聲中破碎，流出的蛋黃和蛋清在爸爸的鍋鏟上發(fā)出動(dòng)人的聲音，這時(shí)的我趴在灶臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛的看著爸爸炒著蛋炒飯，然后一點(diǎn)點(diǎn)的盛進(jìn)我的碗里。剛做好的蛋炒飯散發(fā)著令人難忘的香味，我都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的品嘗著它所帶來的溫馨，那是多么幸福的味道！但是，為什么我沒有看見爸爸在我面前吃著蛋炒飯？于是我決定自己親自做一份蛋炒飯，讓爸爸感受我對(duì)他的愛。
今天，就是今天，今天同樣是爸爸回來的日子，但今天不同于往日，今天我要用自己的廚藝，做一份美味的蛋炒飯給爸爸。
當(dāng)我端著自己拙劣的廚藝，走到爸爸面前，我看見爸爸的眼里放出的光芒，我不好意思的對(duì)爸爸說：“爸爸，我做的太匆忙，而且還放了許多鹽，您看還能吃不？”爸爸說：“那還用說，我女兒做的一定好吃！”說完爸爸大口大口的吃著我做的蛋炒飯。
看著爸爸，我覺得爸爸一定享受到了我對(duì)她的愛，這雖然是一份普通的蛋炒飯，卻承載我對(duì)爸爸的'愛，這就是幸福的味道，一碗蛋炒飯，蘊(yùn)含著兩種幸福的味道，我把這份幸福的味道收藏起來，就是把爸爸的愛收藏起來，這份愛，這份幸福，是天地間永不遺失的美好，是幸福的滋味。
沒有一座山，能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春，沒有一縷陽光，能保持永遠(yuǎn)的溫暖……而那份愛，那份幸福的滋味，我會(huì)把它埋藏在心底，珍藏在人生道路上，讓它陪伴著我，永遠(yuǎn)不會(huì)在心底散去。
我的收藏作文5
塵世間，有千千萬萬種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。
收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。
酸
生活中，有許許多多令人心酸的事情。汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時(shí)，當(dāng)我們從廣播里，聽到一些母親在地震來臨時(shí)，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí)，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來。我清楚，舉國(guó)上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無數(shù)的人陪著我，無數(shù)的人悲痛著。
甜
“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。
在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。
苦
生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦�？�，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的'，但事過之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。
生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè)，在今后的人生中，我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道！
我的收藏作文6
我的收藏是同一把雨傘下的兩個(gè)身影，是大樹陰霾下的兩個(gè)背影，是課桌上一起奮斗的兩名學(xué)子，是失敗后互相安慰的話語……我所收藏的，就是友情。
我的朋友很多，每段友情都是很寶貴的，不開心時(shí)，有朋友安慰;失敗時(shí)，有朋友鼓勵(lì);成功時(shí)有朋友分享喜悅……友誼，給予了我很多!收藏友情，也教導(dǎo)了我很多!
收藏友情，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。有兩位與我很好的朋友，因某些令我極端厭惡的事，我輕易地提出了“絕交”。在與他們“絕交”的日子里，我的思想斗爭(zhēng)很激烈。其實(shí)，我錯(cuò)了。曾經(jīng)有一段友情放在我面前，我輕易的放棄，到頭來失去最多的人，其實(shí)是我自己!對(duì)他們不理不睬，自己的'心理一點(diǎn)也不好過。輕易放棄，等于折磨自己……終于有一天，我與他們和好了，只有我最明白這段友誼是很珍貴的，我會(huì)好好珍惜!
收藏友情，讓我學(xué)會(huì)了體諒，關(guān)心別人。以前的我，做事情有時(shí)會(huì)不顧別人的感受，往往無意之中傷害了別人。一次，因?yàn)橐恍┎挥淇斓氖�，令我的心情很暴躁，總喜歡有事沒事就亂發(fā)脾氣，朋友都問我怎么了，我竟然覺得他們很煩，還大聲呵斥他們:“別煩我!”事后，我回想自己這樣對(duì)他們，是在太過分了!我承認(rèn)自己是不懂得體恤別人，但他們好心詢問我，我的態(tài)度應(yīng)該那么惡劣么?我錯(cuò)了，我再一次地因友情認(rèn)識(shí)搭配自身的錯(cuò)誤!
收藏友誼，讓我懂得了換位思考;收藏友誼，讓我懂得了與人分享;收藏友誼，讓我懂得了寬容……我的收藏品，讓我的人生更加的絢麗多彩!
我要高呼:友誼萬歲!
我的收藏作文7
有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)收藏盒，把自己喜歡的東西放在里面，帶到閑暇之余拿出來欣賞欣賞。雖然我沒有收藏盒，但是我也有我的收藏——爸爸的諄諄教誨！
失敗是成功之母。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話。每當(dāng)我做錯(cuò)題或是考試失利的時(shí)候，我自己覺得很茫然，有些懷疑自己的實(shí)力。而爸爸卻不以為然，滿臉笑容地開導(dǎo)我說：“這次失敗了沒關(guān)系，下次盡力而為就一定會(huì)成功。失敗是成功之母，成功需要失敗做基石嘛！”聽了爸爸的話后，我的心突然豁然開朗，學(xué)習(xí)起來更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心里，時(shí)刻提醒著自己，永不言棄。
與他人和諧相處，做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸說過一個(gè)健康的人是身體和心理健康的結(jié)合，基本的禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨，銘刻在心底，盡最大的'努力去做好。每天我從收藏夾里告訴自己要保持健康，與他人友好相處。我相信，爸爸的教誨沒有白費(fèi)，我將朝著“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸對(duì)我的教育一刻也沒有松懈。而我也不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，把爸爸的教誨收藏起來并付出行動(dòng)。我想我將是一個(gè)品德優(yōu)秀的人！
長(zhǎng)大后，我打開記憶窗戶，將是一片勃勃生機(jī)的景象，什么也不缺少。因?yàn)�，那里面滿滿承載著爸爸的教誨。
我的收藏作文8
同學(xué)們,你們都有收集了些什么?精美的蝴蝶標(biāo)本，奇形怪異的橡皮，還是五顏六色的發(fā)卡，我的收藏卻不眾不同，別具一格,我最喜歡收集剪報(bào)了。
記得那次，我在看爸爸的雜志，看見有一段太有意思了，真想剪下來粘到我的'剪貼本上，可爸爸哪兒肯呢，于是我只好背著爸爸偷偷的給剪了下來，爸爸看雜志的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雜志上多了個(gè)“小窗口”不用說，他就知道是我干的，因?yàn)榧埳狭粝挛业男『谑钟�，結(jié)果被爸爸質(zhì)問了一通紅著臉就回去了。
畢竟是“老毛病”改不了，今天，我愛上廁所帶我的剪貼本的“老毛病”又犯了，一蹲就是半個(gè)小時(shí)，媽媽看我還沒有出來，知道我“老毛病”又犯了，過往我這過走邊嚷嚷：“欣欣，又在廁所里看剪報(bào)本呢吧！早就告訴你別看了，你怎么又……”一聽到這聲音，我就知道媽媽要來了，于是急忙放到我藏書的“老地方”洗衣機(jī)里。媽媽來了，在我這兒東找找，西望望，看見洗衣機(jī)里露出了書角，我知道露了馬腳，便向媽媽一一交待了自己的“罪行”，媽媽也原諒了我。
通過收藏剪報(bào)，提高了我的作文水平，讓我得到了很多知識(shí)。撿一兩條來說吧，我知道了人一日不可無石油，如果沒有石油，尼龍網(wǎng)斷了怎么辦？包括電視機(jī)的空殼也是石油提煉出來的呢！你是不是也想一飽眼福！
我的收藏作文9
生活中，有人對(duì)郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來。
家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。(.)記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的`石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。
我還有其它很多美麗的石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……
這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點(diǎn)睛的
一筆；這些可愛的精靈，總會(huì)帶給我無窮的樂趣！
我的收藏作文10
聆聽窗外空靈的鳥鳴，握緊右手，還能感受到那溫暖，嗅著空氣中浮動(dòng)著的記憶，是否是又一個(gè)嶄新的花魂，和那剪不斷的似水柔情。
斜陽西下，殘存的光芒從云的罅隙中微微地滲透出來，路邊的樹木被繁忙的交通擾得懨懨欲睡。我握緊妹妹的手，急急地想穿過馬路。風(fēng)中送來了外婆那發(fā)間淡淡的梔子花香。
綠燈亮了，我呆呆地望著，靈魂似乎消殞在遠(yuǎn)處的潮水中。外婆回過身來，她的左手伸向我的右手。是想牽著我過馬路？我猶豫了。眼前的外婆仿佛定格了一般，在我視線里揮之不去。像潛藏在心中那無數(shù)次的回憶一樣嗎？
那時(shí)候，花香近在咫尺，眼前雖是陌生的面容，身旁總有外婆暖暖的身體。我總是低著頭，琢磨著地上深淺交替的光影，卻總能像乘著飛毯般毫無顧慮地飛過馬路。
本應(yīng)牽著我的大手，不知在何時(shí)離我而去，那花香也漸行漸遠(yuǎn)。一起聽雨打芭蕉的日子，一起尋吊唁蝶夢(mèng)的日子，一起賞云母屏般天際的'日子，還會(huì)在嗎？
外婆似乎看穿了我的小小心思，莞爾一笑，把另一只手伸向我。那短短幾秒的時(shí)間，在我眼里像是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的慢鏡頭。我伸過手去，緊緊握住那遲來的溫存，永不想讓它逃離。那一刻，那皺褶的大手透過滄桑讓我感受到了融融暖意，它像電流一般襲卷我的全身。我像被包在一個(gè)透明堅(jiān)實(shí)的繭中，沒有寒冷、沒有寂寥。我很自然地轉(zhuǎn)頭看著外婆，她也微微側(cè)過身子傾向我，我的視線與她的目光交匯，從那已不再清澈的眼中我讀到她對(duì)我一顆明澈的心。
《羅密歐與朱麗葉》中有這樣一段臺(tái)詞：天亮了，我們的心暗了。我想說：天雖然暗了，而我們的心依舊亮著。
我握緊右手，默默感受那份溫存，更會(huì)將它深深收藏在我熾熱的心中。
我的收藏作文11
有的人收藏親情，有的人收藏友情親情，有的人收藏禮品，有的人收藏祖國(guó)的榮譽(yù)，有的人收藏家鄉(xiāng)的美景，有的人收藏他人的眼淚，有的`人收藏自己的心情……而我喜歡收藏成長(zhǎng)，為什么叫收集成長(zhǎng)呢？就是把我一些讓我成長(zhǎng)的物品收藏起來。
記得我藏品里有一張照片，上面拍的我站在公園體能趣樂園的爬繩最高處，嘴上帶著笑容。那一次我和爸爸去公園墻角，因?yàn)槭谴汗?jié)吧!我們?nèi)脒^一片林，看到體能趣味樂園，看著挺好玩，爸爸就陪我進(jìn)去了，看著4米高的繩網(wǎng)，我很自信，太簡(jiǎn)單了，哪知我剛爬到2米高就寸步難行了，看著繩網(wǎng)下的高度，真怕網(wǎng)斷了我小命就玩完了。老爸給了我動(dòng)力，他說，他說只要眼睛一直向上看就行了，我有點(diǎn)半信半疑，但我試了試果然是的。不過雖然有了方法但我眼睛還是不住的向下看，心里沒底。于是，老爸的動(dòng)力變?yōu)閴毫�。太慘了，我停在哪兒有好幾分鐘，開始向下爬了，放棄了這一次。
準(zhǔn)備下一次的斗爭(zhēng)，第二局開始了，我像個(gè)猴子一樣快速?gòu)牡紫孪蛏吓�，以為這一次會(huì)一次性成功的，可還是在上一次的地方卡住了。我突然看到一個(gè)比我小好幾歲的小寶寶都爬到我上面去了，我耐不住了，真想像阿童木一樣，腳上有兩個(gè)噴氣筒，一下子飛上去啊。不過我有了新的動(dòng)力，我了勇氣向上爬了一點(diǎn)，但是有人在網(wǎng)上蹦，我又恢復(fù)原來的樣子了，心發(fā)慌，但上面是終點(diǎn)，我必須堅(jiān)持下來。我心里全空了，猛的一下就到了最上面。正當(dāng)翻過去是看見老爸正拿著相機(jī)對(duì)著我呢，一笑精彩的瞬間就被記錄下來了。
這只不過是我其中的一個(gè)收藏而已，其實(shí)我還有很多，比如，把我弄傷的一個(gè)小小的釘子等。總之無窮無盡快樂和煩惱都在我的收藏之中。
我的收藏作文12
有人收藏五彩斑斕的貝殼，有人收藏古老的郵票，有人收藏具有年代感的錢幣，可是我與他們不同，我收藏的是一個(gè)粉紅色的筆記本，想知道它是怎么來的嗎？
那可是我千辛萬苦在學(xué)校通過優(yōu)異表現(xiàn)得來的，我將它視若珍寶。開心或不開心的事情都會(huì)與她分享，它永遠(yuǎn)也不會(huì)將我心里的.小秘密告訴別人，并且他會(huì)靜靜的聽我訴說。
記得那是陽光明媚的一天，我開開心心的來到學(xué)校，進(jìn)門老師就讓交家庭作業(yè)。我心想作業(yè)都寫完了有什么好擔(dān)心的。我翻著書包，怎么也找不到作業(yè)本了。我愣愣地跑過去恩老師說�？墒抢蠋煗M臉的不信任。還當(dāng)著大家的面對(duì)我大發(fā)雷霆，我不由得面紅耳赤的站在那。這時(shí)所有的同學(xué)都噤若寒蟬，就連搗蛋大王也不敢出聲。老師皺著眉頭兇巴巴的對(duì)我說道：“找什么借口，沒寫就是沒寫，還不快去補(bǔ)？”頓時(shí)淚水充滿了眼眶。心里委屈極了，又覺得十分恥辱，如果旁邊有一個(gè)地洞的話，我一定毫不猶豫地鉆進(jìn)去�？墒怯植荒懿宦犂蠋煹脑挘缓门吭谧呃壬显賹懸槐�。這時(shí)我感到有“種啞巴吃黃連，有苦說不出”的滋味。沒有人可以理解我，這時(shí)我想到了我內(nèi)心深處的好伙伴——筆記本。我把所受的委屈都告訴了他，我的心里好受了許多。
它不僅僅是一個(gè)小小的筆記本，更是我最忠實(shí)的朋友。它陪我渡過了那些開心的與不開心的時(shí)光。它是我童年的回憶，解憂的神器。
我的收藏作文13
喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落的雨；欣賞一幅圖畫，是月夜點(diǎn)綴的星；手捧我的收藏，是幽蘭彌散的香，在腦海中飄蕩！
微笑是我的收藏！
“哎，你瞧，這小姑娘的辮子好長(zhǎng)，真漂亮。”路人撫摸著我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我慢慢掉過頭去，那是一位慈眉善目的阿姨，她微笑地看著我，我也投去微笑的目光。
陽光灑落下來，落在我的肩上，沉醉在微笑的氣氛中。
微笑是我的收藏！
早晨，媽媽送我去上學(xué)，一路上，人來車往的繁華之聲不絕于耳，我的目光四處游動(dòng)，突然，一個(gè)熟悉的身影騎著自行車迎面駛來，那是我的語文老師。
她微笑地看著我，看著我，一聲“老師好”從腦海中浮現(xiàn)出來，卻不知道如何說出口，一時(shí)間，我似乎不知道該如何是好。不經(jīng)意間，我抬起頭，老師依舊是那樣微笑著，我不知所措，只是嫣然一笑。
老師，一句“老師好”也許是不容易從口出，但我的情意已寄托在微笑中，愿微笑把我的問候帶給您。相信您會(huì)懂，因?yàn)槲⑿κ俏遗汕驳?“使臣”，替我傳遞友好的情意。
微笑是我的收藏！
“媽媽，早上好！”我微笑著的一聲問候開始了媽媽愉悅的工作心情，她精心地為我準(zhǔn)備早餐，沏上一杯奶茶，香氣縈繞在鼻間，彌散在房間的各個(gè)角落。
“孩子，上課要認(rèn)真聽講，不懂的問題一定要問老師呀！”媽媽語重心長(zhǎng)地說著�！拔抑懒恕！蔽椅⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽似乎放下心來，也朝我微笑著。她的微笑真甜，真美，凝聚著愛，凝聚著希望。
微笑，你是雋永的神話，你是我永遠(yuǎn)珍貴的收藏！
我的收藏作文14
在一疊數(shù)百?gòu)埖?寸的相片里，尋找著那個(gè)美好的瞬間。看著那一張張相片里的場(chǎng)景，都勾起我對(duì)童年的回憶�！肮�，我終于找到了！”興奮地聲音打破了思緒。
我手里握著一張相片，相片里有一位兩三歲的嬰兒正躺在床上，沉浸在美好的睡夢(mèng)中。
聽媽媽說，相片里的嬰兒是我，那是我正吃完中餐，見太陽暖洋洋的，就自己主動(dòng)爬到床上，享受屬于自己的午睡。爸爸見了這場(chǎng)景，便把這一刻照在了相機(jī)里。
但我對(duì)此事毫無印象，現(xiàn)在覺得，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)憨樣呢。
相片，充滿了幼兒時(shí)期的無知。
我繼續(xù)往下找，一張全家在黃鶴樓公園的二樓合影映入眼前。六七歲的我，因?yàn)榭指撸阅懶〉目s在家人后面，不敢看樓下的相機(jī)。無奈，為了搶鏡，只好勇敢的緊緊抓住欄桿，伸出左手做好“V”型手勢(shì)，卻把臉的大部分給遮住了。
回想那些往事，情不自禁地笑出聲來。感慨道：“本想把自己最好的一面留下來，卻把自己不好的.一面保留下來，真是弄巧成拙�！�
相片，留下了童年時(shí)期的幼稚。
接著往下看，一張張相片里不再是稚嫩的笑，而是一位十幾歲的少年了。相片里的我，正專心致志的寫作業(yè)，心思全部在題目上。爸爸也把這景象定格在相機(jī)里。
相片，承載著青少年的成熟。
從懵懂的現(xiàn)在，相片見證了我成長(zhǎng)的過程，歡樂與痛苦，都保留在數(shù)百?gòu)埾嗥�。那一剎那，就是我要尋找的答案。
也許，我會(huì)有更多的相片，但它們永遠(yuǎn)是我最真愛的收藏。
我的收藏作文15
我收藏了各種各樣的首飾，有小巧玲瓏的戒指，有金光閃閃的項(xiàng)鏈，還有五彩斑斕的手鏈，但我最喜歡的還是那條隱藏著友誼的手鏈。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)。面對(duì)許多新的面孔，我很害怕，不敢和他們?cè)谝黄鹜�。這時(shí)，有一個(gè)小女孩走了過來，說：“我們做好朋友吧？”我爽快地答應(yīng)了。從此，我們一起玩，一起聊天，連睡覺都在一起。時(shí)間一天一天的'過去了，夏令營(yíng)結(jié)束了。臨走的時(shí)候，她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了，是用許多彩色的珍珠串成的，中間還有一顆大珍珠。她說，大珍珠代表我，小珍珠代表她，在我不開心時(shí)安慰我，在我開心的時(shí)候陪我一起快樂。我緊緊抱住她說：“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友�！�
回到家，我把它放到一個(gè)精美的盒子里，每天回家都要看一看。直到有一天，我把我的手鏈帶到學(xué)校，有一個(gè)同學(xué)看見了說：“喲，真好看，要是斷成了一顆一顆的就跟好看了。”說罷便奪了過去，把它弄斷了。當(dāng)時(shí)，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我小心翼翼地?fù)炱鹕⒙涞恼渲�，然后向家奔去�；氐郊�，我仔�?xì)想了想，既使斷了，但珍珠還是不會(huì)褪色，就像我們友情永遠(yuǎn)也不變一樣。于是，我再次把手鏈放進(jìn)了盒子里，永久地保存著它。
我收藏了各種各樣的首飾，每個(gè)首飾都代表著一段美好的時(shí)光，它們時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我，我愛它們！
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