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  • 四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-04-10 08:42:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文集錦8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文集錦8篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      我們班有一個(gè)身體最高,才五年級(jí)就已經(jīng)身高16。2米的男同學(xué)。由于他這一特點(diǎn),所以也有打籃球的愛好。我們班的同學(xué)稱他為“小姚明”。

      記得有一次,我們五(2)班和六(2)班舉行籃球比賽。比賽開始了,我們班的“小姚明”快速的運(yùn)著球向?qū)Ψ降幕@筐跑去,再加上一個(gè)三步上籃的給我們班爭取到了兩分,給了我們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。接著后幾個(gè)我方隊(duì)員的努力,讓我們以14:9的優(yōu)勢結(jié)束了上半場的比賽。

      下半場開始了,這次六(2)班的隊(duì)員改變了比賽計(jì)劃,把我們打得手忙腳措,無從下手。本來我們還有優(yōu)勢,現(xiàn)在被他們反超了六分,變成了14:20。最后還是“小姚明”的一個(gè)三分球打破了僵局,接著我和“小姚明”連續(xù)的投中了好幾個(gè)三分球,才讓球隊(duì)領(lǐng)先了對(duì)手。把比分拉到34:25的優(yōu)勢。在最后的幾秒鐘,“小姚明”從中場射出了籃球,奇跡出現(xiàn)了,“小姚明”投出去的球竟然進(jìn)了。是我們操縱了勝局,我們以37:25大勝六(2)班。

      我們班的“小姚明”的`絕技不是天生的,而是刻苦練出來的。他為天都要連半個(gè)小時(shí)的籃球才回家,不管是連日炎炎之下,還是涼颼颼的冬天,他都會(huì)拍著籃球訓(xùn)練。他的練習(xí)可不是白練的。比如比賽的哪些活動(dòng),他都會(huì)為球隊(duì)爭取更多的分?jǐn)?shù)。他就是我們班的——雷雨田。

    四年級(jí)的作文 篇2

      在一片森林里,我們蝗蟲快快樂樂地吃青草。忽然,一雙大手把我們抓住了,我拼命掙扎,可是無濟(jì)于事。我們被放進(jìn)了一個(gè)透明的深深的瓶子里。我們使勁地向上跳,可是跳到一半就滑下去。我想:是不是剛裝過水的瓶子這樣滑?突然,我聽見一個(gè)小男兒的聲音:爸爸,蝗蟲是益蟲,還是害蟲?小男孩的爸爸說:是害蟲。那么我就淹死它小男孩一邊說,一邊往瓶口倒水,一下子瓶子里漲滿水了。一只蝗蟲說:兄弟,怎么辦啦?我毫不猶豫地說:快跳上去呀!我們拼命地向上跳,有一兩只蝗蟲兄弟被淹沒在水里。我想:要是我在水里怎么辦呢?還是別管了,快,快,跳上去。

      一個(gè)小時(shí)過去了,我們終于被那個(gè)調(diào)皮的小男孩從瓶子里倒出來了。我的兄弟們有的是活,有的.是死。我躺在草地上動(dòng)了動(dòng)四只腳,很好,我還沒死!

      我回到森林里整天對(duì)其他蝗蟲說:小心!大手妖怪還要來抓!于是,我們每天過著擔(dān)驚受怕的日子。唉,我真希望我不是一只蝗蟲。

    四年級(jí)的作文 篇3

      在教室的門外,有一堆垃圾,孤零零地躺在角落,低聲哭泣。那垃圾是那么臭,又那么亂,引來了一群綠頭蒼蠅來“聚餐”。

      迎面來了個(gè)又白又瘦的小姑娘。掃帚在墻角等著,它想:小姑娘呀小姑娘,這堆垃圾那么臭,快拿起我去掃掃吧!可小姑娘蹦蹦跳跳地走過,好像什么也沒看到。

      正當(dāng)掃帚低著頭惋惜時(shí),又看見一位白白胖胖的小男孩悠閑地走了起來。他看到臭氣曛天的垃圾堆,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一聲:“這是哪個(gè)懶蟲,把垃圾掃到這兒也不倒掉!“掃把挺直了腰板,等著去收拾垃圾,可遲遲沒有人,當(dāng)掃把從門縫里向外看時(shí),已沒人了,而那堆垃圾仍然趾高氣揚(yáng)地堆在那里。

      過會(huì)兒,來了個(gè)高高瘦瘦的大哥哥,大概是個(gè)學(xué)長吧。他走到垃圾堆旁邊蹲下身,翻了又翻。突然,學(xué)長又站了起來,臉上露出了滿意的微笑,高興地捧著自己的收獲——一片貝殼,邊走邊哼著歌。如果吉尼斯記錄里有“最耐臭”、“最雷人”獎(jiǎng),恐怕非他莫屬了。

      “噠噠……”從不遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。哦!原來是個(gè)梳著羊角辮的小女孩。小女孩的胳膊上有一個(gè)三扛的標(biāo)志,掃帚想:這個(gè)小女孩是大隊(duì)委員,她一定會(huì)把垃圾掃掉的!果然,她看看這堆垃圾,心想:這么骯臟的垃圾,竟然放在了這么干凈的教室墻角!真是太污染環(huán)境啦!于是,她連忙拿起掃帚,把垃圾掃進(jìn)簸箕,再小心翼翼地把垃圾倒進(jìn)了它的.“家”——垃圾箱。小女孩露出了開心的微笑,胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾映紅了那紅撲撲的笑臉!

      潔白的墻壁,干凈的瓷磚,一塵不染的玻璃,教室門外的墻角,干干凈凈多好!

    四年級(jí)的作文 篇4

      我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,它的名字叫花花,他是第一只真正屬于我自己的小狗,我特別特別的喜歡它,只要回到家,我和它就形影不離,誰也離不開誰。

      他的鼻子像一顆黑豆,尾巴小小的,短短的,搖擺起來可愛得不得了。它有著寶石般晶瑩透亮的眼睛,眼珠子滴溜滴溜地轉(zhuǎn),就像一個(gè)小偵探。

      有一天,我在姥姥家的院子里放鞭炮,小花花趴在墻角上一邊看,一邊用它那前腿使勁地捂著自己的耳朵。鞭炮砰的一聲向,嚇得花花不停地發(fā)抖呢!每次給它洗澡的時(shí)候,他就搖頭擺尾的`,把水都弄 到我臉上了。給它喂香腸的時(shí)候,它眼睛直盯著香腸,縱身一躍,就使勁咬住香腸不放,使勁一咬,香腸斷了。接著,我又把剩下的那半根香腸扔到了一塊木板上,它迅速地跑過去,把那一半也吃了。 于是我拿了一塊肉給它,它可真饞!

      第二天,我跟姥姥出門買糖,回家的路上,發(fā)現(xiàn)花花沒精打采的,我就問它:“花花,你怎么了?”它沒有理我。我覺得他一定是被其他的小朋友欺負(fù)了。我的花花真是可憐呀!

      

    四年級(jí)的作文 篇5

      人總會(huì)有馬虎的時(shí)候,我也不例外。五年級(jí)以前我考試時(shí)做作業(yè)時(shí)都很馬虎,不是這兒錯(cuò)了就是那兒錯(cuò)了。不管是試卷上,還是作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)個(gè)紅色的大叉子。媽媽說我,我也不以為然,我總覺得沒什么大不了的。直到五年級(jí)的一次的期中考試之后,我才漸漸改掉了馬虎的缺點(diǎn),從馬虎的`陰影中走了出來。

      那天上午,我們考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我看了幾遍,這些題很簡單?赐炅撕笪冶阏J(rèn)真的寫起來。寫到第一的題的第二小題時(shí),我看了一遍就會(huì)做了。我很快就把答案寫了上去,可是卻沒有發(fā)現(xiàn)自己把“0.56”寫成了“0.65”。過了好長時(shí)間,我終于把卷子寫完了。我向四周掃視了一遍,看見有好多同學(xué)的試卷都還沒有寫完,便得意起來。這時(shí),監(jiān)考老師看見我得意的樣子,不滿說“寫完的同學(xué)再檢查一遍,不要東張西望的以為沒有事情可以干。”我知道監(jiān)考老師這話是對(duì)我說的。為了應(yīng)付監(jiān)考老師我只好拿起卷子隨便看看,裝裝樣子,根本沒有用心過?戳艘粫(huì)我的手也開始癢癢,便開始畫起了小人,時(shí)間過得如流水一般,我的小人還沒有畫好鈴聲就響了,我便迅速地把卷子交了上去。

      后來,卷子發(fā)下來,一看我只考了99分,就是因?yàn)槲野涯莾蓚(gè)數(shù)字寫反了,我才沒有看到100分。我好后悔,后悔自己沒有好好檢查卷子,后悔自己當(dāng)時(shí)太得意忘形。看著那個(gè)紅叉子,淚水模糊了我的視線,這是后悔的淚,是自責(zé)的淚,是傷心的淚……

      經(jīng)過這件事以后,我從馬虎的陰影中走了出來。我明白了:做什么事都要認(rèn)真,做事不能馬虎,要一絲不茍地對(duì)待每一件事。

    四年級(jí)的作文 篇6

      小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年,過去是未來的童年。在我心里,快樂的童年就像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。

      回憶過去,在我五歲的那一年里,我和弟弟都還很小。一天,弟弟望著窗外對(duì)我說:“姐姐,你看,那個(gè)陽光怎么老是不來我們家,難道我們是因?yàn)槲覀兗姨×藛?爸爸不是說我們家非常大,夠非常多的人住嗎?姐姐,我有一個(gè)非常好的點(diǎn)子,我們一起跑去前院追陽光,把它抓回來,怎么樣?”

      對(duì)我來說,這真是個(gè)好主意。于是,我們就像奔馳的`駿馬一樣飛快的奔出去,然后,我們?nèi)ツ昧艘粋(gè)又大又結(jié)實(shí)的布袋,準(zhǔn)備把世界上的陽光都裝進(jìn)布袋里頭,我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)朝著陽光猛撲過去,可是,一打開布袋,里頭卻什么也沒有。弟弟說:“姐姐,這樣好像不行,沒有效果,要不我們讓家里的茶杯犬多多去把陽光吸回來,然后再吐進(jìn)屋子里?”我們按照這樣的方法去做,可是還是一點(diǎn)用也沒有。

      想了許久我的腦海里蹦出一個(gè)念頭來,我大聲的說:“要不,我們就追著陽光向前跑,把身體曬得暖洋洋的,再進(jìn)屋子里應(yīng)該就會(huì)比較有效果!毕氲竭@,我們倆就在外面玩了一整天,進(jìn)屋子之后,發(fā)現(xiàn)身子果然很暖,而且一直流汗,我心想:一定是因?yàn)樽サ疥柟饬瞬艜?huì)這樣的。我猜弟弟也是這樣想的!

      時(shí)間過去了很久,到現(xiàn)在回想起來,童年的那些小事就像是沙灘上的小貝殼,多姿多彩。在我心里,童年就是由無數(shù)個(gè)夢組成的,夢里,藏著小女孩純真的夢想,讓我們一起追著陽光,追著夢想,向前跑吧!

    四年級(jí)的作文 篇7

      今天放學(xué)后我像往日一樣坐在學(xué)校門口等媽媽來接我回家,突然看見對(duì)面小店里人山人海的,我的腳像不受控制似的朝店里走去。

      我走到店門口便看見一串又一串的關(guān)東煮,一陣陣香味也隨之撲鼻而來,讓人垂?jié)i三尺。于是我打開書包的拉鏈,拿出錢包來,摸了摸,哎!往日總能摸出點(diǎn)兒東西的錢袋此時(shí)卻空空如也。我只好眼巴巴地望著關(guān)東煮,咽了一口唾沫,走進(jìn)小店里。

      撲面而來的是琳瑯滿目的零食,還有各式各樣的飲料和開水。我仿佛在零食的海洋里遨游,身邊的生活用具都是零食做的,餓的時(shí)候,左一口,右一口,開心極了。直到有人推了推我,我才徹底從白日夢中醒過來。

      當(dāng)?shù)昀习遄哌^來問我想要買什么的'時(shí)候,我才猛的想起來我已經(jīng)待在這里已經(jīng)很久了,于是我支支吾吾地回答到:“我……我不買……買什么!闭f完便腳底摸油——溜了。

      我回到校門口繼續(xù)等待媽媽,還不時(shí)的朝對(duì)面的小店看了看,我好想吃關(guān)東煮!我好想吃零食啊!我好想喝飲料啊!可惜我沒帶錢。

      回頭想想這段經(jīng)歷,真的有些小尷尬。

    四年級(jí)的作文 篇8

      仰望星空,我發(fā)現(xiàn)有的東西真的很奇妙。絢爛的流星,擁有奪目的外表,總讓人浮想聯(lián)翩,生命卻極為短暫,只能做一個(gè)匆忙的過客;明亮的星星,平凡得可以讓人忽視,卻有著永恒的生命。

      最近,《感動(dòng)中國》被媒體炒得熱火朝天,大量鮮為人知的'模范人物涌現(xiàn)出來,有在生命危急時(shí)刻還緊急剎車的“最美司機(jī)”吳斌,有為救學(xué)生而舍身救人的“最美教師”張麗莉……一位位重情重義之士,一個(gè)個(gè)感人至深的故事,已經(jīng)無法用評(píng)選來衡量了。

      歷史的長河無窮盡,能篩選出的“星星”卻是有限的。裁判員就是時(shí)間,它是公平的,是不會(huì)說謊的。只有那些振奮人心的,才有資格流芳百世;而那些追名逐利的,注定只能驚鴻一瞥。也許這就是時(shí)間的答案,但更是人性的選擇。勤儉、重責(zé)、助人、感恩……這些“星星”無時(shí)無刻不在照耀我們,讓我們清醒,讓我們純凈,讓我們朝圣正義與希望。

      地上的“星星”萬萬千千,只要學(xué)會(huì)一個(gè)就受益匪淺。只有這樣,才不會(huì)讓貪念沖昏了頭,才不會(huì)被世人遺忘,才不會(huì)失去光彩。

      期待明天的夜空,仍然是群星璀璨!

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