我常常想起她作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我常常想起她作文，歡迎大家分享。

我常常想起她作文1

　　在我內(nèi)心深處，在我記憶的長河里，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也忘不了。你知道她是誰嗎？她就是我三年級(jí)的同班同學(xué)譚鈺琪。

　　譚鈺琪同學(xué)中等身材，她長著一頭短發(fā)，一雙眼睛烏黑發(fā)亮，高高的鼻子下面長這一張能說會(huì)道的嘴巴。在我的心里，她是個(gè)最美麗的天使。當(dāng)我失意時(shí)，她是我的'“開心果”，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她是我的“智多星”，當(dāng)我迷失方向時(shí)，她是我的“指明燈”。

　　記得有一次，我在段考時(shí)，由于粗心大意，考試成績不理想。當(dāng)時(shí)，我心灰意冷。一連幾天，臉上都沒有一絲笑容，上課也無精打采，就像霜大過的茄子一樣。譚鈺琪見我這樣，不但整天陪著我，安慰我，告訴我“失敗乃是成功之母”的道理，而且還常常將一些笑話逗我開心，在她的熱心幫助下，我重拾信心發(fā)奮用功，終于在期末考試取得了前30名，當(dāng)我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里有說不出的高興，我想，這獎(jiǎng)狀也有鈺琪同學(xué)一半的功勞。如果沒有她的鼓勵(lì)，我一定沒有今天的成績。

　　我還記得在三年級(jí)的下半學(xué)期，我有一段時(shí)間因迷上玩電腦游戲，因此變著法兒騙家長的錢，沉醉在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里。幸好譚鈺琪同學(xué)及時(shí)提醒我，三番五次勸告我，給我講解迷戀網(wǎng)吧的危害。聽了她的勸告，我終于醒悟，迷途識(shí)反。

　　可惜，讀完三年級(jí)后，譚鈺琪同學(xué)便轉(zhuǎn)學(xué)到二小去了。雖然譚鈺琪同學(xué)離開我已經(jīng)有半年多了，但我還會(huì)我常常想起她，甚至做夢也常夢見她，在她的身上，我學(xué)到了很多東西，她永遠(yuǎn)是我的良師益友。

我常常想起她作文2

　　時(shí)光如梭，眨眼間我以在五班這個(gè)大家庭中生活了五年了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)那個(gè)整天在學(xué)校哭著喊媽媽的“小屁孩”了，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)小大人了。

　　小學(xué)的時(shí)光在五班顯的過的特快，一眨眼就過去了。現(xiàn)在畢業(yè)了還真有些舍不得：舍不得我的老師，舍不得我的`同學(xué)，更舍不得我的“死黨”小朱（朱芷儀）。

　　小朱是我從二年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的好朋友，我們每天形影不離，天天有說有笑的開心的不得了，現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)了，小朱也要轉(zhuǎn)學(xué)了，真的滿舍不得。

　　常常自己無聊在發(fā)呆時(shí)，望著那蔚藍(lán)的天空眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我與小朱曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——某天的語文課因?yàn)橥�桌問我，老師在黑板上寫的是什么，我回答了他，可是卻被老師誤以為是開小差，說小話結(jié)果被老師點(diǎn)名站了起開還被“惡”訓(xùn)了一頓，當(dāng)時(shí)我覺得特委屈。下課后小朱走到我面前，我委屈的跟她說了事情的來龍去脈，說完后小朱要我把這件事的經(jīng)過跟老師說，可是我卻說算了，算我倒霉，要是真跟老師說了說不定老師會(huì)很沒面子，我嘴巴雖是這么說但心里還是有些不平衡。小朱好像看透了我的心思，安慰我說，別想這事了，去想一些開心的事情說不定心情會(huì)好些。說真的，照小朱說的去做心情果真好多了，我還真要好好謝謝她，要不是小朱我恐怕這一整天都會(huì)板著個(gè)臉。

　　雖是一件看上去芝麻大點(diǎn)的小事，但是對(duì)我的幫助卻很大。如果上天給我一次可以讓時(shí)間停留的機(jī)會(huì)，我會(huì)把時(shí)間停留在我與小朱在一起的時(shí)光里……..

我常常想起她作文3

　　打開我記憶的長河，我便會(huì)想起她，她如同母親一樣，我哭了會(huì)把我抱起來哄我，我受傷了會(huì)心疼的親吻我的小臉，她就是我的幼兒園老師柳楊老師，她讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　記得有一次，柳楊老師讓我們每個(gè)人回家準(zhǔn)備一個(gè)小故事，誰準(zhǔn)備的最好，就獎(jiǎng)勵(lì)誰十朵小紅花。哇！十個(gè)小紅花呢！這對(duì)于我來說是個(gè)非常大的誘惑，回到家我精心準(zhǔn)備了一個(gè)自己喜歡的小故事，背了又背，直到自己滿意為止。第二天，吃過午飯后，老師在小院子里組織小朋友們聽故事，先是東東，之后是然然……到我了，我信心滿滿地上臺(tái)了，并在心里鼓勵(lì)自己：加油，你背得那么好，十個(gè)小紅花一定是你的，但是這個(gè)想法很快消失得無影無蹤，因?yàn)楫?dāng)我上了臺(tái)，看著那么多小朋友期待的目光，我緊張得都快哭了，從……從前，有……有一……一只……咦？怎么回事？我的眼睛能裝得下萬水千山，但現(xiàn)在怎么連一顆眼淚都裝不下了？我那不爭氣的金豆子噼里啪啦地往下掉。加油，果果，相信自己，你能行！柳楊老師在小聲鼓勵(lì)我。嗯，我能行，終于在柳楊老師的鼓勵(lì)下，我流利地把小故事背下來了，大家都在為我鼓掌呢！我擦了擦眼淚，破涕為笑，再看看柳楊老師，她也在高興地為我鼓掌呢！當(dāng)然那十個(gè)小紅花也是我的啦！

　　這樣的`事情還有很多很多，有時(shí)候我真覺得柳楊老師既像個(gè)姐姐又像個(gè)媽媽，后來，我們畢業(yè)了，各自去了不同的小學(xué)。畢業(yè)那天我們哭的稀里嘩啦，都不想離開親愛的老師，我們都舍不得柳楊老師。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我路過幼兒園的時(shí)候，都會(huì)想起柳楊老師可愛的笑臉……

我常常想起她作文4

　　在我們的人生中，有許多事情，它們像電影的膠片一樣，組成了人生的電影。在我人生的影片中，有一個(gè)動(dòng)人的一幕，我永遠(yuǎn)不能忘卻。

　　那是一個(gè)明媚的早晨。汶川剛剛地震后不久，有許多的組織就舉行了捐款活動(dòng)。俗話說：“一方有難，八方支援”，很快，就有很多人加入了捐款的活動(dòng)中，我也不例外。

　　我?guī)е�一元錢，走到小區(qū)樓下的'募捐區(qū)捐款。我走著走著，發(fā)現(xiàn)一位老人正在觀看募捐欄：他大約七十多歲，頭發(fā)花白，坐著輪椅，衣衫襤褸，上衣穿著一件灰色的衣服，上面布滿補(bǔ)丁。下身更慘，那件棕色的褲子破爛不堪，劃破了好幾個(gè)大洞。我想：這位老人也要捐錢嗎？不會(huì)吧！老人這么窮，怎么可能有富裕的錢捐出呢？但是我錯(cuò)了，老人推著輪椅，來到捐款箱旁，顫顫巍巍地從口袋里拿出了一些散碎的零錢，有1角的，5分的，1元的……他在他的零錢里挑出一張被揉的爛爛的5元錢，又顫顫巍巍地放進(jìn)了捐款箱里。

　　��！我感嘆道：“老人這么窮，還捐出了5元錢呀！”我們都知道，這5元錢對(duì)我們來說不算什么，但對(duì)一位貧困的老人來說，有著多么大的作用呀！面對(duì)工作人員不解的詢問，老人說：“災(zāi)區(qū)人民比我還困難，他們不容易呀！”是呀！不容易呀！在老人樸素的話中，我看到了他們淳樸的心。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這動(dòng)人的一幕。

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