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【推薦】舞蹈的作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的舞蹈的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，舞蹈、乒乓球、英語…但我最喜歡舞蹈，因?yàn)榫毢梦璧缚梢缘絿?guó)外演出呢。
每周一晚頂著酷暑、冒著嚴(yán)寒我都堅(jiān)持去少年宮學(xué)舞蹈。換好舞蹈服在地毯上練習(xí)基礎(chǔ)功，前橋、側(cè)手翻、倒立…，現(xiàn)在我掌握的很好了。
當(dāng)初我剛學(xué)舞蹈時(shí)，老師教我們練基本功，每一個(gè)小朋友都喊痛，令我害怕。老師見我害怕的樣子，耐心地對(duì)我說：“沒關(guān)系，慢慢就學(xué)會(huì)了，也不會(huì)痛了。”在老師耐心地指導(dǎo)下，我的基本功離老師要求的越來越近了。
學(xué)舞蹈讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的'勇氣。
舞蹈的作文 篇2
一提到舞蹈，你肯定會(huì)聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說舞蹈老師的形象，你一定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確，我的舞蹈老師歐老師有著苗條的身材，彎彎的細(xì)眉，一雙明亮有神的大眼睛，烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的，腳上穿著一雙黑色的舞蹈鞋。但最讓我敬佩的不是她的外表。
她上課語言準(zhǔn)確生動(dòng)，甜美的聲音，句句話語表達(dá)出的情感真實(shí)感人。她上的舞蹈課有著像磁鐵一樣的吸引力。
平心而論，歐老師講的舞蹈課出色的無法比擬，同學(xué)們也配合得默契至極，她講課時(shí)腰板挺得直直的，不時(shí)講個(gè)笑話，使大家開懷大笑。這樣即緩解了課堂上嚴(yán)肅的氣氛，更讓我們把所有的勞累都飛到九霄云外，真是一舉兩得！
記得有一次，一位同學(xué)的腿壓不下去，歐老師幫她按住腳尖，可總是痛得又抬起頭來，老師就耐心地對(duì)她說：“失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這一點(diǎn)挫折算得了什么？你要加油��！”那個(gè)同學(xué)聽了老師的一番話，馬上忍住疼痛，又繼續(xù)練了起來，果然，功夫不負(fù)有心人，不出半小時(shí)，她已經(jīng)壓下去了。這其實(shí)都是歐老師的功勞。因?yàn)闅W老師的'一番話，給了她自信；因?yàn)闅W老師的一番話，給了她勇氣；因?yàn)闅W老師的一番話；給了她打開成功殿堂大門的金鑰匙！
歐老師是辛勤的園丁，用心栽培我們，讓我們健康成長(zhǎng)；歐老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮我們通往成功的道路；歐老師是美麗的天使，用自己的法力，把舞蹈的技巧灑向我們！歐老師，謝謝您！謝謝您嘔心瀝血地教育我們！謝謝您不辭勞苦地照顧我們！謝謝您帶我們走向成功殿堂！在此，我要祝您桃李滿天下！
舞蹈的作文 篇3
大家知道，這幾天非常冷，不但風(fēng)兒刮的狂，襖兒也令我們吃驚。
為什么襖兒會(huì)令我們吃驚呢？說來話長(zhǎng)，有兩種解法：1、我們平時(shí)穿的襖在風(fēng)吹起來的`時(shí)候會(huì)飄起來，讓我們非常冷，必須拉拉鏈或者qq子。2、初秋時(shí)期，媽媽為了不冷，在車把上掛了一個(gè)我們家襖做成的擋風(fēng)衣，每當(dāng)風(fēng)兒刮起來的時(shí)候襖也會(huì)前后搖擺，弄的車子啪啪作響。
哈哈，大家知道了吧！不只是風(fēng)兒瘋狂的刮來刮去，還有襖兒為它伴奏呢！之所以，我提醒大家，出門前要穿的暖和一點(diǎn)，在家里和在外面的氣溫有時(shí)相差很多，有時(shí)候，在家里已經(jīng)冒汗了，可是到了外面去就凍得不得了。還有，現(xiàn)在，氣溫急速下降，路上有水的地方也慢慢結(jié)冰了，沒有事不要到那些地方去玩，因?yàn)榉浅ＮｋU(xiǎn)，是玩重要還是平安重要？你們一定要安安全全上路，握著平安回家。
舞蹈的作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛好，而我的興趣愛好就是舞蹈。也許，有的人說：“啊！太可怕了，那個(gè)“撕腿”老痛了。”確實(shí)，學(xué)習(xí)民族舞是非常辛苦，因?yàn)槊褡逦鑼?duì)柔韌性的要求特別高的，必須經(jīng)過一番苦練才能跳出優(yōu)美的舞姿。我從六歲開始隨老媽來到嘉興，也正是從那時(shí)起正式開始了我的舞蹈生涯，仔細(xì)算算我也已經(jīng)學(xué)了六年了！在這過程中，雖然很多時(shí)候舞蹈讓我覺得非常痛苦，但更多的時(shí)候是快樂的。
從小我就特別喜歡舞蹈，只要聽見音樂我就會(huì)翩翩起舞，于是，媽媽便把我送進(jìn)了專業(yè)的舞蹈班學(xué)習(xí)，從此我與舞蹈結(jié)下了不解之緣，也深深地愛上了舞蹈。記得剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，每次去上舞蹈課我都非常的好奇和興奮，那時(shí)還沒真正開始教授練基本功，只是教些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這些對(duì)于我來說太OK了，所以每次上完課我都很開心。可是沒過多久，老師便開始教我們基本功了，我努力地練習(xí)著各個(gè)基本功，有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿、倒立、劈叉……，好多好多，說也說不完。剛開始做這些基本功時(shí)我最害怕的是撕腿，每次一到撕腿，我都會(huì)忍不住流眼淚，因?yàn)閷?shí)在是太痛了，那種痛是鉆心的痛，無法用言語表達(dá)出來，曾經(jīng)我甚至想過放棄，還好，我最終還是堅(jiān)持了下來，練久了，腿也不覺得痛了。
俗話說“一分耕耘，一分收獲”，現(xiàn)在我不僅順利的考過了舞蹈八級(jí)，更重要的`是我從中體會(huì)到了無限的快樂。每當(dāng)我沉浸在舞蹈中時(shí)，我仿佛置身在草原、仙境、森林中一般，每一支舞蹈就像是開啟神奇之旅的一把鑰匙，讓我身臨其境感受到了藏族、傣族、苗族、蒙古族等各民族的風(fēng)土人情。跳孔雀舞時(shí)，我深深地體會(huì)到傣族人的善良、智慧和美麗。跳蒙古舞時(shí)，我深深草原上人的熱情奔放。同時(shí)舞蹈也給我?guī)Я藷o限的自豪感，每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)老師安排我跳舞時(shí)，我的自豪感便在心中油然升起。每次跳完舞，從別人贊許的目光中，我也會(huì)因?yàn)樽约簳?huì)跳舞而感到無比的自豪。
所以，我愛舞蹈，雖然一路走來很辛苦，但痛并快樂著，我很慶幸在我未來的人生道路上與舞蹈相伴。
舞蹈的作文 篇5
很小的時(shí)候，爸爸送我到縣城里去學(xué)跳舞。扎著小馬尾的我，看著教舞蹈的年輕女老師有些膽怯，悄悄地問爸爸：“她是誰呀？爸爸說：“她是老師呀！她姓孫，你只要把她叫孫老師就行了�！睆拇耍议_始了學(xué)習(xí)舞蹈的業(yè)余生活。
玲玲姐對(duì)我說過，有些舞蹈班老師很兇。于是我一看見孫老師就怕，因?yàn)楹ε戮拖肟蕖：萌菀讓W(xué)到第六天的時(shí)候，玲玲姐從學(xué)�；貋砹�。她知道了我的心思，悄悄地安慰我說：“洪潤(rùn)，你怕什么呢？我看這個(gè)孫老師很溫柔，一點(diǎn)都不兇的！你安心地去學(xué)吧。”我聽了姐姐的話，心里真的很輕松，不再感到害怕了。從此，我慢慢地，慢慢地喜歡上了跳舞。
孫老師總是很認(rèn)真地教我們跳舞，遇到動(dòng)作不規(guī)范的時(shí)候，總是耐心地示范，直到我們學(xué)會(huì)了為止�？粗蠋熕齼�(yōu)美的舞姿，我常常想，要是長(zhǎng)大了，我能好像老師這樣，當(dāng)一名專業(yè)的'舞蹈老師也不錯(cuò)。
有一天姐姐也問我：“洪潤(rùn)，你的夢(mèng)想是什么？”我不假思索地說：“當(dāng)一名舞蹈家！”“你在說什么？再說一遍！”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈家！”姐姐說：“沒想到才這么幾天，你就如此地喜歡跳舞。從小認(rèn)真學(xué)下去，說不定你真的能行的�！�
是啊，我們李老師從一年級(jí)起到現(xiàn)在，常常鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來可以在舞蹈方面實(shí)現(xiàn)自己的畚斗目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)舞蹈家雖然不是很容易的事，但我準(zhǔn)備從現(xiàn)在就開始努力。因?yàn)�，我的理想就是長(zhǎng)大后做一名舞蹈家。
舞蹈的作文 篇6
前幾天，我們一家三口去一位叔叔家吃飯。在他家里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我小半歲的女孩----子怡。子怡雖然比我小半歲，可她的身高卻和我差不多。子怡有一雙夜空一般黑的眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的小嘴。
子怡是個(gè)“舞蹈家”。剛吃完飯，她便一邊哼著日本歌曲，一邊跳起自編舞步來。我好心提醒她：“子怡，剛吃完飯就跳舞肚子會(huì)疼噢�！彼D(zhuǎn)過頭來，不懷 好意地“哼哼”笑了幾聲，拉著我要教我跳舞。天哪！我可是最不擅長(zhǎng)跳舞的了！我死纏爛打不想跳，誰知子怡竟一本正經(jīng)地給我講：“跳舞可以塑造體形，你怎么 能不跳呢？”沒辦法，我和她學(xué)起了跳舞。子怡還真像個(gè)教練似的，嘴里念著節(jié)拍：“一嗒嗒，二嗒嗒……”她跳起舞來，猶如鳳凰展翅，而我則像一只憨憨的'小 雞，撲愣著翅膀。好不容易，“下課”了，我累得躺在了沙發(fā)上，可子怡卻繼續(xù)跳著“小天鵝舞步”。
我們吃完飯又去泡腳。與其說是“泡腳”，還不如說是“洗腳”，因?yàn)槲液妥逾莸枚际恰八唷保戳司褪职W癢，想抓起來捏一捏，于是，我們就把手伸 進(jìn)去“洗腳”了。不一會(huì)兒，服務(wù)員端上幾小碗龜苓膏和幾杯茶水。子怡又來勁了，她喝干了龜苓膏水，把茶水倒進(jìn)去吃。唔！那味啊，真是……哎，真難為她吃得 下！真是古靈精怪！
子怡真是個(gè)古靈精怪的“舞蹈家”！
舞蹈的作文 篇7
艷陽高照的雙休日，太陽火辣辣地烤著大地，我家的狗狗——小白，正趴在陰涼的墻角打盹兒呢！
老爸無情地叫醒了小白，熟練地給它扣上牽引帶，要帶它去洗澡，可小白似乎還沒睡夠，老爸只好半拖半拉地將它帶到淋浴房。伴隨著嘩嘩的水聲和小白殺豬般的慘叫聲，以及老爸的喝斥聲，渾身濕漉漉的小白終于裹著毛巾出來了。
霎時(shí)間，音樂響起，小白也隨之舞蹈起來，奮力地抖抖身子，水珠四濺，熱身完畢，先來個(gè)“魔鬼步伐”。小白在地上打了個(gè)滾兒，又將頭貼在地上磨來磨去，四只腳爪有節(jié)奏地抓撓著地面，一根尾巴甩得跟掃帚似的。這只是前奏，好戲還在后頭呢！接著小白跳起了“搖擺舞”，在草地里翻個(gè)跟頭，又跑到泥巴地里狂熱地舞動(dòng)著身姿，爪子干脆浸到泥水里，拍上又拍下，最后一高興，一頭扎進(jìn)泥水里，洗了個(gè)“泥水浴”！
眼看著它要往沙坑里跳，我眼疾手快，一腳踩住牽引帶。此時(shí)的小白已經(jīng)狼狽不堪，成了一只名副其實(shí)的“小泥狗”，逗得我們?nèi)夜笮�。老爸連忙拿起手機(jī)，“咔嚓咔嚓”幾聲，已留下小白可愛的'身影。雖說，這澡是白洗了，但我們一點(diǎn)兒也不介意！
怎么樣？欣賞過它的“舞蹈特技”之后，你是不是覺得我家的小白將來定會(huì)成為一個(gè)大名鼎鼎的“舞蹈明星”呢？
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