我心靈的甘露作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我心靈的甘露作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心靈的甘露作文1
在漫漫的人生路上，一本書(shū)，一首詩(shī)，一支歌，都似晶瑩的甘露，洗盡浮華，滋潤(rùn)我心田。
一卷詩(shī)書(shū)伴我人生路
愛(ài)捧一卷詩(shī)書(shū)，在日暮晨昏里，在微風(fēng)細(xì)雨中，在繁花濃蔭中，細(xì)細(xì)品讀。在夕陽(yáng)籠罩的天空下，我喜歡登上高山，遠(yuǎn)眺黛青的山巒，吟誦“登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)”。在微風(fēng)細(xì)雨中，我喜歡獨(dú)自撐把小傘，走過(guò)滿徑春雨繁花。微風(fēng)搖落嫩白的杏花，任雨帶著花沾濕衣袖，不禁吟道“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。
一卷詩(shī)書(shū)，伴我走過(guò)人生路，似甘露滋潤(rùn)心靈。
一紙家書(shū)訴盡相思苦
人生幾何？盡是離別�？粗藗�?cè)诟鎰e的路口相擁而泣，不禁感到哀傷；卻不想，離合悲歡早已是俗事家常。身在異地，唯有一紙家書(shū)，才能表達(dá)內(nèi)心對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。于是提筆，寫(xiě)下滿紙相思惆悵。其實(shí)，無(wú)論你身在何方，唯有家和親人才是你最溫馨的港灣。很多人背井離鄉(xiāng)，步履匆匆，不曾轉(zhuǎn)身回首；卻不知身后一直有親人在等候。無(wú)數(shù)次，我想過(guò)自己和親人的離別：相視無(wú)語(yǔ)，雙眸中浸滿淚水，于是不忍回頭，只得相抱而泣。每想到這情景，心頭又是一絲惆悵。
離別，是人生的必修課。當(dāng)我們與親人遠(yuǎn)隔南北、難以廝守時(shí)，唯有家書(shū)似甘露，能訴盡我們的思念，洗卻心頭哀傷。
一支歌謠唱罷淚不住
生命里，總有些曲調(diào)會(huì)讓人想起遙遠(yuǎn)的過(guò)去抑或埋藏在心里的那一份深摯的相思。耳邊每每響起那熟悉的旋律，便不禁淚水盈眶，仿佛時(shí)光又倒流回了那個(gè)綠樹(shù)如蔭的夏天。在那棟五彩的'教學(xué)樓前，我們身穿校服，深情地吟唱著那首離別的歌曲，一如六年前，稚嫩的我們初入校園的大門(mén)，眼眸中難掩那一絲喜悅。似乎那段記憶從不曾走遠(yuǎn)過(guò)，塵封在記憶深處，每每想起，便會(huì)觸動(dòng)心靈最最柔軟的那一部分。當(dāng)再次走過(guò)那條開(kāi)滿合歡花的小徑時(shí)，記憶便好像打開(kāi)了閘門(mén)，讓昔日充斥在這條小路上的歡聲笑語(yǔ)肆意地流淌。
我們會(huì)長(zhǎng)大，但我們從不會(huì)選擇用忘記來(lái)作為成長(zhǎng)的代價(jià)。我感謝我所經(jīng)歷的，感謝我所遇到的。你們留在我記憶中的美好像甘露，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我心田。
我心靈的甘露作文2
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)吃到什么口味的，于是我們就這樣，慢慢地品嘗，慢慢地長(zhǎng)大，盡管太多的事情無(wú)法預(yù)知，但總有滴滴甘露滋潤(rùn)著我們的心靈，支持著我們，越走越遠(yuǎn)。
第一滴甘露——單純
其實(shí)孩子氣也沒(méi)什么不好，人總有一天會(huì)長(zhǎng)大，何必成熟太早，失去太早。很多時(shí)候，我們寧愿活得像個(gè)孩子，單純一輩子。沒(méi)有什么人能一路單純到底，但要記住，別忘了最初的自己，愿我們能用一杯水的單純面對(duì)一輩子的復(fù)雜。我們總是太過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝，其實(shí)只是自己的虛榮心太強(qiáng)，人生其實(shí)很簡(jiǎn)單，多點(diǎn)快樂(lè)，少點(diǎn)煩惱，累了就放空自己，醒了就舒心微笑，做一個(gè)單純的人，走一段幸福的路。
第二滴甘露——堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)地微笑，生命中就會(huì)充滿奇跡，在幸與不幸的天平上，也許一個(gè)微笑就是天平傾向幸福的最重砝碼，失聰又失明的海倫凱勒面對(duì)自身的殘疾，選擇堅(jiān)強(qiáng)的微笑，她說(shuō)她要把所有人看到的美景當(dāng)做自己最美的畫(huà)卷，把別人聽(tīng)到的歌聲當(dāng)做自己最美的音樂(lè)，把別人嘴角的微笑當(dāng)作自己最大的幸福。哪怕翅膀折斷也仍可以飛翔，因?yàn)樘炜諘?huì)接納所有愛(ài)它的人，因?yàn)橹灰x擇飛翔的.，都是堅(jiān)強(qiáng)的人。
第三滴甘露——堅(jiān)持
結(jié)尾：你所去往的道路上長(zhǎng)滿了倒刺的玫瑰，你不知道有多少人走過(guò)，留下了他們的夢(mèng)想，留下了他們的靈魂，染成了鮮血般的紅色，他們說(shuō)：年少的夢(mèng)還記得嗎，像永不凋零的花。每當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，回頭想想自己是堅(jiān)持了多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦，但未來(lái)發(fā)生的都是禮物，無(wú)論前方有多苦，只要方向正確，無(wú)論多崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。堅(jiān)持下去，你會(huì)看見(jiàn)最好的自己。只有堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的堅(jiān)持，才能擁有別人不能擁有的擁有。
這滴滴甘露滋潤(rùn)著我干涸的心靈，在成長(zhǎng)的道路上伴我一路遠(yuǎn)走。
我心靈的甘露作文3
青春的甘露如早晨樹(shù)葉上的一滴露珠，純潔無(wú)邪，清醇的甘露，如沙漠的一滴水，只少不多，清純的甘露如小孩的笑容，天真無(wú)邪。
我是從遠(yuǎn)方運(yùn)來(lái)的一株仙人掌，來(lái)到這里的第一天，老師很喜歡我，說(shuō)：“看這株仙人掌長(zhǎng)得多好看，精神充足，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。”說(shuō)著把我放在了第一個(gè)，可是第二天我慢慢的枯萎了，可能是因?yàn)閯偟竭@里不適應(yīng)環(huán)境吧！老師驚訝的說(shuō)：“昨天不是還很好嗎怎么變成這樣了？肯定沒(méi)人要了�！闭f(shuō)著隨手把我扔了。
直到夜幕降臨，我感覺(jué)有人走過(guò)來(lái)了，我抬頭一看，是一個(gè)胖乎乎的小女孩，站在我的前面，把我給撕了起來(lái)，帶回了家。沒(méi)想到他家里有很多花，他隨手把我放在了桌子上，他拿起水壺去接水呢，我旁邊的'花門(mén)，在那里議論紛紛，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“主人又不知從哪里撿來(lái)了一盆，看起來(lái)快要死的怪物，還不會(huì)開(kāi)花……”只聽(tīng)他們說(shuō)著，小女孩向我走來(lái)給我澆水，旁邊的花好像切了一樣在說(shuō)：“你怎么只管那個(gè)怪物，不管我們這些漂亮的花�！钡群�，想你還把我?guī)нM(jìn)了臥室，我看見(jiàn)他的日記本上寫(xiě)著，這個(gè)世界上為什么這么不公平，有的人天生被寵著，有的人，天生被人欺負(fù)……我好像明白了，小女孩和我，一樣被同齡人看不起，總會(huì)欺負(fù)我們，又看見(jiàn)小女孩在日記本上寫(xiě)著，我不相信命運(yùn)，我不會(huì)被永遠(yuǎn)成為他們的嘲笑對(duì)象，不會(huì)永遠(yuǎn)被他們欺負(fù)，我會(huì)變得讓他們刮目相看。他合上日記本，看見(jiàn)她天真無(wú)邪的笑容，這笑容，像甘露，滋潤(rùn)了我的心田，我想，我要像小女孩一樣堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)美麗的仙人掌，我用盡力量在，小女孩是一本上寫(xiě)，你一定會(huì)成功的，被你帶回到仙人掌。
小女孩的笑容像甘露滋潤(rùn)，我的心情，我要適應(yīng)新的環(huán)境，新的生活，來(lái)回報(bào)這天真無(wú)邪的笑容，我要和小女孩共同努力，我心靈的甘露—天真無(wú)邪的笑容。
我心靈的甘露作文4
清晨的日光還不充足，可是草木有了甘露，甘露陪著那些植被度過(guò)了沒(méi)有陽(yáng)光的清晨，它滋潤(rùn)著，呵護(hù)著，輕輕的，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
渤海的一岸又在潮漲潮落，陽(yáng)光照著海水，暖陽(yáng)陽(yáng)的擁著那時(shí)尚且年幼的我。海水、沙灘、陽(yáng)光、卷浪，勾勒出了一幅不染纖塵的畫(huà)。為那時(shí)屢屢勝利的我驕傲著，澎湃激昂。
父親依然站在岸邊的一處望著我，望著我拿著獎(jiǎng)雀躍的身影，他還是那樣高大、明朗，不茍言笑，深邃的眼睛仿若浩渺無(wú)際的星空，它好像能看透我，看透我是否誠(chéng)實(shí)，是否自滿，是否淺薄。
我拿著所有的獎(jiǎng)在沙灘上一個(gè)個(gè)擺給他看，信心滿滿的說(shuō)，你看，我這次一定行的，我不需要再接受練習(xí)了。他看著我，用他獨(dú)有的星空般睿智的眼睛，久久不語(yǔ)。父親依然不說(shuō)話，對(duì)著身旁的母親搖頭。那個(gè)周末即將競(jìng)賽的我卻很開(kāi)心，我為自己之前的勝利驕傲著，激動(dòng)著，自信著。沒(méi)有練習(xí)，沒(méi)有壓力，我好像很快樂(lè)。
還是渤海的那一岸傍晚，月光傾城灑下，海水寒涼了，淡淡的拍著礁石，沙灘顯得有些蒼白而綿軟。好像已經(jīng)萎靡的我。
驕傲的我終于垂著頭了，一步一個(gè)印記，踩在沁涼的沙灘上，父親在不遠(yuǎn)處看著我，他的鎮(zhèn)定仿佛早已預(yù)料到了結(jié)果。
父親的眼睛終于不再像星空了，像刀光劍影，一寸一寸的'割著我的驕傲。他拉著我轉(zhuǎn)過(guò)身，面向無(wú)邊的大海。父親指著漲起的浪花，聲音淡然，他說(shuō)其實(shí)人生就像海水，潮漲了自然會(huì)潮落，潮落了依然會(huì)潮漲。沒(méi)有人在自滿過(guò)后留不下遺憾，也沒(méi)有人會(huì)一味的失敗。海水時(shí)而平靜，它是為了后面養(yǎng)精蓄銳；海水時(shí)而澎湃，它是為下一次的挫折做好準(zhǔn)備。
父親的話像青草上的甘露，剔透，甘甜，潤(rùn)物無(wú)聲。無(wú)論我改變多少，長(zhǎng)大多少，我仍然能感受到露水滋潤(rùn)心田的感覺(jué)，聽(tīng)到因甘露而盛開(kāi)的花的聲音。
我心靈的甘露作文5
已經(jīng)入冬了，候鳥(niǎo)已在期待暮雪的降臨。而我，還在那秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)里躊躇。而那深秋季節(jié)的往事，就像盛夏里的一片新鮮綠葉，猝不及防地被夾在書(shū)里，葉脈里的汁水被浸在書(shū)頁(yè)上，深深印在我的腦海里，脈絡(luò)清晰。
秋天了，季節(jié)性感冒如同一張看不見(jiàn)的巨網(wǎng)，捕獲了很多獵物，心滿意足后，愈發(fā)猙獰，一向身體很好的我，也被這病毒侵蝕，病倒了。俗話說(shuō)：“病來(lái)如山倒。”更何況是在學(xué)校病了!好不容易等到了放學(xué)，拖著沉甸甸的身體，背著重似千斤的大書(shū)包，艱難地走到了家。到家躺在床上，沉重的呼吸，發(fā)燙的額頭，讓我再也不想起來(lái)。
家中竟沒(méi)有一個(gè)人，我沒(méi)有辦法，掙扎著從床上撐起來(lái)，拿了錢(qián)，自己坐公交車(chē)去醫(yī)院。
公交車(chē)上，僅存的意識(shí)也變成了一些零散的、殘忍的碎片，一下一下，撞擊著我的大腦，但周?chē)氖澜绾馨察o，安靜得只剩下時(shí)間流動(dòng)的聲音……
醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，周?chē)囊磺卸己苣吧�，白色的墻壁，白色的床單，一切都是純凈的白色，我的左手打著點(diǎn)滴……呃，是誰(shuí)這么好心把我送到醫(yī)院?
正奇怪著，你進(jìn)來(lái)了，看到我醒了，你咧開(kāi)嘴，純凈地一笑。那是我看見(jiàn)過(guò)的最好看的笑容，純凈得如同三月的陽(yáng)光，清澈，不帶有任何雜質(zhì)。
“你啊，在公交車(chē)上昏倒了，要不是我放學(xué)趕上了那輛車(chē)，現(xiàn)在估計(jì)你還在夢(mèng)游呢!”你坐到我旁邊，往我手里塞了一個(gè)削好的蘋(píng)果，戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下泛著微紅的`光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。
“呃……”我一時(shí)不知道說(shuō)什么好，“謝謝你�！�
“呵呵，我們是朋友啊，應(yīng)該的�！庇质悄菐Ш⒆託獾募儍粜θ�。這笑容像一道彩虹，彌漫在我的心空，讓我感受到這個(gè)世間的美麗與溫暖!
腦海里不禁浮起我們之間的故事，課堂上相互鼓勵(lì)的笑容，放學(xué)后一起回家的相伴，考試失利后的互相鼓勵(lì)與安慰……所有的這些都如同冬天里的一道道陽(yáng)光，讓我倍受感動(dòng)。是啊，朋友，因?yàn)橛心�，在我困難的時(shí)候給我希望;因?yàn)橛心悖谖液涞臅r(shí)候給我陽(yáng)光;因?yàn)橛心悖谖覠o(wú)助的時(shí)候給我一雙手。你伴我成長(zhǎng)，伴我堅(jiān)強(qiáng)，讓心不再彷徨，讓愛(ài)永遠(yuǎn)唱響。你是我心靈的甘露，是我成長(zhǎng)路上的太陽(yáng)。
生命因讀書(shū)而精彩，行走因讀書(shū)而風(fēng)光旖旎。
我心靈的甘露作文6
灰濛濛的天空飄著細(xì)雨，我仰面躺在沙發(fā)上，什么都不想，只呆呆望著天花板。
周考竟落到了班級(jí)二十幾名開(kāi)外，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的失敗，這種事怎么能發(fā)生在我身上呢？我抓起抱枕，蒙住頭，眼淚卻悄然滑落。
“嘿，閨女，來(lái)看看老爸新買(mǎi)的茶具。”父親在廚房喊道。
我不可置否地站起來(lái)，面無(wú)表情地走到桌旁坐下，看著父親嫻熟地沖洗茶具、泡燙茶葉。
“來(lái)，嘗嘗看。”父親笑吟吟地端了一小杯剛泡好的茶葉水放在我面前，頓時(shí)，清香四溢，我貪婪地嗅著這令人心醉的芬芳，心中的不快竟一點(diǎn)點(diǎn)散去。
我有些迫不及待地端起茶杯，小心翼翼地抿了一小口，卻險(xiǎn)些吐了出來(lái)�？嘁�！我緊緊蹙起眉，五官都擠在一起變了樣兒。好一會(huì)兒，才緩過(guò)神來(lái)，惱怒地盯著父親。
父親微微一笑，仿佛意料之中一般，倒掉第一杯里的苦茗，又重新注入開(kāi)水，一時(shí)是，杯中綠意升騰。綠中透著鵝黃的茶葉兒在水中輕旋，我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谳p聲吟哦低唱，唱得人心底一片清涼。
空氣中的茶香愈發(fā)濃郁，沿鼻端潛下來(lái)包裹著我的心扉，這樣一來(lái)，恐怕今晚夢(mèng)境里也定溢滿無(wú)盡的'芬芳了吧！
“再?lài)L嘗吧�！备赣H又倒了一杯，遞將過(guò)來(lái)。我半信半疑地接過(guò)，低頭瞅了瞅，猶豫了一下，還是端到嘴邊，呷了一口。
本已作好同樣苦澀的準(zhǔn)備，誰(shuí)知卻是滿口清芬、唇齒留香。這嫩綠的清香呵——直深入到我的心靈，心田已是微醺，一張口便似要吐出沾滿茶香的金言了。
父親深深地看了我一眼：“人生總得有失敗，且不說(shuō)你這一次小小的周練失了手，若是中考，那也同樣是不能挽回的，但只要你敢于嘗試，就如這茶，只一遍的沖刷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但只要有第二遍，甚至第三遍，那便是誰(shuí)也不能阻止你了�！�
我恍恍惚惚地聽(tīng)著，心靈的堅(jiān)冰逐漸融化。
此刻雨已停了，溫潤(rùn)的陽(yáng)光探進(jìn)窗內(nèi)，在空氣中淡淡地氤氳著、羞赧著。
心田仿佛被甘露滋潤(rùn)過(guò)，清新而安然。
我笑了，端起茶杯，一飲而盡。
我心靈的甘露作文7
因?yàn)槟晟伲偸且詾楦改笇?duì)自己要求太高，所以常常在心底責(zé)備父母，但是那一碗樸實(shí)無(wú)華的餃子，卻如同甘露一樣，澆灌了我心中的種子，萌發(fā)了無(wú)知的我對(duì)愛(ài)的回憶。
那是再平凡不過(guò)的一個(gè)夜晚，我們一家人圍在桌子旁吃飯。我回想著剛剛在電視上看到的風(fēng)味餃子，隨意講了一句：“好想吃餃子�。 卑职致�(tīng)了，皺起眉呵斥我：“吃飯就吃飯，想什么餃子！有的吃你不吃，沒(méi)得吃偏要吃！”聽(tīng)了這話，我心里好像升起了無(wú)名火，沒(méi)忍住，一句話便竄了出來(lái)：“我就隨便說(shuō)說(shuō)，至于這樣嗎？”桌上的氣氛一下子緊張起來(lái)，爸爸的臉色很難看，好像要發(fā)火一樣，但是他沒(méi)有動(dòng)。我悶悶的吃完飯，話也不說(shuō)，就上樓了。
躺在床上，心情平復(fù)了許多，但還是難以咽下這口氣。憑什么嘛！難道就因?yàn)槟闶情L(zhǎng)輩，就有權(quán)利說(shuō)我嗎？我偏不答應(yīng)，看你能拿我怎么樣！就這樣想著，絲毫沒(méi)有注意到，父母的腳步聲……
第二天早上，伴著鬧鐘聲，我醒了過(guò)來(lái)，腦海里又蹦出了昨晚那件事。仔細(xì)想了想，好像是我不對(duì)，便決定與爸爸和好。一會(huì)兒，我洗漱完畢，準(zhǔn)備去吃早飯，剛一進(jìn)門(mén)，就聞到了一股熟悉的味道。這……是餃子！我眼睛一亮，馬上奔過(guò)去，一眼就看到了桌上那碗熱氣騰騰的餃子，再看看父母帶著血絲的眼睛，什么都明白了！我心里涌起一種難以言喻的.感情，慢慢踱到桌旁，雖然低但又十分堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，昨晚……”爸爸笑了笑：“別說(shuō)了，我做的也不對(duì)。還是快吃吧，快要涼了！”我慢慢吃著那碗用心包制的餃子，感覺(jué)與父母之間的那層隔閡消失了。是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，變成什么樣，父母總是會(huì)站在我們身后，默默的鼓勵(lì)我們的呀！這碗餃子雖普通，這可算得上是世上的珍饈啊！
愿這碗餃子，永遠(yuǎn)的留在我心里，化作甘露，滋潤(rùn)我的內(nèi)心。
我心靈的甘露作文8
人生苦短，卻也滋味。歷經(jīng)磨難時(shí)，偶有清純的甘露從心靈劃過(guò)，恍若如沐春風(fēng)，那絲甘露便似刻骨銘心，永駐心頭。
“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”，在那個(gè)春季，淡淡的憂郁掠過(guò)我心間。邁著輕巧的步伐，走到了姥姥家的院子里，揚(yáng)起下巴，刺眼的陽(yáng)光照射我烏木般的眼牟，連忙低下頭，迷茫的看著眼前這課翠綠色的樹(shù)木，大簇大簇的嫩綠色，宛若一位新生的嬰兒，雖有些嬌小可愛(ài)，卻依舊不卑不亢。聞著淡淡的幽香，那生機(jī)勃勃的味道，悄悄侵蝕我心頭淡淡的憂郁，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)大大的笑容浮現(xiàn)于我的眼臉……
“深林人不知，明月來(lái)相照�！蹦莻�(gè)夏夜，我靜靜地坐在那棵樹(shù)旁，心如止水，無(wú)欲無(wú)求，皎潔的月色，給大樹(shù)染上一絲銀光，如夢(mèng)似幻，樹(shù)木脫俗卻又有著激人憤慨的熱血，我頓然醒悟，人生在于拼搏，沒(méi)有拼搏何來(lái)多彩人生!一簇明艷的火苗從我眼底熊熊燃燒。
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！蹦莻�(gè)蕭瑟凄涼的`秋季，考試失利的我愁云滿面，仍是那棵樹(shù)下樹(shù)的綠更加深沉了，它沒(méi)有像其他的樹(shù)木落葉飄零，依舊生機(jī)盎然，狂放灑脫，如一位戰(zhàn)神般英勇，不屈，那摸堅(jiān)韌早就順著我的震撼落入我的心間。是的，失敗算不了什么，所謂失敗就是在為成功作鋪墊，就讓我用頑強(qiáng)的意志百折不撓奮勇前進(jìn)吧!
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！保翘�，清靈凈白的雪花如醉人的仙子般降落人間，為大地染上了純白的色彩。我又邁著輕快的腳步，踩著柔嫩潔白的雪來(lái)到了這棵樹(shù)下，不久，雪停了，璀璨的陽(yáng)光灑向大地，這棵樹(shù)的葉子隨著雪水的流下越發(fā)的生機(jī)盎然，墨綠色的葉子仿佛訴說(shuō)著它不凡的一生，它便是那樣的清冷孤傲的佇立著，我對(duì)它充滿著敬佩與感激，滿園獨(dú)有一抹綠，不負(fù)冬意不負(fù)卿。我想這便是激勵(lì)我的言語(yǔ)吧，活出自己的風(fēng)采!
萬(wàn)年青——感謝你似甘露般滋潤(rùn)著我的心靈。
我心靈的甘露作文9
題詞
河邊，柳樹(shù)嫩芽發(fā)芽，綠葉散開(kāi)，漂浮在波光粼粼的湖面上，不時(shí)卷起幾滴水，拋向空中。
走在鵝卵石路上，期待今天的精彩相遇。
嗯？什么東西這么甜。突然，我失去了靈魂，只記得去尋找。
繞過(guò)樹(shù)林，經(jīng)過(guò)一片花壇，出現(xiàn)在一個(gè)簡(jiǎn)單的攤位前。
一個(gè)個(gè)唐人站在攤位前，在陽(yáng)光的映襯下，一定說(shuō)的特別美。
老人坐在旁邊，頭上戴著一頂灰色的帽子，讓人看不清楚他。
他伸出的手又干又細(xì)，滿是大大小小的水泡�？吹剿娴暮苄耐础Ｋ�(jīng)歷過(guò)什么？
叔叔，為我做個(gè)糖人。我說(shuō)，好的，不用擔(dān)心，馬上就好。他的聲音那么低沉，卻藏不住他的堅(jiān)毅。
他把糖漿從鍋里倒出來(lái)，用一根細(xì)棍粘住，畫(huà)在一張透明的糖紙上。此刻，他的手似乎有了魔力，很明顯是不規(guī)則的，但他在紙上畫(huà)了一朵含苞待放的花，半遮半掩，仿佛下一秒就要開(kāi)了。來(lái)吧，小姑娘，拿著。服用后，感到一種溫暖的感覺(jué)。
課間休息時(shí)，他拿出一本書(shū)，戴上老花鏡，坐在凳子上仔細(xì)看了看。他很專(zhuān)注，有時(shí)低頭沉思，有時(shí)大笑，讓人懷疑他在讀什么。
我悄悄走近他，他早已摘下帽子，露出滿臉皺紋，不好看，冷酷無(wú)情。
爺爺，你做這行多少年了？
幾年了，我也記不清了，這是祖先傳下來(lái)的手藝，但我不能讓他和我決裂。如果沒(méi)什么事，我就把攤子推來(lái)推去。他放下了關(guān)于食品和技術(shù)的'書(shū)，笑了。
哦，輕輕的，隨風(fēng)而逝。
他的生活應(yīng)該是痛苦的，在黑暗中。但是他做的糖人真的好甜，就像三月的微風(fēng)，心里甜，骨子里酥。當(dāng)他在讀書(shū)時(shí)，他的眼睛又亮了。
好像有什么東西從心里迸出來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)去又轉(zhuǎn)回來(lái)。背影漸漸融入溫暖，升華，烙印在心里。
感動(dòng)我的不僅僅是他的堅(jiān)持，還有他對(duì)生活的熱愛(ài)，即使他沒(méi)有放棄糖人的手藝。
是的，這個(gè)世界上，最重要的不是這兩個(gè)？熱愛(ài)生活并堅(jiān)持下去是生活的主旋律。
我手里的糖人，像露水一樣滋潤(rùn)著我的心。
我心靈的甘露作文10
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界。你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生命的內(nèi)容。你——詩(shī)詞，歷史的印記，絕美的文字，灑遍我心靈的甘露，我的生命因有你的潤(rùn)澤而精彩。
從孤遠(yuǎn)大漠到溫婉江南，從陡峭山峰到秀麗湖畔，詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)大好河山，留下一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠(yuǎn)的北方，是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A” 的壯美；那寧?kù)o的夜晚，是“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的羈愁；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的奇妙。
詩(shī)人們用精準(zhǔn)的措辭，和獨(dú)特的意象，寥寥數(shù)語(yǔ)就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到，此時(shí)此刻，就有人站在我面前，左手執(zhí)筆，右手揮毫，筆走龍蛇，酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我就已看遍天下美景——詩(shī)詞，我的生命因你的潤(rùn)澤而精彩。
光影變幻，時(shí)空轉(zhuǎn)換，相同的'風(fēng)景，不同的卻是詩(shī)人的離情與豪情�！皾O陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無(wú)奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的追悔；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是蘇軾觀望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的濟(jì)世之豪言。這一首首詩(shī)，一闋闋詞是痛徹心扉的高唱，是指點(diǎn)江山的激揚(yáng)，讓人回味，讓人流連。
我最喜歡的當(dāng)屬楊慎的《臨江仙》。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,開(kāi)篇?dú)鈩?shì)磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一闊;到后來(lái),卻又是“一壺濁酒喜相逢。古今多少事都付笑談中”,拼盡一生,享盡富貴榮華,到最后兩手空空,倒不如學(xué)那漁人樵夫,于江渚上以一壺濁酒相對(duì),暢談古今成敗事,最后將百般坎坷化作狂放一笑!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟。詩(shī)詞,教我在絕望時(shí)笑看成敗,幫我在無(wú)助時(shí)走出困境。
詩(shī)詞是文人墨客的輕聲細(xì)語(yǔ),向世人訴說(shuō)著那精彩紛呈的千古往事;詩(shī)詞又是唯美的歷史之歌,向后人敞開(kāi)著惆悵悲涼的心境。我愛(ài)詩(shī)詞,愛(ài)中華文化的博大精深,讀著洞,就好像和古人進(jìn)行著一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。
此時(shí)此刻,我真的想說(shuō),詩(shī)詞—我心靈的甘露,我的生命因你的潤(rùn)澤而精彩!
我心靈的甘露作文11
窗外的天空陰沉沉的，深灰色的云毯鋪滿整個(gè)天空，就仿佛一面灰色的濾鏡似的，為整個(gè)大地都染了混沌的灰色�？諝夥路鸨蛔⑷肓四z水似的又濕又黏又悶，整個(gè)人就像處在真空泵中，被壓得喘不過(guò)氣。
望著桌前那一張灰白色的卷子上，被劃出一道又一道猩紅色的叉，它們互相串連，交織，如同一張血紅蛛網(wǎng)一般纏繞著我，束縛住我。
這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，穿著一件白色的衛(wèi)衣，本來(lái)膚色黑的他穿上這件衣服顯得更黑了，外面披的是一件綠色的校服外套，上面沾了些許水漬。
“都這么晚了，好孩子要快回家噢！”他戲弄般的`拍了我的頭，對(duì)我說(shuō)道。
換作是以前，我肯定“禮上往來(lái)”打他兩下，可今天實(shí)在沒(méi)心情，仍然趴在桌上，黑著臉。
他似乎看出了我的異樣，收起了嬉皮笑臉，安慰似的摸了摸我的頭，說(shuō)道：“怎么啦？不開(kāi)心嗎？”
我沒(méi)有說(shuō)話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“考試沒(méi)考好？”
這家伙真是哪壺不開(kāi)提哪壺，但是看著他一本正經(jīng)的臉，也發(fā)不起火，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我陪陪你吧�！彼岩巫永轿疫@邊，自己從書(shū)包里翻出了一本書(shū)，看了起來(lái)。
我看了看他，也沒(méi)有說(shuō)什么，仍望著窗外，企圖用那陰沉的天氣來(lái)淹沒(méi)心中的焦慮。
教室墻上的時(shí)鐘，秒針嘀嗒嘀嗒地轉(zhuǎn)動(dòng)，快到5：50了，爸爸要來(lái)接我了，可那張紅白相織卷子就仿佛一塊千斤重的巨石壓在我身上，讓我邁不動(dòng)步子。
“時(shí)間到了，我爸要來(lái)接我回家，你也快回去�！蔽冶称饡�(shū)包朝他苦笑了一下，“回家又是一場(chǎng)血雨腥風(fēng)，唉！”
“等一下。”這時(shí)，他放下書(shū)，突然站了起來(lái)�！澳氵^(guò)來(lái)一下�！�
“干嘛？”我半疑半惑，朝他走去。
突然，他張開(kāi)雙臂，一把把我摟在他懷里，輕輕拍了拍我的背，在我耳邊輕輕低語(yǔ)道：“別傷心，加油！”
我耳邊的那句話仿佛心靈的甘露圣潔純凈，宛如能凈化世間一切污濁煩惱，那甘露般話語(yǔ)一滴一滴沁入我的心靈，那束縛禁錮的蛛網(wǎng)在這甘露的洗禮之下，一點(diǎn)一點(diǎn)消融飄散。
“謝謝！”
天空劃過(guò)一道白色的閃電，刺亮了整個(gè)陰沉的天空，雨水從被刺破的天空滂沱而下，洗掉了世界被蒙上的灰色，他甘露般的話語(yǔ)仍在我耳畔回蕩。
我心靈的甘露作文12
花開(kāi)花落，歲月匆匆。成長(zhǎng)的路上有無(wú)數(shù)個(gè)困惑，我們又該何去何從？母親日日叮囑我一句話：“時(shí)常感恩！”這四個(gè)字，猶如那一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心靈。
每當(dāng)我心有不滿，便想起“時(shí)常感恩”。
朋友，若一支針或者什么尖銳的東西扎了你一下，你不必抱怨。想想“時(shí)常感恩”，你應(yīng)感恩它沒(méi)將你扎出血，若出了血，你應(yīng)感恩沒(méi)扎到你的眼睛。朋友，若你生了病，你又極度難受，你應(yīng)感恩并不是奪去了你的性命。朋友，若你在生活上遇到什么極大的困難，你又何必日日憂郁，你應(yīng)感恩至少父母能煮上一桌豐盛的飯菜等你回家。
每當(dāng)我心情愉悅，便想起“時(shí)常感恩”。
朋友，每當(dāng)你心情愉悅之時(shí)，請(qǐng)你認(rèn)真回憶是誰(shuí)令你的心情愉悅。你應(yīng)感恩，這世間的種種因素改變了我們的思緒。每當(dāng)你快樂(lè)，請(qǐng)將快樂(lè)帶給他人。人與人之間的情緒相互影響，畢竟他人也曾將快樂(lè)帶給過(guò)你。你需要感恩，你應(yīng)該對(duì)所有人微笑。若她是一位年輕的女士，你會(huì)感受如果你對(duì)她微笑，她也會(huì)對(duì)你微笑，她也許是一位教師，因你的微笑讓她在課堂上神清氣爽，令學(xué)生如沐春風(fēng)。若他是個(gè)莘莘學(xué)子，他或許正被學(xué)業(yè)壓得苦不堪言，因你的.微笑而放松心情，重新奮斗，可能會(huì)考上好的學(xué)校。你的微笑是多么重要，給他人帶來(lái)多大的收益啊。所有的通訊軟件、QQ或者微信上，你并不難發(fā)現(xiàn)一定有微笑這個(gè)表情，并且還是第一個(gè)。微笑是多么重要啊，朋友，請(qǐng)多多面帶微笑吧。
成長(zhǎng)的路上或困惑，或舒暢，或挫折，我們都要“時(shí)常感恩”。當(dāng)我們誕生的那一刻，我們便應(yīng)時(shí)常感恩，感恩能看到這個(gè)世間的美好；當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步，也應(yīng)時(shí)常感恩，感恩爸爸媽媽陪伴著我們前行；當(dāng)我們步入學(xué)堂，感恩老師的諄諄教誨，感恩這里帶給我們的所有歡樂(lè)；當(dāng)我們生病住在醫(yī)院時(shí)，感恩醫(yī)生們的妙手回春，讓我們健康起來(lái)；當(dāng)我們壓抑時(shí)，到山林里吸氧，何不感恩這大自然的美妙呢？
世間美好，時(shí)常感恩！
我心靈的甘露作文13
歲月靜好，多么溫暖而又簡(jiǎn)單的一個(gè)詞�。】稍谌缃襁@樣一個(gè)步履匆匆的時(shí)代，能靜下心，喝一杯茶，賞一卷書(shū)的人卻是少之又少，而其中能詮釋“歲月靜好”這個(gè)詞的人恐怕更是少之又少。
在我的身邊，就有這樣一個(gè)人。她的靜、她的幽也成了我心中最美好的甘露，在我浮躁，在我難受的時(shí)候，她便出現(xiàn)在我的腦海中，滋潤(rùn)著我，撫慰著我。她，就是我最親愛(ài)的奶奶。
有一次，我去奶奶家吃飯。路上，爸爸媽媽給我講了很多，比如面對(duì)我的學(xué)習(xí)，他們更多的是失望；又比如，別人家的孩子怎么怎么好。我的心中越來(lái)越煩躁，越來(lái)越不耐，就算我不如別人，又怎么能如此貶低我！我只想快點(diǎn)到奶奶家，快點(diǎn)結(jié)束這樣的談話。
終于，在我爸媽的啰唆聲中，車(chē)到了奶奶家。古色古香的田園風(fēng)格，一下就讓我的心情豁然開(kāi)朗。就在我走進(jìn)門(mén)的那一剎那，爺爺早已圍著圍裙，手拿著鍋鏟，在門(mén)口迎接我們了。
“奶奶呢？”我一見(jiàn)爺爺便詢問(wèn)。爺爺不語(yǔ)，笑笑，嘴往書(shū)房門(mén)努了努。
我連忙脫下鞋子，向書(shū)房奔去。
那是怎樣一副畫(huà)面�。阂晃焕先俗谝巫由希种心弥痪頃�(shū)，手旁有一杯熱茶正在蒸騰。陽(yáng)光附著在她身上，云里霧里，讓人看不真切。
雖不忍心，但我還是出聲打破了美好：“奶奶，爸爸媽媽老是說(shuō)我！”奶奶笑呵呵的，滿臉的.褶皺在了一起，竟給人一種溫暖安心的感覺(jué)。
“哦？他們又怎么說(shuō)你了？你啊，肯定又做什么壞事，惹他們生氣了吧！畢竟他們是你的父母，就算說(shuō)你也是為你好！
她撫了撫自己的老花鏡繼續(xù)說(shuō)道：“應(yīng)該讓他們多讀讀讀書(shū)，說(shuō)你的時(shí)候語(yǔ)句應(yīng)該婉轉(zhuǎn)些，語(yǔ)氣應(yīng)該平和些”
此時(shí)的我，似乎找到了救兵，又似乎找到了知己，覺(jué)得只有奶奶才是最懂我的，也只有奶奶這么會(huì)勸我。
耳邊不斷回蕩著奶奶的聲音。是啊，爸爸媽媽又怎么會(huì)不愛(ài)我，不疼我，他們?nèi)缒棠贪阆Ｍ腋冒∑鋵?shí)就在我走進(jìn)房門(mén)的那一刻，我的心便安定了下來(lái)。而奶奶的溫柔的話語(yǔ)更一字一句地滋潤(rùn)著我的心靈，讓我感到心里暖暖的。
陣陣飯香伴隨著家人的笑聲，我的心越發(fā)平靜了。這樣的一個(gè)美好的畫(huà)面又何嘗不是歲月靜好，又何嘗不是心靈的甘露，帶來(lái)陣陣香甜呢？
我心靈的甘露作文14
也許世界上有千萬(wàn)種百萬(wàn)種眼神，但我相信的不是故意傷害的眼神，不是譏諷別人的眼神，而是那個(gè)令人一睹心震、記憶猶新的眼神。
在小學(xué)的生涯中，從我的平時(shí)表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，我還算是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的女孩，而這些變化全來(lái)源一位老師──孟老師，她是我四年級(jí)時(shí)的老師。那時(shí)我還是一個(gè)靦腆的小姑娘，見(jiàn)到老師不敢問(wèn)好，上課時(shí)老師提問(wèn)不敢舉手等等一系列的事情像繩索纏繞在我的身上。孟老師就是幫我解開(kāi)身上繩索的人，她會(huì)永遠(yuǎn)生存在我的記憶里。
上課的鈴聲打響了，孟老師走進(jìn)教室，戴著一副眼鏡，扎著一個(gè)獨(dú)辮子，顯得十分秀氣、漂亮、精神飽滿。我坐在一個(gè)角落，當(dāng)我聽(tīng)到老師提一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題的時(shí)候，我非常想舉手展現(xiàn)自己。我的手一伸一縮，老師注意到了我，我立刻害怕起來(lái)，把手縮回去。老師還是提了別人，這令我非常失望。然而老師回過(guò)臉來(lái)用平靜的眼神微笑地望著我，我立刻輕松了許多，好像是突然明白什么道理似的，但我仍然認(rèn)不清方向。
又是新的一天，新的一天代表新的開(kāi)始。孟老師又進(jìn)入教室了，提了一個(gè)我完全理解的'題目。我仍拿不定主意。突然老師叫到了我的名字，我緊張地說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，孟老師又用平靜的眼神微笑地望著我，我說(shuō)話了，回答了。孟老師連聲叫好，并豎起大拇指。從此我改變了，是孟老師改變了我。如果不是她，我現(xiàn)在會(huì)活潑嗎?會(huì)善于發(fā)言嗎?我想這一切的一切都是不可能的。每一位老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育與指導(dǎo)都是發(fā)自內(nèi)心的，也許孟老師做的只是個(gè)平靜的眼神，但對(duì)我的影響是重中之重的。一個(gè)字，一幅圖畫(huà)，一個(gè)動(dòng)作都可以幫助，以及影響一個(gè)人，以至那個(gè)人對(duì)這個(gè)“指明燈”感激不盡!
啊!孟老師，我崇敬與感激的人，你時(shí)時(shí)刻刻提醒我──做一個(gè)活潑的孩子。
我心靈的甘露作文15
陽(yáng)光在空中盡情的展示它的本領(lǐng)，風(fēng)兒已帶著云朵躲到樹(shù)林里去歇涼了。小草無(wú)精打采的低著頭，懇求大地能夠滋潤(rùn)一下它。一切都顯得那么無(wú)精打采，只有那不知疲倦的蟬在樹(shù)上盡情的吼著它那嘹亮的嗓音。
剛進(jìn)門(mén)，我就向奶奶抱怨這天氣熱，好久都不下雨。奶奶一聽(tīng)，從床上跳了起來(lái)，驚喜地說(shuō)：“不下雨，龍泉溝里的水才更甜呢！我和你去用車(chē)運(yùn)點(diǎn)回來(lái)燒水喝。”沒(méi)辦法，在這烈日炎炎的.夏日，我被奶奶拖到了遠(yuǎn)在幾里外的龍泉溝。
龍泉溝是幾塊大石頭拼在一起的，在最底處有清澈甘甜的泉水流出。奶奶在溝底等泉水流出，她便舀入桶內(nèi)，由我負(fù)責(zé)把桶從溝底搬到溝頂。溝底到溝頂?shù)穆肥植黄教�，而且很陡峭，又有水，也很滑�?/p>
我搬著一桶冰涼的泉水一步一步的向前邁進(jìn)，一只手抓緊旁邊的石頭，生怕掉下去。稍微一不留神，腳一滑，手一松，身子向后一倒，眼看就要掉下去。
就在這一霎，后面一位五、六十歲爺爺推了我一把，把我扶住了。我連忙回頭看，只見(jiàn)他黝黑的臉上露出了一排泛黃的牙齒。他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我回了一個(gè)微笑，心中卻如江水般翻騰不息。
終于到了溝頂，我松了一口氣。再到溝底準(zhǔn)備拿另一個(gè)桶時(shí)。耳后響起他那如泉水般的聲音：“那是你奶奶吧，這桶太重路又太難走，來(lái)，給我，我來(lái)幫你向上搬�！甭�(tīng)完這話，我猶如被甘露滋潤(rùn)般生機(jī)。
隨后，他彎下腰，伸手拿起桶，掂了掂，一使勁，把桶往后一甩，桶就聽(tīng)話的落在了他的肩上，像一個(gè)受了驚的孩子，乖巧的趴在母親的背上。然后把手一甩，直起腰，邁開(kāi)腳步，一步一步的向上攀著，身子顫顫微微的向上移動(dòng)著。
我望著他愈來(lái)愈遠(yuǎn)的身影，舀起泉水喝了幾口，一股清涼甘甜的感覺(jué)滋潤(rùn)著我的全身。像在沙漠中的植物得到了綠洲。天上飄下了毛毛雨，小草被灌溉，直起了腰，抖了抖身子，昂起頭，盡情地享受著甘露。
那幾口泉水在我體內(nèi)流動(dòng)，滋潤(rùn)著我的每一寸肌膚，隨后與他帶給我的心靈的甘露匯聚在一起，來(lái)滋潤(rùn)著我的心靈。
��！在危機(jī)時(shí)的一扶，在困難中的幫助，是他，在我干枯的心靈上添了沁人心脾的甘露！這，就是滋潤(rùn)我心靈的甘露！
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