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關(guān)于三年級(jí)見(jiàn)聞作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)見(jiàn)聞作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
今天，我們上了一節(jié)有趣、緊張的公開(kāi)課。
老師說(shuō)：“上課�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“起立�！比缓笪覀冋f(shuō)：“老師您好�！崩蠋熣f(shuō)：“坐下�！边@一堂公開(kāi)課就這樣開(kāi)始了。
老師拿她的電腦給我們展示了ppt，邊用電腦給我們看ppt，邊給我們講第21課。講著講著，老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題。我一聽(tīng)，立馬想出了答案，我舉起了手。這時(shí)我又想：萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦？這里可有很多家長(zhǎng)�。〈疱e(cuò)了我就變成家長(zhǎng)眼中的“敗類(lèi)”了，不行，不能舉手。正當(dāng)我要收回去的`時(shí)候，老師叫起了我，說(shuō)：“劉鴻霖�！蔽乙宦�(tīng)，非常害怕，可也沒(méi)有辦法，只好站了起來(lái)，椅子發(fā)出“吱吱”的聲音，好象在嘲笑我的懦弱無(wú)能。我結(jié)結(jié)巴巴地回答完了問(wèn)題，老師說(shuō)“答對(duì)了。”我一聽(tīng)，一顆“砰砰”跳動(dòng)的心落在了肚子里，又感覺(jué)象吃了蜜糖一樣甜。
經(jīng)過(guò)了這次公開(kāi)課，我明白了一個(gè)道理，不要害怕任何事物，因?yàn)橹灰杏職馊魏问露伎梢猿晒Α?/p>
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
我住在XX小區(qū)，今天凌晨2點(diǎn)，我被一陣陣吵鬧聲吵醒。起床一看，大門(mén)口圍著許多人，只聽(tīng)見(jiàn)叫罵聲。我背著吸引了，于是，我就趴在窗臺(tái)上看。
原來(lái)是這樣的，小區(qū)的一些老人在綠化帶中種菜，小區(qū)的'主任叫來(lái)了城管進(jìn)行管制，要把綠化帶中的菜拔掉，引起了業(yè)主的不滿(mǎn)，于是就吵起來(lái)了。
這個(gè)小區(qū)中的業(yè)主大部分是拆遷戶(hù)，所以，有了種菜的習(xí)慣。以前也管過(guò)很多次，但都是收效甚微，其實(shí)，小區(qū)主任也很無(wú)奈，他沒(méi)有辦法，就趁夜色，進(jìn)行管制。這樣做是不太好，但是沒(méi)辦法，他知道白天弄業(yè)主肯定不同意，就出此下策。
就我而言，這些業(yè)主也不好，好好的綠化，干嘛要種上菜？而且還種不了多少，還要經(jīng)常被拔，真是想不通。反正，我認(rèn)為不應(yīng)該種。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
一個(gè)星期天，我和爸爸去棗園玩�？墒�，在去的路上，卻發(fā)生了一件事?lián)踝×宋覀兊哪_步。
公交車(chē)走的好好的，突然，一個(gè)緊急剎車(chē)，把一車(chē)人都甩到了前面。車(chē)?yán)锏?人都在抱怨。等我們下車(chē)一看，原來(lái)是一輛寶馬車(chē)和一輛小三輪撞在了一起。
寶馬司機(jī)看了看情形說(shuō)：“算了吧，你一個(gè)做小本生意的，也賠不起我這豪車(chē)，還是我自己修吧！”
三輪車(chē)車(chē)主一聽(tīng)這話(huà)，滿(mǎn)臉的不樂(lè)意。生氣地說(shuō)：“照你的意思，你撞了我的車(chē)燈，我也自己修唄！”
寶馬司機(jī)瞬間變得怒氣沖沖，大吼：“你這人，我看你是一個(gè)做小本生意的不跟你計(jì)較了，你還要求這么多！”此刻，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，看來(lái)，是快下雨了。圍觀的人想開(kāi)口勸說(shuō)，但是看著兩個(gè)人僵持的樣子，也就都沉默了。
三輪車(chē)車(chē)主從車(chē)上跳了下來(lái)，大罵：“別說(shuō)那沒(méi)用的，大老板有什么了不起呀，來(lái)吧，要多少你說(shuō)話(huà)，別在這假裝好人！”
“碰”的一聲，寶馬車(chē)主用力關(guān)上車(chē)門(mén)，指著三輪車(chē)車(chē)主的鼻子，大吼：“你能不能有點(diǎn)良心�。课液眯牟蛔屇阗r，你還就要找事，好，八十萬(wàn)！拿來(lái)！”烏云密布的天空，雨點(diǎn)密密麻麻的撒了下來(lái)，圍觀的人群急忙跑到自己的車(chē)?yán)铮覀円搽S著人群回到了公交車(chē)上。
雨越下越大，兩個(gè)車(chē)主依舊不依不饒的指指點(diǎn)點(diǎn)，直到交警來(lái)協(xié)調(diào)了半天，才停止了這場(chǎng)“爭(zhēng)吵”。
公交車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛著，而我卻沒(méi)有了去游玩的興致。其實(shí)，人與人之間多點(diǎn)理解，不好嗎？
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
有一天，我和媽媽去姥姥家，在共公汽上發(fā)生了一見(jiàn)讓我感動(dòng)的事。
那是夏天的一個(gè)星期天的一個(gè)早晨，媽媽帶我去姥姥家。姥姥的家在梨樹(shù)的一個(gè)小鎮(zhèn)，我和媽媽上了客車(chē)，車(chē)上的人很多，差不多車(chē)上的人都滿(mǎn)了，只有后面的一個(gè)座位。媽媽列車(chē)員還有座位嗎？列車(chē)員說(shuō)“有上來(lái)吧！”列車(chē)員把我和媽媽讓到最后的一個(gè)座位上去，我和媽媽坐了下來(lái)。不一會(huì)上來(lái)了一為老奶奶上車(chē)了，可是車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了，老奶奶站在了車(chē)上，車(chē)上的`人沒(méi)有給老奶奶讓座。我想我和媽媽上車(chē)可真是時(shí)候，晚一點(diǎn)我們也沒(méi)有座位了。不一會(huì)，在車(chē)中間的小男孩在看書(shū)，能有十多歲，個(gè)子不高，園園的小臉，一本正經(jīng)的說(shuō)！“老奶奶您坐我這吧！我站著，”邊說(shuō)邊把老奶奶扶到坐位上，老奶奶非常感動(dòng)的說(shuō)“孩子我不坐還是你坐吧！“這個(gè)小男孩安慰老奶奶說(shuō)！”您年齡大了還是你坐吧！我站著沒(méi)關(guān)系�！崩夏棠套聛�(lái)了說(shuō)！“真是個(gè)懂事的好孩子。”這時(shí)我底下頭感到一絲慘愧。
通過(guò)這件事情，我感到了，樂(lè)于助人是一件多么光榮的一件光榮的事情�。∥蚁�，我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
暑假的一天，我和媽媽一同去姥姥家。因?yàn)槔牙鸭冶容^遠(yuǎn)，所以要坐三個(gè)小時(shí)的公交車(chē)。車(chē)剛出吉林時(shí)，車(chē)上的座位已經(jīng)滿(mǎn)了，而且還有兩三個(gè)人站在過(guò)道里。經(jīng)過(guò)白旗時(shí)，我看見(jiàn)前面有許多人在向這輛車(chē)招手，我想：“車(chē)上已經(jīng)這么多人了，司機(jī)應(yīng)該不會(huì)再拉了吧�！钡�，司機(jī)停下了車(chē)，那一群人上了車(chē)，把過(guò)道擠得水泄不通，乘務(wù)員不斷地要求站在過(guò)道里的乘客往后擠一擠，弄得很多乘客都很反感。這時(shí)，車(chē)上有位乘客大聲說(shuō)：“超載的這么厲害，不要命了�。 背藙�(wù)員和司機(jī)同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞪了那人一眼。那人又嘀咕著：“瞪什么瞪，本來(lái)就是，你拉這么多人，萬(wàn)一出事故怎么辦，真討厭�！蹦浅藙�(wù)員沒(méi)好氣地說(shuō)：“要坐就坐，不坐拉倒，別瞎咧咧，你在瞎咧咧就給我滾！”我頓時(shí)驚呆了，看那乘務(wù)員長(zhǎng)的文質(zhì)彬彬，卻滿(mǎn)口臟話(huà)，現(xiàn)在的社會(huì)還真不能以貌取人。
過(guò)了收費(fèi)站，汽車(chē)行駛在寬敞的`大路上。小橋檢查站快到了，司機(jī)為了逃避超載的處罰，讓站在過(guò)道里的乘客下車(chē)走一段時(shí)間，等過(guò)了檢查站再上車(chē)。沒(méi)辦法，他們只好這么做，。這時(shí)候，一位交警攔住了這輛車(chē)，結(jié)果以超載為理由罰了司機(jī)200元錢(qián)。那司機(jī)臟話(huà)連篇，比剛才乘務(wù)員說(shuō)的話(huà)難聽(tīng)100倍，態(tài)度堅(jiān)決，不交罰金。他理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬多管閑事�！苯痪闷痣娫�(huà)，拔了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，一會(huì)兒功夫，就來(lái)了一群交警。司機(jī)馬上變了：“哎呀，我交罰金還不行�！闭l(shuí)讓你超載的，活該，這是報(bào)應(yīng)！我情不自禁地笑起來(lái)。那司機(jī)瞟了我一眼說(shuō)：“笑個(gè)屁�！�
這位司機(jī)就是為了錢(qián)，才不顧全車(chē)乘客的生命危險(xiǎn)。他超載只是為了大約50元錢(qián)，這50元錢(qián)和人的生命安全能比嗎？如果出了事，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢？司機(jī)和乘務(wù)員還滿(mǎn)口臟字。我不禁陷入了深思。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到唐山廣場(chǎng)去玩，我的心里別提多高興了！
我們從北面進(jìn)入廣場(chǎng)，只感覺(jué)進(jìn)入了一片花的海洋，有紅如焰火的串紅，有青翠欲滴的吊蘭、太陽(yáng)花，還有爭(zhēng)相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇，堆成花山，擺成扇面，排成各種字樣 ，來(lái)慶祝這個(gè)神圣而偉大的日子。一群群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌著，別提有多熱鬧了！秋風(fēng)習(xí)習(xí)，花香陣陣，真是沁人心脾！
這時(shí)，一塊巨大的條幅映入眼簾，上面寫(xiě)著：熱烈慶祝新中國(guó)六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇?fù)碇膰娙�。那一眼眼噴泉，有的像一朵朵盛開(kāi)的白蓮，有的像一個(gè)個(gè)大氣泡，有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無(wú)數(shù)的小水珠！一個(gè)個(gè)小水珠，歡騰、跳躍、你追我趕，好像也在慶祝這莊嚴(yán)而又偉大的時(shí)刻。
然后我們還瞻仰了唐山抗震紀(jì)念碑。只看見(jiàn)四根大石柱直插云天，就好像四個(gè)頂天立地的.巨人，象征著四平八穩(wěn)，人定勝天。接著，我走近紀(jì)念碑，仔細(xì)觀察碑身四周的八塊花崗巖浮雕。正北面刻 著地震發(fā)生時(shí)的情景，人們?cè)谄疵谋寂�、掙扎……東面刻著解放軍、醫(yī)護(hù)人員搶救被埋的群眾。南面和北面的浮雕，刻著唐山人民在全國(guó)人民的支援下，重建家園的情景。眼前的一幕幕，讓我想起 汶川大地震，我們偉大的祖國(guó)，偉大的民族，在災(zāi)難面前是擊不倒、壓不垮的。
我們從紀(jì)念碑的南面走下臺(tái)階，隨著如織的人流繼續(xù)前行。忽然，我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了，我們尋著聲音來(lái)到一座小涼亭。哦！原來(lái)是一群退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱，他 們用自己的方式歌頌我們的祖國(guó)！
在媽媽的提議下，我們又去南面的湖中劃船。我們乘著一只“大白鵝”蕩漾在湖面上，湖水綠得像是一塊大翡翠，兩岸的垂柳倒映在湖中，我們情不自禁地拍著手唱起了《讓我們當(dāng)起雙槳》，我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……
最后，我們還在紀(jì)念碑前攝影留念，來(lái)記錄這個(gè)特殊的日子。臨走前，我對(duì)著廣場(chǎng)上的五星紅旗說(shuō)：“我熱愛(ài)我的祖國(guó)，我希望我的祖國(guó)更加美好！”
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
“老吾老以及人之老”關(guān)愛(ài)老人是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
正好2月1號(hào)社區(qū)有一個(gè)探望老人的活動(dòng)，下午，我來(lái)到社區(qū)，走進(jìn)里面，看到很多同學(xué)手里拿著慰問(wèn)品，人差不多到齊了，社區(qū)的一個(gè)阿姨把我們帶進(jìn)了接待室，不一會(huì)兒，一個(gè)年近八旬的花甲老人面帶笑容的走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“小朋友們好！”我們也微笑著說(shuō)：“老爺爺好！”老人看到我們這么多人探望他，開(kāi)心得臉上皺紋都舒展開(kāi)了，激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們好，今天我給你們表演一段皮影戲，”說(shuō)著，他拿了一個(gè)皇后娘娘的`皮影，把手伸進(jìn)皮影里面一邊作動(dòng)作一邊給我們講什么是皮影，老人越講越有勁，他讓我們看到了中國(guó)的藝術(shù)文化——皮影，我一邊看老人表演一邊望著老人那認(rèn)真勁，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法，以后我一定要孝敬老人！經(jīng)常探望那么孤寡老人！
不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得很快！皮影戲結(jié)束了，要和老人道別了，我們把帶來(lái)的慰問(wèn)品送給老人，祝老人身體健康，萬(wàn)事如意！我們還和老人一起合影留作紀(jì)念。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了關(guān)愛(ài)老人的今天，就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
前幾天，媽媽帶我去伊河了。
河水很臟，很涼，還有許多雜物，在那里，我們看見(jiàn)了一只小青蛙，它上不來(lái)岸了。于是，媽媽就用小林木棍兒把它拽了上來(lái)。
天氣這么冷，小青蛙怎么還不冬眠呢？是不是它找不到媽媽了？它在水里瑟瑟發(fā)抖，還有些僵硬。我和媽媽真不知道該怎樣幫助它。過(guò)了一會(huì)兒，一位老爺爺走來(lái)了，看到了這只可憐的小青蛙，把它輕輕的扔進(jìn)了河水的中央，說(shuō)：“把它扔進(jìn)河里吧，有人在這里釣魚(yú)會(huì)把它抓起來(lái)吃掉的`�！�
這是一個(gè)多么善良的老爺爺啊！我們要向他那樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。只要人人都保護(hù)小動(dòng)物，地球才能保持生態(tài)平衡，人類(lèi)的生活才能更美好。
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