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  • 一件難忘的作文

    時(shí)間:2023-04-17 19:21:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【精選】一件難忘的作文4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一件難忘的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】一件難忘的作文4篇

    一件難忘的作文 篇1

      童年像一個(gè)萬花筒,編織著一串五彩斑斕的夢(mèng)。每個(gè)人都擁有屬于自己豐富多彩的童年,童年里也發(fā)生過許許多多的故事,或津津樂道,或捧腹大笑,或高興,或悲傷,至今回憶起來都記憶猶新,都是我們成長(zhǎng)道路上無法抹去的印記。

      記得我六歲的時(shí)候,一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸媽媽都出去上班了,我獨(dú)自一人躺在床上看電視,覺得非常無聊,拿著遙控器在手里把玩,突然發(fā)現(xiàn)遙控器用了那么久已經(jīng)好臟了,心想:爸爸媽媽平時(shí)那么忙,哪有空洗遙控器呀!所以我決定,我要把遙控器洗干凈,然后把這個(gè)好消息告訴媽媽。

      說干就干,我拿著遙控器趕緊下床,一路小跑到了院子里,拿了一個(gè)臉盆,接了一盆水,準(zhǔn)備好洗衣粉和刷子,模仿媽媽平時(shí)洗衣服的樣子,先把遙控器放在水里過一遍撈起來,然后用手捏一點(diǎn)點(diǎn)洗衣粉,擦在遙控器上,然后用手搓出泡泡來,隨后放在臉盆里洗了一遍又一遍,把泡泡給洗干凈,再把遙控器放在水龍頭下沖洗了一遍,最后用抹布擦干。頓時(shí)遙控器被我洗得干干凈凈,我舉起遙控器,陽光照得遙控器閃閃發(fā)光,洗完遙控器還真有點(diǎn)累,真是不容易,不過看著自己努力的成果,想著媽媽會(huì)表揚(yáng)我,給我獎(jiǎng)勵(lì),心里像吃了蜜一樣甜。

      做完這件功不可沒的大事,我靜靜在家等著爸爸媽媽回家。終于,等到中午,媽媽回來了。她做完飯之后,就盛碗飯去房里看電視去了,看著媽媽去了房間,我暗自竊喜,心想:媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我?guī)退堰b控器洗干凈了。突然,媽媽叫我的名字,讓我趕快過去,我開心地想:媽媽一定是發(fā)現(xiàn)了。我趕緊跑到房里去,問媽媽發(fā)生什么事了。媽媽說:“遙控器怎么沒用了,你把遙控器弄壞了嗎?”我十分疑惑,心里嘀咕著:不可能啊,遙控器怎么會(huì)壞呢?我不就是把它洗干凈了嗎?于是對(duì)媽媽說:“媽媽,我也不知道,我只是洗了一遍遙控器。”媽媽聽后哭笑不得,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“遙控器這種東西是不能用水洗的,它怕水,一遇到水就沒用了。”我聽了之后似懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭,想著辛辛苦苦勞動(dòng)了那么久居然竹籃打水一場(chǎng)空,頓時(shí)像泄了氣的皮球。

      回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起傻傻的自己,嘴角情不自禁上揚(yáng)。

    一件難忘的作文 篇2

      每個(gè)人都有難忘的事情,我也有我難忘的事情。我十年來,經(jīng)歷了許多大大小小的事情,最深刻的事情就是一年級(jí)時(shí)虛張聲勢(shì)地展示自我的才能,被同學(xué)取笑的事了,這件事雖然很小很小,但它蘊(yùn)涵著一個(gè)很大很大的道理。

      那是一個(gè)星期二的早晨,老師還沒有來,同學(xué)們都在做自我的事,我來到學(xué)校,三步并作兩步地向一年級(jí)二號(hào)教室跑去,進(jìn)了教室,把書包一扔,一個(gè)箭步地沖上講臺(tái),拍著黑板大聲說:“同學(xué)們,我給你們出道英語題!”說罷,在黑板上寫了“table”這單詞!斑@單詞是什么意思?”我神氣地站在講臺(tái)上說。頓時(shí),教室里安靜極了,我掃視了全班,每個(gè)人都目瞪口呆,我更是沾沾自喜了!不用說,語文、數(shù)學(xué)課代表也肯定是傻眼了。半晌,教室里又熱鬧起來了:同學(xué)們紛紛議論——“怎樣,這個(gè)劉愷瑞居然會(huì)英語?”“看來,這英語課代表必須是他了!”……我聽了一連串的'稱贊,更是傲慢了,于是,我說:“這個(gè)單詞的意思就是……”這時(shí),劉逾站起來,用那會(huì)說話的眼睛凝視著我!霸鯓樱侩y道這個(gè)成績(jī)并不怎樣的男孩,居然懂英語?”我的心里立刻忐忑不安了。劉逾說:“這個(gè),是桌子的意思嗎?”我很不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。劉逾說:“那么,你看這是什么意思!彼诤诎迳蠈懥恕癰anana”這單詞,俺一看,簡(jiǎn)單,說:“是香蕉的意思唄!”“對(duì)了!”劉逾說,“還不錯(cuò)!”我更驕傲了:“那當(dāng)然了!”“那就再出一個(gè)單詞‘cheese’!薄昂,出就處!彼诤诎迳蠈懥恕癱heese”這單詞,我一瞟,似乎和書上的“chair”有點(diǎn)相似,

      說:“椅子!眲⒂饴犃诉@話后大笑不止,這時(shí),全班哄堂大笑,我有些莫名其妙,我錯(cuò)了嗎?此時(shí),劉逾說:“這是奶酪的意思喲!”之后又笑起來,我真想變成小蟲飛走。這笑聲猶如從我頭上澆了一捧冷水,冷極了,這時(shí),一位同學(xué)說:“原先你只有半瓶墨水,晃來晃去的,分明是虛張聲勢(shì)!”這使我更“無地自容”了……

      唉!這真是一次教訓(xùn)。但是,這也讓我懂得了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。半瓶墨水是晃不出什么好成績(jī)的!

    一件難忘的作文 篇3

      你們一定有過最難忘的事吧,告訴你們我就有一件最難忘的事,讓我悄悄告訴你們吧!

      那是上二年級(jí)的時(shí)候,有一次老師讓我背誦課文《難忘的潑水節(jié)》。當(dāng)時(shí)我讀這篇課文都讀不通順,更別說背了。放學(xué)回家后,我想了一會(huì)兒想出來一個(gè)既能對(duì)付老師又能應(yīng)付媽媽的妙招。課文第一段只有幾句話,我只背第一自然段然后讓媽媽簽字。我迅速開始背,晚上媽媽回來了,我把第一段背給媽媽聽,然后便叫媽媽在課本上簽上了第一段已會(huì)背以及媽媽的名字,媽媽走后,我用橡皮把第一段這幾個(gè)字擦掉,只留下媽媽的簽字和已會(huì)背這三個(gè)字,我心里想:誰說課文難背,這不是輕輕松松就搞定了嗎?

      第二天,老師問:“課文背了嗎?”大家說:“背了!比鄶(shù)我聲音最大,老師和同學(xué)們的目光全集中在我的身上,老師說:“你到講臺(tái)上把課文背給大家聽!蔽业'心一下子跳到了嗓子眼兒,硬著頭皮走上講臺(tái),第一自然段背完了,我的嘴就像卡了一塊石頭一樣張不開了,我只好向老師承認(rèn),只背了第一自然段。

      “那你為什么說你背了呢?”老師的話剛出口,同學(xué)們就發(fā)出了一陣一陣的笑聲,我只好向老師道歉說:“以后再也不這樣做了。”盡管老師沒有批評(píng)我,但我仍然感到很難為情。

      這件事已經(jīng)過去很久了,但我記憶猶新,背書再也不拖拖拉拉。這件事使我明白了什么叫做聰明反被聰明誤,以后我要做一個(gè)誠實(shí)、勤奮的好孩子。

    一件難忘的作文 篇4

      關(guān)于童年生活的往事有很多很多,有快樂的,有有趣的,也有煩惱的……其中,有一件事卻深深地印在我的腦海里。

      那是去年4月份的一天,晴空萬里,我在家門口池塘里捉了5條小蝌蚪。我笑瞇瞇地拿著裝有蝌蚪的瓶子往家里跑。

      回到家以后,媽媽看見我手中的蝌蚪,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“蝌蚪長(zhǎng)大以后就變成青蛙了,青蛙專門捉害蟲,我們?nèi)祟愐Wo(hù)它,你應(yīng)該把它們放了!再說,小蝌蚪被捉走了,它們的媽媽多傷心!”聽完媽媽語重心長(zhǎng)的.話語,我的臉“刷”的一下紅了。于是我端著裝有蝌蚪的瓶子回到池塘邊。

      蝌蚪們好像要知道回到池塘里,歡快地在瓶子里不停地?fù)u擺著。我蹲在池塘邊,依依不舍地把瓶子里的蝌蚪往池塘里倒,小蝌蚪們快樂地游走了。望著蝌蚪在池塘里輕松快樂的樣子,我的心情也輕松起來!

      這件事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我至今還是難以忘記。

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