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  • 優(yōu)秀中學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-04-21 08:16:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合七篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合七篇

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

      秋來(lái)了,來(lái)得還挺突然。

      猛然間,只覺(jué)得這個(gè)城因季節(jié)的變化的少了幾分情,變得有單板的幾分味道:人們總是木訥的走過(guò),車子總是木然地開過(guò),一切都顯得那么行色匆匆,少了幾分原有的格調(diào)。

      風(fēng)打在臉上,似乎有幾分生疼。一個(gè)人默默的行走在路上,低著頭,只見那落葉也不想日前那般旖旎,只帶滿身的無(wú)情。一陣風(fēng)終了,它們也只是回到了原地。

      回到原地?真是戀家!

      戀家……原地……這是!

      不,我感覺(jué)錯(cuò)了!腦子里,活生生的被打上一個(gè)否——那絕不會(huì)是一個(gè)世界真實(shí)的摸樣!其實(shí),就是落葉,落葉它也是……

      也是懂得感恩的!

      因?yàn)樗靼,它明白古木賜予它完美的生命——讓它看清了這人世間美好的一切。雖然它們各不相同,但一定是獨(dú)一無(wú)二。現(xiàn)在,在它們生命完結(jié)之際,它絕不會(huì)去哪兒,它會(huì)回到自己的.原地——為了讓古木再生出一片比自己更完美的枝葉,為了讓自己的生命更有意義,它會(huì)選擇感恩!

      有時(shí)候,一種完結(jié),也叫做一種全新的開始,既然連一片小小的落葉,都會(huì)有感恩之情,那何況是我們這些有感情的人呢?怪不得龔自珍會(huì)有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的美贊。那我自己呢?

      我自己有過(guò)感恩嗎?我就算有過(guò)感恩也是否以同等的方式感恩過(guò)那些對(duì)我好的人呢?我可不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人呀!

      感恩,一個(gè)既令人慚愧又令人自責(zé)的話題;蛟S有時(shí)候,我們不能逐一地去回報(bào),但我們一定要懷有一顆感恩的心。僅有這個(gè),世界就會(huì)很美。

      又是一陣風(fēng),輕輕拂過(guò)我的面頰,我不再覺(jué)得無(wú)情,而有了幾分寧?kù)o的歡悅——那叫感恩。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

      我的腦海里有許多事,它們像夜空上的繁星一般多,其中一件事讓我萬(wàn)分愧疚,至今難忘。

      那是幾年前的一件事。

      一天,我放學(xué)回家,一時(shí)只顧玩,在院子里和小伙伴們,舞刀弄棒,追逐嬉戲,玩夠了才打算上樓去做作業(yè)。因?yàn)槲覀冊(cè)谠鹤永锿娴锰d奮了,一時(shí)腦瓜子里便空空的,甚至連家庭作業(yè)是做什么也忘得一干二靜了。

      完了,我一時(shí)呆住了,讓家長(zhǎng)知道了豈不是要打我,教師知道了那不是更麻煩了嗎?我頓時(shí)陷入一陣恐慌,不知道該怎么辦才好。我又趴在桌上,盡力回想,但是已經(jīng)忘了,無(wú)法換回記憶。我突然急中生智,想:“只要他們問(wèn)到做了作業(yè)沒(méi)有?”我就說(shuō)沒(méi)有作業(yè),這不就行了嗎?于是,我又漸漸放松了,在房間里玩了起來(lái)。心里想:我真的'是好“聰明”啊!

      與平常一樣,媽媽叫我吃飯我才出來(lái)。

      我大搖大擺地走出房間,家長(zhǎng)問(wèn):“作業(yè)做完了,沒(méi)有?”我楞住了,急忙說(shuō):“恩,恩,今天沒(méi)有家庭作業(yè)!薄岸鳎悄阍诜块g里干什么呢?”“我在,在,看書!澳蔷蛠(lái)吃飯吧!眿寢尩。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。心里暗自得意:幸虧我反應(yīng)及時(shí),不然就完了。我發(fā)現(xiàn)我不僅“聰明絕頂”,而且還能“臨危不亂”呢!

      第二天,到了學(xué)校。教師向我要作業(yè),我傻了,稀里糊涂地亂說(shuō)了幾句。教師聽了對(duì)我說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)。”我小聲嘀咕著:“完了,是不是我說(shuō)漏了什么,教師看穿了!边^(guò)了一會(huì)兒,我又覺(jué)得沒(méi)什么了。于是,心情也就慢慢地平靜下來(lái)了。

      下課后,我磨磨蹭蹭到了教師的辦公室。心又開始一陣怦怦亂跳,面紅耳赤,不知所措。本來(lái)以為教師要批評(píng)我的,教師卻要我坐了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,給我講起了《狼來(lái)了》的故事:“說(shuō)是有一個(gè)孩子在山上放羊,由于寂寞、無(wú)聊,就想搞惡作劇,于是大聲地向山下的大人高呼:‘狼來(lái)了’,當(dāng)大人們放下手中的農(nóng)活趕上山來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子躺在草叢中高興地笑!大人們一次、兩次被騙后,當(dāng)?shù)谌握娴挠欣莵?lái)了時(shí),都不相信了。最后,這小孩就被狼吃掉了!”

      此時(shí),我的臉更紅了,恨不得有一個(gè)地縫馬上讓我鉆下去。在教師的教育下,我承認(rèn)了錯(cuò)誤。知道了不應(yīng)該騙人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

      從此,我再也沒(méi)有騙過(guò)人,這件事一直浮現(xiàn)在我的腦海里,它時(shí)時(shí)告戒我不能騙人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

      父母的嘮叨,同學(xué)們都知道一個(gè)字。啥字?煩唄!父母?jìng)兲焯煸谖覀冏鍪轮罢f(shuō)這說(shuō)那的!我們心都煩了。但是這還不夠。他們還要在別人面前諷刺我們。還要夸別人怎么怎么的行!怎么怎么的棒啊!怎么怎么的.學(xué)習(xí)好啊!這一大串長(zhǎng)話讓我們的臉面往什么地方擱!

      回到家中,父母?jìng)冇质且淮蠖训脑捜缋顺卑愕臐L滾而來(lái)。讓我們的耳朵受到了虐待。

      還是回過(guò)頭來(lái),世上有那個(gè)父母不愛(ài)子女;世上有那個(gè)父母不嘮叨;如果他們不嘮叨,那么準(zhǔn)是他們不管你了。其實(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)品味他們的嘮叨時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)他們的每一句話,甚至每一句諷刺的話都是對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的好。

      有一次,考試之前,我心中萬(wàn)分緊張。怕自己考不好。但是,媽媽的一句“你考不好有你好看的!弊屛壹航(jīng)緊張了的心立即松弛了下來(lái)。因?yàn)槲蚁耄骸拔覟槭裁匆己,為什么?這是為你考!我就不考好!笨墒窃诳紙(chǎng)上由于我的放松,讓我輕輕松松的就把語(yǔ)、數(shù)、外、物四門試卷全部搞定了。所以我說(shuō)。有時(shí)父母的嘮叨會(huì)使你有意外的收獲!

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

      不需要誰(shuí)能夠明白,就像時(shí)間永遠(yuǎn)沒(méi)辦法走過(guò)24點(diǎn)。我的世界,你不懂無(wú)所謂,全世界不懂也無(wú)所謂。

      只是這樣能更驕傲的笑下去罷了,還留下什么?

      有誰(shuí)想要去了解,冥王星也有眼淚。他得到他失去都不是他能主宰的未來(lái)。到最后,還不是一樣被拋棄,子虛烏有地來(lái)到了世間一般。迷離了誰(shuí),誰(shuí)都不會(huì)是命運(yùn)的歸宿。

      我就是那個(gè)被掛虛名的星球。我找不到我的太陽(yáng)系。

      如果我懷揣著像小王子一樣的夢(mèng)境,那我便曾經(jīng)想讓這個(gè)世界明白,我沒(méi)有他們想的如此荒謬,甚至連自己都不相信,誰(shuí)辯解過(guò)。我告訴自己我好累好累,我走失在自己的世界里,就像幾米畫筆下的那只微笑的魚,但結(jié)局早就預(yù)料上演了。誰(shuí)都不能去改變。

      堇,冥王星的末路真的會(huì)是歧途么?或許我已經(jīng)知道了答案。只是不想被時(shí)間殘酷地執(zhí)行判決。我想要全世界明白,需要全世界的同情。至少,比什么都沒(méi)有更好。

      失去的人太多,不想錯(cuò)過(guò)那么多我曾經(jīng)的愛(ài)與被愛(ài)。你明不明白,你看到的不是真正的我,我真的把你當(dāng)做朋友。你不懂,你根本不想去懂。請(qǐng)你給我一個(gè)臺(tái)階。如果不肯施舍,我只能消失。請(qǐng)你不要告訴我,只需要慢慢地遠(yuǎn)離我,我會(huì)看得到你走時(shí)候的輪廓,那么清晰的不被眼淚覆蓋。

      一個(gè)人的路,一個(gè)人走。不會(huì)是誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)。我們都只是選一條讓自己最明媚的路。未來(lái),那么遠(yuǎn)卻又如此近。想要換過(guò)另外一種方式,在某一個(gè)似曾相識(shí)的地點(diǎn),癡狂著你要的生活。我始終不明白,始終不會(huì)明白,扭曲了誰(shuí),誰(shuí)才是真正的上帝。而你懂不懂,我還在執(zhí)著著我要的生活。

      那是沒(méi)有過(guò)的開始,自己要面對(duì)的路。或許以后,我會(huì)想得開。我只懇求,還能在百年之后,在一個(gè)懵懂的`九月,你依舊出現(xiàn)在我左邊。如果你依舊是那個(gè)你,那我早已不會(huì)不陽(yáng)光。

      可是全世界都不懂,我無(wú)力讓所有人明白。我該笑對(duì)世界,還是唾棄自己?

      我要的,是你不會(huì)給的明天。我看透了,無(wú)所謂這個(gè)世界的千瘡百孔。你是混沌世界的產(chǎn)物,而我來(lái)自冥王星。我知道即使付出了多大的努力,世界也不會(huì)多看我一眼。我又不是徐志摩,更不是張愛(ài)玲。我不曾摒棄世界,如果全世界都與我背道而馳,那我的堅(jiān)持,還算什么堅(jiān)持。

      我是異類,全世界不懂無(wú)所謂。我想要的,全世界不懂無(wú)所謂。我失去的,全世界不懂無(wú)所謂。我還有自己的淚,我還明白我自己的淚。

      時(shí)間,終究不會(huì)走過(guò)24點(diǎn)。我只向往世界逆轉(zhuǎn)不到的方向。我會(huì)驕傲的笑下去,多一點(diǎn)絕望與心酸。如果聽到了呼喊,或許還有回頭的力量。因?yàn),這個(gè)格格不入的世界,留下的不只是空白。

      我始終是虛名的塵埃星球,找不到我的太陽(yáng)系。或許我要去遠(yuǎn)行,帶走我的笑,帶走我的絕望。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

      我好冷好冷,一直不停地尋找著,尋找著那份已漸漸逝去的溫暖……

      冬夜里,天早早的便蒙上一層黑色的面紗!岸b忊彙保抡n了,又一天過(guò)去了。

      一個(gè)人走到校門口,望著一個(gè)又一個(gè)孩子開開心心的被家長(zhǎng)們接回家,心里好冷;一個(gè)人就這樣孤單的行走著,那寒氣從腳底一直蔓布到全身的每一個(gè)細(xì)胞,好冷;一個(gè)人傻站在那家門前,自己忘了帶鑰匙,爸媽還在加班,這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)將我的心都吹寒了,好冷。望著這冰冷的鐵門卻不禁聯(lián)想起門的另一面的世界,那一幅幅溫暖的.畫面頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。

      第一幅畫名叫溫暖——一家人幸福的坐在一起吃飯,其樂(lè)融融,這個(gè)家里訴說(shuō)著一種名叫溫暖的感動(dòng)。

      第二幅畫名叫溫暖——病房里,女兒生病了,父母守在她的床邊,一夜未合眼,這個(gè)病房里彌漫著一種名叫溫暖的氣息。

      第三幅畫名叫溫暖……

      h;父母工作越來(lái)越忙碌,常常要加班,女兒與父母相處的時(shí)間越來(lái)越少了。但每次父母都會(huì)在桌上準(zhǔn)備好飯菜,經(jīng)常打電話問(wèn)女兒的情況。我想,著女兒心里也一定流過(guò)一種名叫溫暖的感覺(jué)吧。

      而我作為畫面中的女兒,殊不知溫暖從未遠(yuǎn)離我,溫暖一直都在我身邊。

      溫暖是一種感動(dòng),一種氣息,一種感覺(jué)。你不必刻意尋找,只需好好珍惜,不要總是索取,要懂得付出,因?yàn)橹挥懈冻,才?huì)得到屬于你的溫暖!

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

      吟著王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”誦著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!逼分对(shī)經(jīng)。小雅》中的“哀哀父母,生我劬勞!

      細(xì)細(xì)回味這一句句詩(shī)文,思緒把我拉回了幾年前,讓我重新品味了那濃濃的親情。

      那是一個(gè)雪花紛飛的夜晚。那是多么美麗的雪花呀,在初冬剛來(lái)到的時(shí)候,就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨。記得那天晚上,爸爸出差了,家里只剩下了我和媽媽……

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,剛剛還活蹦亂跳的我,霎時(shí)間,變得蔫頭耷腦,無(wú)精打采地坐在一旁。這時(shí),媽媽注意到了我的變化,看著我通紅的臉色,把手放在我的額頭上,我頓時(shí)感到如火山爆發(fā)后留下的余熱。媽媽趕緊從抽屜里拿出溫度計(jì),給我測(cè)體溫——三十八度多,將近三十九度。媽媽急得像是熱鍋上的螞蟻:“這樣的天氣,可怎么辦啊?孩子爸也不在家!

      接著媽媽再次摸了摸我的頭,湊到我臉邊安慰我道:“媽媽出去一下馬上回來(lái)啊!

      我蔫蔫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著媽媽獨(dú)自一人沖出了家門,外面狂風(fēng)肆虐。

      過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽頂著一頭白雪回來(lái)了,焦急地說(shuō)道:“小希,外面根本打不到車子,媽媽騎車帶你去好嗎?”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,虛弱地坐起身子,媽媽幫我找來(lái)幾件衣服,一層層穿上去,將我裹成了一個(gè)大粽子,只留下兩只眼睛。她嘴里還說(shuō)著:“外面很冷,多穿些,不要再嚴(yán)重了!蔽耶(dāng)時(shí)都燒糊涂了,任由媽媽將一件件衣服套在我身上。媽媽費(fèi)力地背起我,沖進(jìn)了雪制造的銀白的世界。

      在去醫(yī)院的途中,我坐在車后座上,媽媽推著自行車 ,一步步艱難地向前蹭。這樣的天氣,想要騎著車前進(jìn),是根本不可能的.。刺骨的寒風(fēng)夾帶著雪花肆虐地向我們撲來(lái)。我不禁打了一個(gè)寒噤。頭腦也清醒了許多。媽媽那單薄的身子在這風(fēng)雪中頻頻搖晃。我的幾聲劇烈咳嗽引起了媽媽的注意,在這途中,媽媽一直不停地問(wèn)我:“冷不冷?”

      可是這風(fēng)雪似乎是非要和我們母女過(guò)不去,吹得更猛烈了。就這樣,在一陣勁風(fēng)來(lái)臨時(shí),我和媽媽連同車子被吹倒在地。我直接躺在了地上,媽媽給我穿得很厚,并不覺(jué)得疼。只見媽媽慌忙站起身,也顧不得打掉身上的雪和土,爬到我身邊,將我扶起,將我從上到下檢查了一遍,不停地問(wèn)著:“怎么樣?怎么樣?摔到?jīng)]有?”

      “媽媽,我沒(méi)事。我沒(méi)事。”看到媽媽著急的樣子,我慌忙安慰著。

      “這破車!媽媽真沒(méi)用!”媽媽看到我平安無(wú)事,狠勁地將車子推到了一遍,以發(fā)泄自己的怨氣。

      “媽媽,我沒(méi)事,真的沒(méi)事! 看到媽媽這個(gè)樣子,我心里難受極了。

      “來(lái),小希,上到媽媽背上來(lái)。”媽媽站起身,將手伸向了我,這手早已經(jīng)被凍得通紅。我拗不過(guò)媽媽,只得趴在了她的背上。這時(shí)候,才注意到,媽媽只穿了一件薄棉衣。我將媽媽摟得更緊了。就這樣,媽媽單薄的身體背著早已經(jīng)淚流滿面的我,繼續(xù)在雪中艱難地前行著。淚水凝成一粒粒珠子,這世界上最純凈的水晶,混合著潔凈的雪花,被我悄悄含在了嘴里,它是這樣溫暖。媽媽安慰著我,似乎也是在安慰自己:’寶貝,馬上就到了,再等等!蔽覑灺暡徽Z(yǔ),只是將媽媽摟得更緊了。因?yàn)槲沂嵌嗝磁履兀遗轮灰嗾f(shuō)出一個(gè)字,都會(huì)泄露我的秘密……

      事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可雪卻成了我的最愛(ài)。我想,這便是親情吧,如此樸實(shí)無(wú)華,如此刻骨銘心,無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)陪你度過(guò)風(fēng)霜雨雪!

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

      夜深了,人寂了。圓潤(rùn)而又凄涼的月亮已悄悄爬下枝頭,掛在無(wú)邊的夜空中。星星光潔透亮,雖然多卻依然有一種莫名的清涼。月光透過(guò)玻璃照在我的被褥上。

      躺在被窩中我的淚塞住我的眼眶,我落淚了。只因沒(méi)有了母親溫暖的懷抱,只因沒(méi)有了母親細(xì)心的照料,只因沒(méi)有了母親慈祥的言語(yǔ)……

      我只能深深地懷念……懷念……

      每當(dāng)接起母親打來(lái)的電話,我都會(huì)欣喜若狂。起先,我總會(huì)笑著,笑著;笑得愉悅,笑得開心,笑得肆意。然后,我就與母親講述校園豐富多彩的生活。但是,總在講得興奮之際,不知怎的.,我總會(huì)流下眼淚,一大串的眼淚,我哭了。我停止了講話,我哽咽了。這時(shí),母親會(huì)察覺(jué),會(huì)笑笑,會(huì)安慰,也會(huì)與我一起淚泣。淚滴沒(méi)有停止地流著,淌著。母親會(huì)問(wèn):“是有人欺負(fù)你了嗎?還是學(xué)習(xí)很累?”每每這時(shí),我多想喊出:“媽媽,我想你了!钡覜](méi)有說(shuō),我只能無(wú)聲,無(wú)聲……

      媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“我是您永遠(yuǎn)的女兒,我想你了,我下輩子依舊是您的女兒,千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句:“我愛(ài)你!

      這一次,母親又要離去,去遙遠(yuǎn)的地方,要再次離開我。離別是痛苦的,但也是必須的。我始終沒(méi)有說(shuō)出心里的話。我再一次哽咽了……

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