【精華】小學(xué)四年級作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風(fēng)�！泵慨�(dāng)聽《竹石》時，我總會想起澤雅那片生機(jī)勃勃的竹海。
從山腳下放眼望去，竹海是一大片綠油油的，猶如一顆墨綠的翡翠掛在大山上；像一位披著綠色衣裳的少女沉睡在山中；似乎是綠顏料不小心灑在了林間……
走上山，一棵棵修長的竹子展現(xiàn)在眼前。竹子的數(shù)量不可計數(shù)，它們差不多的粗細(xì)，讓人覺得它們與姐妹一般；它們窈窕俊美的樣子使人驚嘆大自然的鬼斧神功；它們龐大的數(shù)量，叫人直喊不可思議……風(fēng)兒一吹，竹子發(fā)出動聽的聲響，像一支悠遠(yuǎn)的樂曲從遠(yuǎn)方盈盈飄來。葉子在風(fēng)中微微顫動，如同一張細(xì)長的嘴巴一張一合，似乎要向人們傾訴什么。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光在竹葉間躥動時，天地間仿佛全部被鳥叫聲覆蓋。我似乎聽見幾只鳥撲翅的聲音，可竹子就像一道翠綠的屏風(fēng)似的，把鳥兒遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，人們只能去遐想那片綠后面的熱鬧。
當(dāng)?shù)谝豢|炊煙緩緩升起時，那此“隱者”現(xiàn)身了。它們一個個傲氣十足，在枝頭不停地叫著，猶如不停地強(qiáng)調(diào)自己的`不凡。鳥兒有的在竹子前穿梭，有的停在枝頭，有的從這棵飛到那棵竹子……
傍晚，竹林恢復(fù)了寧靜，晚風(fēng)輕輕地?fù)崦恳豢弥褡�，四周只有稀稀拉拉的幾聲鳥叫，現(xiàn)在似乎整個世界都安靜下來了。
竹海，漸漸淹沒在了夜色中。
小學(xué)四年級作文 篇2
下雪了！莉莉，快起床！媽媽的叫喊聲，把我從睡夢中驚醒。我一骨老兒從被窩里爬起來，趴到窗前一看，呵！好大的雪��！鵝毛般的大雪漫天飛舞，屋外是一個白茫茫的世界！
吃完早飯，我背起書包去上學(xué)。大片大片的雪花，從彤云密布的天空飄落下來。看那雪花，玲瓏剔透。潔白如玉，它像是天公派來的使者，又像是月宮桂樹上落下的玉葉。飛舞的雪花像煽動著翅膀的玉蝶，輕輕地飄飛著，落在柳樹的枯枝上。
雪花打在我的臉上，涼絲絲，好愜意呦！我仰頭張口去吃那雪花，好特別的味道，在伸手去抓雪花，可它像調(diào)皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏，到了我的.手心就融化了。
來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在賞著雪，說著雪，房頂上、樹上、花壇里到處都蓋了一層層厚厚的雪，我們的校園簡直成了一座童話故事中粉裝玉砌的宮殿，我們則成了故事里可愛的小精靈。
同學(xué)們總是盼望著下課鈴聲的到來。課間的時候，同學(xué)們紛紛來到空地上，三個一群、兩個一伙，或堆雪人，或團(tuán)雪球打雪仗，快樂的叫喊聲不時在校園里回蕩。
傍晚時分，雪停了，學(xué)校那寬大的操場，像蓋了一床巨大的羽絨棉被。踩上去，腳底發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好悅耳��！落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，而那些四季常青的松柏上，則背負(fù)著蓬松松沉甸甸的雪球兒！
下雪真美！
小學(xué)四年級作文 篇3
“唰唰唰……”沙塵暴依然在刮著�！皨屟�！被沙塵暴卷起來了！”餅干小子說，“頭怎么這么痛��！”不一會兒，餅干小子昏迷了過去……
“這是哪兒？”餅干小子醒了。有一個餅干說：“這是餅干星球，有各種各樣的房子�！憋灨尚∽右豢�，果然名不虛傳啊！蛋糕做的房子，餅干做的門，巧克力做的地板。許多餅干都住在這里�！拔刮刮梗∧阍诳瓷赌兀俊薄罢l？”餅干小子回頭一看，兩個餅干正看著它�！澳銈兪钦l呀？”餅干小子問。“我是小桃餅干！”一個粉紅色的餅干說，“可以叫我小桃。”另一個棕色的餅干說？“我叫巧克力餅干。”“哦！我叫餅干小子，請多多指教。對了，你們叫我做么？”餅干小子說。小桃餅干說“聽說你是從地球來的.，我們要和你做朋友�！薄皩α�，有一叫奧利奧國王的人，它有一個強(qiáng)大的軍隊，可是個百戰(zhàn)百勝的軍隊，我們?nèi)ゼ尤氚�！”巧克力餅干說�！斑@個……”沒等餅干小子把話說完，巧克力餅干就拽著他跑了。
奧利奧國王能收下它們嗎？請看下一集！
小學(xué)四年級作文 篇4
昨晚看浙江影視頻道，跟爸爸一起聽平安唱的“誰是最美的人”。爸爸說：“你想做最美的人嗎？”我點(diǎn)頭道：“想！”爸爸說：“好，明天就去�！�
一大早，爸爸叫我起床了，吃過早點(diǎn)，爸爸分給我一把夾子，一只塑料袋，他同樣也有，爸爸說：“天氣這么熱，我們幫小區(qū)打掃的阿姨們一起搞衛(wèi)生，你愿意嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們的小區(qū)很大，我和爸爸把花叢中的垃圾夾出來，裝進(jìn)我們的'垃圾袋，不一會便滿頭大汗，我感覺有點(diǎn)不可思議，怎么做這些，這樣很美嗎？剛想時，一個打掃的阿姨過來了，衣服都濕透了，對我微笑著說：“你們父女倆真是好人哪！謝謝你們！”我不好意思地說：“不客氣！”
一個上午，我們清點(diǎn)了一下，父女倆整整8袋垃圾，戰(zhàn)果累累。
到家，爸爸對我說：“舉手之間，會有改變，美麗就是這一瞬間�！蔽疫@時才恍然大悟，美不僅僅是外表，心靈美才是真的美，這些環(huán)衛(wèi)工人就在身邊，天天遇見，其實(shí)他們的平凡也是一種燦爛，簡簡單單，因?yàn)橛袗�，所以才美�?/p>
小學(xué)四年級作文 篇5
暑假回到老家，結(jié)交了一個創(chuàng)客朋友——小明。他總是能有很多新想法、新思路，讓我嘆為觀止。這個暑假和他待在一起，學(xué)習(xí)了很多新知識，我真開心。下面就跟大家分享一個吧！
小明長得很可愛，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉頰，明亮的眼睛下面有著高挺的鼻梁。笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了！
第一次到他家做客，他說要教我做南瓜燈紙燈籠，我聽了，高興地活蹦亂跳，應(yīng)該很有意思呢！首先，他拿出所需要的原料：橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁紙機(jī)、錐子、曲頭針。其次，在他的引導(dǎo)下，第一步是用裁紙機(jī)把橙色卡紙裁剪成條狀。我們一起裁，很快就完成了。第二歩他說，要將條狀的橙色卡紙疊在一起，用錐子在頂端扎個洞。在卡紙的另一端也扎個洞。這個，必須要將橙色卡紙對齊，稍有差池，就斜了，做出來就不好看了。我們小心翼翼的扎洞，生怕斜了！第三步，套上曲頭針。這個過程我不會，所以看著小明做，他好熟練，一下就套上了。他告訴我，第四步，就該把橙色卡紙這樣散開，并且紙條不會脫落下來，注意卡紙的另一端也要扎洞�？粗J(rèn)真的表情，還有手上慢慢的`扎洞，我真怕他扎斜，不由得捏了一把汗。還好，順利完成了。第五步，他在紙條的另一端也裝上了曲頭針，紙條散開后就成南瓜狀了。好神奇呀！但是這樣，還沒有做好。接下來，第六步，他將繩子纏繞在了曲頭針上，他告訴我，很快就完成了，別著急啊！第七步，小明用剪刀將綠色卡紙剪成紙條。他說，第八步，要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。最后，他將繩子穿過綠色卡紙的小孔，并系在曲頭繩上了。大功告成！看著小明做的南瓜燈紙燈籠，我覺得她好聰明能干，真是一個小發(fā)明家。
從那天以后，我沒事就去找小明玩，纏著和他一起學(xué)習(xí)，一起搞發(fā)明創(chuàng)造。他也很開心的教我，帶著我一起搞發(fā)明。能認(rèn)識這樣一位知心朋友真好，我的暑假生活充滿了樂趣。
小學(xué)四年級作文 篇6
我是一個活潑開朗，會畫畫的小女孩。
我喜歡扎兩個馬尾辮，留著齊劉海。我彎彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，就像白玉盤里的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道、紅通通的小嘴巴�；顫娋筒挥谜f了，令我自豪的'是我的畫畫技術(shù)。
我非常喜歡畫國畫。記得有一次，學(xué)校雙休日班要舉行國畫比賽，我就記在心里，想要嘗試一下看看自己到底畫的怎么樣。我就每天抽出一點(diǎn)時間練習(xí)畫畫，在我心目中，沒有最好只有更好，所以我不斷地練習(xí)。每次媽媽叫我吃飯，我也總是“嗯”一聲，可身體連動都沒動一下，眼睛還是盯著畫紙，腦袋還是在思考如何運(yùn)用色彩和布置格局。直到媽媽來到我面前，我才停下筆來，就算去吃飯，我也就胡亂扒幾口，又去練習(xí)了。媽媽說我把這股子勁放在學(xué)習(xí)上那就好了！這時，我總是吐著舌頭和媽媽做鬼臉。
終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，我畫的梨花還得了一等獎呢！通過畫畫使我不僅具有了更多的耐心，而且使我懂得了沒有什么東西可以隨隨便便成功，我們要不斷地練習(xí)和超越自己。
我就是一個愛好畫畫、會畫畫的棒棒小才女，請為我豎起大拇指吧！希望你也可以像我一樣自信和優(yōu)秀！
小學(xué)四年級作文 篇7
家庭是我們成長的搖籃,家里的每個人都給了我許許多多的愛,但給我印象最深的還是奶奶對我的疼愛。
奶奶已經(jīng)五十多歲了，頭發(fā)快白完了，淡淡的眉毛下面有一雙常常布滿血絲的眼睛，一個蒜頭鼻子很有特色，鼻子下面是一張大大的嘴。奶奶總愛穿棕色的衣服、黑色的褲子和一雙黑色的布鞋，是十足的中國老太太形象。
奶奶十分疼愛我，最喜歡讓我擁有快樂的心情。一個暑假，我回到老家，準(zhǔn)備在奶奶那過段日子。第二天，我做完了作業(yè)，出門去玩，可轉(zhuǎn)了一圈也沒找著什么好玩的。我就想起了秋千，于是跑進(jìn)屋，叫到：“奶奶，奶奶，給我做秋千完好不好？”奶奶說：“怎么做呀？”我回答：“不管你怎么做，反正我要蕩秋千！”奶奶笑著說：“我就給你做一個！”說著，奶奶就放下手中正在編織的竹筐，去找了一個很大的飼料口袋和兩根又粗又長的麻繩。然后麻利地把麻繩的一頭和口袋的一邊拴著，另一根麻繩綁著口袋的另一頭，再把麻繩的另兩頭分別拴到兩棵靠得較近的大樹丫上，一個簡易的`秋千就做好了。奶奶說：“做好了，上去玩吧，我們小時候也愛玩這個哦，呵呵。”我趕緊坐上去，奶奶推著我，風(fēng)兒拂著臉。我在奶奶的幫助下，一前一后，一上一下快樂的蕩著，奶奶見我高興，也快樂的笑著，還大聲叫到：“我的孫女飛起來嘍！我的孫女飛起來嘍！”我們歡笑聲在院子里回蕩……
突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的手上有一條新的小口正在冒血珠呢！我連忙停下來問奶奶是怎么回事？奶奶笑著說：“也沒什么，是剛才不小心在樹枝上掛的。沒關(guān)系的，過幾天就好了�！蔽衣犃�，心里很難受：要不是我嚷著要玩秋千，奶奶的手怎么會掛破呢？我用嘴輕輕地吹著奶奶的手，奶奶卻一把把我摟進(jìn)懷里，激動地說：“我的孫女長大了，都知道心疼奶奶了，奶奶真幸福！”
我想說：奶奶，我有您這樣的奶奶，才是真的幸福呀！我永遠(yuǎn)都不會忘記您給我的愛，我一定從今天開始，做一個懂事的孩子，讓您天天、時時開心！
小學(xué)四年級作文 篇8
我今天無意中做了個實(shí)驗(yàn)，這個實(shí)驗(yàn)讓我肯定了魏格納說的大陸漂移事實(shí)，和它的原因。
我在朋友家的床上，用梅花型打孔機(jī)，把廢紙的一些地方打下梅花（很多）。再把他們拼成大陸似的，在用打孔機(jī)在旁邊隨意敲打，結(jié)果他們分成一塊一塊的，就在這時，我想起了魏格納的《大陸漂移的假說》，我在心里把“假說”換成了“肯定”。
因?yàn)槲矣么蚩讬C(jī)在兩旁隨意敲打等于我們在日常生活中我們感覺不到的地震，紙為大陸，而因旁邊的地震使其它地方的大陸分散、漂移（紙的分散、漂移），所以假如中國有地震，那么其它地方的`大陸會漸漸漂移，因此判定大陸肯定漂移過。原先在一起，后來因地震分成現(xiàn)在這樣的大陸塊；如果原先就像現(xiàn)在一樣的大陸塊，那么現(xiàn)在就已經(jīng)分成零零散散、七零八碎。
經(jīng)過這個無意的取樂，得到了猜測，從猜測中得到了想法，從想法中我肯定了大陸原先是一大塊，后來大陸經(jīng)過地震而漂移。
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