膽小，再見(jiàn)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的膽小，再見(jiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

膽小，再見(jiàn)作文1

　　"我相信是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……"耳機(jī)里不停的唱起，我也跟著哼，每當(dāng)哼唱這首歌，我總會(huì)有源源不斷的力量，揚(yáng)起自信的微笑，站在華麗的舞臺(tái)，像個(gè)女王，唱起自己的王者之歌。

　　"那位同學(xué)，請(qǐng)回答這個(gè)問(wèn)題"老師微笑看著我，我小心翼翼的站起來(lái)，漲紅著臉，垂頭看著桌面，久久不出聲，看不見(jiàn)同學(xué)們期待的目光。老師鼓勵(lì)道："說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的"，可是自己就像只小兔子，膽小得什么也說(shuō)不出，老師無(wú)奈，叫我坐下。

　　我從來(lái)沒(méi)想到，自己會(huì)有一天和膽小的自己說(shuō)再見(jiàn)，去表現(xiàn)自己。

　　那天，在學(xué)校選舉廣播員時(shí)，我高高的舉起自己的手。室友拍了拍我的'肩頭問(wèn)我："你抽風(fēng)了？膽小的你怎么干這樣的蠢事"，那次是我第一次生氣，我甩開(kāi)她的手，一字一頓的對(duì)她說(shuō)："不，我沒(méi)有瘋，也沒(méi)有干什么蠢事，因?yàn)槲蚁嘈抛约�，膽小的我也能做得很好�?

　　第一次走進(jìn)廣播室里，我的腿軟了，拿起話筒的自己手也不斷的發(fā)抖，我告訴自己：要相信自己。于是開(kāi)始放出自己的聲音，復(fù)述起前一位播音員的話，即使我說(shuō)錯(cuò)了內(nèi)容卻不肯就此略過(guò)，把自己的語(yǔ)言組織了一次，再一次重來(lái)。結(jié)束后，身后傳來(lái)這樣的聲音"她廣播得也太差了……"我委屈極了，以為自己的第一次跨越會(huì)得到他人的認(rèn)同，我覺(jué)得我得要去向老師道歉，卻沒(méi)想到她給了我一個(gè)擁抱，笑著對(duì)我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，老師聽(tīng)到了，很不錯(cuò)"，聽(tīng)到這，我內(nèi)心的云朵盛滿了雨水不小心刺破，嘩啦啦唱起歡快的歌，我丟掉苦悶的臉，揚(yáng)起微笑："謝謝老師。"，我心底暗暗下定決心：如果還有機(jī)會(huì)，我一定，一定會(huì)說(shuō)得更好。

　　機(jī)會(huì)還有，我把握了這次機(jī)會(huì)，在夜晚不斷的重復(fù)那一小段廣播內(nèi)容，我要告訴他們，我不是膽小鬼，我要表現(xiàn)我自己。

　　第二次走進(jìn)了廣播室，我自信多了，笑著拿起話筒，行云流水般說(shuō)出廣播內(nèi)容。我終于戰(zhàn)勝了自己，得到了大家的認(rèn)同，我笑了，真的，只要一伸手，就能觸碰藍(lán)天。

　　于是，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我奔跑的身影，競(jìng)賽中也有我低頭疾筆的英姿，上課時(shí)也能積極回答問(wèn)題，表現(xiàn)自己，綻放光芒，我不在乎失敗，因?yàn)槲冶M力做過(guò)了就沒(méi)有什么遺憾了。我和膽小的自己說(shuō)再見(jiàn)。

　　我明白，只要你是千里馬就算沒(méi)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有什么關(guān)系，只有表現(xiàn)自信，毛遂自薦，才能讓別人發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)。

膽小，再見(jiàn)作文2

　　我從記事起就膽小，膽小讓我不敢做許多事情，弄得我很苦惱。直到現(xiàn)在，我才漸漸克服了膽小的缺點(diǎn)。

　　記得有一次，我參加了爸爸單位組織的集體旅游。到了目的地，我們就被導(dǎo)游帶到了滑草區(qū)。我一看這么高的地方，我怎么才能滑下去呢？我心里十分緊張。輪到我了，我嚇得不知道該怎么辦了，不情愿地上了車子。那位開(kāi)滑車的叔叔說(shuō)：“小朋友，你坐好了沒(méi)有？”我緊張地說(shuō)話都結(jié)巴了：“叔叔…..我…坐…好….了!”叔叔一開(kāi)車子，車子像飛機(jī)一樣，快速滑到了最下面。在向下滑的過(guò)程中，我閉著眼睛用盡全身的力氣抓住車子，恐怕摔下去。車子停下了，我才不再恐懼，睜開(kāi)了眼睛。旁邊的姐姐笑話我說(shuō)：“你的臉都嚇得變黃了。”我很羞愧，為什么我就那么膽小呢？看見(jiàn)姐姐高高興興地玩了好多遍，我的心里癢癢的難受。爸爸告訴我，這種設(shè)備很安全，沒(méi)有什么危險(xiǎn)，不用擔(dān)心摔下去。我終于在爸爸的鼓勵(lì)下決定再嘗試一次。這次我睜著眼睛往下滑，居然覺(jué)得并沒(méi)有那么可怕，反而很刺激。爸爸夸我進(jìn)步了。

　　小時(shí)候，我聽(tīng)奶奶講有關(guān)鬼的故事，就老擔(dān)心在黑夜里會(huì)遇到鬼。這也是我膽小的`一種原因。

　　那是在奶奶家里，村子里有許多的狗和貓，一到晚上，奶奶不關(guān)大門，門口很嚇人，我不敢出屋門。奶奶叫我喂狗，我爽快地答應(yīng)了，可是一出屋門，看見(jiàn)了黑黑的大門口，我立刻把狗食給了奶奶。奶奶問(wèn)：“你怎么了？”“我害怕，門口太黑太嚇人了！”我說(shuō)。于是奶奶把大門關(guān)上又遞給我一個(gè)手電筒，讓我照著去喂狗，并且告訴我不要害怕。我又走出了屋子，壯著膽子給狗喂食�？僧�(dāng)我照到狗的臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)狗的眼睛里冒著藍(lán)光正惡狠狠地盯著我，我嚇得叫起來(lái)，手電筒摔在了地上，飛快的跑到了屋里，再也不敢出來(lái)了。在跑向屋子的路上，我還是感覺(jué)到有鬼在向我包抄而來(lái)。媽媽知道了以后，給我找了許多關(guān)于鬼的故事和資料，我通過(guò)學(xué)習(xí)才知道世界上根本就沒(méi)有鬼。以后，媽媽在我睡覺(jué)之前常常給我講鬼的故事，聽(tīng)得多了，我就不再怕鬼了。

　　科學(xué)知識(shí)給我了無(wú)窮的力量，幫我戰(zhàn)勝了膽小。今天，我要自信地說(shuō)；“膽小，我要和你分手，再也不想跟你在一起了！我要和你說(shuō)再見(jiàn)！

膽小，再見(jiàn)作文3

　　可可已經(jīng)是五年級(jí)的女生了�？墒�，在學(xué)校里，她主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的次數(shù)還沒(méi)上兩位數(shù)呢。

　　可可媽媽雖然嘴上不說(shuō)啥，心里卻希望可可上課能積極一點(diǎn)兒，主動(dòng)一點(diǎn)兒�？墒�，可可有自己的想法：“舉手和不舉手有什么關(guān)系呢，反正老師講的我都會(huì)了，我就很滿足呀！”

　　這天，放回一回家，可可又忍不住分享發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事：“今天語(yǔ)文課上，我舉手回答問(wèn)題了�！�

　　媽媽一聽(tīng)，立馬來(lái)了精神：“是嗎？什么問(wèn)題，你怎么回答的？”

　　可可看著媽媽的星星眼，表情有點(diǎn)尷尬，不好意思地說(shuō)：“老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得自己知道答案，就舉手了。老師叫了我的.名字，可是我一站起來(lái)，突然一下子就忘了老師問(wèn)的是什么，也忘了我要說(shuō)什么了，感覺(jué)眼前白花花的一片，我都看不到老師和黑板了�！�

　　“然后呢？”聽(tīng)到可可說(shuō)自己“都看不到老師和黑板了”，媽媽的心一下子揪起來(lái)了，可可不會(huì)緊張得暈倒了吧？

　　“老師等了一會(huì)兒，見(jiàn)我不吭聲，就說(shuō)‘那你坐下再想一想吧。我坐下，過(guò)了一會(huì)兒，才想起來(lái)自己剛才想要說(shuō)的話，可是這個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)在講另一段課文了�！�

　　還好還好，沒(méi)有暈倒。可可媽媽暗暗松了一口氣，不由得想：難道不愛(ài)舉手也遺傳嗎？可可媽媽上學(xué)的時(shí)候，也不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。念了十幾年書(shū)，課堂上永遠(yuǎn)是最安靜的那一個(gè)。不愛(ài)回答問(wèn)題的最直接后果是什么？就是可可媽媽上班以后，開(kāi)會(huì)發(fā)言居然緊張到渾身發(fā)抖、聲音打戰(zhàn)，越是在心里暗示自己“不要緊張，不要緊張”，聲音反而抖得越厲害。從此，可可媽媽就得了一個(gè)美名——“顫音大王”。后來(lái)，每次開(kāi)會(huì)要發(fā)言，可可媽媽都會(huì)提前偷偷問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)：“我能不能不發(fā)言？人一多，我就緊張，太丟人了。”每次領(lǐng)導(dǎo)都說(shuō)：“越抖越要練，多練幾次就好了。”果然，慢慢地，講得多了，可可媽媽也就不那么緊張了，聲音也不抖了。

　　親愛(ài)的小星星，在課堂上，你是那個(gè)不愛(ài)舉手的孩子嗎？如果是，可要早早開(kāi)始改變，別像可可媽媽一樣，上班了，才開(kāi)始學(xué)著在很多人面前克服緊張。如果你在課堂上回答問(wèn)題不緊張，在升旗儀式上演講時(shí)不緊張，在聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目不緊張……你就可以更好地展現(xiàn)自己，也會(huì)越來(lái)越相信——我能做得更好！

【膽小，再見(jiàn)作文】相關(guān)文章：

膽小的作文02-19

膽小的我作文10-10

膽小的狗作文04-12

膽小的弟弟作文11-20

“膽小”的媽媽作文08-11

膽小的我作文09-26

我膽小的作文04-08

膽小的媽媽作文12-17

膽小的烏龜作文02-28