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我的舞臺(tái)我做主作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我的舞臺(tái)我做主作文 ，歡迎閱讀與收藏。
我的舞臺(tái)我做主作文 1
我的舞臺(tái)我做主。處在青春期的我們漸漸的思想變得成熟，心中的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰。我們從以前的小孩漸漸的轉(zhuǎn)變?yōu)榇笕�，身邊的每一次�?jīng)歷，都使我們變得成熟。在我們的人生舞臺(tái)上，我們漸漸的開(kāi)始嶄露頭角。
我想，其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩，為何不表現(xiàn)出來(lái)呢，卻要深深的把它埋沒(méi)……
依然記得，剛剛邁入初中的校門(mén)，到處充滿著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過(guò)在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺(jué)猶豫起來(lái)了，到底要不要給老師問(wèn)個(gè)好呢？又轉(zhuǎn)念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們?nèi)陞龋惺裁春门碌�！便鼓起勇氣，大膽的和老師說(shuō)起話來(lái)，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺(jué)被我感染了，便問(wèn)：“你是不是在小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)那？”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！當(dāng)過(guò)六年的班長(zhǎng)……”老師又說(shuō)：“看你這么自信，有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒，我還正在愁咱們班的班長(zhǎng)怎么定呢？。呵呵�！蔽乙灿行┎缓靡馑嫉男α诵�，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來(lái)。后來(lái)，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng)，還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現(xiàn)自我的一小步。
因?yàn)榕D梅開(kāi)在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因?yàn)楹苫ň`在淤泥，所以我們看到了它的'潔身不染。表現(xiàn)自己，并不是愛(ài)慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
我的舞臺(tái)，我做主。在屬于青春的大舞臺(tái)，倒出都是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽(yáng)剛熱血。我的舞臺(tái)我做主！
我的舞臺(tái)我做主作文 2
是誰(shuí)說(shuō)的，90后太叛逆：是誰(shuí)說(shuō)的，90后太輕狂：是誰(shuí)說(shuō)的，生來(lái)無(wú)憂的90后沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨，成不了大器。但時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判決，隨著一聲“ACTION“我們就站在了這個(gè)老舊的舞臺(tái)上。
我就這樣踉踉蹌蹌得上了90后的列車。今年的我也有18歲了。總想過(guò)一個(gè)與眾不同的生日，老爸卻很淡然地問(wèn)我；“有什么用啊？”對(duì)啊，有什么用呢？是想慶祝自己的長(zhǎng)大成人，還是想哀悼自己丟失了那份無(wú)知和純真？但時(shí)間的列車還是將我拉向了今天，拉上了今天的舞臺(tái)，該是90后的時(shí)代了，我默默地想。
十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開(kāi)了。我們毫無(wú)準(zhǔn)備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞臺(tái)卻空曠的可怕。死一樣的`沉寂把我吞噬在華麗的背后。我別無(wú)選擇，拿出所有的勇氣，拼搏，奮斗，沒(méi)有彩排，沒(méi)有準(zhǔn)備，任由我肆意揮霍。于是，我認(rèn)識(shí)了叛逆。但這意味著我們的獨(dú)立，意味著我們的血?dú)夥絼�，意味著我們�?duì)這個(gè)世界的義無(wú)反顧。逆來(lái)順受的一代又則么能扛起一個(gè)時(shí)代的重任？
是這個(gè)世界告訴我們什么是自信。于是，我們自信到輕狂。上一代從來(lái)都是認(rèn)為下一代是要垮掉的。于是，他們掙扎在一步一個(gè)腳印的歲月中，還對(duì)我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。
我們可以耳朵里插著耳機(jī)，梳著另類的發(fā)型，肆無(wú)忌憚地走在大街上，不管路人投來(lái)的異樣的眼光。他們不會(huì)看見(jiàn)我們的背后也背著優(yōu)秀的成績(jī)，夜里我們桌前的燈光。我們?yōu)t灑的活著，活在自己的世界里，不在乎別人會(huì)怎么說(shuō)，不在乎別人怎么看。
我們是叛逆，但我們能在叛逆中找到自己的位置。
我們是輕狂，但人不輕狂枉少年。
我們是沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨，但不代表我沒(méi)成就不了大業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們踏出不朽的跫音！
我們已迫不及待，我們已蓄勢(shì)待發(fā)，我們會(huì)全力以赴。相信我們，我們會(huì)在這古老的藍(lán)色舞臺(tái)上，唱出屬于我們，屬于90后的高亢樂(lè)章。
我的舞臺(tái)我做主作文 3
誰(shuí)說(shuō)的，90后太叛逆；誰(shuí)說(shuō)的，90后太輕浮；誰(shuí)說(shuō)的，90后，生來(lái)無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，不可能成為偉大的武器。但是時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判斷，我們帶著“行動(dòng)”站在這個(gè)古老的舞臺(tái)上。
我跌跌撞撞上了90后的火車。我今年也18歲了。我一直想著不一樣的生日，但是我爸很淡定的問(wèn)我；“有什么用？”是的，有什么用？你是要慶祝自己的成長(zhǎng)，還是要哀悼自己失去的無(wú)知和純真？然而時(shí)間的列車把我拉到了今天，拉到了今天的舞臺(tái)。現(xiàn)在是90后時(shí)代，我默默的想。
18歲的'窗簾“吱呀”沉重。我們毫無(wú)準(zhǔn)備，一下子就被刺眼的光線困住了，周圍一片刺眼，舞臺(tái)卻空蕩蕩的，可怕。壯麗的場(chǎng)景背后，死一般的寂靜吞噬了我。我別無(wú)選擇，只能拿出我所有的勇氣，奮斗，奮斗，不彩排，不準(zhǔn)備，任我揮霍。所以，我遇到了叛國(guó)。但這意味著我們是獨(dú)立的，我們是血?dú)夥絼偟模覀冎铝τ谶@個(gè)世界。一個(gè)聽(tīng)天由命的一代人能肩負(fù)起一個(gè)時(shí)代的重任嗎？
是這個(gè)世界告訴我們什么是自信。所以，我們自信而輕浮。上一代總以為下一代要崩潰了。結(jié)果，他們?cè)跉q月里一步一個(gè)腳印地掙扎著，還嘲笑我們的輕浮。但正是我們輕浮的天性，讓我們比上一代活得更加燦爛、瀟灑、精力充沛。
我們可以戴著耳機(jī)，梳著不同的發(fā)型走在街上，不管路人投來(lái)的異樣眼光。他們不會(huì)看到我們身后的突出成績(jī)，也不會(huì)看到晚上我們桌邊的燈光。我們活得瀟灑，活在自己的世界里，不在乎別人說(shuō)什么，不在乎別人怎么想。
我們叛逆，但我們可以在叛逆中找到自己的位置。我們輕浮，但人不輕浮，浪費(fèi)少年。我們沒(méi)吃過(guò)風(fēng)雨的虧，但不代表我不能成就大事，因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們發(fā)出不朽的噪音！我們等不及了，我們準(zhǔn)備好了，我們會(huì)全力以赴。相信我們，我們會(huì)在這個(gè)古老的藍(lán)色舞臺(tái)上唱出屬于我們，屬于90后的高音樂(lè)章。
我的舞臺(tái)我做主作文 4
"想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……"歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！
其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的'色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩，為何不表現(xiàn)出來(lái)呢，卻要深深的把它埋沒(méi)……
依然記得，剛剛邁入初中的校門(mén)，到處充滿著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過(guò)在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺(jué)猶豫起來(lái)了，到底要不要給老師問(wèn)個(gè)好呢？又轉(zhuǎn)念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們?nèi)陞�，有什么好怕的！便鼓起勇氣，大膽的和老師說(shuō)起話來(lái)，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺(jué)被我感染了，便問(wèn)："你是不是在小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)那？"我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭："嗯！當(dāng)過(guò)六年的班長(zhǎng)……"老師又說(shuō)："看你這么自信，有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒，我還正在愁咱們班的班長(zhǎng)怎么定呢？呵呵。"我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來(lái)。后來(lái)，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng)，還成了同學(xué)們的"大姐大"。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現(xiàn)自我的一小步。
因?yàn)榕D梅開(kāi)在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因?yàn)楹苫ň`在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己，并不是愛(ài)慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
我的舞臺(tái)我做主作文 5
我沒(méi)有什么特點(diǎn)，長(zhǎng)著一張大眾臉的我混在人群就會(huì)再也找不出了，沒(méi)有所謂的主角光環(huán)，只是一個(gè)路人，一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的配角。
但，就是這樣的一個(gè)我，卻被迫要參加學(xué)校的朗誦比賽----班中參加的人數(shù)太少，老師只能自己點(diǎn)名來(lái)補(bǔ)上。而得知消息的我也沒(méi)有表現(xiàn)的那么緊張，只是“為什么要這樣”的抱怨幾聲�！皩�(duì)于我來(lái)說(shuō)，我只是個(gè)配角，本來(lái)就不需要表現(xiàn)的太好，對(duì)嗎？”我在心里輕聲對(duì)自己說(shuō)。
夜幕降臨了，我躺在床上，看著天花板，久久不能入睡。一顆心砰砰地快速跳動(dòng)著，表現(xiàn)出我心中的`不安。
“我為什么會(huì)那么緊張”我心里想著。我只是一個(gè)配角，只是蕓蕓眾生的一員，作為一個(gè)配角，我不需要表現(xiàn)那么完美，我不應(yīng)該如此緊張。而為什么我的心會(huì)跳的那么快，我自己也因緊張而失眠。為什么我會(huì)如此在意那即將到來(lái)的朗誦比賽。我思考著。月光透過(guò)窗戶照進(jìn)房?jī)?nèi)，照在我的臉上，我抬頭望向窗外，一輪皎潔的明月正掛在那里，整個(gè)夜空很寧?kù)o，沒(méi)有一絲喧囂，我的心也漸漸被這寧?kù)o的氣氛抹平，不再緊張不安，恍然間，我明白了自己的心---原來(lái)身為配角的我也想成為主角。
朗誦比賽就要開(kāi)始了，我們排練剩余的時(shí)間也在逐漸減少，而我也一改之前的毫不在意，開(kāi)始全神貫注的練習(xí)著文章的朗誦。
比賽終于開(kāi)始了，我們的朗誦順利完成，和我所預(yù)料的一樣，我們的朗誦沒(méi)有引起注意，沒(méi)有獲獎(jiǎng)。但是，我卻在認(rèn)真的朗讀中感受到快樂(lè)，感受到專心努力的快樂(lè)。因?yàn)�，我已�?jīng)明白，在我的心中，我一直都是我人生旋律的主角，唯一可以譜寫(xiě)自己人生旋律的當(dāng)然主角。
我的舞臺(tái)，我做主。
我的舞臺(tái)我做主作文 6
青春的齒輪夾雜著年少的輕狂與汗水，倔強(qiáng)不服輸?shù)难凵瘢缓顾疂?rùn)濕了的面孔，還有那成功的“V”字型手勢(shì)，它們告訴著我：“我的舞臺(tái)，我做主！”
舞蹈室里一片黑暗，月光透過(guò)窗戶瀉落在地板，碎成一塊又一塊的星片，溫柔得讓人想落淚。
此時(shí)此刻我站在舞蹈室的中央，黑暗圍籠著我。閉上眼，心中蹦跳出無(wú)數(shù)個(gè)音符，跟著節(jié)奏，默數(shù)著節(jié)拍，享受“舞動(dòng)”的美麗。
舞蹈室出奇的靜，就連外面的吵雜聲也漸漸消失了，這里，只因我而存在。
我的夢(mèng)想就是享受臺(tái)下萬(wàn)眾的熱烈掌聲，享受在屬于我的那個(gè)舞臺(tái)上傾情演繹的美麗。
時(shí)光從指縫中偷偷溜走，一天又一天地過(guò)去，我所期盼的那一天終于來(lái)到。
舞臺(tái)上，我閉上雙眼，回想著舞蹈室中那日日夜夜的辛苦，仿佛又回到了那個(gè)安靜的夜晚。
音樂(lè)開(kāi)始，我漸漸沉醉其中，仿佛一位富有靈魂的藝術(shù)家沉迷于大自然的懷抱。慢慢地，慢慢地，我似乎覺(jué)得自己正在藍(lán)天下自由地飄舞、飛升……白云是為我伴舞的精靈，彩虹是為我絢麗著的五彩綢緞，還有陽(yáng)光，陽(yáng)光就是我的金色紗衣……
我想，沒(méi)有人會(huì)享受到這舞臺(tái)上沉醉的美妙與愜意。如我這樣。
旋轉(zhuǎn)，跳躍……每一個(gè)動(dòng)作和姿態(tài)都是音樂(lè)與靈魂的結(jié)合與訴說(shuō)！我仿佛被幸福的波浪涌動(dòng)著，飄往夢(mèng)想和成功的彼岸。
在升騰繚繞的音樂(lè)里，我體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都一點(diǎn)一點(diǎn)蘇醒了過(guò)來(lái)，漸漸把我推到情感的.最高潮！像是一位激情而又充滿浪漫的年輕詩(shī)人，不可抑制地贊美這美麗的青春！
當(dāng)我完成最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，世界變得安靜無(wú)比，枝頭的鳥(niǎo)兒也為我屏息。
終于，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我眼眶里噙著淚花，此刻已不知該再說(shuō)些什么，只有激動(dòng)和幸福飛上眉間，漾滿心頭。
我用我的汗水和不懈的努力，換來(lái)了這令人歡喜的時(shí)刻，當(dāng)獎(jiǎng)杯高高舉過(guò)頭頂?shù)臅r(shí)候，我只想大喊：
“我的舞臺(tái)，我做主！”
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