【熱門】五年級優(yōu)秀作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
一個夜晚，十分的安靜只聽見水流動的聲音�？墒切∶艏覅s并不安寧。走近一看原來是幾個文具在討論誰更有用！我們一起去看看吧。
引發(fā)這場爭論的是鉛筆，鉛筆說“肯定是我的用處最大，如果沒有我，小朋友就沒有辦法寫字，沒有我，他們怎能畫出好看的畫呢？”
橡皮可不干了，說：“如果你沒有我你寫錯字就不能更改了，更不用說畫出美麗的圖畫了！所以我比你有用！”
這時尺子生氣了，他說：“胡說！我的用處才最大呢！沒有我，小朋友沒辦法畫出筆直的線，沒辦法測量物品的尺寸，沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大。”
它們的對話把各種顏色的水筆惹怒了，他們兄弟幾個可是集體出戰(zhàn)。紅筆說：“鉛筆寫的字，尺子畫的角和線，橡皮改的錯不都用我來判嗎？”其它顏色的.水筆異口同聲地說：“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎？如果沒有我們圖畫將是一片灰暗”
正在它們爭論不休時，由于聲音太大吵醒了正在睡覺的小敏。小敏他聽了每個文具的訴說，便立刻笑著對文具說：“你們都有自己的長處，只有你們團結(jié)一心才能讓自己的長處發(fā)揮到最大，少一個都不行！”
文具都了解小敏的良苦用心，于是它們團結(jié)一心，使小敏本子上的100分越來越多越來越多……
五年級優(yōu)秀作文 篇2
前幾日，嬸嬸有事情出去了，叔叔也陪著嬸嬸一起出去辦事。他們臨走前丟下一句話：“琦琦，我和你叔叔有事情出去了，在家里幫嬸嬸把妹妹照顧好��！回來給你帶好吃的�！薄鞍ァ痹捯暨�沒落下，我就聽見了他們關(guān)門的聲音——根本不考慮我的感受嘛？俗話說得好，“有妹妹的哥哥一秒變暖男，有弟弟的姐姐一秒變潑婦”，攤上我妹妹這么個煩人精，再加上我從來沒與妹妹獨處過，看來我這周末是徹底過不安生了。
與一個三歲小妹妹獨處，事實證明我的判斷是正確的。
剛開始，妹妹還乖乖的坐在電視前面看著“小豬佩奇”�？蛇^了一會兒，就聽見妹妹那里傳來好大的歌聲，我立馬跑到妹妹面前：“把聲音調(diào)小點！”妹妹還一臉不情愿：“不要不要，我要聽歌！”“快點把聲音關(guān)小點！”“不嘛不嘛！”妹妹拖著哭腔說著。“不行，你不關(guān)掉的話我去關(guān)。”我擺出一副要拿遙控器的樣子。“不！”只見妹妹小嘴兒一撅，眼睛一彎，眼睛里有淚水一閃一閃的。妹妹又使出了她的`必殺技——“梨花帶雨”。因為每次只要她一哭，立馬有人湊上去“不哭不哭”，哄著她，然后滿足她的需求。
但是我可不怕：不能慣她這臭毛��！我說：“你哭也沒用，我真去調(diào)聲音了啊�！泵妹靡哺逸^勁：“關(guān)就關(guān)！”說著，又“哇”的一聲哭了起來。我趁亂先調(diào)小了聲音，但是妹妹的哭聲比那歌聲還要煩人。我沒辦法，誰叫她是我妹妹呢？輕聲細(xì)語的哄著她：“別哭啦，你看，你一哭就不好看了，媽媽就不喜歡你了，姐姐也不喜歡你了，別哭了啊。”一提起媽媽，她哭的更兇了：“媽媽，媽媽！我要媽媽！”這下可好，偷雞不成反蝕把米，我又說：“媽媽一會兒就回來了，如果看到你哭成這樣，媽媽就不高興了，你也不想媽媽不開心吧？別哭啦�！泵妹貌恢v道理，還是一直哭。我甜言蜜語哄了她有十分鐘，才腫著眼睛，擦擦鼻涕：“嗯�！比缓笥肿谀抢锕怨缘目粗∝i佩奇。
我松了一口氣，回到書房繼續(xù)寫我的作業(yè)。
但是妹妹偏不，一會兒清凈的時間都不給我。剛剛哄完她不下半個小時，客廳里又響起了妹妹的哭聲。這回又是怎么了？我臉上寫著“不高興”，走到了客廳。
“又怎么啦？”我盡量平息住怒火，輕輕的問她。“姐……姐姐，佩奇沒了……”妹妹哽咽著說道。佩奇？怎么會沒有了？我以為她一不小心換了臺，結(jié)果一看，我哭笑不得——電視正在插播廣告！妹妹還一本正經(jīng)的說：“姐姐你看，佩奇沒有了吧！”我笑著說：“沒有啊，電視只是在播廣告而已�！薄皬V告？廣告是啥？”妹妹立馬止住了哭泣，變身成好奇寶寶�！皬V告嘛……就是……”我一時也想不出來怎么給她解釋，“廣告，就是讓佩奇休息的東西�！薄靶菹ⅲ俊薄班�。就是佩奇演的時間長了，她也會累，這時候就要播出廣告，讓佩奇休息一下�！蔽液鷣y編了一個理由，沒想到妹妹還當(dāng)真了：“那好吧，我等佩奇休息好了再看�！闭f著，她“啪嗒”關(guān)上了電視。我一下子慌了，她不看電視，不會是讓我陪她玩吧？“那你不看電視，要干什么呢？”我問她�！翱唇憬銓懽鳂I(yè)啊！”妹妹自信的說。
一波未平 ，一波又起�。≌l知道妹妹會在我的作業(yè)上干什么？但是妹妹決定的事，誰也攔不住她，我不好阻攔，就只好說：“那好吧，你來吧�！蔽�?guī)哌M了書房。
不過，意想不到的是，妹妹居然出人意料的乖巧，在一旁看著她不懂的字符。我問她：“你會嗎？”“不會呀！”“那你為什么還要看姐姐寫作業(yè)�。俊蔽彝蝗缓芷诖幕卮�。“因為……我沒事干啊�！泵妹煤苷J(rèn)真的回答。好吧，我承認(rèn)，還以為她會說喜歡我之類的話呢。
突然，開門聲響起來：“我們回來啦！琦琦，給你帶了一杯奶茶哦！”是嬸嬸的聲音！我欣喜若狂，一下子奔到門口：“嬸嬸你可回來了！”妹妹也一把抱住了嬸嬸。
我和妹妹對視了一下，“嘻嘻”笑了。“怎么？發(fā)生了什么有趣的事嗎？說來聽聽�！眿饗鸷闷娴膯�。妹妹便開始滔滔不絕地講起來：“媽媽媽媽，原來廣告是佩奇累了，用來休息的時間……”
第一次和妹妹獨處的這幾個小時，感覺好像還不錯呢。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
親愛的老師：
您好！離開北大附小這個美麗的陽光校園已兩月有余，我心中的眷戀與不舍，沒有隨時間的流逝而消褪，反而更加深厚。
還想回到黃老師那幽默輕松的課堂，和您心靈相通的會心一笑，讓我回味無窮。趙老師，您可別忘了輸給我的窩窩頭啊！這可是屬于咱倆的小秘密，我是多么享受這樣的秘密呀！還有，你說結(jié)婚時請我當(dāng)伴郎的事兒也要記得喲！……美好的一幕幕，如今都化作了感謝。感謝北大附小的校園，讓我在那里學(xué)習(xí)、嬉戲；感謝老師的辛勤汗水，澆開了一朵朵小花。是的，在我的母校，無論怎樣不上眼的花骨朵，都能綻放自己的嬌艷……在母校，我獲得了知識，更學(xué)習(xí)怎么做人，這些珍貴的記憶，都是我成長經(jīng)歷中的豐厚積淀。謝謝您，謝謝您！
親愛的老師，帶著對未來的深深憧憬和美好向往，我來到了鄭州中學(xué)，從此為自己的求學(xué)生涯開啟了新的篇章！
鄭州中學(xué)對我來說是個神秘的地方。她建校十年，碩果累累。在我看來，既有歷史的厚重，也有現(xiàn)代的創(chuàng)新。因為生活在她的懷抱的學(xué)子，健康、熱愛、向上、激情。媽媽說，她還會成為我學(xué)習(xí)的神圣殿堂。鄭州中學(xué)，就像一座島，等著我去探尋；還像一片海，任我去遨游……
印象最深的是開學(xué)前的軍訓(xùn)。從8月13日到8月19日，為期一周的軍訓(xùn)，使我受益匪淺。炎炎烈日下的操練磨練了我鋼鐵般的`意志，軍事化的生活鍛煉了我的自理能力，各種隊形的訓(xùn)練我認(rèn)識到團隊的力量。軍訓(xùn)中，我嚴(yán)格要求自己，突破自己，沒有掉一次隊，還被老師選為“標(biāo)準(zhǔn)隊員”——站在班級的前排，為集體爭光。老師，短短七天，我竟然有一種脫胎換骨的感覺，我覺得我已經(jīng)從一個稚氣的小男孩兒，成長為一名能扛起責(zé)任的男子漢。軍訓(xùn)，還使我體悟到競爭的殘酷；想家、想父母讓我懂得了珍惜，懂得了回報。最令人高興的是，我和新伙伴們迅速地相識，我將和他們在鄭州中學(xué)風(fēng)雨同舟，榮辱與共，我們將一起成長……
開學(xué)第一周進行了摸底考試，我考得有好有壞，但我心中沒有太多的欣喜與懊惱。我對自己說：不能失去信心。有句名言說得好，從哪里跌倒還從哪里爬起來。因為，我知道自己不是冥頑不化的笨孩子，在老師和父母的眼里，我是優(yōu)秀的。你們的鼓勵，加上我的努力，相信我會很快“從成功中汲取力量，從失敗中獲得動力”，體現(xiàn)我的實力。
還記得我對老師您說過一句話，我會是您累累果實里的一枚，也許不是最大的一個卻是最獨特的一個。老師，如今我對鄭州中學(xué)、對新的老師、新的伙伴、對我自己充滿了信心——雛鷹展翅正當(dāng)時，我正在為這個諾言努力著，奮斗著！
教師節(jié)就要到來，想起王校題寫的那副對聯(lián)：亮劍中原長風(fēng)勁旅，兩載汗水春華秋實。這正是對母校最好的寫照，也是我對母校真摯的祝愿。祝福我的母校，桃李滿園；祝福我的老師，身體健康！
學(xué)生：xxx
二零xx年八月三十日
五年級優(yōu)秀作文 篇4
日常生活中，用的最多的是水；浪費的最多的，也是水。
現(xiàn)在，有很多人似乎“很愿意”浪費水資源，如：洗手洗臉時打開水龍頭，把水開到最大，洗完了，過一會兒，才會把水龍頭關(guān)掉。
據(jù)說，地球上的淡水含量只有總水量的3%；而且，在這3%中，還有2%是冰，我們現(xiàn)在用的是這剩下的'1%�？梢�，現(xiàn)在水是多么的寶貴！我想：假如人們不珍惜水源，那么，地球上的最后一滴水，可能就是人類的眼淚。
你們知道嗎？假如一個水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年就會積成360噸水！
地球是強大的，也是渺小的，它在給予我們源源不斷的生活資源的同時，自己也在衰竭。目前，還沒有發(fā)現(xiàn)適合人類居住的第二個星球，如果沒有水，那我們只能自生自滅。
我國西部的穆棱河，已經(jīng)被污染，旁邊的土地，大部分干裂，樹木枯萎。按照這種情況，我們推理一下，二十二世紀(jì)的水資源，能夠達到人類的用水量嗎？
水，是生命之源。缺水的地方，每15秒就有一個兒童死亡，有七千多人在喝不合格的地下水，這是一個多么可怕的數(shù)字��！
請節(jié)約用水，不浪費每一滴水！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
敬愛的助人老人：
您好!
我接到了您的信才知道是上帝救了我，而救我的上帝就是我的親侄子，他用他的愛心換來了您的信任。我在生病的時候真的很失望，以為我沒有救了，后來，當(dāng)您聘來的醫(yī)生治好我的病時，我想我又活了過來。是您把我的病治好了，是您給了我第二次生命，是您把我從死神的身邊拉了回來。
我想：您是無私的，因為您做了好事不求回報;您是友善的'，因為我從您的作為中看出，您很善良;您又是富有愛心的，因為您不但花費巨款聘請了國內(nèi)頂級的醫(yī)學(xué)專家為我治病，還幫我付了全部的醫(yī)療費。我現(xiàn)在太想和您這位老者擁抱一下來感謝您了，可惜我們相隔數(shù)萬里，我無法面對面地感謝您了，只能讓這封小小的信來傳遞我對您的絲絲謝意了。
我現(xiàn)在正在努力掙錢地幫助那些需要錢的人們，因為在他們身上，我找到了自己從前的影子，他們同樣需要一位像您一樣雪中送炭的人。我想：下一個幫人們的人就是我了。我想讓他們能吃飽，能睡好。
世界上每一個人做出的每一件善事就是一顆珍珠，那里一定有您的一顆，而上帝正在穿起它們，到了最后，這串項鏈就是世界上最珍貴的。因為，這是用人們的一個個愛心編成的呀!
“上帝是人們的愛心�！蔽視涀∵@句忠告，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
祝您的愛心永存!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我的老家在陜南一個依山傍水的村子里，那里有我鄉(xiāng)村生活的足跡，更有我美好童年的回憶。
記得三歲那年，第一次回老家，我就被那兒迷人的風(fēng)光吸引住了。你看：藍(lán)天白云下，蔥郁的山巒，青青的水草，裊裊的炊煙，片片的農(nóng)田，就像油畫一樣漂亮。當(dāng)時，我一再問媽媽，這是不是老家的森林公園？因為在這之前，我曾多次去過城里的森林公園。我覺得城里那些人工造出來的森林公園比起老家的自然環(huán)境差遠(yuǎn)了，雖然這里沒有高科技制作的假山和音樂噴泉等人造景觀的華麗，但它卻有城市森林公園所沒有的清新、寧靜和自然。
在大媽家的院子里，雞鴨鵝、豬狗貓這些動物樣樣齊全。最有意思的要數(shù)那只叫“饞嘴”的小狗和“懶漢”的老貓了，為了討得主人歡心，它倆一天到晚總是打鬧不停。雖然也有休戰(zhàn)的時候，但短暫的和平常常會因為半根吃剩的`骨頭被攪得雞犬不寧。要是碰上大媽心煩了，這兩個倒霉蛋還會被雙雙轟出院門，甚至罰餓半天，不給它們飯吃。
院子里的雞呀鴨呀對我非常友好，有的下蛋給我吃，有的還主動和我交朋友。尤其是那只花母雞，只要我想抱抱它的小雞。它就會站在一旁用胖嘟嘟的身子蹭著我的褲腿，“咯咯咯”地叫個不停，似乎在說：“抱吧抱吧，沒關(guān)系的，想抱多久就抱多久吧！”而那只高傲的大公雞，卻對我充滿了敵意，總是虎視眈眈地盯著我，只要一見到我抱它的孩子，它就會撲楞著翅膀怒氣沖沖地追過來，瞪著一雙紅紅的眼睛，似乎要一口吃了我。要是沒有哥哥姐姐們的保護，我是不敢隨意碰小雞的。
最讓我留戀的是老家門前的那條河了。除了在河邊玩泥巴，我還很喜歡在河里洗頭。在城里美發(fā)店洗頭時，我的頭常被服務(wù)員抓得又疼又癢。而在清澈見底的河水里洗頭，簡直是一種享受，那水特別的清涼和舒坦，就像一位慈愛的媽媽用手在輕輕地?fù)崦摇?/p>
晚上，陣陣山風(fēng)吹來，伴著蛐蛐的鳴唱聲，人們在不知不覺中進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
��！鄉(xiāng)村生活是多么純樸、多么美好，雖然它沒有城市富有和繁華，但卻有比城市更多的欣喜和歡樂！
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