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  • 考試結(jié)束后作文

    時間:2024-08-06 09:39:54 澤彪 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    考試結(jié)束后作文(精選20篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的考試結(jié)束后作文,歡迎大家分享。

    考試結(jié)束后作文(精選20篇)

      考試結(jié)束后作文 1

      那天上午,當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起時,走廊里一下子炸開了鍋,同學(xué)們?nèi)迦旱赜砍鼋淌,紛紛議論著答題的事情。這時,我看見我們班的劉佳麗同學(xué)拿了一張寫滿了字的紙,走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛,很得意的笑了笑,田紅也回應(yīng)了一下,只看見田紅向四周圍看看,很小聲地說話了幾句話,我盡力地聽著,若無其事的走到她們旁邊,看著他的'嘴行,我能猜出她在說:“沒被老師和同學(xué)看見吧,給我吧。”說完,劉佳麗就將那滿是字的紙遞了過去,她們兩個鬼鬼祟祟的講完話后就自管自走開了。

      我有點好奇,就走到劉佳麗的身邊,問她:“嘿劉佳麗,你這次考試怎么樣,順利嗎?”劉佳麗大概是被我嚇到了,驚了一下,停了一會說:“還好——還好!笨吹贸鰜恚氖衷诙,好象在抄答案一樣。這時,我想到:因為隔壁班早就考過那張試卷,他們班的語文老師就是我們班的班主任,所以答案早交對了,再說田紅和劉佳麗是一對很要好的朋友,劉佳麗平時成績不怎么樣,作為朋友的田紅當(dāng)然要幫她一把。想到這兒,我心里不禁一陣懷疑,田紅是不是把答案寫在紙上,好讓劉佳麗抄,把這次成績提高上去?我?guī)е@個疑問走回教室,大家的成績下午就可以知道,我就等待下午公布成績的時候了。

      老師改完試卷了,我們忙坐好,我瞥了一眼劉佳麗,看看她有什么動靜。老師一個一個的報下去,我注意著劉佳麗的成績,炸一聽,她居然是第6名,老師還特地表揚了她。下課了,我就把我上午看到的告訴老師,老師也叫來了劉佳麗和田紅。當(dāng)老師問劉佳麗的時候,劉佳麗就很小聲回答:“我,我沒有抄答案,我還給田紅的是她媽媽給我的復(fù)習(xí)資料,一直放在我書包里,今天想還給田紅,又怕大家看見了誤會,就在下課給了田紅。”“哦!”我終于明白了,我向劉佳麗和田紅道了歉,看來是我誤解了她們。

      考試結(jié)束后作文 2

      忐忑不安的考試終于結(jié)束了,即將迎來無拘無束的暑假,但是暑假也不要太自由,學(xué)霸的心中卻是漫游在學(xué)習(xí)的境界,F(xiàn)在就去“游覽”一下我們考試完的情景吧!

      “科學(xué)題目真難”,“科學(xué)還可以”,“語文還行”,“考試終于結(jié)束了”……各種各樣的話語蕩漾在我的耳邊,有些人興奮,有些人失落,有些人抱怨,但我是開心的。

      在老師說完作業(yè)時,又突然說了句:“這次我要表揚吳雅婷同學(xué)”。聽了這句話,我滿腦子都是期望的“星星”,一會兒想著是不是考的分?jǐn)?shù)高?又或者是第一名?誰知我的觀影感又獲獎了。記得上次獲獎是去年的寒假,觀影感得了金水區(qū)二等獎。這次又榮幸再次獲獎,首先感謝老師的用心培養(yǎng),媽媽的辛苦付出,謝謝您們!

      老師還送了一本我夢寐以求的書——繁星·春水,而且這本書是我們暑假要讀的書,這讓我驚訝又興奮。

      放學(xué)的路上,許多同學(xué)來向我借書,也有些同學(xué)用仰慕的`眼神看著我,并且以溫柔地言語對我說:“婷婷,你真厲害,不但作文寫的好,還連續(xù)兩次得獎,真羨慕你,要是我也能得獎就好了”。我似乎看出同學(xué)的難過與失望,就耐心地對他們講:“不要灰心同學(xué)們,這次沒得獎,不代表下次不會得獎,只要肯努力,就會有所進步,有進步離獎項就不遠了。每個人都會經(jīng)歷失敗,但要知道失敗乃成功之母,只有我們不斷努力,還要堅持不懈,才有可能成功啊”!

      這就是我們考試結(jié)束后的情景,而且我和同學(xué)們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話的含義。希望同學(xué)們下學(xué)期都能拿到獎項,同時也不枉費老師和父母對我們的期望!

      考試結(jié)束后作文 3

      “八年級物理考試時間到,收取試卷!倍蟼鱽韺W(xué)校廣播的聲音,我的心情一個360°的急轉(zhuǎn)彎……

      曾記否,從我得知要期中考試這個消息開始,我就步入“快生活”了:快快起床,快快梳洗,快快吃飯,快快上學(xué),快快讀書,快快寫字,快快做題,快快回家,快快吃飯,快快上學(xué),快快做題,快快讀書,快快寫字,快快回家,快快學(xué)習(xí),快快睡覺……唉,日復(fù)一日,無可奈何!為什么?答案是“分分分,學(xué)生的命根”,作為學(xué)校第一名的我怎能“言不”呢?

      晚上10:30睡覺,可我竟然早上4:00就起來學(xué)習(xí)了,連我自己都不敢相信,白天的我竟然精力充沛。我和父母聊到這里,我告訴他們我一點兒都不困。母親深深的嘆口氣,說:“劉茵啊,你是靠精神的力量啊!不要有壓力,不管你考第幾名,我們都以你為榮。”“我知道,我會努力的!”是啊,壓力就是我學(xué)習(xí)的動力!

      我努力把任何事都做到最好,我知道我只是一個小鎮(zhèn)上的好學(xué)生,在那廣漠的.大城市中又有多少個好學(xué)生呢?我不能只追求自己學(xué)校內(nèi)的第一名,而要把目光放的更遠大些!超越別人難,可既然我面前并無一個有形的競爭對手,何不把自己當(dāng)做那個無形的競爭對手,一次次超越自己,“稱稱自己到底有幾兩”呢?

      是啊,也許我現(xiàn)在身邊的競爭并沒那么激烈,可是等到上高中那無形的競爭不就自然而然地“現(xiàn)出原形”了嗎?這樣看來,我現(xiàn)在的努力就是為了以后的激烈競爭,那我有什么好抱怨的呢?我不是心甘情愿為未來而努力嗎?那么,我就要付出實際行動!

      我決定,在學(xué)校這個小舞臺上我要展現(xiàn)大風(fēng)采!在每次考試中,我都要向滿分沖刺,我要一次次超越自己!

      我的思緒真像一匹脫韁的馬,跑的有點兒遠了,該回來了!至于心情嘛,不用我說,你應(yīng)該知道吧!

      考試結(jié)束后作文 4

      心“砰,砰”地直跳,筆落下,剛想疾書,又驟然提起,猶猶豫豫、反反復(fù)復(fù)。這一場期末大考下來,卷子早已不平整了,并不是褶皺了的緣故,而是手汗浸濕了卷子。

      考試終于結(jié)束了,可是我的神經(jīng)卻絲毫沒有松弛,心里總是如同余震一般,顫抖得不輕。

      回到家中,媽媽見我一副憂心忡忡的模樣,就輕輕地走向我,摸了摸我的頭,說:“走,孩子,你還沒有去摘過橘子吧!今天,我們就去放松一下吧!”我心神不定地跟著媽媽走了。

      橘園里的橘子樹不是特別高,我輕輕一抬手,就抓住了一個,再用力一拽,橘子便離開了樹枝。仔細一看,橘子中央少了一大塊皮,露出了黃黃的橘瓤。哦,橘子破相了,如果不馬上吃掉,就會很快壞掉的。

      我摘的.一大筐橘子似乎全都是那樣子的“禿頂兒。我垂頭喪氣地倚在一顆橘樹上,一動也不想動。

      媽媽走到我的身邊:“來,看我怎么摘的!”我向著媽媽看去,只見媽媽用右手捏住橘子的梗部,輕輕一扯,橘子就連帶著梗,毫發(fā)無傷地被摘了下來。我學(xué)著媽媽的樣子,食指與大拇指捏緊橘梗,用力一扯,然而還是那個樣子“哎……還是不行!我今天真是什么事情都做不好!”我氣急敗壞了,正當(dāng)我打算放棄的時候,抬頭看到桔樹上那一大片橘子在風(fēng)中搖曳,仿佛是在嘲笑我的不堪一擊。

      我似乎又有了勇氣。我又開始觀察媽媽采橘子時的動作,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘——媽媽在捏住橘子后,會把橘子的梗拉住,往右邊一扭,橘子就能連梗拽下來了。我試著那個方法,一個個完完整整的橘子出現(xiàn)在我的手中。就這樣我摘了一筐又一筐的橘子……

      回家的路上,我掰開一個橘子,嘗了一大瓤。“哎呀,好酸呀!”這竟然是一個極酸的橘子。媽媽笑著說:“雖然最后你吃到的桔子可能會很酸的,但是你已經(jīng)學(xué)會該如何正確采摘橘子,下一次你就可以用這個方法采到甘甜的橘子了。成績也是如此,只要你在過程中努力了,取得好成績是遲早的事,不用急于一時!

      哦,我明白了,為考試成績擔(dān)憂,實在沒必要。

      考試結(jié)束后作文 5

      期末考試為我的這一學(xué)期畫上了圓滿的句號,迎來了我夢寐以求的暑假。

      星期二下午,所有的考試結(jié)束后,我不禁伸了一個大大的懶腰:“終于考完啦!下星期,領(lǐng)過通知書就正式放暑假!”旁邊同學(xué)開心地說:“下星期二領(lǐng)完通知書就放假啦!”我立刻接話:“但萬一考不好了,假期就泡湯了。”我們倆開心地聊著考試卷子,一起走回班級。

      等我回到教室,老師已經(jīng)在教室等待著我們的凱旋而歸。同學(xué)到齊后,笑盈盈地對我們說:“考試結(jié)束了,大家心里是不是特別輕松?我給大家講一下放假后事項。因為學(xué)校要進行裝修,所以下星期二不用再來學(xué)校領(lǐng)通知書了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們還沒來得及歡呼,老師立刻點開暑假作業(yè),好似早就預(yù)料到了。同學(xué)們看到后,班級里頓時響起了陣陣的抱怨聲,“作業(yè)怎么真么多!薄熬褪,放個假還布置那么多作業(yè)!

      我看了卻很開心,因為我可以趁暑假期間把上學(xué)期沒有掌握好的知識重新學(xué)習(xí)鞏固,這些作業(yè)也不算多,仔仔細細地個它分各類,就會發(fā)現(xiàn)其實只有寫博文或生字、(這還是選其中的一個,以前都是生字和博文)手抄報、拍攝和背誦。

      每天要做的只有博文和生字兩個二選一的'作業(yè),選擇每天寫博文的話,需要寫的觀影征文、讀后感都可以當(dāng)博文寫,還能提高作文水平,認真寫了,說不定還能拿個獎;選擇每天寫生字的話,可以提高字體,讓它寫得更加工整、整潔。

      作業(yè)分配到每天,輕而易舉地就完成了,如果全部集中到假期結(jié)束前,不僅完不成,而且也起不到學(xué)習(xí)鍛煉的效果。我覺得這些作業(yè)也很有趣。

      祝各位老師、同學(xué)們過一個快樂又充實的暑假。我們下學(xué)期再見!

      考試結(jié)束后作文 6

      叮鈴鈴……伴隨著清脆的鈴聲,最后一場考試結(jié)束。光陰似箭,日月如梭,時間像一匹奔騰的駿馬,我們四年級的學(xué)業(yè)生活也結(jié)束了。

      我如釋重負地松了一口氣,心里既高興又有一絲擔(dān)憂。高興是因為繁忙的學(xué)業(yè)終于可以放松下來了,擔(dān)憂是因為如果考不好,這個暑假,我只能是像籠子中的小鳥一樣哪兒也去不了。總體感覺這次的考試題目不是很難,希望能考出自己滿意的成績。

      我懷著復(fù)雜的心情走向班級,在路上我看見有的同學(xué)大搖大擺,臉上自信滿滿的,看出來他一定考的很好;有的則一臉平常的樣子,還時不時的摸摸自己的脖子;還有的同學(xué)是一臉沮喪,一看就知道是沒考好。

      一進班,我就看見大家都在議論紛紛,他們在討論答案呢!一些同學(xué)討論到自己做對了,十分高興,像是自己得到了什么值錢的東西,但那些做錯的`同學(xué)卻是一臉無奈,痛苦萬分,后悔自己沒有好好的復(fù)習(xí)。

      不過馬上到來的暑假也讓人激動。這個暑假里我們不能光顧著玩兒,還要鞏固復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容。這樣我們在面對考試時就會易如反掌,輕松自如了。

      考試結(jié)束后作文 7

      期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過,留給我們了一個可以提升能力的機會——總結(jié)。 先來說說語文,在期末之前的所有考試,我的成績只有一次上了100,其余的時候一直在95分左右徘徊,忽上忽下,忽高忽地。

      這一次雖然考出了103分,但我的閱讀依舊是叉號滿天飛,只不過是作文水平提高了點,基礎(chǔ)更扎實了些。 我時常想:自己讀的書已經(jīng)不少了,為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘,我在這過程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的.字詞,眼光看到關(guān)鍵地方時總是習(xí)慣的一跳而過,所以我還要再觀察這方面努力。 在初一的時候,我的地理成績一直不錯,考了48分(滿分50)并不奇怪,可是在初二,已經(jīng)經(jīng)過了四場考試,只有這一場上了90分(滿分100),這又是為什么,每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后,總會感覺萬無一失,為什么現(xiàn)在還會出錯,而且全是基礎(chǔ)出錯。想起考試時認為最簡單,最萬無一失的題卻出錯了,這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開始,我就時常想:自己認為很簡單的且已經(jīng)會的到底有沒有會,如果會了,為什么總是接二連三的出錯,這次期末考試,我在數(shù)學(xué)、英語、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分,粗略估計有10幾分,如果不該丟的沒丟,那么我的層次就快可以到達90%了,由此看來,我目前的最大的敵人就是自認為簡單而且會了的題。

      不要被表面所蒙蔽,最危險的地方可能就是最安全的地方,自認為最簡單的的題可能就是這張試卷上最難的題。

      考試結(jié)束后作文 8

      我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時候不是太認真,做題也不是太細心,結(jié)果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢?平時一放學(xué)我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。

      放學(xué)后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。

      回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87·5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎?”我說:“我讀題不認真,做題不細心,也沒有認真檢查!卑职终Z重心長地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

      爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的.教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

      考試結(jié)束后作文 9

      我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試,就把學(xué)生存在的幾點問題總結(jié)一下,以便今后更好的教學(xué)。

      從整體來看這張試卷非常容易,但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生,九十分以上的`二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。

      第一,學(xué)生對查字典這方面的知識掌握得不好。

      第二,學(xué)生的理解能力有點差,給出例句然后用帶點詞造句,有些學(xué)生不理解詞語的意思。

      第三,學(xué)生最大的毛病是沒有認真地讀題。

      還有最后一點,有些知識點是老師在課堂上反復(fù)強調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯得就比較多。

      從這次考試來看,講課時,對于二年級的孩子不能講得太多,要少講讓他們識記,做到當(dāng)堂清,當(dāng)堂記,多了容易混,還不易記。

      這次的試卷從題型來說不是太好的,因為課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問句變陳述句。

      通過考試再次反省自己的教學(xué),我認為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學(xué)任務(wù)完成了,而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多,學(xué)生消化不了,老師做得都是無用功;A(chǔ)知識要夯實,課文內(nèi)容要扎實,課外延伸要樸實,所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題,教給學(xué)生做題的方法。

      考試結(jié)束后作文 10

      最幸福的事情是什么?對于小學(xué)生來說,那肯定就是放假了。

      考試過后,同學(xué)們終于可以松口氣了,他們有的激動萬分,有的臉上露出喜悅的笑容,還有的竊竊私語,與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開心,欣喜若狂。回想起這學(xué)期以來,我經(jīng)歷過無數(shù)的困難,但我都把它們克服掉了,F(xiàn)在我可以休息一下,早上不用起的`那么早,同時也可以去游覽其他國家、城市的風(fēng)光,是多么愜意的一件事。

      回到班里才聽說,這次由于學(xué)校施工,所以散學(xué)典禮取消了,老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的,本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯,有什么安排?結(jié)果放學(xué)時老師把我和幾位同學(xué)給留下來了,我們的心情都忐忑不安,不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。就在我們神情困惑的時候,老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項調(diào)查作業(yè),要我們自己討論一個調(diào)查的對象,然后進行深入研究、得出結(jié)論。

      唉,為什么一定要做作業(yè)呢?我十分沮喪。但轉(zhuǎn)念又想,老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查,不就是想讓我們對學(xué)習(xí)有所提高嗎?雖然考完試可以放松了,但是要再加鞏固復(fù)習(xí)。我這次考試時有一道題,因為沒有換算單位,所以給我留下了一些遺憾。

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!彪m然已經(jīng)考完試了,但我們也不能忘掉學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,過好整個暑假!

      考試結(jié)束后作文 11

      今天上午,老師把上周五考試的語文試卷發(fā)下來了,我這次考了98分。一向語文成績比我好的同桌這次只考了92分,他看到我的分?jǐn)?shù)后,把臉拉的特別低,因為他以前每次分?jǐn)?shù)都比我高。

      同桌一把搶過我的試卷,說:我看看。我沒吭聲,就讓他看,心想:難道我就應(yīng)該每次分?jǐn)?shù)都比你低嗎?我考好一次也是我付出努力得來的。他看了一會兒,突然哈哈大笑起來,我不知道他發(fā)什么神經(jīng),就問:你怎么了?有什么好笑的。克f:你這個奇字寫錯了,上面是個大,你寫成了太,老師都沒看到,沒給你扣分。我從他手中拿過試卷,仔仔細細地看了兩遍:我沒有錯呀,奇字上面我寫的是大呀,是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認,我去找班長評理。同桌氣呼呼地說,這時正好班長來了,同桌大聲地對班長說:班長,你看看她的卷子,明明這個奇字錯了,她還不承認,老師沒有給她扣分,不公平,我要去告訴老師。班長說:拿過來我看看。班長拿過我的`卷子看了一會說:哪里有錯,她沒有寫錯啊,是你自己看錯了吧,看人家分?jǐn)?shù)高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過去看了看,不好意思地說:咦,剛剛我看明明是錯的啊。

      我對同桌說:嫉妒別人還不如找找自己錯的地方,好成績是用努力獲得的,而不是故意去挑別人試卷的毛!

      考試結(jié)束后作文 12

      考試雖然過去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是--成績單。

      看到這次的成績單,我只想說No,No這實在是太太太太太殘酷了,慘不忍睹!尤其是數(shù)學(xué)。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸,都能聽見自己的心跳了。

      當(dāng)老師把我的試卷放到我的面前時,那兩個鮮紅顯眼的數(shù)字立刻進入我的眼簾,令我目瞪口呆。上帝啊,我的數(shù)學(xué)第一次考這么底。這個成績可謂是空前的,可不知道這是不是絕后的。

      看看別人的高分,再看看自己的成績,內(nèi)心深處,真是慚愧不已,為什么生活在同樣的環(huán)境里,會有這么大的差別?難道?我真的種瓜得瓜,種豆得豆,一點也不假。我現(xiàn)在不就正是在自食其果嗎?哎,早知今日,何必當(dāng)初吶!古人云:風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。今我嘆:考試結(jié)束兮,我玩完!想不到自認為不錯的我如今也會落到這般田地。

      說到原因嘛,是多方面的'。其一,當(dāng)然是自己不知道努力,沒有堅持到底的刻苦精神。其二,就是不聽父母和老師的話,成天就是玩。這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,不僅要學(xué)習(xí)好有恒心,還要運氣好,會把握時機哦.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?爬得越高跌得越慘,這回我算嘗到跌倒的滋味了。

      考試結(jié)束后作文 13

      期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

      時光飛逝,新一學(xué)期的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去。我就長長的吁了一口氣,這次考試不難,我是抱著雙百的`希望來應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦是我按穩(wěn)的睡了一覺。

      第二天。試卷發(fā)下來,不知為何。我竟不想知道結(jié)果。但還是控制不住自己。眼睛一瞄,語文95、英語97。我想我自己還不滿足因為我實現(xiàn)不了我的希望,現(xiàn)求數(shù)學(xué)能不能考好。

      不過,當(dāng)我看見英語那一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如:“思想者”一般發(fā)呆在這里了,除了聽錄部分,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了。

      每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說接下來,對我們每個人都是新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正,朝勝利的方向--滿分,勇敢前進!

      考試結(jié)束后作文 14

      今天考,試試卷發(fā)下來了,幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

      在試卷發(fā)下來之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問:“這是為什么呢?”別急,我來慢慢解釋。

      在對大家做出解釋之前,我先把我的成績向大家匯報一下:語文90.5,語文100,語文97。怎么樣,我的成績還算不錯吧?OK,現(xiàn)在成績匯報完了,我來給大家做解釋。

      這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個人,語文也考得遠遠不如人家一班。按理說我的.成績還算是不錯的。但是這次語文……實在是讓我太失望了!

      先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個,但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫,根本沒有認真審題,理解錯了人家的意思,結(jié)果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認真讀題呢?活該!

      再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語解釋也回答的很到位,書寫也不算差?墒恰娌恢滥莻老師怎么改的!全靠書面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會去理論一下!

      考試結(jié)束后作文 15

      今天我們家來了一個新成員,你們想知道是誰嗎?它就是媽媽獎勵我的新禮物。

      考試之前媽媽對我說,如果你每科都能考到98分以上,我就送你一只小貓咪。我聽了非常高興,因為那是我一直夢寐以求的。之后的每天我都很努力的學(xué)習(xí),想要得到那只小貓?荚嚱Y(jié)果出來了,真不敢相信我兩科分別考了99分和100分,我興沖沖的跑回家,想把這個好消息快點告訴媽媽。

      沒想到回到家媽媽先給了我一個大驚喜,一只黃白色的'小貓出現(xiàn)在我的面前。這是媽媽事先準(zhǔn)備好的,因為她看到我每天刻苦學(xué)習(xí),相信我一定會取得好成績的。小貓剛看到我時非常害怕,過了幾天,它好像認識我了,便與我親昵起來。

      它長得毛茸茸的,非?蓯,我在想給它起個什么名字呢?這時小貓咪總在我面前喵喵的叫,我說你叫小喵吧,它聽完好像非常生氣的樣子。我又想喵喵和咪咪比較相似,那你就叫咪咪吧。咪咪一下子跳到我身上發(fā)出“呼呼”的聲音,舔著我的手很高興的樣子,我想它一定是因為很喜歡“咪咪”這個名字。

      我每天寫完作業(yè)都要跟它玩很久,跟咪咪一起游戲特別快樂,每時每刻都不想分開。每當(dāng)我玩累了我都會躺在地上,它會爬過來趴在我的身上,發(fā)出“呼呼”的聲音,可愛極了。

      我會精心照顧它,讓它一直陪伴在我的身邊,同時我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),相信想要的禮物都會在路上。

      考試結(jié)束后作文 16

      一年一度的期末考試結(jié)束了,隨之而來的就是令我們期盼已久的寒假,老師也給了我們一個驚喜。考完試后,全班人都在老師的帶領(lǐng)下,邁著輕快的步伐,浩浩蕩蕩的朝著寶業(yè)東城廣場進發(fā)。

      我們剛一進入自助餐廳,就開始了大掃蕩。同學(xué)們分成幾組,分別找了幾個座位坐下。有的人在座位上幫別人看著東西,有的人迫不及待地跑向烤肉區(qū)取餐,有的人則跑向了飲品區(qū)拿出了飲料。就連我也不例外。那我兩只手都端著放滿了肉的碟子,慢悠悠地回到座位時,我發(fā)現(xiàn)他們手里拿著就像裝著果汁的瓶子,仔細一看,呀!竟然雞尾酒。這種酒度數(shù)比較低,喝起來就像果汁一樣,少喝一些是沒關(guān)系的,不過我依然不敢喝。

      “滋滋”聲從烤肉鍋里傳出來,第一批烤肉好了。我們這一桌六個人,紛紛拿起筷子哄搶起來,眨眼間,一鍋烤肉全沒了,我們便迅速擺好第二鍋。這時我旁邊的許巖,又把筷子探進火鍋里,一瞬間就吧所有的肉夾進了自己碗里。桌上頓時空空如也,我們用趕緊跑到烤肉區(qū)取餐,也拿了一些火鍋里的食物,我們各拿各的`,很快,桌子上就擺滿了。

      吃完飯后,我們的隊伍又奔進寶業(yè)的影院,把影院的工作人員全都給嚇蒙掉了,一些來看電影的人也把好奇的目光投向我們。家長委員會們給我們包了一場《大黃蜂》。

      看完電影后,已是下午了,同學(xué)們都各回各家了,但我依然在回味著這老師給我們的驚喜。

      考試結(jié)束后作文 17

      今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自身考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“這次我們班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的還好,語文成績九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑(dāng)聽到有我時,我的心里暗暗高興。

      我接過自身的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的'詩句是?應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意導(dǎo)致的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。

      我以后做到:

      1.要多讀書,課外知識也一定要掌握好。

      2.做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。

      3.寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時的好詞好句用上。

      4.檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!

      5.要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

      以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自身在期末一定能考出一個好成績。

      考試結(jié)束后作文 18

      這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績也出來了。當(dāng)我知道我語文考了數(shù)學(xué)考了94,英語考了94.5的時候,我傻眼了,為什么我語文只考了直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。

      我看了看自身的卷子,簡直不敢相信自身的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有很多題是不應(yīng)該錯的,像“根據(jù)要求默寫關(guān)于內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。

      我感到很后悔,但我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的'毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會更加努力。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)!

      考試結(jié)束后作文 19

      時間過得真快,月考又過去了。我總結(jié)了語文,數(shù)學(xué)上的錯題,如下:

      第一,數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)考的不錯,滿分100分,我考了99分,那一分失分在哪兒呢?源于一道填空題。那是一道方程題,老師講過的類型題,但還是由于我的不細心導(dǎo)致失分。平時我的輔導(dǎo)班老師都說,我很聰明,但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說,我大海都駛過去了,但卻在一個小水坑里翻船了。

      第二,語文。我的語文考的不太好,100分只考了89分。錯題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說明方法題、一道按要求改寫句子題和課外閱讀題。作文沒有失分,是一篇滿分作文。唉,真沒想到,選擇正確讀音的`題,我都能選錯。選擇合適的說明方法,和改寫句子也是不應(yīng)該錯的題。特別是那道課外閱讀題,可能因為時間已經(jīng)快過去了,我有點急,沒看好大題,把第一題,用斜線畫去文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語這道題給漏掉了。白白扣了1.5分,真是太虧了,如果能有這1.5分,我就90.5分了,唉!

      其實這幾種類型,有的題吧,其實我會,但就是因為不細心把它做錯。唉,粗心真是把我害慘了。

      以后,我會改掉這個粗心的壞毛病,在做題的過程中,認真審題,細心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚。盡量把會的題都做對。

      這一次月考呀,真是讓我長記性了,粗心真不好,到期末考試的時候我一定會丟掉粗心,考個自己理想的好成績。

      考試結(jié)束后作文 20

      雖然月考結(jié)束了,但心久久不能平靜下來。

      盼望已久的月考終于來臨了,也終于過去了,本想好好發(fā)揮一下,卻一落千丈。月考來臨之際,我加緊了復(fù)習(xí),反復(fù)讀、記、背,心想已經(jīng)十分把握好了,但考試之后才知道,考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上老師的三句話:“吃得苦中苦,方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀,但離自己的目標(biāo)還差一點,以后認真點,你會更加出色!”“上課時,聲音還要大一點!老師一再強調(diào)的要記牢,不能走神,相信你會做得更好!”“吃得苦中苦,方為人上人!”是一句顏語,能體會出語文老師對我的'激勵,讓我多閱讀,加強基礎(chǔ),同樣也是在批評我。數(shù)學(xué)老師讓我不要粗心不仔細,努力奮進目標(biāo)120分。英語老師讓我吸取教訓(xùn),不要老犯同樣的錯誤,又鼓勵做得更好。

      窗外已經(jīng)黑了,但雨還在淅瀝著。我記住了老師們對我的告誡,語文的閱讀不在多,在于精練、完整,基礎(chǔ)知識不能扣分,作文不能再寫得空洞,數(shù)學(xué)要認真,不讓小問題出現(xiàn),英語不能一錯再錯,認真記住告誡,只要認真,多花點時間,那么一定會從人群中脫影而出,名列前茅,這次所有的錯誤,下次都不能再犯。

      想到這里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下個月的今天,天不再會下雨了,天空中一定會掛著晴朗的太陽。

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