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與你同在作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的與你同在作文，希望能夠幫助到大家。
與你同在作文1
心碎，散落一地，沒(méi)有心繼續(xù)笑，但當(dāng)我回頭，我看到嘴角的微笑：想想，你和我在一起的回憶。那是友誼。剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我只覺(jué)得你是個(gè)大大咧咧的女孩子。我不明白一切都是美好的。真的，有這么好看嗎？可能是因?yàn)槲业膍omo和孤獨(dú)吧。所以我沒(méi)有勇氣和你做朋友。但是一次“意外”讓我們成了朋友。
那一次，我來(lái)這個(gè)學(xué)校不到一個(gè)月，我們就成了同桌。我的momo可能會(huì)被你感覺(jué)到。每次有事都會(huì)帶我去認(rèn)識(shí)新同學(xué)。然而，因?yàn)槲业膬?nèi)向，我一再拒絕擁擠嘈雜的地方。然而，就四次，我又拒絕了。但我沒(méi)想到的'是，你在朋友面前抬不起頭來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，心里有種說(shuō)不出的“酸”。我想鼓起勇氣對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，但是我放棄了。但是，我以為你會(huì)停止和我說(shuō)話(huà)。好驚喜！你又約我出去了。我是出于愧疚才答應(yīng)的，你看到我的承諾就像個(gè)孩子一樣開(kāi)心。你的幸福。我不明白。值得開(kāi)心嗎？在接下來(lái)的一個(gè)月里，我逐漸了解到你的魅力和樂(lè)觀(guān)。我開(kāi)始笑，陽(yáng)光，甜甜的笑。我開(kāi)始變得開(kāi)朗，漸漸喜歡上了你身上的陽(yáng)光，那是陽(yáng)光的味道和顏色。你成了我形影不離的朋友，從你身上，我知道了你的秘密；從我這里，你知道我在想什么。這讓我覺(jué)得和你在一起的每一天都很美好。陪你走，陪你開(kāi)心；與你同行，一生無(wú)悔。只是因?yàn)槟�，我變得快�?lè)。我們的友誼將無(wú)悔地久天長(zhǎng)。以免你離開(kāi)我。
與你同在作文2
窗外的陽(yáng)光依舊溫暖和煦，微風(fēng)偶爾吹拂，似乎帶動(dòng)著柔弱的白云在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒著熱氣，即使在考場(chǎng)上，依然很有意思。
我喜歡坐在院子里的秋千上，泡一杯綠茶，看花開(kāi)花落。中國(guó)人，回想起和你一起走過(guò)的日子，滋味真的是無(wú)邊無(wú)際。像魚(yú)遇海，像草遇雨露，是奇妙的。在中國(guó)人的世界里，我的靈魂得到了安息，我的靈魂得到了洗禮，我很幸福，真的。
中國(guó)人，在和你一起走的日子里，我感受到了世界的豐富。生活是多么豐富多彩，有了文學(xué)的點(diǎn)綴，就像錦上添花，更完美了。
中國(guó)人，在和你一起走過(guò)的日子里，我明白了李漁，一個(gè)失敗而孤獨(dú)的靈魂。在他的靈魂里，他不愿意，不能夠，不愿意，不愿意當(dāng)皇帝。歷史毀了他，造就了他。他的詩(shī)有學(xué)者特有的美。他留下的是靈感、借鑒和思考。
中國(guó)人，在和你一起走過(guò)的日子里，我明白了李清照，一個(gè)水之心晶瑩，筋骨冰肌的女人，一個(gè)感情薄而厚，感知敏銳的.女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個(gè)傳說(shuō)：敢于為父親和丈夫反抗朝廷，敢于為勞苦大眾哀悼，敢于寫(xiě)詩(shī)諷刺腐敗的政務(wù)。
中國(guó)人，和你走在一起真的懂得很多，你的魅力永遠(yuǎn)留在我心里。
與你同在作文3
你是學(xué)霸，我是徹頭徹尾的學(xué)渣。按理說(shuō)，我們應(yīng)該走不同的路，就像兩條平行線(xiàn)，永遠(yuǎn)不能相交，但奇怪的是，我們似乎并不缺乏感情！
從你對(duì)我的態(tài)度來(lái)看，你不是冷血的人，也不是大姐姐那樣的小辣椒。你就像一只小考拉，很溫柔！你黑白分明。當(dāng)我應(yīng)該做作業(yè)的.時(shí)候，你會(huì)讓我做作業(yè)。我玩的時(shí)候，只要不越界，你就不會(huì)管我。你不會(huì)想處處照顧我吧！
每天玩了也做不了成功的人。從搬到xxx學(xué)校開(kāi)始，我就知道那是一所很有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校，但是我還是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我想努力學(xué)習(xí)，但我無(wú)法改變我的懶惰習(xí)慣。所以，我爸媽把我寒假的時(shí)間托付給你了。你教我寫(xiě)作業(yè)，你很有耐心。你不能解決一個(gè)問(wèn)題。只有明白了，才會(huì)解決下一個(gè)。
你比我大八歲，但這八年似乎并沒(méi)有給我們帶來(lái)多大的代溝，也沒(méi)有阻隔我們的感情。如果不是因?yàn)檫@個(gè)“上�！保覀兏星闀�(huì)很好，我的成績(jī)也不會(huì)那么差。我跟我爺爺?shù)母星楹孟癫蝗绺愕�！你就像是我的長(zhǎng)輩。我對(duì)你來(lái)說(shuō)像什么？
我們都是從小長(zhǎng)大，從小離異的。雖然很多年分散了我們的感情，但我會(huì)用我優(yōu)秀的成績(jī)彌補(bǔ)！
與你同在作文4
今天天氣很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，十分地涼爽。我和爸爸媽媽去郊外兜風(fēng)。
外面的景色可真美，樹(shù)林郁郁蔥蔥，車(chē)道上十分干凈，道路旁邊是一片菜地，絲瓜爬滿(mǎn)了架，南瓜遍地都有，好一派田園風(fēng)光！這樸實(shí)的鄉(xiāng)村景色，如一首美麗動(dòng)人的詩(shī)，似一曲動(dòng)人心扉的曲子，讓我感到十分地舒暢，這就是常州的新農(nóng)村。
我們繼續(xù)驅(qū)車(chē)向前，一路上看見(jiàn)了許多“小紅帽”，身為文明使者的他們正為常州文明出力添彩。老爸放慢車(chē)速，使我們更能欣賞到別具一格的“常州景色”。汽車(chē)行駛到了青洋高架，它是多么雄偉，匝道把橋上橋下連接在一起，形成了一幅錯(cuò)落相連，并行不悖的`交通網(wǎng)。啊，常州，高架是你的脊梁，高樓是你的臂膀，公園是你的衣裳。在當(dāng)我高歌贊頌時(shí)，一個(gè)十分不合諧的音符突然現(xiàn)在我的眼前——一個(gè)小伙子隨手把可樂(lè)瓶子一扔。我當(dāng)時(shí)就很氣憤，而群眾把他的行為視而不見(jiàn)，我更生氣，難道文明調(diào)查組一走我們就不遵守文明了嗎？我覺(jué)得文明是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的行為，而不是一種表面的服從，雖然我相信我今天所見(jiàn)的人的是一個(gè)特例，一個(gè)害群之馬，但我不希望常州多幾個(gè)害群之馬，多幾個(gè)不文明的行為。
常州，愿文明與你同在。
與你同在作文5
“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳萌下，也不在溫室里，它在辛勤的工作中，它在晶瑩的汗水里……”這首歌告訴我們?cè)趧趧?dòng)中有快樂(lè)，在付出中有幸福。可是生活中卻常常聽(tīng)到有人感嘆自己不幸福，不是他們沒(méi)有幸福，而是他們不懂得和理解幸福。
生活中不缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。在朱自清眼里，父親是一個(gè)迂腐的人，和他在一起，仿佛有損自己的面子，然而當(dāng)父親為了給自己買(mǎi)幾個(gè)桔子，邁著蹣跚的步子越過(guò)月臺(tái)，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父親的'深沉和偉大，幸福的淚水流了下來(lái)。
幸福不僅是得到，更是一種真誠(chéng)的付出。雷鋒做了一輩子的好事，即使累得滿(mǎn)頭大汗他也樂(lè)呵呵，他說(shuō)：“別人說(shuō)我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子�！蹦隳苷f(shuō)他不幸福？大學(xué)畢業(yè)生徐本禹在窮山溝教書(shū)，望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說(shuō)他不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠(chéng)的付出和澆灌，只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份熱情和關(guān)愛(ài)，幸福的花朵定將處處綻放。
幸福不僅僅是付出;更是成功后的那份喜悅。北京申奧成功了，香港回歸了，為了這一天我們付出了無(wú)盡的努力，等待了多少年，今天等到了，怎么不是歡笑伴著眼淚；當(dāng)我們通過(guò)艱難險(xiǎn)阻，不顧一切爬上山頂時(shí)，有著詩(shī)人：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨，怎能不愉悅呢！
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它就時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，我們卻輕輕地忽略了……幸福在哪里？需自己去感受，需自己去追尋，需自己去獲得。
與你同在作文6
這一刻，中國(guó)必將沸騰，這一刻，南京注定狂歡。因?yàn)檫@一刻南京已經(jīng)成為20xx世界奧林匹克青年運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦城市。歷史將記載著這個(gè)激動(dòng)人心的瞬間。
我們是不是同一個(gè)膚色不重要，我們是不是同一個(gè)故鄉(xiāng)也不重要，重要的是我們都生活在這個(gè)美麗的城市南京，重要的是我們都有同一顆青春活力、熱情奔放的運(yùn)動(dòng)之心，青奧，我們與你同在！ 南京是六朝古都。這里的一草一木，一物一景，都在向全世界訴說(shuō)著南京輝煌的歷史。南京是世界花園城市，在這里，我們可以向全世界展示我們驕傲的山水城林的綠都。南京是美食之都，這里有享譽(yù)全世界的桂花鴨和獅子頭。南京是友誼之都，與全世界許多城市結(jié)成友好城市。在這一刻，我們有太多的沖動(dòng)、瘋狂、自豪和幸福。我們不但可以在競(jìng)技場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)，我們也要讓全世界認(rèn)識(shí)南京，喜愛(ài)南京。我們將從自己——一名普通的天妃宮小學(xué)學(xué)生做起，用愛(ài)的行動(dòng)來(lái)支持青奧。
用我們的小手，讓我們的大街再也找不到垃圾，把所有的'空地都種上花草樹(shù)木，讓我們每一個(gè)人都做文明人，讓我們的天更藍(lán)，花更艷……心靈更美，為即將到來(lái)的20xx用自己的方式奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。 20xx，我們準(zhǔn)備好了。青奧，我們與你同在。
與你同在作文7
隨步微風(fēng)，踏入美好的陽(yáng)春三月。春天先用綠色畫(huà)筆，渲染了枯枝小樹(shù)、土黃的草坪和灰色的小山丘。就是這樣的綠色，讓人不自覺(jué)地欣喜，情不自禁地贊嘆，猶如一切盡在我們眼前。
綠色，是大自然是什么顏色！我們應(yīng)該去保護(hù)我們身邊的綠色環(huán)境，留下澈綠的凈地。
綠色，是生命的力量。作為生活在地球家園的我們，我們應(yīng)該用心去愛(ài)護(hù)這個(gè)賴(lài)以生存的家園。大自然不斷地帶給我們驚喜和樂(lè)趣，我們又有什么理由不去愛(ài)她呢？
綠色，是生活的'能量。我們生活在這片綠色土地上，綠色讓我們值得信賴(lài)，綠色和我們共享著藍(lán)天白天，綠色唱響著我們的美好未來(lái)。
青草悠悠綠，橋下溪水流。綠色，是美麗純凈的顏色。芳草之綠，乃是自然本色。春天萬(wàn)樹(shù)發(fā)芽，柳條依依，小溪叮咚流水，它讓整個(gè)春天都勃勃生機(jī)。讓我們一睹春天的芳容，留下青青綠色，也為我們的后代想想，綠色也是我們大家共同的美好回憶。
可是至今仍有人在破壞這種生態(tài)綠色。有的會(huì)踩踏草坪，有的會(huì)隨手摘花，還有的會(huì)將垃圾扔到河里，甚至于亂砍濫伐，這是為什么呢？植物們沒(méi)有錯(cuò)，我們?yōu)槭裁匆獰o(wú)情地摧殘她們呢？
我呼吁大家，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，留下美麗的藍(lán)天白云。讓地球的春天變得更加美好吧！
與你同在作文8
我愿變成童話(huà)里，你愛(ài)的那個(gè)天使，用雙手變成翅膀守護(hù)你。
每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專(zhuān)家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。
大家還記得2008年5月12日嗎？一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的地震襲擊了我國(guó)四川汶川等地。就在德陽(yáng)市東汽中學(xué)，一位平凡的教導(dǎo)主任用自己的生命，換回了4個(gè)孩子年輕的生命。沒(méi)錯(cuò)兒，他就是譚千秋老師。
當(dāng)時(shí)地動(dòng)山搖，他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……
“我愿變成童話(huà)里，你愛(ài)的那個(gè)天使。用雙手變成翅膀守護(hù)你……”正如這歌詞所說(shuō)，譚老師就是那個(gè)天使，在死神面前張開(kāi)翅膀守住了4歌年輕的生命。5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。
譚老師為人正直，善良，有愛(ài)心。在教室即將坍塌的瞬間，譚老師用自己的身體護(hù)住了4位學(xué)生，他把自己的'一切奉獻(xiàn)給了四川這片熱土，為了4個(gè)學(xué)生的生命，他義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉，詮釋了什么是為人師表；他在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的瞬間，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑！
這就是我心目中的明星。
與你同在作文9
從小就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“考試不是全部，但卻是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方法。”所以每次考試我都會(huì)很重視。而我的心情總是隨著分?jǐn)?shù)而激動(dòng)或者沮喪。
記得當(dāng)時(shí)初中第一次月考，我在等成績(jī)公布。看成績(jī)的時(shí)候，我的心一下子跌到了谷底。拿到卷子后，把每一道錯(cuò)題都檢查一遍。不知怎么的，每一個(gè)問(wèn)題似乎都是因?yàn)榇中脑斐傻�，一種后悔和自責(zé)的感覺(jué)油然而生。我不僅不知道如何面對(duì)老師，也不知道如何面對(duì)父母。
當(dāng)我邁著沉重的`步伐回家時(shí)，門(mén)一開(kāi)，我就看到了父親期待的目光。父親看到我哭喪著的臉，眼神漸漸由期待變成失望。我不敢再去看他了。問(wèn)完我的成績(jī)，我們沉默了很久。最后他開(kāi)口了：“只是月考。下次努力吧�！蔽姨ь^看著他，滿(mǎn)心愧疚，仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶里掉了下來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得如果你不存在就好了。
經(jīng)過(guò)努力，期中考試又來(lái)了。像往常一樣，我忐忑不安地等待著結(jié)果的公布。終于聽(tīng)到了我的名字，看著老師慈祥的笑容。我確信老師沒(méi)有看錯(cuò)他的成績(jī)。我眼巴巴地走到講臺(tái)上，拿回試卷，看了看成績(jī)，臉上露出了燦爛的笑容。
我?guī)е瑢W(xué)的祝賀走出校門(mén)，匆匆回家。門(mén)開(kāi)了，我看著父親的眼睛，高興而自豪地報(bào)告我的成就。父親嘴角掛著微笑。父親拍拍我的頭說(shuō)：“好，不過(guò)別得意，下次盡量留著�！蔽矣中α�。這一刻，我覺(jué)得你的存在真的很重要。
考試，雖然我愛(ài)你恨你，但我知道：你的存在讓我進(jìn)步，你的存在讓我成長(zhǎng)。和你一起走，一起度過(guò)我的學(xué)生時(shí)光！
與你同在作文10
您是我們這個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)者。如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我們的今天。您雖然整天對(duì)我們擺出一副嚴(yán)厲的樣子，但是我們都知道，您是愛(ài)我們的。您就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)。像園丁，用辛勤的汗水澆灌我們。不管怎樣，您都在我們身邊。講臺(tái)上，有您教我們讀書(shū)的背影。后門(mén)邊，有您默默的陪著我們上課的`背影。上操跑操時(shí)，有您陪著我們一起跑，為我們加油。還有春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您在邊上為我們加油打氣。雖然我們輸了，但是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中得到了快樂(lè)，我還記得您對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“友誼第一，比賽第二。重要的是樂(lè)在其中�！澳�，您的身影無(wú)時(shí)不刻都在我們身邊。我們希望您能跟我們說(shuō)一些你的小秘密，希望能跟你成為像好哥們兒那樣。當(dāng)然是指下課。
我們都知道您還有風(fēng)趣幽默的一面。比如：我聽(tīng)說(shuō)夏令營(yíng)在上海的時(shí)候，剛好有倆同學(xué)各做您的旁邊，您突然就來(lái)了一句”一邊是最高的巔峰，而另一邊是黑山老妖�！� 還有導(dǎo)游再將講游景點(diǎn)的時(shí)候，想不起來(lái)了，您便插上來(lái)繼續(xù)為他們講述。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了以后，差點(diǎn)笑抽了。我知道，有時(shí)候咱們這個(gè)大家庭會(huì)出現(xiàn)不和諧的因素，全都是老師您一手撐著的，什么都是你幫我們承擔(dān)，現(xiàn)在，我們?cè)介L(zhǎng)越大了，我們也應(yīng)該學(xué)著自己承擔(dān)責(zé)任，為您減輕一些壓力。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“別讓自己太累了，給自己適當(dāng)?shù)男菹⒖臻g吧!有您在的地方就有我們，我們?cè)诔踔腥昀镉肋h(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)您。我們永遠(yuǎn)和您在一起。
與你同在作文11
數(shù)著日子，我們來(lái)到了悲傷的日子。沒(méi)有人能抗拒時(shí)間的流逝。直到時(shí)間快了，我們才開(kāi)始記錄美好的青春，然后它們就會(huì)變成過(guò)去式。但這就是我們一起走過(guò)的路。
那個(gè)夏天
人山人海中，我第一次踏入這個(gè)美麗的校園。在我的記憶中，那是一個(gè)悶熱的夏天。一二一二一。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，灑在我們的每一寸肌膚上，我們跟著教練的口號(hào)邁著沉重的步伐在操場(chǎng)上奔跑。漸漸的，時(shí)間飛逝，大家都支持不住了。我們頭上的汗越來(lái)越大，臉上的笑容比陽(yáng)光還要燦爛。
從那以后，我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。
面臨的緊張局勢(shì)
轉(zhuǎn)眼間，我們就習(xí)慣了這種壓力，我們都在抱怨，都在努力。同學(xué)之間互相幫助，討論疑難雜癥，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樵?jīng)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而失去我們之間真正的.友誼。下午，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我們談?wù)撝舜说倪^(guò)去和過(guò)去的回憶。前兩年，我們每個(gè)人都會(huì)保留最好的回憶。沒(méi)錯(cuò)，這就是生活中的純真年代。
今后。
以后要好好學(xué)習(xí)，好好工作。會(huì)有很多同學(xué)，會(huì)走我們的石子路，會(huì)反復(fù)唱我們的歌，會(huì)繼續(xù)陪我們走過(guò)歲月。
我很高興，很高興見(jiàn)到你！我們將同舟共濟(jì)，永遠(yuǎn)同行！
與你同在作文12
有一天，俄國(guó)作家素洛古勒來(lái)看望列夫·托爾斯泰，說(shuō)：您真幸福，您所愛(ài)的一切都有了。列夫·托爾斯泰說(shuō)：不，我并不擁有我所愛(ài)的一切，只是我所擁有的一切都是我所愛(ài)的。
人們都渴望有我所愛(ài)，豈不知，愛(ài)我所有才是最大的幸福。請(qǐng)以什么是幸福為話(huà)題自定立意，自選文體，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題范圍之內(nèi)。
幸福與你同在
通道一中蒙永利
幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水里這首歌告訴我們?cè)趧趧?dòng)中有快樂(lè)，在付出中有幸福�？墒巧钪袇s常常聽(tīng)到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒(méi)有真正懂得和理解幸福。
生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買(mǎi)幾個(gè)桔子，邁著蹣跚地步子越過(guò)月臺(tái)，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛(ài)的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時(shí)，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無(wú)限加倍的'，而母親十多年來(lái)默默地關(guān)注，有淚一個(gè)人往心里咽，這種博大和無(wú)私的母愛(ài)對(duì)一個(gè)兒子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學(xué)的友愛(ài)那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。
與你同在作文13
謝謝你一直陪伴著我�；仡^看路，每一個(gè)腳印都穩(wěn)扎穩(wěn)打，沒(méi)有任何輕浮。
在青春的十字路口徘徊，不知道該選擇哪條路，對(duì)前方的路迷�！粗泵Φ穆房�，紅綠燈換了好幾次，卻走不了半步。
這時(shí)，你拍了拍我的肩膀，告訴我：走最崎嶇的路。而你說(shuō)：反正？我和你一起走。
于是我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的道路，布滿(mǎn)荊棘。
你讓我走到前面，獨(dú)自面對(duì)這條泥濘的路，一直鼓勵(lì)我走下去…
一路走來(lái)，你的話(huà)成了我的動(dòng)力，每一步都是那么穩(wěn)健，即使身上布滿(mǎn)了傷痕。
慢慢的，這條路荊棘少花多，陽(yáng)光照在臉上。
我享受過(guò)成功的'喜悅，但你的話(huà)很刺耳。告訴我：不要輕狂，這種喜悅只是暫時(shí)的，還有很長(zhǎng)的路要走……未來(lái)會(huì)怎樣？我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。因此，我們必須走自己腳下的路，穩(wěn)定自己的腳步。
偶爾會(huì)被躲在花叢中的石頭絆倒。每次你讓我站起來(lái)讓我記住這一課。下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
一路上，因?yàn)橛心愕墓膭?lì)，我可以克服各種困難，學(xué)會(huì)自己處理；因?yàn)槟愕挠?xùn)斥，我可以告訴自己不要輕佻，每一步都會(huì)腳踏實(shí)地…
路還很長(zhǎng)，但我不再害怕；因?yàn)槲疑钚拍銜?huì)一直陪著我，和我一起面對(duì)我的人生。走在十字路口，你會(huì)幫我選擇；與我分享成功的喜悅。
謝謝：爸爸媽媽?zhuān)灰驗(yàn)槟�，我有勇氣和信心走下去�?/p>
謝謝：讓我獨(dú)自面對(duì)漫長(zhǎng)人生中的挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你：你一直陪著我。
我很高興你和我在一起。
與你同在作文14
提起民族團(tuán)結(jié)，我便有無(wú)盡的感慨，因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)和伙伴總是能在你無(wú)助時(shí)帶給你溫暖，給你重新面對(duì)的勇氣，那么我不妨說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)給我?guī)?lái)幫助吧。
他的名字叫張紫陽(yáng)，是個(gè)陽(yáng)光，帥氣開(kāi)朗的男孩。他是一個(gè)白俄羅斯族和回族的混血兒，他不僅擅長(zhǎng)主持，數(shù)學(xué)和生物的'成績(jī)更是突出。
在日常生活中，他還非常正直，善良，樂(lè)于助人，記得有一次中午，我去食堂打飯，忘記帶就餐卡了，就在我急的如同熱鍋上的螞蟻，不知所措之時(shí)，只見(jiàn)一張飯卡“刷”的從我背后襲來(lái)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊說(shuō)：“嘿，沒(méi)帶飯卡吧，沒(méi)事，先用我的刷，改天再請(qǐng)我好了。”
沒(méi)錯(cuò)，這位在我燃眉之急雪中送炭的好人就是張紫陽(yáng)，我當(dāng)時(shí)競(jìng)激動(dòng)的一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該說(shuō)些什么好，不好意思地借他的飯卡一用。吃飯時(shí)，我連忙道謝，他卻臉紅起來(lái)：“沒(méi)事的，都是同學(xué)，朋友有難就應(yīng)該拔“卡”相助不是嗎？”我和他一起大笑起來(lái)。這件事，看似微不足道，只是借了下餐卡，可這卻飽含了我們濃濃的同學(xué)情，兄弟情！
在我們身邊，像張紫陽(yáng)同學(xué)的少數(shù)民族朋友還有很多很多。最后，我想說(shuō)：“中華民族大家庭，民族團(tuán)結(jié)一家親！”
與你同在作文15
我相信，這個(gè)世界上的每一個(gè)人都有真愛(ài)的情結(jié)，如果機(jī)緣巧合，一場(chǎng)和風(fēng)細(xì)雨一定會(huì)暈染一季花開(kāi)；我相信，這個(gè)世界一定會(huì)有真愛(ài)，如果我們能夠相逢彼此，我愿化成一場(chǎng)雨的形式，為你潤(rùn)醒那遺失在時(shí)光里的記憶空白。
今生，不管你來(lái)不來(lái)，我都會(huì)用火熱的情懷擁抱遙遠(yuǎn)的期待，為你春暖花開(kāi)；今生，不管你看不看，我都會(huì)以一朵花的'形式，為你綻放愛(ài)的精彩；今生，不管你聽(tīng)不聽(tīng)，我都會(huì)以一片海的激情，為你潮涌澎湃；今生，不管你問(wèn)不問(wèn)，我都會(huì)以一片楓林的顏色，為你傷感深情的愛(ài)；今生，不管你信不信，我都會(huì)擎一把油紙傘在西湖邊，為你癡情等待；今生，不管你在何處流浪，我都會(huì)以云卷云舒的姿態(tài)，俯瞰你的身影，與你一起徘徊；今生，不管你是否老了，我都會(huì)把你曾經(jīng)最美的笑容，烙印心中，詩(shī)意成愛(ài)；今生，不管是否與你同行，我都會(huì)用鮮血燃燒成天邊的云彩，等你回眸，等你揮手，為你守候愛(ài)的未來(lái)；今生，不管你是否相信真愛(ài)，我都會(huì)用生命屠蘇季節(jié)的花開(kāi)，用一生的執(zhí)著感動(dòng)光影的對(duì)白，有你，就有幸福的存在；人生如夢(mèng)，人生如歌，不一樣的人生，不一樣的愛(ài)；不一樣的深情，不一樣的坦白；輕風(fēng)來(lái)，細(xì)雨來(lái)，你來(lái)不來(lái)？煙雨朦朧，霧散云開(kāi)，陽(yáng)光和煦，春暖花開(kāi)，今生，有你就有真愛(ài)，相信，幸福永遠(yuǎn)與你同在。
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