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雨后描寫的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的雨后描寫的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨后描寫的作文 篇1
“滴噠，滴噠！“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨，停了。
校園里，一陣陣清新的空氣撲鼻而來，我貪婪的呼吸著，享受著，這雨后的韻味。
雨點兒是多么調(diào)皮，瞧！原本淺黃色的教學(xué)樓在這么一會兒工夫被它們給染成了金黃色，小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色，你說它調(diào)不調(diào)皮？
雨后，小花并沒有因為雨點兒的擊打而垂下腰，而是更加堅強地挺直腰板，桂花樹上，桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香，在桂花樹下，地上滿是桂花，鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹形成了一條幽幽的小徑，好不享受。
池塘里，活蹦亂跳的金魚在水里暢快地游著，好像在說：“下完雨后可真舒服啊！”
學(xué)校圍墻的墻角，小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來開工了，一邊走，一邊唱著勞動歌謠。
遠處的鳥兒開始啼囀，仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處，幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中，“�！� 咚 —— 叮咚”仿佛是一場雨后的余韻。
操場上，等待許久的同學(xué)們終于按捺不住內(nèi)心的'激動，紛紛跑到操場上玩耍，有的跳繩，有的打籃球，還有的在操場上慢悠悠的散步，活動活動身體……
��！雨后的校園，你是多么五彩斑斕，多么美妙!
雨后描寫的作文 篇2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”每當(dāng)我聽到這首歌時，就會不由自主的回想起那一件帶給我無限啟迪的事……
那是一個剛下過雨的早晨，我打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來。室外陽光明媚，花朵們爭先開放，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的新氣象。這時，一只蜘蛛闖入我的視線。它爬在一張“面目全非”的網(wǎng)上，我心想：網(wǎng)一定是被一夜的風(fēng)雨沖刷破的吧！我下了樓，靜靜的站在樹下觀察。只見它不知疲倦的在網(wǎng)爬來爬去，一二十分鐘便把網(wǎng)補好了。蜘蛛靜靜的爬在網(wǎng)上，一動不動，欣賞著自己的勞動成果。
過了一會兒，兩只灰麻雀唧唧喳喳的.飛了過去，蜘蛛網(wǎng)便又出現(xiàn)了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒，沒想到，小蜘蛛?yún)s勇往直前，知難而進。一分鐘、兩分鐘；一刻鐘、兩刻鐘……
時間飛快地過去了，小蜘蛛終于把網(wǎng)又織好了！啊，一只弱不禁風(fēng)的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之后竟仍有如此大的毅力，它真讓我折服三分呀！
雨后描寫的作文 篇3
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆與煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛是一個個寬大的.芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。
我一轉(zhuǎn)臉，便看見了一種稱雞爪槭的植物。突然，一陣強風(fēng)迎面而來，但雞爪槭對強風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風(fēng)下愈加飽滿、壯實。
而我，似乎也變成了其中的一顆，與其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂與花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
雨后描寫的作文 篇4
下了整整一天的雨，現(xiàn)在終于停了。
我感到天仿佛格外的藍，空氣仿佛更加清新。小草的頭上，掛著晶瑩剔透的小水珠，小蘑菇長大了，樹木也喝飽了水。小路上滑溜溜的，健身器上濕漉漉的。
這時，我看見，天邊有一道美麗的彩虹，它的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色。�。『枚嗥恋念伾�！其實這都是太陽的'顏色。
雨后的天氣很好，而且景色也很美，我可真喜歡雨后呀！
雨后描寫的作文 篇5
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收住了它的磅礴氣勢，禁錮了一天的太陽這時候也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時放射出千萬道光芒，給萬丈大地涂上了一層金光。
雨后的太陽似乎特別大，天空被雨水洗過一樣，十分明凈。雨后的太陽給人以清新瑰麗之感。雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不似落山的`太陽一樣通紅通紅，一點不刺眼，但它清新、美麗。 雨后的太陽多么美麗，多美令人陶醉，它像先烈的一腔熱血，鼓舞著人們永遠向前，給人以奮進的力量，它是那樣漂亮，它使雨后的世界更加美麗。
雨后的太陽，我贊美你。
雨后描寫的作文 篇6
今天下午，下了一場傾盆大雨，等雨過天晴后，我和弟弟出來玩。
一場雨像是給大地洗了一次澡，使路旁的樹從格外生機勃勃。樹叢里的花害羞地簇擁在一起，把周圍的景物點綴得更加活潑。
當(dāng)風(fēng)兒經(jīng)過時，它們就輕輕搖曳起來，發(fā)出“沙沙，嘩嘩”的聲音。鳥兒們聽到這聲音，也快樂的唱起歌來，就連風(fēng)兒也不甘示弱，開始動情地伴奏。于是在樹的搖曳下，鳥兒的縱情歌唱下，風(fēng)兒的和諧伴奏下，演奏起了“雨后三重奏”。真是雨后江山麗，夏風(fēng)花草香��！聽完大自然的音樂，弟弟高興得又蹦又跳，我深吸了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)在下完一場大雨后，空氣更加新鮮了，還帶著植物的.清香。不知是大自然的和聲使我高興起來，還是這場雨洗滌了我的心靈，使我的心情開朗起來。我抬頭仰望天空，大口大口呼吸著新鮮空氣。此時，我萬分慶幸我們家在這塊依山傍水的寧靜土地上。天空中的藍色也已沖破云霧，重新展現(xiàn)在我的眼前。云朵悠閑地飄著，好像是繡在藍色綢緞上的白色花紋。我和弟弟在靠近一棵大樹的地方玩耍�！暗未稹币活w小小的透明的“珍珠”滾落在我的鼻尖上，我頓時感到一絲涼意。只見剛剛落下珍珠的樹正沖著我笑呢!“滴滴答答”雨又下了起來，我忙帶弟弟回家。家中，看著玻璃窗外那調(diào)皮的雨點，一種愛家之情油然而生�？粗且粋�個植物朋友們，看著弟弟那純真的笑臉，我笑了笑的那么甜蜜。
雨帶給了我們涼爽，家?guī)Ыo了我們溫暖。我愛這場雨！我愛我的家！
教師評語：作者通過對雨天的所見所聞，所想所思。生動的進行景物描寫。語言優(yōu)美，栩栩如生，中心突出。感情真實。
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