【推薦】美麗校園的作文30篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的【推薦】美麗校園的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園的作文 1
校園，使我們除了家以外去的最多的地方，如果你是一個(gè)有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園其實(shí)也是一個(gè)景色宜人的地方。
春天，校園里的迎春花最早開(kāi)放，它們是春天的先行軍，對(duì)著這個(gè)世界喊道：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”聽(tīng)到迎春花的呼喚，小草抖抖身上的泥土，整整綠茵茵的裙子，探出頭四處張望，“春天在哪里？春天在哪里？”柳樹(shù)姑娘揚(yáng)揚(yáng)頭，梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，和樹(shù)上的小鳥(niǎo)抿嘴偷笑：“這個(gè)小草真是傻，竟然不知道自己就是春天。”蒲公英把柳樹(shù)姑娘的話帶給了小草，小草害了羞，只請(qǐng)蒲公英在它身邊住下，與它作伴玩耍。春風(fēng)姐姐撫摸小草的頭，讓它別害羞，抬起頭來(lái)瞇瞇笑，春天招牌已來(lái)到。
夏天，是校園里最火熱的季節(jié)，男孩子頂著烈日也要在操場(chǎng)上踢足球，女孩子坐在樹(shù)蔭下三三兩兩的說(shuō)著話，夏天的鳥(niǎo)兒最難過(guò)的季節(jié)啦，因?yàn)樗鼈冋l(shuí)也比不過(guò)知了的歌聲，雖然枯燥又單調(diào)，但是知了聲音大還不會(huì)累。當(dāng)我在教室里靜靜地看著書(shū)，教室里的`風(fēng)扇吱呦呦的轉(zhuǎn)著，窗外有陣陣蟬鳴，那種愜意又悠閑的感覺(jué)讓我久久難以忘懷。
秋天，是校園里顏色最鮮艷的季節(jié)。樹(shù)上是火紅火紅的楓葉，在道路的兩旁一片又一片，仿佛仙境一般，落下的枯葉是淡淡的黃，落在草地上，好似夜空中閃亮的星星。我喜歡沿著路邊漫步，尋找最美麗的楓葉，撿起每一片都覺(jué)得是獨(dú)一無(wú)二的美，卻又覺(jué)得前面會(huì)有更美的。秋天的氣候是最宜人的，同學(xué)們課間都喜歡出來(lái)走一走，顯得校園格外熱鬧。
冬天與秋天相比顏色就單調(diào)的多了，大雪過(guò)后天地都是白茫茫的一片，素凈整潔，讓人覺(jué)得寧?kù)o。每到冬天，老師就會(huì)讓我們出來(lái)堆雪人，打雪仗，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的可開(kāi)心了，這大概是我很喜歡冬天的原因之一吧，不過(guò)老師可不是白讓我們出來(lái)玩，玩完回去可是要寫(xiě)作文的。不過(guò)在外面這么一活動(dòng)，思維也變得靈活了，班級(jí)里的佳作一篇又一篇！老師這個(gè)辦法可真好。
無(wú)論春秋還是冬夏，校園的美麗都不僅僅是景色，還有蘊(yùn)藏其中的師生之情。
美麗校園的作文 2
我最?lèi)?ài)的地方，除了家和老家，就是美麗的南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園，那一年四季，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，美麗極了。
走到大門(mén)口，可以看到南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這幾個(gè)金色的大字，接著，可以看到里面有一個(gè)大花壇，上面有紅綠兩種低矮的植物，上面被修剪成了“南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎您”幾個(gè)大字，這幾個(gè)大字是紅色的，歡迎您旁邊的邊緣都是綠色的，這幾個(gè)大字，一個(gè)四季從來(lái)不會(huì)變色，仿佛在給我們打招呼呢。
在花壇左邊，是室內(nèi)羽毛球館，在花壇右邊，是多功能廳和綜合樓，走進(jìn)多功能廳，里面是240條翻動(dòng)椅子，從另一扇門(mén)出來(lái)，就是綜合樓，里面是校長(zhǎng)辦公室和會(huì)議室等。
從綜合樓里出來(lái)，繼續(xù)往前走，就是一三年級(jí)的教室，往左拐，再走三十來(lái)步，就來(lái)到了操場(chǎng)入口，我們操場(chǎng)面積很大，一圈有三百米。從操場(chǎng)走出來(lái)，再向前走一百多步，就到了我們四五門(mén)年級(jí)的'教學(xué)樓，在里面的天井里種了許多樹(shù)，還有各種花草，一樓還有文印室等必要的教室。
再往前走..........
這就是我的學(xué)校“新昌南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)�！保以谶@里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗校園的作文 3
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗多姿的校園，是我們遨游知識(shí)海洋的地方，也是我們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一進(jìn)校門(mén)，一塊石頭傲然挺立地站在草叢中，不怕風(fēng)吹雨打，不怕電閃雷鳴，靜靜地守護(hù)著學(xué)校。我們的校訓(xùn)“崇德智、興禮藝”幾個(gè)大字，紅紅的，映入我們眼中，鼓勵(lì)我們成為篤學(xué)勤思、善問(wèn)求異的孩子。大家總是會(huì)發(fā)出一陣陣的`贊嘆聲，原來(lái)是滿園芬芳的桂花香，撲面而來(lái)，非常清淡，令人心曠神怡。那些密密麻麻翠綠的葉子中，藏著淡黃色的桂花，發(fā)出誘人的香味。
遠(yuǎn)處，操場(chǎng)的榕樹(shù)最引人注目。一棵棵朝氣蓬勃的榕樹(shù)，在金燦燦的晨光中，像一位位忠實(shí)的士兵守護(hù)著操場(chǎng)。榕樹(shù)的枝頭，傳來(lái)一聲聲的鳥(niǎo)鳴，嘰嘰喳喳，唱起歡樂(lè)的歌曲。榕樹(shù)的長(zhǎng)長(zhǎng)胡子，隨風(fēng)蕩漾，讓我們?nèi)滩蛔∠胍饋?lái)抓一下，又怕被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了！
安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)，洋溢著歡聲笑語(yǔ)。你看，跳繩隊(duì)的同學(xué)揮舞著手中繩子，整齊地跳著；足球隊(duì)的同學(xué)汗流滿面，來(lái)來(lái)回回地踢球；籃球隊(duì)的同學(xué)來(lái)回運(yùn)球，穿梭投籃；田徑隊(duì)的同學(xué)，繞著操場(chǎng)飛快地跑步。我徜徉在操場(chǎng)上，看著這些熱鬧情景，想起了一句古詩(shī)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，真心感謝老師的教誨。
美麗的校園，是我們憧憬未來(lái)的場(chǎng)所，是我們擁抱夢(mèng)想的搖籃，是我們終身難忘的地方。
美麗校園的作文 4
我們有一個(gè)美麗的校園，它一年四季景色怡人，是一座歡樂(lè)而又美麗的家園。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的枝葉。草地上長(zhǎng)著玉蘭花，就像一張畫(huà)有圖案的“地毯”。同學(xué)們都把厚厚的棉褲換成了保暖褲，把棉襖換成了毛衣，同學(xué)們的服裝豐富多彩、各種各樣，把學(xué)校裝扮地更加絢麗多彩。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，天氣很悶，逼著同學(xué)們換上了短裙和短褲。學(xué)校邊的.花壇，里面百花盛開(kāi)，非常茂盛。同學(xué)們?cè)缙鹌鸫矔r(shí)有些沒(méi)精打采，走到校門(mén)口，隨著各種各樣花的陪伴，心情開(kāi)朗了許多，學(xué)校的老師看到來(lái)上學(xué)的同學(xué)也都很開(kāi)心。
秋天，樹(shù)木顯得很滄桑，像年邁的老人得了重病一樣。黃色的樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣飛舞著，一會(huì)兒又有一片黃蝴蝶落在草地上。我又覺(jué)得它們不是蝴蝶，而是一架架迫降的飛機(jī)，而綠油油的草地就是機(jī)場(chǎng)了。楓葉就不像“蝴蝶”和“飛機(jī)”了，它像一片火焰從天而降，燃燒了草地……
冬天，小朋友們又穿上了棉襖，換上了棉褲。下雪了，整個(gè)校園被白雪籠罩著，成了白色的世界，大樹(shù)披上了銀裝，教學(xué)樓戴上了白色的“帽子”。下課了，小朋友們有的滑冰，有的投沙包，有的逆著雪花飄舞的方向，“乘風(fēng)破浪”地前行……當(dāng)然，打雪仗和堆雪人這兩個(gè)游戲的“顧客”最多：他們拿小雪球滾成了大雪球，然后再弄一個(gè)小雪球，把他們疊起來(lái)當(dāng)身體；用鉛筆盒當(dāng)帽子；把4根鉛筆用橡皮筋捆起來(lái)，插在小雪球里當(dāng)鼻子；用5個(gè)橡皮插在大雪球里當(dāng)衣服扣子……同學(xué)們還拿著小雪球打雪仗：“你為什么打我？”“你先打我的，”“你說(shuō)謊，看球！”同學(xué)們一邊吵嚷著，一邊準(zhǔn)備“發(fā)射”雪球，一邊還在那里“嘿嘿”傻笑……突然，上課鈴跟軍鈴一樣響了起來(lái)，同學(xué)們就像戰(zhàn)士一樣，才過(guò)了一秒鐘，操場(chǎng)上就空無(wú)一人……這個(gè)冬天還真是熱鬧��！
我們的校園是一座“歡樂(lè)城”和“搞笑城”，這更是一個(gè)溫馨的大家庭。我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)全校所有的師生……
美麗校園的作文 5
我的學(xué)校廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于四川省廣元市區(qū)，它依山傍水，景色宜人，美麗極了！
走進(jìn)校門(mén)，最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)，它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了，它總是枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。一到夏天，黃桷樹(shù)是我們最喜歡玩耍的地方。我們?cè)跇?shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū)，或者是聽(tīng)老師講故事。
升旗臺(tái)在操場(chǎng)的正中央，鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目，它時(shí)刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)。
每周一，升旗臺(tái)上會(huì)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)育課，內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典微講座，它教會(huì)我很多做人的道理，使我受益匪淺。
寬闊的操場(chǎng)更是我們游戲的天堂。下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)設(shè)施完善，有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體，鼓勵(lì)我們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。
我的學(xué)校，它不僅有漂亮的`外表，還有豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學(xué)校，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。美麗的廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校，我愛(ài)你！
美麗校園的作文 6
我們學(xué)校曲靖市第二小學(xué)，位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國(guó)特色學(xué)校、云南省一級(jí)示范小學(xué)呢！因此，校園環(huán)境非常美麗、整潔。
走進(jìn)校園，行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹(shù)，一年四季，松樹(shù)都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，彈奏著靈動(dòng)的音符；我們?cè)跇?shù)下看書(shū)，嬉鬧玩耍。松樹(shù)像士兵一樣春夏秋冬都堅(jiān)守著崗位，守護(hù)著我們的校園，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間還早，操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，顯得十分寧?kù)o。樹(shù)葉上有一滴小小的水珠滾了下來(lái)，滴到土中。小花小草從土里探出頭來(lái)，好奇地打探著這個(gè)世界。
三幢教學(xué)樓昂首站在操場(chǎng)旁邊，我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。走進(jìn)多功能的教室，只見(jiàn)教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板，后面一部分的`右側(cè)是休息室和圖書(shū)室，這是供同學(xué)們休息和看書(shū)用的。
我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢？因?yàn)樯厦嬗≈蠋焸兾⑿Φ恼掌�，�?xiě)著老師們對(duì)學(xué)習(xí)的看法和對(duì)我們的殷切希望，他們希望我們學(xué)習(xí)更加向上，成長(zhǎng)更加快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
美麗校園的作文 7
春姑娘帶著暖暖的春風(fēng)，攜著綿綿的細(xì)雨，踏著輕盈的腳步，來(lái)到我們校園。在她輕柔的呼喚聲中，校園立刻充滿了生機(jī)與活力。
走進(jìn)大門(mén)，景觀大道兩旁的樹(shù)木已變得郁郁蔥蔥，一股淡淡的草木氣息撲鼻而來(lái)。含笑的葉子密密匝匝的，為我們撐起一把綠色的巨傘，將熱情的陽(yáng)光搗鼓成細(xì)細(xì)碎碎的金子，曬落在地上。
教學(xué)樓旁種著好幾棵玉蘭，枝頭上全是花骨朵，挨挨擠擠地靠在一起。有的花骨朵外面穿著一件灰色的外衣，像是小心地呵護(hù)著里面嬌嫩的花瓣；有的已經(jīng)露出了半邊潔白的臉龐，羞澀地微笑著；有的則鼓鼓的'，似乎輕輕一碰就要綻放。靠路邊的枝條上，有幾朵玉蘭花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，潔白的花瓣向上翹著，極像小象的牙齒。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)白色的鈴鐺開(kāi)始奏樂(lè)。
花壇邊有一株海棠，枝條上抽出翡翠似的新葉，海棠花已密密麻麻地開(kāi)滿了枝頭。它的莖很有力，越往上長(zhǎng)越細(xì)，在陽(yáng)光的照射下，由綠變紅，好像是一根會(huì)變顏色的魔術(shù)棒。一簇簇花骨朵兒，就像是點(diǎn)綴在葉叢中的紅寶石，紅得那么可愛(ài)、那么亮麗。操場(chǎng)四周的草地開(kāi)始變綠，嫩嫩的，翠翠的，仿佛換上了一塊新地毯。
操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們追逐嬉戲的歡笑聲，教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯，綜合樓里歌聲飛揚(yáng)，我們的校園處處充滿著勃勃生機(jī)。我愛(ài)美麗的校園。
美麗校園的作文 8
在清港鎮(zhèn)的同善湖邊，坐落著一所美麗的小學(xué)，這里河水潺潺、書(shū)生瑯瑯，環(huán)境也格外清幽，這里就是我的小學(xué)——清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學(xué)樓。每間教室都是窗明幾凈、整整齊齊的。清晨，同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲從教室里飛出來(lái)，在學(xué)校里回蕩。
教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，秋天的.時(shí)候，也是小樹(shù)林最美麗的時(shí)候。山茶花把它美麗的花瓣涂得雪白雪白的，蒲葵的“綠頭發(fā)”仍然碧綠碧綠的，一根根連起來(lái)，就像一把把大蒲扇。每到下課的時(shí)候，我們都會(huì)在它下面嬉戲玩鬧，有趣極了。不過(guò)銀杏可不像蒲葵那樣蒼勁有力，它的葉子變得金黃金黃的，形狀像一把小扇子，落在地上，像給大地鋪上了金色的地毯。踩上去，沙沙沙的聲音不斷傳來(lái)，就像一首輕快的山中小曲。
教學(xué)樓的東面是寬廣的操場(chǎng)，紅色塑膠跑道紅白相間。如果你很煩躁，在上面跑一跑，生氣的心情立馬跑到九霄云外去了。中間的大草坪碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)紅色盤(pán)子里放著一塊綠寶石。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木環(huán)繞了整個(gè)操場(chǎng)。樹(shù)木一棵比一棵高大，一棵比一棵強(qiáng)壯，就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著校園。上體育課了，我們?cè)诓賵?chǎng)瘋狂玩耍，有的在跳繩，有的在跳高，還有的在踢足球……歡聲笑語(yǔ)在校園里久久不散。
清港鎮(zhèn)中心小學(xué)，它的美是獨(dú)一無(wú)二的，它是我們的驕傲。
美麗校園的作文 9
我們的校園景色宜人，風(fēng)景如畫(huà)。在這繁花似景的校園里一年四季都是美麗的。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園里，為我們的校園精心梳妝：桃花露出了粉色的小臉蛋，正在向人們微笑，春姑娘為它涂上了粉紅的胭脂，因此，她變得更加美麗了；花壇中的玫瑰花像吃奶的孩子一樣，正在用力地吮吸著春天甘甜的雨露；小草揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，從土里慢慢地探出頭來(lái)；操場(chǎng)上的幾棵高大的楊樹(shù)筆直地站在那里，像正在站崗的衛(wèi)兵一樣；樓頂上的'那幾盆不起眼的杜鵑花，她們雖然沒(méi)有桃花那樣可愛(ài)，也沒(méi)有水仙花那樣水靈，更沒(méi)有梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，但她卻給正在刻苦學(xué)習(xí)的我們帶來(lái)了輕松，帶來(lái)了舒暢，帶來(lái)了清香！
夏天到了，天空中的太陽(yáng)像個(gè)火球一樣將炎熱灑給了大地。螞蟻被曬得在地上直打滾；蟬被熱得只能發(fā)出悲慘的叫聲；同學(xué)們被熱得都藏在了樹(shù)蔭下。真是“烈日炎炎似火燒”��！
秋天無(wú)聲地來(lái)到我們身邊。她驅(qū)逐了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。但松樹(shù)的葉子還是那么綠，相比之下，楓樹(shù)變成了火紅的顏色。從楓樹(shù)上落下的楓葉如同蝴蝶一般翩翩起舞。真可謂“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”！
冬天來(lái)了。鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谶@下了一個(gè)小時(shí)的雪地上玩耍起來(lái)：打雪仗、滑雪、滾雪球......
這就是我的校園，我愛(ài)我這一年四季風(fēng)景如畫(huà)的校園。
美麗校園的作文 10
走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)畫(huà)的畫(huà)卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫(huà)面會(huì)使你留連忘返。
一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機(jī)關(guān)報(bào)的空氣，天空中飛翔著各種小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這座美麗的校園�！被▔锏母鞣N各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千。
教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無(wú)數(shù)把小扇子，歡樂(lè)高引著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，噢!原來(lái)是這蘋(píng)果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著風(fēng)沙快樂(lè)的生長(zhǎng)著，它們個(gè)個(gè)現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子，看起來(lái)很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護(hù)著美麗的校園。
一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的四物：果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的.，就像食物鏈一樣，果樹(shù)它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實(shí)踐一下，草可以綠化我們的校園，給校園帶來(lái)生機(jī)，另外它可以供養(yǎng)羊，羊供養(yǎng)我們喝奶，可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無(wú)公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān)，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當(dāng)作肥料，比肥料效過(guò)好，用它供養(yǎng)果和樹(shù)，我想它們生長(zhǎng)起來(lái)都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪!
我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)富有歷史的范家寨中學(xué)。
美麗校園的作文 11
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有青青的山，沒(méi)有遼闊的大海，沒(méi)有金黃的海灘！但也有我們的特色，就是：美麗的田野！
星期天，天氣晴朗，我到田野去玩。
田野為于我村的南邊！一進(jìn)到田野，就會(huì)有一陣新鮮而散發(fā)著淡淡清香的空氣迎面撲來(lái)，你一定會(huì)感到?jīng)鏊?/p>
越過(guò)小路，我們就能看到兩條路。這兩條路一條是去蕉林的`，另一條是向菜園的。走向蕉林那條路，我們可以看到一條小水坑。你不要瞧不起那條小水抗，那里的東西可多了！有：旁蟹，有魚(yú)，有蝦等水產(chǎn)……
過(guò)了小水坑，我們就能看到了蕉林！到了蕉林，我們可以看到一串串香蕉，有芭蕉，有香蕉，有粉蕉等……蕉林的香蕉種類(lèi)真多��！蕉葉像一把把芭蕉扇，如果你夏天走進(jìn)蕉林，你一定會(huì)感到?jīng)鏊�，身子也很快全干了！為什么呢？因�(yàn)橛性S多蕉葉幫你扇走熱氣。這就是美麗的蕉林了！
在去菜園的路上，我們可以看到許多蝴蝶，蜜蜂，蜻蜓在飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎�。 边M(jìn)入菜園，我們看到的又是別一方景色了，簡(jiǎn)直像上了天堂似的。白色的燈明亮的照耀著我們的眼睛，像一朵朵白云在飄浮著！我們看到了一個(gè)南瓜棚，南瓜棚上長(zhǎng)滿了南瓜，像天蓬元帥挺著大肚子讓我們看似的，有的南瓜長(zhǎng)了下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)燈籠似的。有白菜，一棵棵白菜勇敢地豎立在泥土上，像一朵朵綠色的小花，菜園還有許多菜！比如：芹菜，紅紅的胡蘿卜，等蔬菜……
這就是我家鄉(xiāng)的田野了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的田野！
美麗校園的作文 12
我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺(tái)下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的'的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗校園的作文 13
我們的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天，校園里富有生機(jī)，充滿希望，草兒慢慢地探出頭來(lái)，正在好奇地探望世界呢！花壇里那一朵朵牽牛花，好似一個(gè)個(gè)小喇叭，一朵緊挨著一朵，吹起了動(dòng)人的歌曲。大樹(shù)的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)著，仿佛無(wú)數(shù)只小手在向你打招呼。
夏天，校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥的，小草也都長(zhǎng)高了，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢！花兒們舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，好像都在比美呢！大樹(shù)爺爺好像是評(píng)委，葉子在空中頻頻點(diǎn)頭。課間，同學(xué)們會(huì)在樹(shù)下快樂(lè)地做游戲、講故事、跳皮筋……
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片紅紅的.楓葉落下來(lái)，像是在跳芭蕾舞，有時(shí)旋轉(zhuǎn)，有時(shí)翻身，有時(shí)輕飄飄，姿態(tài)是多么優(yōu)美呀！往地上看看，如同鋪上了一層五彩的地毯，好一幅秋景！
冬天，教室前的青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著，好像堅(jiān)守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的大雪下了起來(lái)，幫大樹(shù)換上了一件雪白的毛衣，同學(xué)們趴在窗戶上看著雪花紛紛飄落，心中格外興奮。地面又成了“雪毯”，整個(gè)學(xué)校好像都變成了一個(gè)銀色世界，下課了同學(xué)們有的打雪仗，有的滑冰，還有的在堆雪人，整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。
��！我們的校園真美呀！我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)！
美麗校園的作文 14
我的學(xué)�；春勇沸W(xué)，座落在美麗的天井湖畔邊，它是一座風(fēng)景如畫(huà)，人杰地靈的美麗校園。
學(xué)校門(mén)口雖然人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息，但學(xué)校里卻十分安靜。這里風(fēng)景如畫(huà)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，學(xué)校里的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。草兒綠了，花兒紅了，就連鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲�；▔锏拿倒寤ㄎ孱伭�，有紅的、白的、粉的……它們亭亭玉立，害羞的望著我們美麗的校園。春姑娘走了，夏弟弟奔跑著趕過(guò)來(lái)了。這時(shí)操場(chǎng)上的綠樹(shù)欲發(fā)的繁茂，樹(shù)上的知鳥(niǎo)在動(dòng)情高唱，樹(shù)下的我們?cè)诒M情玩耍。當(dāng)夏弟弟又趕往別處時(shí)，秋姐姐又來(lái)了。學(xué)校里一棵棵桂花樹(shù)又開(kāi)起了一朵朵金色的花兒，站在樹(shù)下香味陣陣撲鼻。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好似下起了一場(chǎng)桂花雨。沒(méi)過(guò)多久，冬奶奶帶著滿天的雪花飄進(jìn)了校園。校園里到處都是白茫茫的，好似仙境一般美麗。
我們美麗的`校園里還有一群辛勤的園丁，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勞善良，用真心去關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。他們把一生的心血都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們——這些祖國(guó)的花朵。我們?cè)谛@里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。校園的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我們美麗的校園，這是我們歡樂(lè)的天堂。在這美麗的校園里，我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)你美麗的校園！
美麗校園的作文 15
囿山小學(xué)是一所美麗的校園，它坐落在囿山路與大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是蓮都區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
來(lái)到這里，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹(shù)，其實(shí)，這棵栝樹(shù)原來(lái)是屬于我們學(xué)校的，后來(lái)因?yàn)橐藿ü�，縮小了學(xué)校的范圍，栝樹(shù)就“跑”到路中間去了。
到了學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)“囿山小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)，就有一盆盆鮮艷的、各式各樣的花，花盆的上方，有一個(gè)大屏幕，上面播放著學(xué)生獲獎(jiǎng)名單、老師獲獎(jiǎng)名單……大屏幕后面，就是我們的操場(chǎng)，平時(shí)我們?cè)谶@兒玩耍、搞活動(dòng)和上體育課等；操場(chǎng)的左側(cè)是崇德樓，是一二年級(jí)小朋友的教室。操場(chǎng)后面就是我們的教學(xué)樓——尚實(shí)樓；在樓梯口處有個(gè)閱讀書(shū)吧，平時(shí)我們會(huì)在這看看書(shū)、聊聊天……尚實(shí)樓的后面就是我們的`后花園。春天，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，把我們的校園裝扮得更加美麗。同時(shí)，這也有一棵高大、挺拔的樟樹(shù)，樟樹(shù)的周?chē)性S多顏色不一的罐子，罐子里種了許多花花草草，漂亮極了！右邊，便是我們的水墨廣場(chǎng)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓，一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn)，這是對(duì)一代代囿山人的鞭策。
我真為我是一個(gè)囿山學(xué)子而驕傲，因?yàn)槲夷茉谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來(lái)走走看看嗎？
美麗校園的作文 16
我的校園座落在華龍區(qū)垂柳街與國(guó)槐街交叉口的西北角，校園里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)美麗的地方。
春天，校園操場(chǎng)周?chē)囊慌拍竟蠘?shù)，枝頭鉆出嫩嫩的小綠芽，在小花園里，一樹(shù)嫩粉色的桃紅色，映滿了的我雙眼，漂亮極了，聞起來(lái)有一股淡淡的清香，迎春花的枝頭開(kāi)滿了金黃色的花朵，勤勞的小蜜蜂在上面快樂(lè)的飛舞著、工作著。
夏天，校園里生機(jī)盎然，金色的陽(yáng)光灑向大地，一切都變成閃閃發(fā)光的了，木瓜樹(shù)上的葉子油亮亮的，發(fā)出綠色的光芒，葡萄藤上一片片如巴掌大綠油油的葉子爬滿了葡萄架，遮住了火辣辣的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了一份清涼，綠葉下還藏著一串串青綠色的葡萄，一下課，同學(xué)們都會(huì)跑到葡萄架下的木椅上乘涼，班級(jí)門(mén)前的月季花鮮艷無(wú)比，一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后，每朵鮮花都嬌艷欲滴。
秋天，校園里的果樹(shù)上綴滿了透人的果實(shí)，一串串葡萄像瑪瑙一樣，晶瑩剔透，躲在葡萄葉里，木瓜金黃金黃的，整個(gè)校園彌漫著一般淡淡的清香，櫻桃火紅火紅的'看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)上，吸引來(lái)了嘰嘰喳喳叫的小鳥(niǎo)和我們的歡聲笑語(yǔ)，真是一個(gè)豐收的校園。
冬天的校園別有一番韻味，整個(gè)校園像浸在白色的牛奶里，像披上了一件神秘的大衣。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹(shù)木看起來(lái)都是若隱若現(xiàn)的，遇到這種天氣，我們都喜歡玩躲貓貓的游戲。
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗校園的作文 17
我們的校園，不僅美麗，而且到處充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲。不信，我就帶你們?nèi)デ魄啤?/p>
走進(jìn)大門(mén)，你就看見(jiàn)一顆高大挺拔的松樹(shù)，它就像一位哨兵一樣，每天都在那里，不辭辛苦的守衛(wèi)著我們大家的校園。
再往里走，你就能看見(jiàn)兩盆鐵樹(shù)安置在教學(xué)樓的樓梯口。鐵樹(shù)的葉子非常刺人，看上去像一根根針。鐵樹(shù)的正對(duì)面就是桂花樹(shù)，雖然這時(shí)并不是桂花十里飄香的季節(jié)，但我們已經(jīng)能看見(jiàn)桂花樹(shù)開(kāi)了一點(diǎn)小花兒了。只要桂花完全開(kāi)完花，就算是站在樓上，也能聞見(jiàn)桂花的香氣迷人。如果這時(shí)是上課時(shí)間，你站在操場(chǎng)上，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的聲音。下課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣地沖向操場(chǎng)上玩耍，到處充滿著同學(xué)們歡快的笑聲！
繼續(xù)往前走，再向右拐個(gè)彎，你就看見(jiàn)茶花已經(jīng)開(kāi)花了，茶花的顏色有粉色的，也有紅色的，但基本上都是粉色的，就幾朵是紅色的。茶花有色無(wú)味，聞上去一點(diǎn)味道都沒(méi)有。雖然茶花沒(méi)有香味，但是，茶花開(kāi)花之后非常美，像玫瑰花一樣，比起那些雖然有香味，卻一點(diǎn)也不美的花我更加喜歡這明艷的茶花，因?yàn)樗鼮槲覀冃@的綠意增添了一抹光彩亮麗的色彩。
啊！我的校園真美啊！美得就像一幅美不勝收的`畫(huà)卷，五彩繽紛，光彩亮麗，多姿多彩！這就是我的校園，是我成長(zhǎng)的搖籃，是我的第二個(gè)家，我愛(ài)我的校園！
美麗校園的作文 18
我的學(xué)校位于建設(shè)路，所以叫建設(shè)路小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，學(xué)校里有個(gè)大花壇，那就是－百草園。
春姑娘悄俏地來(lái)到了我們的學(xué)校，薔薇花像一個(gè)個(gè)小喇叭，掛在那面墻上，小喇叭吹呀吹呀，吹來(lái)了春天的溫暖。小草偷偷從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木抽出新的枝條。同學(xué)們沖出教室門(mén)，擁抱春姑娘
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，校園里的松樹(shù)又高又大，它們像一把把太陽(yáng)傘，為我們遮風(fēng)擋雨。水池里的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，荷葉長(zhǎng)得又大又圓，像一把把打開(kāi)的圓扇子，它們爭(zhēng)芳奪艷，讓人們?nèi)バ蕾p呢！小草長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，踩上去松松軟軟的像踩在沙灘上一樣。知了在樹(shù)上鳴叫，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱。
秋天，校園里瓜果飄香。勵(lì)耕園的蔬菜長(zhǎng)熟了，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�！我和我的朋友月月一起去了百草園，那里的樹(shù)葉都變黃了，便從樹(shù)媽媽的`懷里跳著愉悅的舞蹈落了下來(lái)，我和月月便坐在石凳上欣賞秋天的美，我們站在小山上看見(jiàn)了熱鬧非凡的操場(chǎng)，又高又大的教學(xué)樓，寬闊的馬路。我們聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽是如何教小鳥(niǎo)歌唱，我們看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽同心協(xié)力搭建的窩，那里還有許多樹(shù)木，有銀杏樹(shù)、核桃樹(shù)、松樹(shù)，各種樹(shù)木，所有的樹(shù)都變黃了，松柏顯得更蒼翠了�？�！那棵樹(shù)是一棵愛(ài)心樹(shù)，它象征著老師對(duì)我們的愛(ài)。
冬天，雪花漫天飛舞，窗外一片雪白，大地像鋪上了一層薄薄的被子，下課了，同學(xué)們?cè)谘┲写﹣?lái)穿去，可真好玩！
我喜歡我美麗的校園，它就像我的家一樣溫暖。
美麗校園的作文 19
我的學(xué)校是青龍小學(xué)，它就坐落在伴江公園的旁邊。一進(jìn)我們學(xué)校就能看見(jiàn)一個(gè)小池塘，小池塘里養(yǎng)著許多金魚(yú)，水池上還有一塊大石頭，石頭旁邊種著一些紫色的花，看上去十分漂亮，這些花還深受蜜蜂的喜愛(ài)。
從小水池的左邊走上去，是一個(gè)小型的花園，其實(shí)這個(gè)花園里并沒(méi)有花，只是它的結(jié)構(gòu)和花園很像。這個(gè)花園的中間是一段用石頭鋪成的路，花園里雖然沒(méi)花，但種著幾棵李子樹(shù)，李子成熟的時(shí)候我們班的男同學(xué)還偷偷來(lái)這里摘過(guò)呢！
再往前走就是我們的教學(xué)樓，通往教學(xué)樓的路一共有四條，第一條就是從小水池的正面往前走，第二條是從小花園那邊走，其實(shí)小花園下邊有一條路也可以通往教學(xué)樓，這是第三條，第四條是往小水池的'右邊走，但它比前面三條路都遠(yuǎn)。
我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有五層，每一層的構(gòu)造都差不多，只是第三層有一個(gè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”，那個(gè)地方是為我們學(xué)生看書(shū)準(zhǔn)備的，不過(guò)第五層是學(xué)校新建的一層，還沒(méi)有開(kāi)始投入使用。對(duì)了，我們學(xué)校還有一個(gè)天臺(tái)，但天臺(tái)上面什么也沒(méi)有，為了學(xué)生的安全著想，天臺(tái)被學(xué)校給封起來(lái)了。
大門(mén)口的旁邊有食堂和宿舍，但這些不是給我們大多數(shù)學(xué)生準(zhǔn)備的，這是給老師和老師的孩子準(zhǔn)備的。
我們的學(xué)校不僅是個(gè)美麗的地方，更是我們成長(zhǎng)的搖籃，它是我們?nèi)松凶钪匾囊粋�(gè)地方。
美麗校園的作文 20
我們的校園非常美麗。
踏進(jìn)校門(mén)，一陣陣清香就撲鼻而來(lái)。首先映入眼簾的是兩棵又高又大的香泡樹(shù)，就像兩個(gè)“巨人王國(guó)的戰(zhàn)士”一樣，昂首挺胸，守衛(wèi)著我們的校園。
在道路的右邊，有一大片一大片屬于每個(gè)班級(jí)的菜地。春天，我們?cè)谶@兒播種;秋天，我們?cè)谶@兒收獲。
走過(guò)菜地，是我們的教學(xué)樓。白白的墻、寬寬的門(mén)、大大的窗，每一間教室都那么干凈，那么整潔。在這兒，你總能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯、歌聲飛揚(yáng)。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了夢(mèng)想舞臺(tái)。舞臺(tái)布置得格外漂亮。舞臺(tái)正中央的墻上掛著一幅很美的畫(huà)，畫(huà)上有藍(lán)天、白云、彩虹、秋千，還有綠綠的`草坪和可愛(ài)的小朋友，仿佛把我們帶進(jìn)了童話世界……學(xué)校過(guò)六一、慶國(guó)慶、迎新年等大型活動(dòng)都在這里舉行。
夢(mèng)想舞臺(tái)的外面，就是又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的正面是升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)中間整齊地排列著 “夢(mèng)想號(hào)”籃球架，每當(dāng)我跑過(guò)去準(zhǔn)備投籃，它們就好像會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，只要你能把球投進(jìn)籃框，我就會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想哦!”我們?cè)谶@兒開(kāi)心地打球，快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)上到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園，我心中最美的地方。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做到樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗校園的作文 21
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè)園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個(gè)小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的'草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝翩翩舞動(dòng)，好像給我們招手致意。
春天，小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜，熱鬧極了。
夏天，小葉榕開(kāi)始猛長(zhǎng)，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱：小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧；團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員；頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng)，教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)！
校園里美麗的地方很多，我卻最?lèi)?ài)這處小花園，它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩！
美麗校園的作文 22
我們的校園座落在光山縣司馬光東路。我在這座文化底蘊(yùn)深厚的名校已生活了六年，校園里的一草一木，每個(gè)角落都使我倍感親切。那天堂般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照著還在沉睡的大地，我就已經(jīng)到了學(xué)校大門(mén)，只見(jiàn)那大門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——光山鄧穎超紅軍小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座假山。假山周?chē)幸粋�(gè)環(huán)形水池，踮著腳望著池水，池水真清呀，清得可以看見(jiàn)池里的沙石；池水真靜呀，靜得可以倒映出藍(lán)天白云。池里的小魚(yú)更是活潑可愛(ài)了，它們時(shí)而在水面上吐泡泡，時(shí)而躍出水面，時(shí)而在水中歡快追逐。假山上有個(gè)人工噴泉，每當(dāng)泉水噴灑而出時(shí)，交織的.水花像跳動(dòng)的音符，在水面上蕩起一層層漣漪，在陽(yáng)光下波光粼粼，就好像在水面上撒了一些碎金子似的。
假山前有一座升旗臺(tái)，旗臺(tái)上矗立著一根旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。每周一，同學(xué)們井然有序地在操場(chǎng)集合，整齊地站在這面國(guó)旗下，嚴(yán)肅地行著隊(duì)禮，唱著雄壯的國(guó)歌。
再往前走，就是旭日樓。旭日樓一樓有供我們學(xué)習(xí)的文化長(zhǎng)廊，它如同一艘在大海里航行的輪船，帶我去知識(shí)的海洋里拼搏。
旭日樓后面是后操場(chǎng)，雖然后操場(chǎng)不大，但運(yùn)動(dòng)器材齊全。下課時(shí)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)后操場(chǎng)打起乒乓球、羽毛球、籃球……
我的教室在五樓，教室里寬敞明亮，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)就像小蜜蜂一樣。
這個(gè)暑假，我就要離開(kāi)母校了，我為我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲。
美麗校園的作文 23
我們文博源小學(xué)的新校園座落在美麗的安陽(yáng)河畔。
走進(jìn)校園大門(mén)，映入眼簾的是升旗臺(tái)，周?chē)負(fù)碇弊湘碳t的花朵。每到周一雄壯的國(guó)歌聲奏響，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，不管酷暑還是嚴(yán)寒，按時(shí)參加升旗儀式。莊重肅穆，連周?chē)幕ú輼?shù)木都會(huì)靜止仰望空中飄揚(yáng)的'五星紅旗。
升旗臺(tái)西側(cè)是操場(chǎng)，和原來(lái)校園的操場(chǎng)相比，十分寬闊。原來(lái)的操場(chǎng)兩個(gè)年級(jí)同時(shí)做操都十分擁擠，現(xiàn)在的操場(chǎng)五個(gè)年級(jí)同時(shí)做操顯得十分寬松；原來(lái)的操場(chǎng)上只有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，現(xiàn)在的操場(chǎng)上多了好幾個(gè)籃球架。這可把我們樂(lè)壞了！
在升旗臺(tái)北側(cè)和南側(cè)是教學(xué)樓，擁有著幾十余間教室，十幾間辦公室，還有多媒體教室、舞蹈室。升旗臺(tái)東側(cè)是一個(gè)大的圖書(shū)館，擁有著五十余萬(wàn)本圖書(shū)供我們享用。
圖書(shū)館正前面是小花園。這個(gè)小花園和陳爺爺?shù)男〔藞@相比別有一番“姿色”�？�，嬌嫩艷麗的玫瑰花，潔白如雪的玉蘭花，還有蒼翠挺拔的竹子，讓課間游覽的同學(xué)們流連忘返。
每當(dāng)清晨，走進(jìn)校園，你便可聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還可以看到那一幕幕美麗的瞬間，一位同學(xué)悄悄彎下腰，把一片碎紙送回了家；旁邊兩位同學(xué)邁著輕輕的步子低聲交談；一群低年級(jí)的同學(xué)在比賽跳繩，還有的同學(xué)在踢毽子……這真是一幅和諧美好的畫(huà)卷。
這就是我們那美麗的新校園，我真喜歡它！
美麗校園的作文 24
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)便鋪展在眼前，只見(jiàn)廣場(chǎng)四周花草環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，地面上連一張紙屑都看不到，干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場(chǎng)，該容得下多少人�。课蚁耄耗呐率怯幸磺Ф嗳司奂谶@里開(kāi)個(gè)會(huì)都絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。走在校園里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人神清氣爽，這可全都是旁邊四個(gè)綠化帶的功勞呢！
校園里樹(shù)木蔥蘢，處處都是翠綠翠綠的。周?chē)�有那威武的`“士兵”，好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹(shù)，你瞧，它那翠綠的葉子把天都擋住了，就像一把撐開(kāi)的大傘，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那樹(shù)干上都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪，給我們帶來(lái)綠蔭。
向前走，再向左轉(zhuǎn)彎，就來(lái)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長(zhǎng)得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過(guò)去，聞一聞，那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒(méi)有開(kāi)花，可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開(kāi)似的，這些大紅花不僅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同學(xué)們可喜歡了！
走在校園中，滿眼都是綠的樹(shù)，紅的花，青的草，在這里呼吸著新鮮的空氣，你會(huì)由衷地感嘆這里的確是個(gè)讀書(shū)的好地方！
你瞧，我們的校園是這樣的美麗，我愛(ài)我們的校園！
美麗校園的作文 25
在衡水市的東邊，有一座美麗的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是我美麗的校園。
一進(jìn)門(mén)，可見(jiàn)一個(gè)美麗的大操場(chǎng)，外圍是一個(gè)塑膠跑道，中間是綠色草坪，每一次下課，這里就充滿歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)南邊是升旗臺(tái)，每周一，同學(xué)們都會(huì)排隊(duì)到操場(chǎng)升旗臺(tái)前，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，同學(xué)們就一起高唱。我們還會(huì)朗誦弟子規(guī)、安全謠。我們學(xué)校的西北角還有一個(gè)沙坑，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)會(huì)在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽呢！
咦？這鳥(niǎo)兒的歌唱聲從哪來(lái)的？原來(lái)是從高大的梧桐樹(shù)上傳來(lái)的。這是我們美麗的綠化帶，有碧綠的草坪，也有到冬天還很綠的冬青。夏天，茂密的楊樹(shù)、高大的`梧桐像一把綠傘為我們遮陽(yáng)。秋天，同學(xué)們還會(huì)收集落葉，梧桐樹(shù)的葉子又大又漂亮，是同學(xué)們最喜歡的。
春天，樹(shù)都發(fā)芽了，桃樹(shù)當(dāng)然也不例外。剛開(kāi)始，桃樹(shù)上都是桃花，同學(xué)們一下課就去欣賞，還有大哥哥大姐姐在樹(shù)下畫(huà)畫(huà)呢！桃花真美！是粉色的，如同粉色的朝霞。夏天，月季和玫瑰開(kāi)放了，有些調(diào)皮的學(xué)生把花瓣撒開(kāi)，如同玫瑰仙子下凡一樣。一株株玫瑰如衣著紅裙子的少女，美若天仙。
唉呀！只顧欣賞風(fēng)景了，還沒(méi)看看我們的新教學(xué)樓呢！走進(jìn)走廊，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。不知不覺(jué)就到了傍晚，落日的余暉染紅大地，還把校園的樓房和欄桿都染成橘紅色。
這就是我美麗的校園，這就是我們的另一個(gè)家！
美麗校園的作文 26
我的校園它像溫馨的家庭，留下我們成長(zhǎng)的足跡，它像一座快樂(lè)城堡，每天蕩漾著我們快樂(lè)的笑聲。
一進(jìn)門(mén)，遠(yuǎn)處教學(xué)上的八個(gè)大家“快樂(lè)一小，人文一小”，寄托著對(duì)我們美好的希望。向左邊走便是我們的`南教學(xué)樓，三樓的第三個(gè)教室便是我們班了，走在走廊上，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲，那整齊而又洪亮的讀書(shū)聲，把我也吸引進(jìn)了教室，潔白的墻壁，乳白色的寫(xiě)字板，上面寫(xiě)著“尚德崇文，啟智求真，”讓我們更一步了解了學(xué)習(xí)的作用和重要性。
下課了，鈴聲一響，同學(xué)們涌出了教室，操場(chǎng)上熱鬧非凡，教室里空空如也，只有幾個(gè)人稀稀拉拉地坐在教室里，享受著寧?kù)o帶給他們的幸福。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，前面一拋，后面一跳，節(jié)奏卡得剛剛好，不緊不慢，有的同學(xué)在跑步，“嗖”一聲，只見(jiàn)他像風(fēng)一樣的“飛”了過(guò)去，又“飛”了過(guò)來(lái)，好像他就是下一個(gè)“劉翔”，還有的同學(xué)在舞蹈，她把手徐徐展開(kāi)做著那一個(gè)個(gè)優(yōu)美，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，她做的是那么投入，好像自己是一個(gè)著名的舞蹈家。
在我心里，校園是美好的、熱鬧的、快樂(lè)的。校園讓我汲取了知識(shí)，我愛(ài)我的校園——東風(fēng)一小。
老師點(diǎn)評(píng):校園是我們溫馨的“家園”，是我們快樂(lè)的王國(guó)，我們?cè)谶@里留下足跡，留下歡笑，增長(zhǎng)知識(shí)。小作者按照由遠(yuǎn)及近的順序，向讀者展示校園里一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景，把校園描繪的美輪美奐。
美麗校園的作文 27
我在靜靜地尋找，尋找校園最美的角落�；▔�，桂花、茶花、菊花、紅楓葉把花壇裝飾得那么多，啊，花壇真漂亮。但它并不是最美的；在教室里，書(shū)聲回蕩在校園里，這是一種內(nèi)在美，但我總覺(jué)得它不是最美的。這時(shí)，一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園的閱覽室，一本書(shū)散發(fā)出縷縷清香，帶著淡淡的燈光，是的，這是校園最美的一角。
學(xué)校閱覽室位于內(nèi)操場(chǎng)南側(cè)。當(dāng)你進(jìn)入閱覽室的大門(mén)時(shí)，你可以看到一排排排的書(shū)。書(shū)架兩邊的長(zhǎng)凳整齊地排列著。你還可以看到前面的大字：你今天讀了嗎？它總是提醒我們要每天讀書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，右邊有一句話：書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人生幸福的伴侶。展出的那些書(shū)真是我們的伙伴。一本好書(shū)會(huì)陪伴我們一生，并從中受益。
這是校園里最美的一角，不僅那些書(shū)，看著快樂(lè)，更體現(xiàn)著學(xué)生們不時(shí)讀書(shū)的精神。在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)圖書(shū)館。外面嘰嘰喳喳的.“小麻雀”會(huì)安靜下來(lái)。沒(méi)有人愿意破壞和平的寂靜。窗外正在下雨。細(xì)雨打在花兒、樹(shù)葉和地上，奏著一首長(zhǎng)歌。圖書(shū)館里的學(xué)生們安靜地沉浸在書(shū)里，聽(tīng)著窗外的雨聲。學(xué)生拿書(shū)時(shí)也要小心，怕傷到書(shū)的一角。像照顧好自己的生活一樣，小心地照顧這些書(shū)。安靜的閱讀，這些學(xué)生是多么可愛(ài)，多么舒適，多么優(yōu)秀。閱覽室，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。
校園一角，讓我們的課余生活變得豐富多彩，讓我們的大腦不斷豐富知識(shí)，面對(duì)生活不再感嘆，閱覽室，美麗，是校園最美的一角。
美麗校園的作文 28
初到屏東中學(xué)，周?chē)囊磺卸疾灰粯恿�。我總是用一雙好奇的眼睛，觀察著周?chē)囊换ㄒ徊�，一枝一葉，以及身邊的每一個(gè)身影。當(dāng)我睜大眼睛，校園便處處有美景。
一進(jìn)校門(mén)，致遠(yuǎn)樓前面的兩棵松樹(shù)便吸引了我的目光。這兩棵松樹(shù)足有六層樓高，粗壯挺拔，伸展著翠綠色的松枝。遠(yuǎn)看猶如兩位高大的士兵，筆直地站在方形花壇的正中央，經(jīng)歷了多少四季輪回，從未動(dòng)搖過(guò)。
往里走，便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悅，環(huán)顧四周：一簇簇艷麗的花兒，在縷縷陽(yáng)光下微笑著；一片片嫩綠的小草，在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著；一棵棵挺拔的小樹(shù)，在朗朗書(shū)聲里聳立著。突然，在大片的翠綠中，什么東西吸引了我的注意，原來(lái)是一棵樹(shù)上，開(kāi)了幾朵紫紅色的花朵，它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起，原本并不大的植物園，便頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。課后，許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲，散步聊天，在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后，能得到一點(diǎn)兒放松與自由。
走出植物園，便是學(xué)校的操場(chǎng)。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里，同學(xué)們沖向?yàn)M陽(yáng)光的操場(chǎng)，開(kāi)始各種各樣的`運(yùn)動(dòng)：追的，跑的，跳的，還有一塊兒出來(lái)打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后，青春的陽(yáng)光和活力在這里盡情展現(xiàn)。
校園的美景還有許多，我走進(jìn)教室，開(kāi)啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不也是校園里的一道風(fēng)景嗎？
美麗校園的作文 29
��！美麗的校園，“你”真是太美麗了！“你”的美麗堪比天上的仙女。這座校園就是——我們的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
我為什么要寫(xiě)我們的校園而不寫(xiě)其他的呢？一是因?yàn)槲覍?duì)這座校園有著美麗的回憶和美好的感情，二是因?yàn)樵谖业男哪恐衅渌?一切都不能與我們的校園的美麗相比較。
我們的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是很熱鬧的。如果在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那校園就更熱鬧了，為什么呢？因?yàn)檫@時(shí)候校園里到處人聲鼎沸、歡聲笑語(yǔ)，這也讓我的心情變得舒暢起來(lái)，所以說(shuō)校園變得更熱鬧了。美麗的校園像母親一樣愛(ài)護(hù)著我們、教育著我們，教我們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做人……，校園還像一個(gè)大家庭一樣給我們帶來(lái)了溫暖、快樂(lè)，校園還像法官一樣判斷著我們言行的對(duì)與錯(cuò)，校園還像游樂(lè)場(chǎng)一樣讓我們盡情地玩耍、盡情地歡樂(lè)……。��！美麗的校園“你”真美麗！在“你”的懷抱里“你”培育著我們、愛(ài)護(hù)著我們，讓我們得到了春天般的關(guān)懷、讓我們茁壯成長(zhǎng)、讓我們……
啊！美麗的校園“你”真美麗！全世間的兒童都想來(lái)到“你”的懷抱里汲取“你”的“營(yíng)養(yǎng)”，“你”的美麗引人入勝、讓人情有獨(dú)鐘，“你”的美麗、可愛(ài)超越了世間上的一切，對(duì)你的美麗、可愛(ài)我已無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了！
�。∶利惖男@我愛(ài)“你”！
美麗校園的作文 30
我的學(xué)校是寧圍四小，它是一個(gè)美麗的學(xué)校，令人驚嘆。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的當(dāng)然就是那棵高大又挺拔的大松樹(shù)。據(jù)爸爸所說(shuō)，這棵樹(shù)在爸爸讀書(shū)那年就種在花園中央的，到現(xiàn)在，這棵樹(shù)起碼有20多歲了，比我還大，稀奇吧！大松樹(shù)的樹(shù)葉像媽媽手中縫衣服的針，被扎一下可痛呢！大松樹(shù)的周?chē)教幨腔ɑú莶�，其中有兩種花：一種叫連翹花，另一種叫迎春花。連翹花的'顏色是黃色的，花瓣是橢圓形的，一朵花大約有三片花瓣。而迎春花的顏色和連翹花的顏色一樣，但花瓣比連翹花的花大一點(diǎn)兒，還分成兩層，大約也有10多片花瓣，不仔細(xì)看是分不出來(lái)的。
再往里走，就來(lái)到我們集會(huì)的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的右邊是綜合樓和教學(xué)樓，前面有一塊碑，寫(xiě)著：好好學(xué)習(xí)，天天向上這幾個(gè)大字。小操場(chǎng)的左邊就是食堂，那個(gè)食堂有大操場(chǎng)的三分之一的面積呢！
走過(guò)小操場(chǎng)，就來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的塑膠跑道和別的不一樣，是250米，跑道分為6道，在跑的時(shí)候，兩人的位置就不同了。大操場(chǎng)的邊緣，有一個(gè)小樹(shù)林，這個(gè)小樹(shù)林叫“百樹(shù)園”。我也不知道百樹(shù)園有幾棵樹(shù)，但在夏天你走在里面，準(zhǔn)不會(huì)出汗，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的空調(diào)房。其中最吸引我的是桃樹(shù)。桃花有的全開(kāi)了，像只只翩翩起舞的蝴蝶；有的只開(kāi)了兩三片，像一個(gè)個(gè)欲跳的選手；還有的是花苞，正在快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的花草樹(shù)木。
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