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【精選】三年級作文300字錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
今天，媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠古世界展覽”探索恐龍的奧秘。
一進大門，遠遠就能看見一只兇猛的恐龍。當我們走進它時，看到它有尖尖的`牙齒，紅色的舌頭，身軀龐大，手腳爪子尖利，它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它，誰知它發(fā)出一陣恐怖的“哮”的叫聲，嚇得我撒腿就跑，不敢再靠近它。
我們走近第二道門，哇！里邊簡直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等，還有的我叫不出名字。它們形態(tài)各異，有的兇猛，有的溫柔，有的調皮，有的恐怖……置身于恐龍群中，仿佛回到了遠古的世界，一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這，拍拍那，時而站著看，時而端下仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)恐龍不但種類繁多，而且神態(tài)各異。
經(jīng)過這一次的參觀展覽，我對恐龍有了初步的認識，知道它來自遠古的世界，它為我們探索人類發(fā)展的軌跡具有很大的研究作用。
三年級作文300字 篇2
“知了，知了……”夏天來了！人們都躲在空調房里不敢出來�？墒侵藢@熱浪卻毫無懼意，一天到晚在大榕樹上鳴叫。
傍晚，我和媽媽到河邊散步。我突然發(fā)現(xiàn)樹上有一個知了殼，土黃色，里面是空心的，保留著知了的外形，背上有一道裂痕，我從書上知道那是幼蟬從這裂縫中爬出來的。媽媽還告訴我知了其實叫蟬，耳朵聽不見，但眼睛卻很明亮，它要在地下生活七年，靠吃樹根維持生命，并在地下脫了一層殼，出土后，又要脫一層殼，之后就飛到樹頂大聲歌唱 ，夏天一結束就會死亡。從出土到上樹鳴叫，它的生命歷程僅僅只有短短的一個夏天。我不由得對它肅然起敬。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)一只幼蟬伏在綠色的灌木叢上。幼蟬的眼睛烏黑發(fā)亮，身子也是烏黑的'，還沾了一層土，顯然剛從泥土里爬出來。我把它放到樹干上，它就開始往上爬。可沒爬幾步就摔了下去。我正要幫忙，媽媽告訴我說：讓它自己慢慢爬吧，它還沒有適應呢。我看著幼蟬在地上艱難卻頑強地爬著，想到它要爬到那么高的樹上真是很不容易啊。
“知了，知了，知了……”耳畔又傳來了知了的歌唱，連綿不絕地延伸著，一直響徹云霄。
我突然覺得那聲音特別動聽，那是生命的絕唱！
三年級作文300字 篇3
過年了，每個同學都會拿到或多或少的壓歲錢。這些壓歲錢，我們該怎么利用呢？是交給父母保管，還是存在銀行里，或者是自己放在家里。為了讓壓歲錢能夠好好的利用，我就制定了一個壓歲錢分配計劃。
這些壓歲錢，我準備把大部分，也就是差不多80%拿去存到銀行里。這樣，這些錢不僅能夠好好地保存著，還會賺一些利息，這樣，下次把它取出來時，還會多一些。剩下的.20%，其中的15%我把它放在自己的地方，這樣，在平時可以買一些學習用品，或者偶爾買一些零食。剩下的5%，我打算把它交給我的爸爸，讓他把這些錢用來投資，具體投資什么，就不用我管了。
每年的壓歲錢，我都會好好計劃一下怎么來分配它，怎么樣用它才是最好的�，F(xiàn)在，我在銀行里已經(jīng)有許多的錢了，這些可都是我一年一年存下來的，現(xiàn)在，它們還又增加了一些。
同學們，你們在今年拿到了紅包，有沒有制定分配計劃呢？如果沒有，那就趕快制定一下計劃吧！這樣，就可以讓這些錢保存的更好！
三年級作文300字 篇4
你還記得小學的老師嗎？恐怕你已經(jīng)忘記了吧？就讓我講講我小學的老師把！
我的老師姓嚴，我們都叫她嚴老師。她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常親切。
嚴老師講課生動有趣，聲音清脆，我們都喜歡聽她講課。
有一次，我的.語文試卷沒考好，下課鈴一響，同學們都在教室里開心地玩著，我卻在座位上郁悶的看著卷子。這時嚴老師叫我去辦公室。我懷著忐忑不安的心情，顫顫巍巍地走進嚴老師的辦公室。我本以為嚴老師會狠狠的批評我，然而嚴老師不但沒有批評我，反而耐心的輔導我。我被嚴老師認真負責的精神感動了。從此我更加努力的學習了。
嚴老師還像媽媽一樣，在生活上也很關心我們。天冷了，提醒我們要多穿點兒衣服，天熱了，提醒我們多喝點兒水，不要中暑。嚴老師對我們的照顧無微不至。
這就是我的老師，我很愛她。
三年級作文300字 篇5
天我和東東哥哥等人一起去平溪河游泳，我?guī)Ш糜狙潄淼搅似较舆叀?/p>
我們換好衣服開始游泳，走進河中，因為四面環(huán)山，所以腳下的河水有些冰涼刺骨，讓我陣陣發(fā)麻但我還是堅持走進了河中開始游泳。伯伯拿來了救生衣我穿好開始向河中央游進。盡管一開始我有一點害怕但我并沒有退縮而是更快速的向對岸游去，游著游著我覺得我自己的速度很慢，和別人對比起來很慢，假如別人像一只烏龜?shù)脑�，我就像一只蝸牛仿佛永遠走不快一樣。這時伯伯對我說：“你游不好不是因為你的力量不夠，而是因為你的'姿勢不對，你手發(fā)出的力量和你腳的亂蹬抵消了，所以你游不快�！痹诓恼{教下、東東哥哥的指導下，我終于有所進步。我相信我遲早會游得像東東哥哥他們一樣快！
今天我過得非常愉快，雖然腳下的硬石刺得我叫腳痛，但是我還是很高興，因為我初步學會了游泳！更重要的是我鍛煉了身體、又鍛煉了我的意志！
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