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我很幸運(yùn)作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我很幸運(yùn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我很幸運(yùn)作文1
在人生無數(shù)的快樂與悲痛中；在成長的艱苦與難過中，我不幸運(yùn)嗎？我很幸運(yùn)，因?yàn)楦改傅膼刍\罩著我，不讓我受一點(diǎn)兒傷；我很幸運(yùn)，老師呵護(hù)著我，讓我們這些祖國的花朵燦爛的開放；我很幸運(yùn)，同學(xué)們把友誼傳遞給我，我們友好地拉著手一起奔向未來，一齊歌唱！
在河之洲，水之湄；山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲：我很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)，因?yàn)榘浩痤^來看天空，它是多么的美麗；低下頭來開草地，它們是多么的可愛；平視著遠(yuǎn)方，未來正在向我招手！我是一株快樂的向日葵，在陽光的照射下，在雨露的滋潤下逐漸成長！
幸運(yùn)如晚霞一般，很美好！青的，綠波粼粼；紅的，赤光閃閃。那閃閃的紅光，像碎金般點(diǎn)綴著水面，又像星星般眨著眼。
我很幸運(yùn)，因?yàn)榍皫滋煳乙姷搅送硐�。我走上橋，嘿，左手方那通紅而耀眼的“大火球”像一束紅色的閃電一般，斜鋪在水面上方。它正在房頂上向我張望呢！我順著光束細(xì)望，那光束就像有無數(shù)的小白色魚在跳躍，在嬉逐。突然，一聲汽笛把魚兒嚇跑了，船兒梨出了千萬多浪花。��！浪花上的“紅蕊”，霎時(shí)開滿河間，直看得我不住點(diǎn)頭贊嘆。
再巡視右手方，夕陽已躲在背后了，我拼命地跑，夕陽只肯露出一半鮮紅的、橘子般的臉。雖然夕陽沒有朝陽那么顯眼，但它仍努力地把余光盡情播撒。瞧，半個(gè)天空都被染紅了，好像仙女撒的.緞子……
一剎那，血紅的夕陽，如獅子滾球般地打個(gè)轉(zhuǎn)身，突然滾落房底，再不見上來。在青灰色的天幕下，幾只晚歸的小鳥，掠過河邊……
幸運(yùn)是人人都會(huì)擁有的，但是每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，成長的路上總會(huì)有些嗑磕碰碰，所以我們要把握好每一次幸運(yùn)。
彩虹是經(jīng)過千百次閃電后才會(huì)出現(xiàn)，成功是經(jīng)過千百次失敗后產(chǎn)生，幸運(yùn)也是經(jīng)過千百次努力后才擁有。
回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。
我要對全世界人大喊：“我很幸運(yùn)！”
我很幸運(yùn)作文2
我常�；孟胫业氖澜缦裢捴械南删骋粯用篮茫幪幊錆M快樂和幸福;我總是盯著書本里的城堡發(fā)呆，幻想那便是我的家，可以在宏偉的宮殿里自由奔跑;我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項(xiàng)鏈，仿佛那便是公主的魔法項(xiàng)鏈，可以幫我實(shí)現(xiàn)一切夢想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想說："我很幸運(yùn)。"
上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個(gè)真實(shí)的世界。在這個(gè)世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善良、美丑、真假。我會(huì)為在戰(zhàn)爭中失去生命的人難過，我會(huì)為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵......我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)真實(shí)的世界，我的生命會(huì)更加精彩。
上天沒有給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個(gè)溫暖的家。在那棟并不大的房子里有我的家人和牽掛。當(dāng)我被贊譽(yù)成功的時(shí)候，我總會(huì)高興地跑回去對他們說："我成功了!"讓他們分享這份喜悅。當(dāng)我是不痛苦時(shí)，我依然會(huì)跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發(fā)生什么，這個(gè)小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家，盡管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實(shí)現(xiàn)夢想的魔法項(xiàng)鏈，卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧去實(shí)現(xiàn)我的夢想，去創(chuàng)造幸福，而不是會(huì)虛幻的咒語。項(xiàng)鏈的魔力終有一天會(huì)消失，而智慧和雙手的力量永遠(yuǎn)都在。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣薪】档腵身體和智慧，他們讓我有高飛的勁力。
我一直都很幸運(yùn)，也許上天給我的只是簡單的賜予，可我已滿足，因?yàn)檎沁@些簡單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄地買下幸運(yùn)的種子，愿她在以后的日子里，發(fā)芽、成長，給與我無窮的力量去面對這真實(shí)的世界給我的挑戰(zhàn)!
我很幸運(yùn)作文3
時(shí)光如水，逝不去您的恩情；光陰似箭，忘不了您諄諄教誨；往事如煙，散不去您高大的身影。人生的路口，總有您的攙扶；知識(shí)的殿堂，總有您的熏陶。不得不承認(rèn)，因?yàn)橛心�，我摯愛的老師，我真的很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)，失意時(shí)，是您給了我力量，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。那次考試中的失利，使得我淡去了往日的笑容，遺失了美好的希望，無精打采的趴在桌旁，心中無限愧疚。您仿佛看出了我的'失落，面帶微笑地向我走來，語重心長地對我說：“佳卓，你知道嗎？小鳥在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，要經(jīng)歷無數(shù)次摔傷的折磨，可他們只有經(jīng)歷了那么多傷痛，才能學(xué)會(huì)飛行。想一想，我們?nèi)祟惡网B兒不也是一樣的嗎？我們只有經(jīng)歷了失敗，才能見的成功的曙光！”望著您那充滿希冀的目光，我便又有了暢游學(xué)海的勇氣。
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心�，是您教�?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我永不服輸?shù)亩分�，也教�?huì)了我搏擊長空的信念。
我很幸運(yùn)，生病時(shí)，是您將我背到醫(yī)院。烈日炎炎，您的汗水浸透了衣襟。將我背到醫(yī)院時(shí)，您以是累得氣喘吁吁。卻依舊等到我的父母來到醫(yī)院，才放心的離開�？吹侥歉叽蟮纳碛暗碾x去，讓我感動(dòng)不已，不禁淚如雨下。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能有這樣愛我們的好老師！
因?yàn)橛辛四�，讓我找到了前進(jìn)的方向；因?yàn)橛辛四�，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四�，讓我找到了智慧的寶藏；因�(yàn)橛辛四?/p>
風(fēng)再大，也吹不走對您的敬愛；雨再大，也澆不滅對您的思念！悠悠師恩怎能忘？我真的很想說：因?yàn)橛心�，我真的很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文4
一個(gè)失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢中之地——題記
我知道，那是幸運(yùn)！人生在世，幸運(yùn)之事可遇而不可求。有人為撿到一張百元大鈔而感到幸運(yùn)，有人為升官升職而感到幸運(yùn)，或許也有人為解開一道疑難雜題而感到幸運(yùn)，而我，為擁有他們而感到幸運(yùn)！
幸運(yùn)一
我很幸運(yùn)，我遇到了你，我親愛的朋友——斌。記得剛升入中學(xué)時(shí)，我對這里的環(huán)境很陌生，這里的教學(xué)方法跟小學(xué)的也有很大差別，因此，第一次語文默寫，我就錯(cuò)的一塌糊涂。對于曾經(jīng)每次默寫都是全對的我來說，這真是晴天霹靂。面對這一張張陌生的面孔，我無助的哭了。這時(shí)，你走了過來，滿腔鼓勵(lì)的說：“同學(xué)，沒關(guān)系，剛開始都是這樣，以后習(xí)慣就好了。”你的話像一股暖流流進(jìn)我的心里，溫暖著我的心。在以后的日子里，咱倆成為了無話不談的好朋友。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總會(huì)說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？每當(dāng)我抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，你會(huì)對我說：一切都是最好的安排，要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)我傷心難受時(shí)，你又會(huì)安慰我說：現(xiàn)在的苦是為了以后的甜��！從跟你認(rèn)識(shí)以來，你就跟我說過大大小小的道理許多許多。我真的好幸運(yùn)可以遇見你。你是我人生的導(dǎo)師，更是我一輩子的知己。
幸運(yùn)二
我很幸運(yùn)，我有一個(gè)這么好的媽媽。她，是一個(gè)平凡的人，卻是一位不平凡的母親。她為我付出了太多太多。
媽媽學(xué)歷不高，可從我懂事起，我就認(rèn)為，媽媽的'話就是真理，媽媽的話一定不會(huì)錯(cuò)。小時(shí)候，曾經(jīng)因不聽媽媽的話跑去玩水，結(jié)果差點(diǎn)被淹死；曾經(jīng)因不聽媽媽的話亂吃東西，結(jié)果害得自己拉肚子；曾經(jīng)因不聽媽媽的話跟陌生人玩，結(jié)果差點(diǎn)被拐賣有多少個(gè)曾經(jīng)讓媽媽擔(dān)心，有多少回不聽話讓媽媽寢食難安，可媽媽從來舍不得打罵我，總是溫柔的教導(dǎo)我，一次又一次，她總是很耐心。
有一個(gè)這么愛我的媽媽，我能不幸運(yùn)嗎？
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛兴麄儯?/p>
我很幸運(yùn)作文5
“阿梅，還記得那一個(gè)夏天嗎？我們第一次遇見�！薄坝浀茫�(dāng)然記得……”
我和翰麟的第一次遇見是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。他是一個(gè)外向的人，有很多朋友，雖然我們沒有過多的交流，但是我對他有很多的好感。到最后是內(nèi)向的我先開口：“翰麟，我們做朋友吧！”
我們第一次不愉快，是因?yàn)榈降渍l更帥這個(gè)幼稚的問題而大打出手。他柔弱的小身板當(dāng)然扛不住“力大無窮”的小胖墩我的`一頓胖揍。
我們連著三天都沒說過話。好在，孩子的氣不會(huì)存在太久，一轉(zhuǎn)眼便把這事拋諸腦后，我們又和好如初。
我和翰麟，一起躺在操場上，迎著風(fēng)，在溫暖的太陽下聊天，吹牛，滿心的都是童年的歡喜。
好多年過去了，我還是很內(nèi)向。心中的那句：“遇見你，我真很幸運(yùn)”，無論如何，說不出口。
五年級(jí)，我因?yàn)檎{(diào)皮摔了一跤，險(xiǎn)些傷到骨頭，是你，第一個(gè)沖向辦公室，告訴老師；是你，第一個(gè)在我出院后來看望我；是你，每天搶著給我送作業(yè)并給我講解題目，充當(dāng)著小老師的角色。
時(shí)間過的很快，眨眼間，就到了畢業(yè)的那個(gè)夏天。畢業(yè)典禮上，我們互相望著對方，“有緣再見”翰麟對我說。
可是，那句“遇見你，我真的很幸運(yùn)”似乎被堵在了我的心里，內(nèi)向讓我遲遲說不出口。
去年，來到了新的學(xué)校，走進(jìn)教室，我多么希望能在教室中看見你的身影。
我坐在第二排僅剩的一張位子上，多希望你走進(jìn)來。
“報(bào)告”，熟悉的聲音從門外傳來。是翰麟，是翰麟！
我很幸運(yùn)，上帝給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著你的面說出那句話。
“阿梅，還記得那一個(gè)夏天嗎？我們第一次遇見�！�
“記得，當(dāng)然記得。翰麟，遇見你，我很幸運(yùn)。”
我很幸運(yùn)作文6
開學(xué)后，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。面對這陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)我心里驀然地生出種恐懼感。
這所新的學(xué)校里我沒有多少認(rèn)識(shí)的人，但幸運(yùn)的是，在我轉(zhuǎn)來的第二天，我偶然遇到了我的發(fā)小。那種感覺，就像在茫茫的大沙漠中遇到了一眼清澈的泉水。我頓時(shí)感覺自己有了依靠。雖然我們倆不在同一個(gè)班級(jí)，但是我已經(jīng)很滿足了。于是，我們倆就開始形影不離……
我被分到了一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng)，班主任對同學(xué)們也很負(fù)責(zé)。今天老師調(diào)動(dòng)了位置。我的同桌是一個(gè)十分文靜并且成績又很好的女生。我心里竊喜：這樣對我成績的提高也會(huì)有幫助。我們倆經(jīng)常討論問題。我發(fā)現(xiàn)，我慢慢的.開始融入到這個(gè)班級(jí)中了，心里十分開心。
更使我幸運(yùn)的是，我們的語文老師是一位十分優(yōu)秀的教師，她給我的第一印象就十分和藹可親。上課前老是讓我做自我介紹。剛開始有些害羞，但后來老師讓我說說今后的打算時(shí)，我的目標(biāo)再一次的提醒了我---要拼搏！漸漸的，我心里的恐懼感逐漸消失……
還有我的父母，盡管上次考試我考得一塌糊涂，他們并沒有批評(píng)我，而是幫我分析沒有考好的原因。他們又幫我請了家教來輔導(dǎo)我薄弱的科目。我心里十分愧疚也十分感激他們。為了來這所學(xué)校，他們花費(fèi)了大量的精力、人力、物力、財(cái)力等，才讓我擁有了這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)！同時(shí)我也感到有一種無形的壓力壓在我身上，但是我必須把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢想�？傊沂呛苄疫\(yùn)的！
或許人生有許多不愉快，但幸運(yùn)必然是我們都經(jīng)歷過的-�！靶疫\(yùn)”是一個(gè)美好的字眼它利用自身帶給我們感動(dòng)，向我們詮釋著快樂、祝福。幸運(yùn)是一件看不見、摸不著的東西。其實(shí)我們每個(gè)人都生活在它的懷抱中……只有你遇到挫折時(shí)，你就能切身的體會(huì)到它！
我很幸運(yùn)作文7
不曾奢求過什么，因?yàn)槲覔碛羞@世上最充實(shí)、愉快的的生活。
早晨，天剛蒙蒙亮，我便已起床，看著廚房中傳來的'亮光，聽著廚房里傳來的炒菜聲，身上的困意全變作一股暖流蕩漾在心間，便趁著這滿心的甜蜜，打起精神，來迎接這新一天的一切，在媽媽不勝其煩地叮嚀中迎著和煦的陽光跨入校門。
“日覽詩賦三百篇，不辭長作讀書人。”這便是對我學(xué)習(xí)的最佳寫照。暢游書海，醉心于諄諄教誨之中，忘身于試卷題山之間�？�，大家亦如此�？床坏酱┧笥谧呃壬系纳碛�，聽不到嬉戲玩樂之聲，廊橋之外，再無頑劣之夢，閑逛者身影。伏案勞作，雖不及古人懸梁刺骨之勤奮，卻也有寒窗苦讀之意韻。
若有稍閑之時(shí)，便可與朋友同學(xué)縱談天下事，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，欲成當(dāng)年萬戶侯。心懷大志，未嘗不欲成大器，展鴻圖，一腔熱血絲毫不遜辛棄疾。也就在這談笑風(fēng)生之時(shí)，學(xué)他人之所長，補(bǔ)自身之所短，談古論今，增才智于無形。一抒心中志向，互勵(lì)互勉，長此以往，可添動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
當(dāng)夕陽西下，余暉遍布，大地共長無一色，處處透著火熱的橘色讓人在勞乏一天之后也稍稍感到輕松。漫步在回家路上，看著來來往往的人群，突感頗有趣味，回想一天所學(xué)也倍感欣慰。付出必有收獲，雖感身心勞乏但卻獲得知識(shí)。
至家，桌上早已備好豐盛飯菜，媽媽一臉歡喜接過書包，說上幾句不知重復(fù)過幾千遍的話，然而我為這一句句問侯而倍感溫暖。在經(jīng)過一天學(xué)習(xí)后，家中能有一位母親為你做好熱飯，向你噓寒問暖，豈非人生一大幸事？有母如此，子復(fù)何求？
我沒有金銀紅紫、紙醉金迷的生活，但我活得愉快、幸福，日日充實(shí)、快樂，豈非我大幸運(yùn)？
我很幸運(yùn)作文8
我發(fā)不出聲音，需要一個(gè)主人，來吹奏我，我，是一個(gè)男孩的薩克斯。
我的這位主人從不怪我。他喜歡拿著我，在一片空曠的場地里盡情吹奏，我可以聆聽我發(fā)出的聲音，但我和主人從未得到滿意。主人常問：“薩克斯，你覺得我吹奏的好嗎？”我不作聲響，因?yàn)槲移鋵?shí)并不想傷害男孩的心。
“我認(rèn)為還可以�！边@是我常對男孩說的話�？墒乾F(xiàn)實(shí)終究會(huì)來臨的。男孩在上薩克斯課的時(shí)候，每當(dāng)男孩不小心吹錯(cuò)了一個(gè)，都會(huì)遭到老師的責(zé)備。每當(dāng)這時(shí)，薩克斯總會(huì)說：“對不起男孩，這，是我的錯(cuò)�！蹦泻s說：“是我，要不是我做不好，音是不會(huì)吹錯(cuò)的，這不怪你，而怪我�！�
“薩克斯，老師同意讓我去老師家特訓(xùn)了！”太棒了，這樣男孩就可以實(shí)現(xiàn)他的夢想—站在舞臺(tái)上吹奏一首曲子�？墒墙�(jīng)過特訓(xùn)之后，上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)仍然是沒有，我只能繼續(xù)訓(xùn)練，只希望那一天老師能發(fā)現(xiàn)我自己的閃光之處。
“薩克斯，老師說過不了多久咱們就能上舞臺(tái)了，只不過是群奏，不過也沒事！”
“薩克斯，待會(huì)就要上臺(tái)了，我有些緊張！”
“薩克斯，你馬上就能發(fā)出美妙的'聲音了！”
“薩克斯剛才的群奏真是太完美了，多虧有你，好樣的！”
男孩吹出了好多好多的、震撼人心的、美妙的曲子。
他還是喜歡與我對話，“薩克斯，你覺得我吹的好嗎？”“薩克斯，我會(huì)讓你好好的，不會(huì)讓你生銹的！”
每當(dāng)男孩問我“你覺得我吹的好嗎？”的時(shí)候，我就能自信的回答：“吹得很好！”
“薩克斯，謝謝你�！�
不用謝，我很幸運(yùn)，能成為你的薩克斯。
謝謝你從來不怪我，仍然繼續(xù)陪我練習(xí)。
謝謝你，我的男孩。
我很幸運(yùn)作文9
老人很孤獨(dú)。
老人的兒女去國外深造，他便與老伴相依為命。前不久，老人的老伴去世了，他很悲傷。從此，唯一陪伴他的便是種的幾盆花了。而我，是其中的一盆花。
老人八十多歲了，走起路來顫顫歪歪，他的視力也不太好，老伴的去世給他帶來了沉重的打擊。
當(dāng)炎熱的天氣時(shí)，老人會(huì)在晨練或晚上散步回來時(shí)為我們澆水。他在躺椅上躺下，像是在自言自語，也更像是在和我們聊天。他喜歡跟我們說話：“花兒們，你們喝足了水嗎？”“花兒們，你們枝繁葉茂，花朵又開得鮮艷，你們可真漂亮呀！”說著說著，他睡著了，微微發(fā)出鼾聲。
他不在我們身邊時(shí)，我們花朵之間也會(huì)常聊聊：“聽說鄰居家養(yǎng)的花比我們差勁多了！”“對，我們開得多漂亮，它們呢？耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子�！蔽乙矃⑴c了這場對話，而以前我是很少說話的：“老人每天陪伴我們，呵護(hù)我們，我們像他的兒女一樣�！蔽业脑挼玫酱蠹乙黄澩�。
老人在夏天時(shí)，會(huì)讓我們曬一會(huì)兒太陽，讓陽光淋浴我們的全身；在大風(fēng)天時(shí)，他會(huì)將我們搬到背風(fēng)地，讓我們免得受凍。老人對我們太好了，他把我們當(dāng)寶貝一樣，我們呢，也自然是十分感激老人的'。
后來，老人的兒女回來了，他們要把老人接到國外去生活。老人知道植物不能越境，但他太愛我們了。
老人沉默了一會(huì)兒，端起我和我的伙伴們，送到了一所公園。他把我們移栽到草坪上，盯著我們看了好一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)身離去。
唉，老人，謝謝你。我很幸運(yùn)，能成為你的花朵。
我很幸運(yùn)作文10
小學(xué)時(shí)，與你做六年同桌的我很幸運(yùn)，但六年以來能做你的“字典”我更幸運(yùn)。
也許，我不像別的字典那樣全面、完美，但我確是全部字典中最便捷的那個(gè)——只要有什么字你不會(huì)寫，一問我，我便能很快給出答案。但我這個(gè)“字典”也有些不稱職——遇到一些生僻的字，便會(huì)“死機(jī)”許久，有時(shí)卡個(gè)許久便能得出答案，但有時(shí)卡個(gè)半天也得不出答案。
每當(dāng)這時(shí)你也不怪我這個(gè)“字典”不稱職，只是溫柔地摸摸我的頭，說：“下次要更新字詞庫嘍，小‘字典’�！睕_著你那甜甜的笑容，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便在心中默默下定決心：要做一個(gè)稱職、全面的“字典”。
為了實(shí)現(xiàn)對你的那個(gè)承諾，我開始每天一有空就翻看字典。從原先的懶于翻閱字典，一直到現(xiàn)在的習(xí)慣去翻看字典，都是為了兌現(xiàn)與你的那個(gè)承諾。
差不多是看完一本字典時(shí)吧，你恰好又問了我一個(gè)生僻字。這次，我沒有支支吾吾答不上來，而是一下子便寫出了那個(gè)字。你見我反應(yīng)這么迅速有些吃驚地看著我，隨即又恢復(fù)了笑容，拍了拍我的.肩說：“唉呀，看來我的‘字典’升級(jí)了呢！真棒！”聽你這么說，我發(fā)自內(nèi)心地有一種成就感。
我很幸運(yùn)，能成為你的“字典”，為了能成為你的一本“合格的字典”，我努力記住了許多字，那時(shí)只是為了幫助你，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)以前為了幫助你而記得那些字現(xiàn)在卻成為了我語文高分的法寶。
我很幸運(yùn)，能成為你的“字典”，現(xiàn)在我也是我初中同桌的“字典”，也許我將一直這么幸運(yùn)，去成為別人的“字典”，去幫助別人也是提升自己吧……
我很幸運(yùn)作文11
曾獨(dú)自一人傻傻地走在林蔭小道上，尋找著自己期待的東西，但只收獲無盡的失望。人們常說期望越大，失望越大，在我身上算是應(yīng)驗(yàn)了。我難道就這么不幸？還是那代表幸運(yùn)的四葉草在躲著我�。�！
我還能找到他嗎？也許……
金秋十月，空氣中彌漫著的果實(shí)誘人的清香，果農(nóng)歌調(diào)里滿載著喜悅的氣息，我心中卻蕩起了不協(xié)調(diào)的哀傷。一年一度的生日，沒有朋友，沒有家人，有的只是孤獨(dú)和碩大的空房。打開家門，沒有喜悅，潔白的墻壁都白得迷惘。走進(jìn)房間，淚水卻不爭氣地占領(lǐng)了眼眶。桌面上的蛋糕格外顯眼，包裝精美的禮物填補(bǔ)了桌上的空缺，寫滿父母祝福的話語紙條旁，是一杯我最喜愛的酸梅湯。淚水終于不爭氣地涌出，我卻任憑它滴在炙熱的心上，抹去“男兒有淚不輕彈”的信條。
也許親情需要時(shí)間細(xì)細(xì)品讀，也許錯(cuò)過的細(xì)節(jié)瞬間都折射著我的幸運(yùn)。
炎炎夏日，窗外下起了傾盆大雨，帶來了一份清涼，亦打亂了我的思緒。前桌的同學(xué)看了一下，站起來道：“不夠位置關(guān)門吧？還不快點(diǎn)！”關(guān)上后門，雨的.交響似乎不那么激烈了，但又傳來抱怨：“為什么關(guān)門？熱死了！”心里又蕩起了一絲內(nèi)疚�！耙獙W(xué)會(huì)體諒一下別人呀。”另一位同學(xué)小聲說道，抱怨停止，我會(huì)心一笑。忽與同桌眼神相遇，聽到褐色的瞳仁在說加油，隨后便捧著一顆溫暖而感激的心找到了思緒。
也許友誼是一種諒解與默契，也許平凡的點(diǎn)滴小事都提醒著我的幸運(yùn)。
老師常說：“我們的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的�！备赣H也常教導(dǎo)我：“要學(xué)會(huì)惜福�！�
也許不必生活在戰(zhàn)火紛飛的歲月，不必生活在三餐不飽的時(shí)代也是一種幸運(yùn)。
也許我不用傻傻地尋找那幸運(yùn)的四葉草——我已置身于廣闊無際的四葉草叢中�。�
我很幸運(yùn)作文12
我是一個(gè)愛幻想的浪漫女孩。我總幻想著自己變成的公主，在寬敞的宮殿中歡快地倘伴有一把花仙子的花鑰匙，輕易交出任何需要的東西，輕松完成高難度的事情。
雖然這一切都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我沒有抱怨，仍然覺得我很幸運(yùn)。
我雖然沒有富麗堂皇的城堡，但有卻有著一個(gè)平凡而又溫暖的家。開心時(shí)，我變得更愛這個(gè)家，憂愁時(shí)，因?yàn)榧胰说墓膭?lì)與幫助，更加離不開它。這個(gè)家里的每個(gè)人，甚至每一件東西都給了我無窮的愛。這個(gè)家就好像是一個(gè)碼頭，讓我這只小船找到溫暖的歸宿。
我沒有顯赫的家世，只是一個(gè)再普通不過的平民，爸爸媽媽不是什么達(dá)官貴人，只是平凡的教師，而他們卻給了我不平凡的愛。在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵(lì)，在生活給予我?guī)椭�，更加不凡的是在我的耳邊總是縈繞著他們那溫馨的嘮叨聲。讓我覺得自己仿佛是世界上最幸運(yùn)的人了。
我沒有花仙子那神奇而充滿魔力的花鑰匙，但是我卻有著雙靈巧的手和一個(gè)聰慧的.大腦。我必須靠自己的雙手和智慧，還要經(jīng)過許許多多的困難，才能創(chuàng)造出自己心中的夢幻，實(shí)現(xiàn)自己向往的未來。雖然如果只用花鑰匙便可以輕松完成，而我卻要?dú)v經(jīng)千辛萬苦，但我認(rèn)為是值得的。花鑰匙是不存在的虛幻的東西，即便真的有，它的魔力有一天也會(huì)消失不見的。但我的雙手和智慧的力量卻會(huì)是永恒的，而且在我努力奮斗和過程中，也會(huì)有許許多多令我受益匪淺的事情，這不是更好嗎？
雖然這些都是平凡的，普通的，但對于我來說卻是珍貴的，它們讓我懂得現(xiàn)實(shí)有時(shí)比幻想更美好，許多幻想難以成為現(xiàn)實(shí)，許多現(xiàn)實(shí)卻是人們的幻想，它們讓我懂得，幻想想要變成現(xiàn)實(shí)很容易，只要付出你的努力與信念就可以了，它們也讓我懂得了，不要只知道抱怨現(xiàn)實(shí)，仔細(xì)想想，它也很美好。它們使我對未來充滿信心與勇氣。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲液芷胀ā?/p>
我很幸運(yùn)作文13
90后我悲哀，因?yàn)槲液苄疫\(yùn)。
沒有昔日的跨雪山，踏草地，我們卻歷經(jīng)著18年還未走完的心靈長征。我有著你永遠(yuǎn)不敢想象的夢想，所以你永遠(yuǎn)只會(huì)陶醉于自己給我計(jì)劃一生的偉大！你總是大聲疾呼：“師生、父子間的爭論是大逆不道”，“只有分?jǐn)?shù)第一才能飛黃騰達(dá)”，而我心中的對錯(cuò)是非與身份地位無關(guān)，成功不是分?jǐn)?shù)的必然。 物質(zhì)漸漸充裕的`今天，你總是抱怨我們這一代是沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、玩物喪志、跨掉的一代。可我們心中的夢想斷送在你給我鋪設(shè)的道路上時(shí)的嘆息；因自己坐在教室碌碌無為而煩悶時(shí)的怒火；拿到一張紅紙，看你興奮的表情，而我將無業(yè)可就時(shí)的哭泣有誰知！
你終于滿意了，你覺得餓死也光榮了，你一生可以無悔了。但你卻把無限的悔恨留給了我們。有志不能發(fā)，有情不能愛，有夢想不能去奮斗。逝去年華近二十，青春、夢想、年輕的血?dú)夥絼�、敢想敢為的時(shí)代隨水東逝，不復(fù)返。心不甘，情不愿地為你的一份虛榮，將要于這六窗兩門的屋里一坐二十年，直到今日，我才知道真苦真累的事，不是那長征二萬五千里，而是做自己最不愿意做的事。
但我并不恨你，我只是恨這個(gè)齷齪的教育制度，“一把尺子量全中國的人”，每次自己的一個(gè)創(chuàng)想，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，都因你們一句“考試不考”，“不務(wù)正業(yè)”不得不放棄。
看透了老師為考勤而教育的“功利教學(xué)”，看透了老爸為世俗、面子，而推我入校門的“正統(tǒng)思想”。叛逆、夢想在“應(yīng)試”、“功利”與“正統(tǒng)”之下，上演一場悲劇已成必然，我唯看不透自己為何會(huì)有一絲眷戀，寧可悲傷，不愿飛翔。我并不怨你們，你們把我與夢想拉得越來越遠(yuǎn)，但這個(gè)心靈與現(xiàn)實(shí)的落差，并不會(huì)影響我的仰望。此般波瀾是我一生最大的幸運(yùn)，終有一天，你會(huì)看到一江東水，因這個(gè)落差之大，演繹銀河逆擊九天的絕美，展示一滴水魅力的極限。終有一天，I Believe i can！
我很幸運(yùn)作文14
我是一個(gè)非常幸運(yùn)的人，現(xiàn)在是，以后也一定是。因?yàn)槲矣凶銐虻睦碛扇プC明它——我是幸運(yùn)的。
首先，我幸運(yùn)是一個(gè)女生。要知道女性可是人類世界不可缺少的重要組成部分。往大了說我可承擔(dān)著延續(xù)生命的責(zé)任呢，往小了說我可以用五彩的花衣服裝扮這個(gè)繽紛的世界。而且作為女生，我認(rèn)為我擁有女性應(yīng)有的或者說少有的天真，也正是因?yàn)檫@份天真，使我認(rèn)為我是幸運(yùn)的。
其次，我幸運(yùn)是父母的好孩子。在父母眼里我是他們的寶貝，是上天饋贈(zèng)給他們的禮物。因此，他們非常愛我，努力地讓我過得快樂，讓我覺得作為他們的孩子是幸運(yùn)的。是的，他們做到了，媽媽的細(xì)心疼愛，爸爸的寬容諒解，這足以讓我感到了人世間親情的溫暖。生活在這樣一個(gè)家庭里難道我不幸運(yùn)嗎？
再次，我幸運(yùn)是一名滕北中學(xué)的學(xué)生。美麗的校園給了我許多快樂的回憶，還有許多敬業(yè)的老師，他們把我當(dāng)做自己的孩子一樣來看待，給了我家一樣的'溫暖，他們無怨無悔的把畢生所學(xué)不辭辛勞的傳授給我們。感謝，我的學(xué)校；感謝，我的老師；是他們讓我感受到了作為一名滕北中學(xué)學(xué)生的幸運(yùn)！
最后，我還是一個(gè)擁有很多知己朋友的幸運(yùn)兒。我的朋友們，他們熱情、真誠、善良、可愛，他們有時(shí)是我學(xué)習(xí)的伙伴，有時(shí)是我的玩伴，有時(shí)又是我哭訴的對象。無論什么時(shí)候，他們對我總是那樣理解，那樣寬容。我很感激，上天把他們降臨在我的身邊，讓我在成長的長途中不再孤單。
寫到這，我簡直難以控制手中的筆了，因?yàn)槲沂悄敲茨敲吹男疫\(yùn)，而我的幸運(yùn)好像還不止這些，它讓我總也寫不完。我想，我還會(huì)把我的幸運(yùn)珍藏在心里的，讓它一直守護(hù)著我。
現(xiàn)在，相信了嗎？我很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文15
在我剛被制造出來時(shí)，我的大腦一片空白。整日躺在一個(gè)黑暗的地方，見不得光。我將來的命運(yùn)會(huì)是什么樣的呢？迷茫的我開始沉睡。
不知過了多少日子，我的眼前出現(xiàn)一片亮光。怎么回事？我正驚訝著，突然看見了一個(gè)小女孩。這，就是我今后的主人了吧。不知為什么，我預(yù)感我遇到了一個(gè)不錯(cuò)的.人。
那時(shí)，你臉上寫滿了激動(dòng)。拆開我的包裝袋，又用布仔細(xì)地把我擦拭了一遍。我也有些迫不及待，當(dāng)你從最普通的音階開始吹奏我時(shí)，我便有有一種奇妙的感覺。原來我的音色是這樣的！接著，你又練習(xí)了幾支其它的曲子。你的手指按著不同的笛孔，我發(fā)出的聲音也不同。我享受著這個(gè)過程，十分開心，相信你也是一樣吧�？諝庵袕浡鴾剀暗臍庀ⅲ矣幸环N前所未有的愉悅。
假期里，你時(shí)常會(huì)和我待在一起。就算每天練習(xí)一樣的曲子，我也不會(huì)厭煩。只有經(jīng)常被人吹奏的哨笛，才算是有靈魂的哨笛吧。不過，有時(shí)你很忙，沒時(shí)間，這點(diǎn)我理解。你把我放在床頭，或是玻璃柜最顯眼的地方，讓我能看見你，這樣也不錯(cuò)�？纯创巴獾娘L(fēng)景，我也挺享受這份清凈的。你常常會(huì)看看我，是想讓我知道你沒有遺忘我吧。
我最喜歡看日落了，你應(yīng)該也是。落日伴著笛聲，有一種說不出的美好意韻。我真是幸運(yùn)啊，能遇見這樣志同道合的主人，真開心。窗外的一草一木，在空中飛翔的鳥兒，似乎都在側(cè)耳傾聽著我們。悠揚(yáng)的笛聲在此刻聽來更是悅耳。真希望時(shí)間能定格在這一刻。這就是我們在一起時(shí)最喜歡做的事了吧。許多人的笛子都不見了，都蒙上了灰塵，而我，現(xiàn)在還能自由地放聲歌唱，我實(shí)在是太幸運(yùn)了。
因?yàn)橛心愕呐惆�，我的生活才�?huì)如此多彩。我很幸運(yùn)，能成為你的哨笛！
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