【熱門】記事作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的記事作文5篇，歡迎大家分享。
記事作文 篇1
印象最深刻的便是遠(yuǎn)足活動(dòng)了，說起感受，只有一個(gè)字：累！又累路又長(zhǎng)，并且還有些枯燥，本以為遠(yuǎn)足完是可以早
點(diǎn)放學(xué)的，沒想到路那么長(zhǎng)，不但沒有早放學(xué)反而還拖了半個(gè)小時(shí)。雖然路途遠(yuǎn)，身心疲憊，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路途教會(huì)了我們什么叫堅(jiān)持。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中我們都堅(jiān)持了下來，雖然在半路中感覺不是很好，但是都一一堅(jiān)持了下來。雖然身體是疲憊的，但是心里是快樂的！我們一步一步一個(gè)腳印的踏過，我們用我們的汗水堅(jiān)持著，當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校的一瞬間，我們笑了，即使路再長(zhǎng)，也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，我們贏得了我們自己也贏得了別人的喝彩！
這次遠(yuǎn)足真切的詮釋了一個(gè)真理：堅(jiān)持就是勝利
這學(xué)期學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次遠(yuǎn)足可不是單單去玩的，要徒步而且是三十公里，一條漫長(zhǎng)的路程開始了！我們要去的地方，其實(shí)僅僅有兩處：職中和勝溪湖森林公園，但我們還是激動(dòng)不已，在幾天前就開始準(zhǔn)備上。一大早，大家都到齊了，準(zhǔn)備出發(fā)。開始，我們都很開心的走著，有要去探險(xiǎn)的感覺。路上，我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長(zhǎng)路上，大家依然說說笑笑，挺開心的。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光，一些郁郁蔥蔥的樹木，還有一些人在互相的追逐。他們充滿了活力，我們也要帶著活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時(shí)候，我們停下來休息。我坐下來，將腿伸直敲打著它。
有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀留下此時(shí)的歡笑和汗水。到達(dá)職中后，在大隊(duì)伍的.領(lǐng)導(dǎo)下我們各自拿著手機(jī)盡情的拍照，好大的一所學(xué)校，在十點(diǎn)半左右時(shí)，我們到達(dá)了勝溪湖森林公園，我們興奮的走了進(jìn)去，雖然這里我們并不是第一次來，但這一次是在老師和眾多同學(xué)的陪伴下共同來的，所以同學(xué)們都不厭其煩的再次把身邊的景物記錄了下來。在回來的路途中，我感覺只有跑起來，才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支，我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會(huì)想：“又走了一小步，堅(jiān)持��！”每到一個(gè)十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會(huì)勝利一次！加油！”當(dāng)我看到學(xué)校的時(shí)候，感覺她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我勝利啦！
記事作文 篇2
童年是美好的，童年是歡樂的，童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無際 的 大草原 ， 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ，紅色的 花兒 是高興的 回憶 ，藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事：
那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來， 我 和小伙伴 在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的.追雪花，有的伸出凍得通紅的手來接雪花，頓時(shí)，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 ： 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開，你來我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后，又開始堆雪人了！
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語，同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。
記事作文 篇3
一天早晨陽光明媚，太陽從東邊徐徐升起。溫和的陽光從窗外照射進(jìn)來，照的屋子里暖洋洋的我在這陽光中睜開了眼睛，媽媽見我醒了，于是開心地說：“今天是國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)サり柾妗！蔽议_心得跳了起來。
我和媽媽外婆一起去了公交站臺(tái)，一路上我們聞到了桂花的飄香，我的心情忽然變得舒暢了。我們邊走邊聊。
到了丹陽，下了車我們就看見路邊的花兒擺滿了花壇，有紅的，有黃的'，有藍(lán)的，五彩繽紛，有的還擺出了慶祝國(guó)慶的字樣，美麗極了!一排排的店鋪外插滿了國(guó)旗，洋溢著節(jié)日的氣氛。商店里的物品玲瑯滿目，看的我是眼花繚亂。媽媽見有這么多的服裝店，就對(duì)我說：“前前，有這么多的衣服，今天就給你買一件吧！”我拍手叫好！走著走著，我們就轉(zhuǎn)到了一家服裝大賣場(chǎng)，這里的衣服是多得像滿天的星星，我一件一件的挑著，媽媽問我：“前前，你喜歡哪件就說�！薄皩�(duì)呀，喜歡哪件就說�！逼牌乓矐�(yīng)聲和道。
看了好久，我才看中了一件，上面有著兩個(gè)小熊的頭，看起來可愛極了，上面摸起來毛絨絨的。我拿起那件衣服就愛不釋手，媽媽拿起那件衣服在我面前比了比說：“就買這件吧。”婆婆疑惑的問：“不用試穿的嗎？”媽媽堅(jiān)定地說：“不用的這些衣服只要比比就行了�！蔽掖蛐难劾锱宸䦆寢尩难哿Α�
我們又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，媽媽和我們又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，媽媽說：“前前，我們?cè)俳o你買一件衣服吧！”我又跳了起來，然后我們有向二樓走去。
一會(huì)兒我又看中了一件，上面有許多的亮片，它的顏色，樣式已經(jīng)深深的把我吸引住了，我又叫來了媽媽說：“媽媽，我喜歡這件。”媽媽讓我穿上試一試，媽媽看我穿上了很合身，媽媽又讓我去鏡子里照一照，看看好不好。我看了感覺不錯(cuò)，媽媽看了也覺得不錯(cuò)，布料也挺好的，然后，她又叫來了婆婆看一看，外婆觀賞了半天終于說出了兩個(gè)字“不錯(cuò)”媽媽拿著衣服去付錢了，她問收銀員“這件衣服多少錢？”收銀員拿著手上的衣服說道：“90元�！蔽乙宦犮蹲×�，心想：這么多錢？這是吃錢的嗎？媽媽又說不能少點(diǎn)嗎？”“不能我們，這是老板規(guī)定的。不能減價(jià)，”媽媽又反駁道：“85元，還不行嗎？”“不行。”一會(huì)兒，媽媽又讓我們離開，收銀員看見我們要離開了，就趕緊叫住我們，說：“你們等等85就85吧�！遍_來收銀員是不想丟掉著筆生意吧！媽媽開心的拿出錢來付錢。
太陽漸漸西沉，像一個(gè)大氣球掛在天邊，給大地抹上一層金色，我收獲了兩件衣服。心里也特別開心。夕陽照紅了我的臉，也照亮了我的心！
記事作文 篇4
我的語文老師是陳老師，她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，濃眉大眼，看上去和藹可親。
陳老師上課非常認(rèn)真，把課文的意思講得一清二楚；把生字的.每一筆占田字格的什么位置都講清楚，經(jīng)常提出許多啟發(fā)性的問題，讀課文特別有感情。
陳老師有許多優(yōu)點(diǎn)：
一、普通話說得非常標(biāo)準(zhǔn)。
二、對(duì)待我們的態(tài)度很好。
三、她很關(guān)心我們，比如有哪個(gè)同學(xué)病了，陳老師就精心照顧她（他）。
四、……
陳老師在上語文課時(shí)偶爾會(huì)說些信陽普通話。我希望陳老師能改掉這么一點(diǎn)點(diǎn)兒缺點(diǎn)。
我永遠(yuǎn)愛我親愛的啟蒙老師——陳老師！
記事作文 篇5
今天早上媽媽和我到博物館門口與同學(xué)集合一起參觀博物館。
我們一到博物館，魏翁之意和她媽媽及隔壁的姐姐剛來到博物館門口了。我們就一起進(jìn)入博物館。我們進(jìn)入博物館以后，第一個(gè)看到的是一個(gè)大型的龍舟。船時(shí)有各種各樣的`人物。第二個(gè)看到的是孔 子廟它是玉石雕刻出來的東西。然后就到歷史館里面有許多古代的東西。到了二樓我們就進(jìn)入了自然館看到了許多動(dòng)物的標(biāo)本還有恐龍。我還知道了貝殼的外殼是怎樣形成的。今天我學(xué)到了好多知識(shí)。 我跟媽媽說以后要常帶我來。
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