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  • 環(huán)境描寫的作文

    時間:2023-05-08 08:32:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【精選】環(huán)境描寫的作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的環(huán)境描寫的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】環(huán)境描寫的作文四篇

    環(huán)境描寫的作文 篇1

      今天早晨七點四十分, 陽光明媚,我們?nèi)熒诓賵錾霞,?zhǔn)備從學(xué)校到行政中心向紅色經(jīng)典廣場方向,到濱江大道搞一次有益的活動,主要是創(chuàng)建“省級縣城,保護環(huán)境”。

      一支長長的隊伍出發(fā)了。先是鼓號隊領(lǐng)先帶頭,我們緊隨其后。一路上,街道兩旁的人們向我們揮手微笑,我們也以同樣的方式和他們打招呼。一會兒,就到行政中心了,這時鼓號隊的聲音越來越響了,好像用心靈在呼喚著:快來保護環(huán)境吧!我們頂著炎暑繼續(xù)向前出發(fā),走著走著,我看見了一些不好的現(xiàn)象:一些大人隨地吐痰,還有些人把垃圾隨地亂扔.我想,大人還沒我們孩子做得好呢!保護環(huán)境,人人有責(zé),為什么大人們言行不一致呢?一個謎團在我心中油然升起,不過現(xiàn)在沒時間管這些了,我們還要繼續(xù),到濱江大道去打掃清潔呢!不一會兒,我們來到了濱江大道.等李老師布置了任務(wù)后,我們便五人一小組開始工作了.我們這一小組的成員有:我、張沁怡、朱映東、鄭力文和唐麒林。成員到齊后,組長給我們分配了任務(wù): 朱映東和鄭力文撿垃圾,我、張沁怡、唐麒林去找水,對凳子進行搽洗.我看見同學(xué)們都在拼命的勞動,不禁想起了一句話—勞動最光榮.過了一會兒,有的.人開始追逐嬉戲、有的在欣賞美麗風(fēng)景.開始,我也被美麗的風(fēng)景吸引了,但是轉(zhuǎn)眼一想,來這兒的目的不是玩耍,是來勞動,保護環(huán)境的,于是,我又開始賣力的干起來. 我、張沁怡、唐麒林三個人準(zhǔn)備去找一些水來擦洗公物,找了半天也沒找到.我靈機一動,說:"我們到紅色經(jīng)典廣場下面的草坪去,那兒直通嘉陵江,用嘉陵江的水來沖洗,一定行的.” 張沁怡和唐麒林都反對,因為老師說過,不能離開隊伍.想來想去,沒有一個人想出好的方法.真是"光陰似箭、日月如梭”啊!一項勞動任務(wù)還沒完成。就要回去了.不過,以后在生活中我一定要保護環(huán)境,愛護我們這個美麗的新縣城.隨著隊伍的行進,我們終于回到了教室,同學(xué)們一個個累得都趴在了桌子上.還沒等我們喘過氣來,廣播里又發(fā)出一個通知,讓我們到操場參加一個活動.來到操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一面面紅色的旗幟,上面寫著"反對邪教,遠(yuǎn)離,爭做陽光少年”.首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,主要講了和邪教對我們的危害,然后是宣誓活動,最后每個班派十名同學(xué)代表上臺簽名.

      今天的活動,讓我明白了兩個道理:勞動最光榮和反對邪教,遠(yuǎn)離,珍愛生命!

    環(huán)境描寫的作文 篇2

      我們家剛搬到這個小區(qū)的時候,還沒有很多人住。小區(qū)的環(huán)境很優(yōu)美,清潔阿姨們天天在打掃衛(wèi)生,園林叔叔們在種小草和樹木。小區(qū)里的空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,連一絲白云也沒有。

      我們住了一年后,小區(qū)里不斷有人搬進來,住進來的人越來越多,小區(qū)的環(huán)境也開始變了。有的人在亂踩草地,有的人在隨意的燒樹木,還有的'人在亂摘花朵……小區(qū)里的空氣不在那樣清新甜潤了,天空也不在那么湛藍(lán)湛藍(lán)了,小區(qū)優(yōu)美的環(huán)境漸漸地被惡化。

      我想對小區(qū)的居民說,美麗環(huán)境靠大家去維護,去愛惜,讓我們一起努力使小區(qū)的環(huán)境越來越美麗吧。

    環(huán)境描寫的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在邵武。我的家鄉(xiāng)這幾年的變化非常大,媽媽說:“以前老家的路很難走,都是一些泥巴沙子路,有句話叫:‘山道彎彎到農(nóng)家’”。

      改革開放以后,家鄉(xiāng)就逐漸走向富裕了,xxxx年,小山村就通了電,黑白電視進入了平民家庭。20xx年,我的家鄉(xiāng)鋪了一條水泥路到家門口,進出方便多了。回想起以前的老家:睡在干干的茅草上,沒有蚊帳,晚上被蟲子叮咬,害得我睡不著覺。爸爸仿佛看出了我的.心事,自豪地對我說:“現(xiàn)在的家鄉(xiāng)可是今非昔比了。”我暗暗地想:是真的嗎于是我決定和爸爸回家一趟,畢竟耳聽為虛,眼見為實。

      來到家鄉(xiāng),啊,真美呀!難道我眼睛花了嗎不,這是真的,以前沆沆洼洼的小路,現(xiàn)在已變成平平坦坦的水泥路了,路旁種著美麗的花草樹木,蜜蜂在歌唱,蝴蝶在舞蹈,一棟棟平房拔地而起。我和爸爸來到伯伯家,哇!伯伯家變了,房子很大很大,墻壁刷得雪白雪白的,家具也是新的,刻著美麗的龍鳳花紋。他們都用煤氣灶了,快捷方便,不會像以前煮一頓飯弄的滿臉是灰……伯伯帶我走進房間,首先映入眼簾的是我最熟悉的電腦,只見伯伯熟練的操作著電腦,真想不到家鄉(xiāng)變化這么大,連電腦都有了。吃過午飯,我悠閑的在散步,不時聽到拖拉機的轟隆聲,抬頭一看,大片大片的稻田已實現(xiàn)機械化耕種了,我口里不禁發(fā)出陣陣贊嘆聲。

      祖國富強了,家鄉(xiāng)變化了,我希望祖國的明天更美好,家鄉(xiāng)的明天更富饒。

    環(huán)境描寫的作文 篇4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!我演講的題目是[保護環(huán)境,愛我校園]

      當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的`塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!

      所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!

      親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)呢?

      我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?

      保護環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

      保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

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