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我們班的小能人作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈覀儼嗟男∧苋俗魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的小能人作文1
提起我們班的“小能人”，就是非她莫屬了。瓜子臉，高高的前額留著齊齊的劉海，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛前架了一副眼鏡，白白的皮膚，看上去很文靜。
你別看她長(zhǎng)的白白凈凈，看上去很清秀，她可是一名體育健將呢！俗話說得好“巾幗不讓須眉”，她每天早上很早就起來堅(jiān)持訓(xùn)練，放學(xué)后也要訓(xùn)練到五點(diǎn)半才能回家。她在體育課上真是無所不能呀！雙飛、跳高、長(zhǎng)跑、短跑、跳繩等等她樣樣都是名列前茅。這此事實(shí)都讓男生們心悅誠(chéng)服。
她平常很會(huì)利用時(shí)間，體育課上自由休息的時(shí)候，她總是練習(xí)跳雙飛，“呼呼呼”繩子仿佛有了生命似的，跟著她手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，我們都圍著她身邊，隨著“啪啪啪”的聲音幫她數(shù)數(shù)，加油！她參加過各種體育比賽，都獲得了很好的'名次，得過很多獎(jiǎng)牌。
她除了是個(gè)體育健將，她還會(huì)彈古箏。上次在學(xué)校舉辦的奧斯卡舞臺(tái)上，她表演的節(jié)目就是彈古箏。隨著音樂的響起，我們耳邊傳來了美妙的音律。輕輕的、柔柔的、如三月的和風(fēng)，似小溪的流水，如露水滴在荷葉般輕靈，又如春風(fēng)吹過臉般溫暖。如此清澈的音韻，如此動(dòng)人的節(jié)奏真是令人身臨其境呀！
她不但多才多藝，學(xué)習(xí)上也很用功，成績(jī)也總是名列前茅。說到這里，大家是不是都很期待“她”是誰呢？告訴你們吧，她就是我的好朋友—孫佳琪，一個(gè)名副其實(shí)的小能人！
我們班的小能人作文2
說起我們班的小能人，那可就多了，有閱讀能人，有表演能人，有體育能人，有禮儀能人？
我先給你介紹一下我們班的閱讀能人——費(fèi)清然，他十分喜愛看書，下課也看書，有時(shí)候中午有中午作業(yè)，他也看書，那作業(yè)呢？留到下午再寫。有一次都上課了，他還在看書，老師敲了一下他的頭，他沒反應(yīng)，看來他已近沉浸在書中了，然后他的同飯桌對(duì)他大吼一聲：“上課啦！”他才反應(yīng)過來說；“什么時(shí)候上課的？”他看看我們，又看看老師，才知道上課了，他還被評(píng)過書香家庭呢！他看書也很快，簡(jiǎn)直就是一目十行。他的`閱讀能力強(qiáng)吧！
接著我給你介紹我們班的表演能人——孫天堯，她的歌聲是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的，那是因?yàn)樗纳ぷ雍茫m然她沒有學(xué)過舞蹈，但他舞蹈跳的也不錯(cuò)，在學(xué)校常常表演歌舞表演他的歌舞表演會(huì)是一個(gè)人聽入迷，那就是我們班的閱讀能人——費(fèi)清然，他的表演能力不錯(cuò)吧，她還當(dāng)過我們的音樂小老師呢！
然后來講我們班的體育能人——張家輝。他的體育不錯(cuò)，他上過跆拳道，可是上了一段時(shí)間就不上了，我也不知道她為什么不學(xué)了，他較胖，他的跑步速度比我和于杰慢一些，但也蠻厲害的了，在體育項(xiàng)目中，他最喜歡踢足球了，他踢足球踢得非常好，比我們班所有人踢得都好，只要踢足球在張家輝那一隊(duì)的，那你就走運(yùn)了，保證你們每局都勝。這就是我們班的體育能人——張家輝。
最后來講我們班的禮儀能人——胡兆宇，胡兆宇是我們班的成績(jī)不太好的學(xué)生，但他禮儀做得很到位：早上進(jìn)校門和校門口的老師打招呼，他只要在學(xué)校，一碰見老師就會(huì)打招呼，嘴巴特甜，但有的老師喜歡他有的老師卻不喜歡他呢？
這就是我們班的小能人，你們呢？我很期待哦！
我們班的小能人作文3
他，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，打乒乓球特別厲害，他就是劉鋮。
瞧，課間，他風(fēng)一般竄到乒乓球桌前，揮起了乒乓球拍，他的一招一式，都那么專注，每一個(gè)球都來勢(shì)兇狠，令人措手不及。
有一次，他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個(gè)小孩子，技術(shù)肯定不咋地，輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜，輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來的球，猛地一扣，球飛到半空中，直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過來時(shí)，球已經(jīng)快碰到他了。只見老爸一驚，迅速抽出手反擊。哦，幸好球沒掉到地上。吃了大虧后，老爸不敢大意了，眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣，眉頭緊皺，目不轉(zhuǎn)睛。就這樣，他倆展開了一輪又一輪的`對(duì)攻。最后，劉鋮連贏三局，爸爸的臉都羞得紅透了，我這小粉絲更是佩服得五體投地。
她，總是扎著蓬松的馬尾辮，長(zhǎng)得眉清目秀，眼睛里閃著聰慧的光芒。她，就是朱佳文。
她呀，就是喜歡看書。課間，她總是靜靜地捧著一本書，坐在座位上，細(xì)細(xì)品讀。她就像一條小書蟲，快樂地在廣闊無垠的書海里暢游，就連有時(shí)看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會(huì)兒。她看的書不說有上千本，也有幾百本了。有什么大家都沒聽說過的知識(shí)她全知道，遇到什么難題她也能為我們講解，我們都對(duì)她淵博的知識(shí)羨慕不已。
還有，看書最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的作文妙語連珠，在我們班上是最棒的，經(jīng)常能發(fā)表在報(bào)刊上�？纯此某錾煽�(jī)，我們都十分驚嘆。
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也想跟他倆一比高下呢？
我們班的小能人作文4
我心中的“李子”
“哈哈”，一陣歡快的笑聲從我耳邊響起。不用看，就知道是可愛的“李子”，同學(xué)在座位上哈哈大笑，偷偷告訴你，她其實(shí)是李綺雯哦！
“李子”其實(shí)是我的同學(xué)啦！因?yàn)樗绽�，我索性就叫她“李子”。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴。她一笑，仿佛“開心果”下凡，牙齒全都露出來，你說，這還不是“開心果嗎”？
女漢子
說她是女漢子吧，還真不賴。如果有男生惹她，她會(huì)一邊拿著扇子，一邊去追打男生。哈哈，要是被她抓到，男生們可要吃一頓“扇子燜肉”啦！
舞中的天使。
她雖然是女漢子，可是也有溫柔的.一面哦！她只要穿起舞服,立刻變身為天使哦！優(yōu)美的動(dòng)作，標(biāo)準(zhǔn)的舞步，讓人如癡如醉。
淘氣包
說她是淘氣包吧，還真不賴，下面就來看看我的介紹吧。有一次，我約她到公園去玩，她一聽，立刻跟我說好。下午過去的時(shí)候，天啊，這是她嗎？頭上戴著一頂帽子，身穿牛仔長(zhǎng)裙，帶著白色手鏈。這是，她一轉(zhuǎn)身，對(duì)我莞爾一笑，對(duì)我說：“嗨，怎么這么晚，快進(jìn)來吧！”我跟著她走進(jìn)了公園，她居然把我?guī)У綌?shù)不清的石塊上，對(duì)我說：“要不，比賽爬山？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們做了一個(gè)準(zhǔn)備的姿勢(shì)，預(yù)報(bào)，跑，我們兩個(gè)一起跑，她跑到40多層石塊上，她一屁股坐了下來，嘴里在說什么似的。我敢肯定她在說：該死的樓梯，怎么這么長(zhǎng)。哈哈，接下來的這一幕你肯定意想不到，她跑到旁邊筆直的石塊滑梯上，一屁股坐下去，用手一滑，滑了下去，滑到第一層的時(shí)候，突然大笑起來。哈哈不虧是淘氣的“李子”��！
你們肯定想知道這個(gè)“李子”是誰嗎？那就是我們班的李綺雯��！
我們班的小能人作文5
說起我們班的小能人，那可數(shù)不勝數(shù)。但在這人才濟(jì)濟(jì)中，最令我佩服的就是她──張海欣了。
張海欣是中等個(gè)子，黃色的皮膚，一張回答過無數(shù)問題的嘴巴。讓人感到她非常平易近人。
無論在老師眼中，還是在同學(xué)心目中，她都是一位當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重她，那么喜愛她。當(dāng)然，張海欣也并沒有讓老師們失望。張海欣的每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異。特別是語文，她每次名列前茅都是很常見的事。她博覽群書，學(xué)富五車，每次去她家玩地時(shí)候，她都在讀書。所以，她的思維很棒，什么難題在她的面前都是小菜一碟，輕而易舉就能解決。
還記得那一次語文課，老師出了一道卷子上容易考的難點(diǎn)，這可把全班同學(xué)都給難住了，都不知道該從何下手。瞧，同學(xué)們有的`向四周環(huán)視，一語不發(fā)，有的爬在桌子上，無奈地?fù)u頭；還有的四個(gè)人小組討論。而張海欣呢？只見她拿上筆，在紙上寫出適合的好詞、好句。不一會(huì)兒，她就高高地舉著手，喊著：“老師，我會(huì)……”結(jié)果，老師聽了她的回答，都情不自禁地嘖嘖贊嘆了，而張海欣也贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。
張海欣不僅學(xué)習(xí)好，而且也還擅長(zhǎng)體育呢！記得那一次，正在上體育課，班上有個(gè)同學(xué)要向張海欣“宣戰(zhàn)”張海欣爽快地答應(yīng)了。比賽要開始了，同學(xué)們都在兩旁圍觀，有個(gè)同學(xué)喊了一聲:“預(yù)備，開始！”一開始張海欣就像離弦的箭一樣，飛奔了出去，而那個(gè)同學(xué)也不甘示弱，兩個(gè)人都還是平局，可張海欣在最后一刻超越了那個(gè)同學(xué)，同學(xué)們無不嘖嘖贊嘆。
怎么樣？聽了我的介紹你一定想和她做朋友了，對(duì)不對(duì)？
我們班的小能人作文6
兩道眉毛緊貼在眼上，像一只雄鷹展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光，嘴總一張一合，說個(gè)不停。雖然不長(zhǎng)得怎么風(fēng)流瀟灑，但蠻有藝術(shù)和聰明的氣質(zhì)。你想知道他是誰嗎？他就是我們班的蘇俊杰。
他之所以被稱為是我們班的小能人，是因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到了“極限”。每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，他要不是100分，就是99分。每當(dāng)老師表揚(yáng)他的時(shí)候，大家都向他投去贊許的目光。有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上出了一道難題給大家思考。我們都在沉思，就在我們都二丈和尚—摸不著腦袋時(shí)，蘇俊杰挺身而出。他舉起了嬌嫩的小手，老師請(qǐng)他回答，他迅速地站起來，以流暢的`聲音把答案說出來�；卮鹜旰螅蠋煏�(huì)心地笑了笑，說：“回答正確�！蔽覀兌紴樗浅说闹腔鬯@呆了，大家都為他鼓起掌來……
蘇俊杰的繪畫水平是我們親眼所見的，有口皆碑的。他不但畫得好，而且到了如癡如醉的地步。一天，上美術(shù)課，老師指導(dǎo)我們畫一，幅美麗的風(fēng)景畫。我們都一時(shí)無從下手，有些茫然。只見蘇俊杰不忙不慌，凝神思索了一會(huì)兒，就輕松而又充滿自信地微笑了一下，一看就知道一幅優(yōu)美自然，詩情畫意的畫已經(jīng)呈現(xiàn)在他的腦海里。他迅速地畫了起來，他是多么胸有成竹，多么全神貫注。不一會(huì)兒，一幅活靈活現(xiàn)，栩栩如生的畫就完成了。
蘇俊杰有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我們能不佩服他嗎？
我們班的小能人作文7
在我們班有許多小能人，其中給我印象最深的就是體育健將胡愷宸。
胡愷宸從小就聯(lián)系武術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。他曾經(jīng)到新加坡參加武術(shù)比賽取得過冠軍，拿到了獎(jiǎng)杯和20xx元錢的獎(jiǎng)金，還在我們班代表學(xué)校出去表演岳飛的《滿江紅》，同學(xué)們朗誦，他扮演岳飛在一旁表演武術(shù)。
當(dāng)時(shí)我也參加了朗誦，我邊朗誦邊看他表演，只見他一下從地上跳到高處，然后用他手上的那根木棍往地上一砸，最后再把木棍在空中轉(zhuǎn)五圈落地……當(dāng)時(shí)所有的觀眾被他的動(dòng)作給驚呆了。
每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，只要有跟跑步有關(guān)的項(xiàng)目，都有他的身影。在一次接力賽中，他為我們班立下了汗馬功勞。在比賽過程中，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，導(dǎo)致我們班落后。輪到他最后開跑時(shí)，他就像一只離弦的箭沖向了終點(diǎn)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
胡愷宸的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。他考試成績(jī)雖然不是全班第一，但總是在全班前五名。平時(shí)，他能和同學(xué)很好的相處，也很幽默，和同學(xué)們?cè)谝黄穑偰馨盐覀兌盒Α?/p>
有一次，學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)，他和班上的“搞笑大王”彭暉迪表演了一個(gè)節(jié)目，彭暉迪說出什么動(dòng)物，他就模擬什么動(dòng)物的動(dòng)作。彭暉迪說：“猴子�！彼妥龀隽撕镒拥膭�(dòng)作，撓撓頭，又撓撓腿，十分好笑。
胡愷宸的.體育精神，學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)同學(xué)的品質(zhì)為我們做出了很好的示范，值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿他長(zhǎng)大后成為一名國(guó)家運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光！
我們班的小能人作文8
要說誰能得到“小音樂家”稱號(hào)的話，我心中的人選一定是我的朋友------吳雨晴。
吳雨晴天生就是彈古箏的材料，她彈古箏時(shí)，雙手在琴上像彩蝶上下飛舞。因?yàn)樗牟恍概Γ殴~考到了九級(jí)。
記得有一次，我請(qǐng)同學(xué)到我家過生日，吳雨晴也來了。于是，我叫上了幾個(gè)小伙伴讓她給我們演奏一首曲子，我對(duì)她打趣道:“未來的音樂家，給我們表演表演，讓我們開開眼，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)吧！”吳雨晴也笑著說:“既然小壽星都開口邀請(qǐng)了，那我當(dāng)然就獻(xiàn)丑了�！庇谑撬蠓降刈聛恚o我們彈了一首《站臺(tái)風(fēng)》。聽著從她指尖流淌出來的美妙音樂，我眼前似乎出現(xiàn)了大片大片的烏云，狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地向大地打去……一曲很快結(jié)束了，吳雨晴看我們都聽呆了，就拍拍我的肩膀說:“小壽星，聽出我有什么錯(cuò)誤沒?”我回答:“啊?我聽著一個(gè)錯(cuò)都沒有�！彼\(chéng)實(shí)地回答:“我在第二頁的第5行彈錯(cuò)了一個(gè)音�！蔽矣殖泽@地張大了嘴，心想:一個(gè)小小的錯(cuò)誤她都知道，我也要向她學(xué)習(xí)。
還有一次，我和吳雨晴在考級(jí)時(shí)正好分在了同一個(gè)考場(chǎng)，我聽到前面的人彈得都很好，不免著急起來，而她鎮(zhèn)定自若，一點(diǎn)都不緊張。輪到她了，只見她把準(zhǔn)考證放在老師面前，滿面微笑地對(duì)老師打了個(gè)招呼就開始彈了，美妙的`琴聲把人帶到了美麗的依犁河畔，讓人陶醉在其中。
我推薦吳雨晴，希望她得到這“小音樂家”的稱號(hào)，因?yàn)樗?dāng)之無愧。
我們班的小能人作文9
在我們班上有許多小能人，有運(yùn)動(dòng)健將陳偉業(yè)，有拉丁女王丁倩倩，有小書法家段晨陽，有閱讀明星孫克文，有繪畫高手吳雨欣……總之，我們班級(jí)真可謂是藏龍臥虎，群英薈萃。今天，我要向大家介紹一位，他特別愛唱歌，歌聲悅耳，最愛小沈陽的歌，所以同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)“小沈陽二號(hào)”。他就是我班的萬雨峰。
有一次音樂課，音樂老師讓我們自己表演節(jié)目。他自信地走上講臺(tái)，用響亮的聲音對(duì)我們說：“下面，我為大家唱一首小沈陽的《大笑江湖》�！苯榻B完了，他清了清嗓子，便開始唱起來：“我手拿流星彎月刀，喊著響亮的口號(hào)，前方何人報(bào)上名兒，有能耐你別跑……”，他的歌聲搏得了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲，就連音樂老師也豎起大拇指夸獎(jiǎng)他。還記得那次我們?nèi)コ悄巷L(fēng)景區(qū)踏青，到了午飯時(shí)間，萬雨峰見氣氛有些沉悶，便主動(dòng)向老師提出為大家唱首歌來助興，他的想法得到了老師的認(rèn)可。開唱了，他隨手拿起一個(gè)礦泉水瓶做麥克風(fēng)，擺了個(gè)明星的造型，嘹亮的`歌聲一下子傳遍了整個(gè)小樹林，引得路旁的行人也駐足聆聽。因?yàn)樗脑�，黃玄智等同學(xué)也加入到表演節(jié)目的行列中，沉悶的氣氛一下子變得歡快起來。從此，萬雨峰就成了班級(jí)的“紅人”，有一次下課時(shí)，他還被高老師叫到辦公室里唱歌，許多老師都對(duì)他的演唱都贊不絕口。
萬雨峰的歌讓我們百聽不厭，悅耳的歌聲，動(dòng)聽的旋律帶給我們無限的快樂，讓我們忘記學(xué)習(xí)的煩惱和壓力。
我們班的小能人作文10
我們班有個(gè)足球隊(duì)員，一腳球就可以踢兩到三米高，墊球可以有好幾分鐘呢，腳能把球控制得穩(wěn)穩(wěn)的，而且足球場(chǎng)上踢球技巧又高，所以我們叫他足球小將。
有一次足球比賽，有幸跟他是同一組的，為了不使球被對(duì)方搶走，還時(shí)不時(shí)的`來個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，只見他巧妙地躲過一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，眼看他難以躲開防守，用眼掃了我一下，我就知道要把球傳給我，我機(jī)智地閃過對(duì)手，穩(wěn)穩(wěn)地把球接住，我也學(xué)丁圣寧左腳傳右腳，這樣，我傳給另外我們組球員，丁圣寧眼睛始終盯著球的方向，他意外是個(gè)好機(jī)會(huì)沒等對(duì)方球員反應(yīng)過來，就把球往球門方向踢去，不幸被守門員給截住了。
這時(shí)他似乎冷靜下來了，站在一邊我看見他臉上的汗水不住地往下流，他望著球，好像在思考，接下來該怎么進(jìn)球。只是一會(huì)兒的功夫，他好像突然有了信心，飛快地把球從對(duì)方腳下劫了過來，飛速地向球門帶去，“不好！對(duì)方守門員也出來了！”我暗暗喊道，那可是個(gè)狠角色啊，他該怎么辦呢？他早有預(yù)備，往后退了幾步，又迅速地王右邊帶球過來，看他體力消耗大，我果斷把球從他身邊接住，我也跟著帶球向前沖，躲過了守門員，又把球傳給了他，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳射門，球進(jìn)啦——
“進(jìn)球了，進(jìn)球了！”我們大聲地喊了起來，我和他的配合，一起進(jìn)了一個(gè)球，是多么歡樂��！
這就是我們一個(gè)沉著冷靜的足球小將，為我們班贏得許多比分，是我們的小小英雄呢！
我們班的小能人作文11
她的個(gè)子中等，有著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，留著漂亮的齊劉海兒。她很會(huì)打扮自己，也喜歡臭美，每隔兩三天就會(huì)換身時(shí)髦的新衣服，在同學(xué)們面前顯擺顯擺，她就是我們班的小能人兒——李怡昕
要說起她“能”在那兒，這就要從上數(shù)學(xué)課開始，每次上課，數(shù)學(xué)老師向我們提出問題時(shí)，有的同學(xué)在認(rèn)真的思考著，有的同學(xué)在下面做小動(dòng)作開小差兒，有的同學(xué)雖然舉手了，但是他們對(duì)自己的回答很不自信。唯獨(dú)李怡昕的`手舉的高高的，眼神里充滿了自信，回答問題干凈利落，她每次考試總是在九十五分以上，而且總是最先完成，同學(xué)們都很羨慕她，佩服她。
她不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好，作文也寫的出類拔萃，讓我很佩服。他經(jīng)常在鄭教網(wǎng)上發(fā)博客，而且很多都獲得了精品博文，有的博文被還被編輯放在了博客首頁上，去年在鄭教網(wǎng)第十屆博客大賽上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。還同時(shí)獲得了“博客新秀“的美譽(yù)，得到了一張新華書店的讀書卡。
她還擔(dān)任著我們班的勞動(dòng)班長(zhǎng)，每天早上來到教室，總是能夠看到到她那忙忙碌碌的身影，而且每天都在一絲不茍的堅(jiān)持自己的崗位和責(zé)任。
她同時(shí)還是我們班里的一位“小畫家”，每次上美術(shù)課老師總是另外給我們出”難題“，正當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)苦思冥想，不得要領(lǐng)的時(shí)候，她早已信心十足地拿出了她的”神筆“開始作畫兒了。一會(huì)兒功夫，一幅五彩繽紛的畫就呈現(xiàn)在了我們面前，同學(xué)們看了都贊嘆不已。只見畫中的鳥兒神態(tài)各異，栩栩如生；小溪的水仿佛正在“嘩嘩”地流淌著……。無論她畫什么都仿佛像是真的一樣。
瞧瞧；這就是我們班的小能人
我們班的小能人作文12
他，是我們年級(jí)的大隊(duì)委，是個(gè)稱職的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的榜樣，更是一個(gè)多才多藝的小能人。他，就是我們班的小能人——周子杰。
他長(zhǎng)著黝黑黝黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，稀疏的眉毛，薄薄的嘴唇，鵝蛋臉，苗條的身材，長(zhǎng)得十分清秀。
以前，我們班的成績(jī)一直是年級(jí)倒數(shù)第一，但自從他當(dāng)上了班長(zhǎng)之后，我們班的分?jǐn)?shù)就從未倒數(shù)過，一直在年級(jí)前五名。他對(duì)待班級(jí)里的“頑固分子”絕不手軟，就像馬梓威在大課間調(diào)皮時(shí)，他就會(huì)嚴(yán)厲地說：“馬梓威！再吵500字！”。而對(duì)待表現(xiàn)好的同學(xué)，他常給予鼓勵(lì)，使同學(xué)們更上一層樓。這正如魯迅的名言所說：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，也正是因?yàn)樗降嘏袛鄬?duì)錯(cuò)，所以我們班的紀(jì)律才會(huì)“更上一層樓”。
周子杰不但成績(jī)好，而且多才多藝，他的.劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。還記得在一次班級(jí)才藝表演上，輪到他表演了，他先向臺(tái)下人抱拳施禮，接著揮舞著劍，威風(fēng)凜凜的，向我們一個(gè)回頭，一個(gè)甩劍，最后一個(gè)以一個(gè)很帥的架勢(shì)結(jié)束！因此得到了臺(tái)下觀眾的掌聲。不僅如此，他還是一個(gè)民不虛傳的數(shù)棋高手，還得過市里的比賽呢！
在周末，周子杰經(jīng)常去讀書館讀書，而放棄了周末的休息機(jī)會(huì)。在他的口中，我常常聽到許許多多的名言。
這就是我們既公平公正，又多才多藝，還喜歡遨游在書的海洋的“小能人”——周子杰。
我們班的小能人作文13
我們班有一個(gè)陽光男孩，是個(gè)小能人。他個(gè)頭十分高，要抬起頭才能看清“廬山真面目”。他留著長(zhǎng)長(zhǎng)的寸板頭，長(zhǎng)著一副長(zhǎng)臉，炯炯有神的眼睛旁長(zhǎng)著一顆大大的痣。但看起來則是一副英俊的樣子。他就是同學(xué)們的好伙伴，老師們的好幫手――張致遙。
張致遙是一個(gè)會(huì)思考的人，所以他的學(xué)習(xí)既好又穩(wěn)定。每一次拿到考卷、練習(xí)，其他同學(xué)都拿起筆匆匆寫來，唯獨(dú)他盯著手中的題目看了又看，等到熟悉了題目后才有條不紊地拿起筆做起來。真是“磨刀不誤砍柴工啊”！做完后，如果還剩下一些時(shí)間，他也不會(huì)放過，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的答卷，直到收卷為止。張致遙知識(shí)豐富，寫出的好作文數(shù)不勝數(shù)，總是被當(dāng)作范文。在他的作文里，人物被刻畫得惟妙惟肖，風(fēng)景被描寫得有如夢(mèng)境，事情被敘述得動(dòng)人心弦……
別看張致遙長(zhǎng)得身強(qiáng)立壯，又高又大，他可是一個(gè)文靜的人呢！他在少年宮如饑似渴地學(xué)習(xí)繪畫，日復(fù)一日，年復(fù)一年，“一份耕耘，一份收獲”，如今他的美術(shù)作品精妙絕倫，受到了老師的表揚(yáng)，他的.繪畫水平爐火純青，博得了同學(xué)們地肯定。瞧！他正專心致志地作畫呢！他目光炯炯，一會(huì)兒涂蠟筆，一會(huì)兒上顏料，不久，一副精美生動(dòng)的畫就誕生了！同學(xué)們把張致遙的周圍堵了個(gè)水泄不通，他們東看看，西瞧瞧，爭(zhēng)先恐后地欣賞著張致遙的杰作，情不自禁地嘖嘖贊嘆！
張致遙學(xué)習(xí)好，興趣廣，同學(xué)愛，老師夸，真是一個(gè)名副其實(shí)的小能手��！
我們班的小能人作文14
磁懸浮列車的速率很快，看了的都說它像風(fēng)。而我們班就會(huì)有一輛“磁懸浮列車”，他便是——趙博文同學(xué)們。談起趙博文，那但是全年度級(jí)的杰出人物，無人不曉，眾人皆知。你看看他那雄健的人體里仿佛有盛不完的青春活力和活力，這種青春活力和活力又從他那順滑、圓鼓鼓的大眼里蹦出來，再再加上扣在額頭上的“西瓜頭”，更看起來他的不同尋常。不但如此，他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上還是男孩子們的'克星。
無論夏日炎熱，還是寒冬蠟月，你都能校園內(nèi)的操場(chǎng)見到他的影子。夏日，地面冒著熱流，花草植物低下頭。他還在操場(chǎng)上頂著熱辣辣的太陽光，一圈一圈地跑著，汗液沿著他的面頰流蕩出來，頭則像剛扯開蓋的籠屜；冬日，大家都躲在溫暖的班里時(shí)，他已在操場(chǎng)上迎著嚴(yán)寒冷霜飛奔著……
十年磨一劍，總算等來啦一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。但見他立在一百米總決賽的起始點(diǎn)上，弓著步，弓著腰，擺下手，雙眼潛心地盯住正前方。發(fā)令槍一響，他就一個(gè)箭步竄了出來，大家都看不清楚他的腿是怎么伸出如何落下來的，只覺得他在空氣中撩開了風(fēng)。他越跑越有勁頭，別的參賽選手也不甘人下，拼了命追逐，可各個(gè)上氣不接下氣。他看參賽選手們已乏力追上，就平分生命，像一傳出膛的火炮一樣，沖過去了終點(diǎn)站。觀眾臺(tái)上的學(xué)生們燒開了——?dú)g呼聲一浪高過一浪……
要是有他報(bào)名參加的賽事，我們班同學(xué)們都像吃完保心丸一樣。由于他常常給我們班爭(zhēng)取殊榮。因此 ，說他是“磁懸浮列車”，一點(diǎn)兒都不浮夸。
我們班的小能人作文15
我們班是個(gè)多才多藝的班，有“體育健將”、“超級(jí)畫王”、“電腦專家”、“數(shù)學(xué)之星”……厲害的人物真是多得數(shù)不勝數(shù)。就讓我來為大家介紹幾位吧！
先說體育健將——李家恒。一天，體育老師讓我們練長(zhǎng)跑，這可是李家恒的強(qiáng)項(xiàng)，我可要拭目以待了。瞧！輪到他了�？�，“B”的一聲，李家恒就像離弦的箭一樣飛了出去。我眨了一下眼睛，他以在我面前，像時(shí)空轉(zhuǎn)移那樣到了終點(diǎn)，把其他選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真令我大開眼界。而且，每次體育跑步期末測(cè)試，總是他拿第一，連呂君翰、黃振強(qiáng)這些強(qiáng)手也沒能勝他。
運(yùn)動(dòng)過后再來悠閑一下，畫個(gè)畫吧！對(duì)了，我們班的“超級(jí)畫王”就趁現(xiàn)在介紹吧。她曾經(jīng)在許多畫畫比賽中，巧妙運(yùn)用繪畫知識(shí)，常常獲得一、二、三等獎(jiǎng)。她雖然獲得過許多獎(jiǎng)，但從不驕傲。在美術(shù)課上，有些知識(shí)她會(huì)了，可她還是謙虛的學(xué)習(xí)，就當(dāng)作復(fù)習(xí)一樣。她是誰？她就是全校聞名，人人皆知的彭副市長(zhǎng)的女兒彭伊彤唄！
大家應(yīng)該累了，玩點(diǎn)電子游戲輕松一下吧。慢著，在玩之前，我先向你們介紹我們班的.“電腦專家”——黃龍偉。電腦里除了簡(jiǎn)單的操作外，還隱藏著許多秘密，而這些秘密，他幾乎無所不曉。有一次，我想考考他，便說：“windows98注冊(cè)編輯器你會(huì)開嗎？”當(dāng)我正等著他回答不會(huì)時(shí)，出乎意料之時(shí)發(fā)生了。他不作聲，在電腦上弄了幾下，不一會(huì)兒，windows98的注冊(cè)編輯器就展現(xiàn)在我面前。我心想：真不愧為“電腦專家”呀！
在大家娛樂之前，我們回顧一下我想你們介紹了誰？黃龍偉、彭伊彤、李家恒。假如你想要我再告訴你多點(diǎn)厲害人我，我的第一回答便是：“要是全講給你聽，那可是十張紙都寫不完呢！”
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