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他怎么了作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的他怎么了作文，歡迎大家分享。
他怎么了作文1
“外公！外婆！我們來了！”
一個寒假的一天，我們一家和表弟表妹一起去看望鄉(xiāng)下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進(jìn)了房子里，丟下還在不遠(yuǎn)處的大人們。
一進(jìn)門，我不禁頓住了。奇怪，怎么只有外婆呢？正當(dāng)我要問出心中的問題時，表弟皺著眉，用帶著疑惑又稚氣的`聲音問外婆：“外婆，外公呢？”外婆指指外面的田，用慈祥的聲音說：“外公在田里種土豆呢！ ”一聽土豆，我、表弟和表妹滿眼放光，表弟仰頭望著天花板，好像在想著什么。沒一會兒，一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈，這小子原來在想土豆呀！我們都笑了起來。外婆也笑得像個帶有皺紋的小孩。可表弟他才不管這些呢！第一個朝田里沖去，我和表妹也笑著跑去追他。
到了田里，我們?nèi)齻�那一股“瘋”就來了。在鄉(xiāng)下，沒什么好玩的，不就是在田里找樂子嗎？在田里玩了沒一會兒，我們就都累了，蹲在一邊看著外公種豆。我們看著外公在鋪地膜，沒一會兒學(xué)會了。表弟看著外公，說：“爺爺，我和姐姐們來幫你吧！”外公怕累著我們說的：“不用，不用！”表弟那期盼的眼神頓時很失望。外公沒法子了，只得答應(yīng)。表弟開開心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜，一邊拉地膜，一邊有節(jié)奏的往后退，有時差點被拌倒�？墒撬麤]有說什么，只是一直堅持著。我們看著他頭上的汗如雨下著，都想去幫他，可是他不讓我們幫忙。
表弟鋪好地膜后，外公笑著說“子涵長大了，會幫爺爺做事了！”我和表妹也笑瞇瞇地看著他�？吹轿覀兇蠹倚Σ[瞇的眼神，他笑了，笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛……
他怎么了作文2
今天一早，我一到教室就發(fā)現(xiàn)了坐在我前面的班長一臉喪氣。等到我在自己的座位上坐下來，我悄悄地朝著我的同桌問道：“他怎么了？”
同桌一臉懵的看著我，然后搖搖頭，聳聳肩，顯然也不知道緣由。等到距離上課的時間越來越近，班上的同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。當(dāng)坐在我身后的同學(xué)也在自己的座位上坐下的時候，同學(xué)也朝著我問道：“他怎么了？”
我當(dāng)然知道同學(xué)所指的他，就是指班長，但是我轉(zhuǎn)過頭朝著我后面的同學(xué)做了一個之前同桌朝我做的同一套動作，搖頭，聳肩。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，班上的'同學(xué)們大都注意到了班長的異樣。要知道，本班一向活潑的班長居然在課后的時候沒有說過一句話。這讓班上一些敏感的同學(xué)或多或少的都感受到了班級里氣氛的異樣。
終于，等到無法的鈴聲響起來，然后班長騰地一下站起身，接著就朝著教室外走了去的時候。班上的同學(xué)們，多數(shù)都出于關(guān)心問了起來，“他怎么了？”只不過，不管班上的同學(xué)怎么相互詢問，又相互討論的，卻誰也不知道一向樂觀開朗的班長今天是怎么了？
直到今天晚上的時候，班主任出現(xiàn)在教室里，并且對班上的同學(xué)們說，班長的家里在今早來電話了，原來是班長的家人生病了，可是家里卻沒有過多的資金去付醫(yī)藥費。
班主任老師才將這一句話說完，只見，班上的同學(xué)們紛紛站起了身，然后從兜里掏出了零花錢，也不需要誰說，我們?nèi)慷紝⒘慊ㄥX放到了講臺上。
就在這時，班長突然從外面走了來�！鞍嚅L，有我們在呢，肯定有辦法！”一看到班長，班上就已經(jīng)有同學(xué)拍胸脯朝著班長鼓勵了�！皩ΠΠ�！”其他同學(xué)全都跟著附和。只是，講臺上的班主任突然笑了，“現(xiàn)在，你們的班長已經(jīng)沒事了�！�
班長感激的看著老師，然后又看向我們，感激的道：“謝謝同學(xué)們的關(guān)心，班主任老師已經(jīng)給我家給予幫助了。”
他怎么了作文3
相信大家聽到生氣兩個字時，大家的小腦袋里都會呈現(xiàn)出一個畫面，一個人在旁邊生氣的皺起眉頭，一個人站在一邊哭。
有一次，我正在和別人聊天，聊的正起勁的時候，有一個人皺著眉頭走到我跟前，眼睛惡狠狠的把我盯著，把我嚇了一跳，然后她就開始不停的說話，有一句話我記得最深，“我告訴你，有一個人說我長得丑”于是我笑了，說：“我知道你為什么生氣了�！彼⒅覇�，“為什么？”我說：“他們說你長的丑，你就生氣了唄�！彼f：“你咋這么聰明，”我沒有說任何一句話。
后來，他給我翻了個白眼，又露出了一個詭異的笑容，就轉(zhuǎn)過身用了一個搞笑又嚇人的步伐走到了他的座位上。結(jié)果，他又轉(zhuǎn)過來，給我露出了一個友好的'笑容。
我說，“你已經(jīng)長得很漂亮了，”她不信，就說，“你騙我”我說你不信可以，我們?nèi)栆幌缕渌四愫貌缓每淳托辛恕?/p>
再后來，她說我在騙她，說我只是在安慰她，不是真的，果然如此！古人說“人心看不透，她咋就把我的心給看透了呢？”她說我就算了，她還生我的氣！我真是服了，我想：“自己長什么樣子，是別人不可以評價的，人人都相等，只是每個人的長相不一樣而已�！彼裕覀儾挥迷谝鈩e人說什么，只要做好自己，永遠(yuǎn)都不比別人差。
現(xiàn)在我懂得了一個道理，為了告訴別人一個道理，而把別人惹生氣也是值得的。她是誰呢？哦！她是葉佳佳，葉佳佳聽了我的話，就不停的開始夸我了。一個愁眉苦臉的人，一下子就變得面帶笑容了，我看她在笑，我也很開心。
他怎么了作文4
我的弟弟是一個可愛、頑皮、勇敢的小男孩，他的笑容像陽光般燦爛。
一次，媽媽讓我和弟弟去買菜。我?guī)е艿艹隽诵^(qū)來到超市，我在挑菜時弟弟就在旁邊的.零食區(qū)走來走去。我選好菜后說："余泓瑾，走了，我們回家了。"可他還在那里無動于衷目不轉(zhuǎn)睛的看來看去。我知道了弟弟想要買零食，于是我計算了一下價錢發(fā)現(xiàn)還剩下5元錢，便走過去對他說："你可以選一樣不超過5元的東西。"他聽了眼睛立刻瞇成了一個彎月亮，兩邊嘴角上揚，還拍著小手轉(zhuǎn)了一圈說："姐姐，你真是個好姐姐。"眉開眼笑像一只開心的小兔子去選零食了。他邊跳邊看，雙手如同小猴子一樣在零食區(qū)扒來扒去，頭也上下左右地轉(zhuǎn)動著，邊選邊說："姐姐，你真好，我肯定選一樣好吃的給你吃。"突然，他的眼神停在了一包土豆片上，踮起腳尖，指著說："我要這個土豆片！"我看了一下3元錢就說："好，那我們買吧！"弟弟笑得眼睛瞇成兩月亮抱著土豆片跑到收銀臺，沖阿姨呵呵笑。付錢時弟弟抱著我又說："姐姐，你真好，我會分你吃的。"付完錢后我提著菜，弟弟抱著他的土豆片蹦蹦跳跳地在旁邊歡快地唱著一首小曲。
回到家，我緊張地把菜和剩下的2元、賬單給了媽媽。媽媽看了賬單問："你怎么買了一包土豆片呢？我是讓你去買菜的。"弟弟見狀，笑嘻嘻地拿著土豆片遞給媽媽，媽媽也被逗得哈哈大笑。"好吧，下不為例，下次不準(zhǔn)買了，不是媽媽不給你們吃，是這個東西不健康。"弟弟笑容滿面地伸出小手，朝我比了一個"V"字形的手勢，跑開了。
他怎么了作文5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來�？�，老師還沒有來呢，班里還是異常得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞，玩得不亦樂乎；愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡；愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書，津津有味地看著……
可是誰也沒注意到，教室門口站著一個身影，靜靜觀察著教室里的一切。就在這個時候，我才感覺到了一股陰森森的氣息正在逼近，啊，老師來啦！他正在怒氣沖沖地盯著我們呢！我趕緊跑到座位上坐好，嘴巴里時不時小聲念叨著 ：“完了！完了！你們怎么還在吵��？老師都來了！”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口，連忙在座位上坐好，可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著……
突然，老師猛地一下打開了教室的門，大步大步走上講臺�；鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣拥街v臺上。頓時班里鴉雀無聲，連根針掉在地上的聲音都聽得見，連同學(xué)和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉，緊緊地皺起了眉頭，原來彎彎的眉毛一下子就皺了起來。他瞪著教室里的每一位同學(xué)，那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火，好像隨時會把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇，一點聲音都沒有發(fā)出來。他的'腦勺由于激動會一起一幅，好像是一個一旦打開開關(guān)就會跑出來的兇獸。同學(xué)們個個噤若寒蟬，都在心里想著：老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……
不出我所料，平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng)：“上課鈴都響了，你們還吵吵鬧鬧的，像不像話？你們知道什么是紀(jì)律嗎……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣，如釋重負(fù)。我心想：“哎，老師太可怕了，以后一定不能惹老師生氣了！”
他怎么了作文6
這天，陽光明媚，在學(xué)校里的一個教室中，一群人正頭對著頭說著什么。小明悄悄地說：“小亮，我用這張卡來換你那張卡怎么樣？”小亮目不轉(zhuǎn)睛地盯著小明手里的卡，一聽小明要換他的卡，他立刻眉開眼笑：“好��！我正求之不得呢！”他們立即把卡片交換了過來。原來他們正在談學(xué)校禁品——小卡片！小亮貪婪地盯著自己用省下的零花錢買來的卡片——這可是他用5個月的零花錢買的呢！他開心地笑了，他并沒有察覺到危險已經(jīng)來臨。
他抬頭看了一眼他的`卡友們，可他卻發(fā)現(xiàn)他的卡友們正在大把大把地把卡使勁往口袋里塞，那一張張蒼白的臉上全是驚恐。這時，幾朵黑云不知從哪里鉆了出來，它們遮住了藍(lán)天，遮住了白云，也遮住了小亮臉上的笑意。有人輕輕地拍了一下小亮的背，“班……班長……”小亮轉(zhuǎn)過身來顫顫巍巍地說�！斑�有哪些人帶了卡，從實招來！”班長威嚴(yán)的聲音如同炸雷一樣響在了小亮的耳邊�！斑�……還有他……他們……”他顫抖著轉(zhuǎn)過身，用手指著卡友——哪還有他們的影子啊，他們早就趁亂溜走了�！鞍涯愕目ǘ冀怀鰜�！”“好……好的……”小亮顫抖著說。
“叮叮叮，叮叮�！鄙险n鈴聲響了起來，老師走進(jìn)了教師，后面跟著班長。老師直入主題：“同學(xué)們，今天有一位同學(xué)帶了卡片！”老師瞥了一眼坐在座位上的小亮�！按蠹艺f，卡片是不是學(xué)校禁品？”“是！”“既然大家都認(rèn)同，那我就當(dāng)眾把它們撕掉！”這時，小亮的腦袋一片空白，好像電影斷片了。“滴答”一滴雨從天上掉了下來，接著雨滴滴答答的越下越大，伴隨著雨聲，“刺啦刺啦”撕卡片的聲音也傳入了小亮的耳朵，小亮的心好像和卡片一樣，被老師無情地撕開了，然后被扔進(jìn)了污濁不堪的垃圾桶中……
“我再也不敢了！我再也不敢啦！”課后，小亮的聲音出現(xiàn)在了老師的辦公室中……
他怎么了作文7
他的性格非常奇怪，總是讓人琢磨不透，但他只要做自己喜歡的事，那可謂是沉迷于其中。
咱班同學(xué)都知道他可是朱元璋的鐵粉，對，你沒有聽錯，就是那個明朝第一位皇帝，在剛開始，我我作為他之前的同桌，覺得他喜歡朱元璋，只是人家的喜好罷了，沒什么大不了的。一段時間后，事情更奇妙了。
讓我印象最深刻的還是那次他為朱元璋畫像。
那是一個再平常不過的中午了，我一進(jìn)教室，就一眼瞟到他的身上，他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫著，旁邊還放著一本書，看一次化一次。我很驚訝，往日他們淘氣了，他今天就像換了個人似的，出于好奇，我一下子就跑了過去。
畫本上漸漸浮現(xiàn)出了一個人的樣子。我左思右想，怎么也想不出是什么人，甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的，我的眉頭緊鎖，成了一個川字。
我看向一旁的書才發(fā)現(xiàn)她畫的是朱元璋。我恍然大悟，說：“哦，這是朱元璋！”他才點點頭說：“我畫的這么傳神，你才看出來，真不懂欣賞�！笨粗@樣，我又喜又氣。既想笑但又忍住。
我又思考起來：來往幾十人，幾乎都太他不看好，而他像沒聽見似的，一點兒也不松懈。我默默走回去，但依然注視著他。
他手中的`畫筆飛快地舞動著，另一只手也不停地修改著，臉上也浮現(xiàn)出久違的笑容。同學(xué)在一旁打鬧，也不管從寫找他玩，他也不去。
幾天后，她用彩筆仔細(xì)的上色了，漸漸的，一些黃袍的朱元璋活了起來，他的畫工雖不是驚天地，泣鬼神的，但那是他自己畫的。
他對朱元璋的癡迷至今不減，反而更加，愿他在漫漫歷史長河中繼續(xù)遨游。
他怎么了作文8
在學(xué)校，我有個好哥們兒，他叫王宏怡，我習(xí)慣叫他老王。前年期末考試前，我們倆打了個賭：成績下來后分?jǐn)?shù)低的給分?jǐn)?shù)高的十塊錢。賭注雖然不高，但意義非凡——這比拼的是我們平時努力的結(jié)果！
為此我日夜"苦戰(zhàn)"，希望通過努力超越老王。一天，自習(xí)課上我發(fā)現(xiàn)前排的老王鬼鬼祟祟的，手不停地在他的書包里摸索著什么。他的眼里散發(fā)著一種奇異的'光芒，從包里抽出一些資料。我恍然大悟：這小子一刻也不放過努力復(fù)習(xí)，看來我也得加把勁啦！突然他轉(zhuǎn)過頭來，沖我壞笑，嘀咕道："咱們走著瞧！"
考試結(jié)束了，終于到公布成績的時候。我的心仿佛一下子提到了嗓子眼，雙手緊緊抓著衣角！老王故意沖我擠了擠眼，眉毛有趣地上下動著。
老師開始念總分了，我緊咬著嘴唇，一個，兩個，輪到我了："李袤，491分。"我樂了起來，緩緩湊到老王耳邊，陰陽怪氣地說道："看來某人要輸了呢！"不到半分鐘，我便樂不起來了。"王宏怡，495分！"老師的聲音飛進(jìn)來我的耳朵，原本以為勢在必得的我心情像坐過山車一樣墜入谷底。我眼里多了幾分暗淡，失望地趴在桌子上。再看看老王卻樂開了花：他的眼中閃爍著勝利者的火花，眉毛揚得高高的，雙手?jǐn)[動著，樂得都飛了！沖我大喊："我贏了，我贏了！哦耶！"
我不情愿地掏出了十塊錢，遞了過去。我沖老王吐了吐舌頭，翻了翻白眼，略帶妒忌地說："哼，咱們走著瞧！"
他怎么了作文9
生氣也就是個很普通的事，但他也許給你帶來了很多麻煩，想一想，這也許就是件很小的事，何必生氣呢？可有時卻跟我預(yù)想的不一樣。
那一天我到達(dá)了補習(xí)班，因為是提前到的，所以我就坐下來靜靜的看書，沒過多久打鈴了，我緩緩的放下書本緩緩地，邁開腳步到達(dá)教室門口時，只見班里的幾個男生已經(jīng)提前到了，可他們坐沒坐相，站沒站相有一個甚至把腳放在桌子上，我怕不是進(jìn)入了一個小混混的世界吧？做好準(zhǔn)備后就開始上課了，彭老師開始講了，說話幽默有趣，又教給了我們知識，但是由于彭老師有些胖，所以有個男生開口說道“：彭老師，就你這體型，從窗戶口跳下去，會不會給地面砸出個大洞來？”全班哄然大笑，可彭老師一點兒也不慌張，他不緊不慢的說道“：那你先跳下去，做個示范，我要看看地面堅不堅固，不然到時候你們還笑話我沒有砸出個大洞�！边@一次教室里響起的不是笑聲，而是掌聲。啪啪啪！
繼續(xù)上課，我和另外兩個女生都坐得端端正正，可剛才那個問彭老師問題的男生好像不服氣，他就是做不端，就連耐心的彭老師也沒好氣的讓他站起來聽課，那男生更不服氣了，彭老師讓他畫圖，他不畫；讓他寫好字，他就不寫好；讓他回答問題，他就是裝作什么事都沒有的樣子；終于彭老師按耐不住了，此時此刻，彭老師就像一頭發(fā)怒的老虎，他臉漲得通紅，雙手緊握，眼睛瞪得溜圓，那樣子可怕極了，仿佛要生吞了那個男生，彭老師差點就怒發(fā)沖冠了，我仿佛從他的眼中看到了熊熊烈火在燃燒著。彭老師幾乎發(fā)狂的說“：你！你！你給我出去站著，好好反��！”說完揪著他的.耳朵把他牽著出去，然后通的一聲，關(guān)上了門繼續(xù)給我們上課了。
那一次我老師生氣了，但是他并不是脾氣壞，我仿佛看到了他的另一面；雖然他平常幽默搞笑，待人溫和，但是如果有人觸及到他的底線，他也會義正言辭的守護(hù)自己，身為教師的尊嚴(yán)。
他怎么了作文10
這天，天空灰蒙蒙的，鉛色的烏云布滿天空。
一個小男孩跟著父親來到他上班的地方，小男孩的父親是一名鐵道工。雖然父親不想讓小男孩來，可是因為父親沒有時間照顧小男孩，在小男孩的苦苦哀求下，父親只能帶小男孩來了。
父親對小男孩說：“兒子，你就在河邊釣魚，不要亂跑�！毙∧泻⒙犜挼哪闷痿~竿，拿起魚勾，裝土魚餌，向河里拋去�？匆娦∧泻⒌臉幼樱赣H才放心的去工作的地方。
火車要在一小時后駛過，所以父親用裝置先讓“櫟”升起來。可這時火車提前開過來了，坐在椅子上的父親卻渾然不知，在一旁悠閑釣魚的小男孩看到了，急忙跑到橋下找緊急裝置。
當(dāng)小男孩找到緊急裝置時，他一邊按下一邊大喊：“父親！父親！快點按吶。”因為要讓橋下來，必須要把三個按鈕全部按�？尚∧泻⒌母赣H并沒聽到小男孩的喊叫聲，還在玩手機，等到反應(yīng)過來時便跑到另一邊按鈕。當(dāng)小男孩已經(jīng)按完兩個按鈕，火車已經(jīng)要撞上了，可火車上的人還在嬉笑不知道危險。這時，小男孩的父親反應(yīng)過來，可這時他面臨著一個艱難的抉擇，一個是不按按鈕，火車上的人都死了，但是他的兒子能活下來。還有一種是按下按鈕，火車上的人都沒死，機器轉(zhuǎn)動，他兒子死。父親看著火車上的人艱難的選擇了第二種，他按下按鈕，他的兒子掉進(jìn)機器里死了，火車安然無恙的.通過了。
這個偉大的父親跑到火車邊，他的面孔通紅，眼睛睜大，嘴巴大開，想哭卻哭不出來！火車開走，父親抱起兒子的尸體，臉色凄慘蒼白，緊閉的眼眶里淚水打轉(zhuǎn)。頓時，豆大的眼淚都在兒子的尸體上，小聲說：“為什么我用自己兒子的性命換來一車人的性命，值得嗎？
多年以后，有一個目睹這一慘劇的婦人在街上遇到父親，就看見他朝婦人笑了笑，原來他心里的結(jié)解開了，他釋然了！
他怎么了作文11
誰也不知道他怎么了，只知道他走進(jìn)來的時候在哭，現(xiàn)在坐在自己的座位上，還在不停地抽泣著，像是有什么傷心事兒，卡在了他的喉嚨里，讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。
我們沒有一個人敢去詢問他怎么了，都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說：“不行，我得去安慰安慰他！”又有男生打破說：“別去，他不是一個會哭的人，他現(xiàn)在肯定不想被人看見他在哭�！薄澳乾F(xiàn)在怎么辦？干看著嗎？一會兒可就上課了！”一個女生搶著說完，又一個女生開口了，她對著第一個說話的男孩說：“你去看看吧，給他遞上一包紙巾，也別說什么多余的話”。
我看行，最后一個女生說的，也正是我想說的，我默默地做了一個動作示意“可以�！蹦莻�男生拿著一包我給他的`紙巾，走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個男生，那個男生還在不停地抽泣著，對我們派過去的男生的輕拍沒有任何反應(yīng)。那個我們派過去的男生望向我們做了一個“接下來該怎么辦”的表情，而此時的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。
的確也只能他自己看著辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個正在抽泣的男生，他從前在我們心中的形象是一個高大的開朗樂觀的男孩形象，今天走進(jìn)教室的他，卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇，不知道該如何作何理解。
我們派過去的男生又輕拍了一下那個抽泣的男生，他見他還是沒有絲毫別的反應(yīng)，便把那包紙巾留在了他的課桌上，默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣，不知道誰小聲地嘀咕道：“一會兒老師來了大概就知道他怎么了吧”！
他怎么了作文12
他，他是一個調(diào)皮的小男生。但是，只要有人向他提出關(guān)于跑步的挑戰(zhàn)，他就會毫不猶豫的接受你的挑戰(zhàn)，并且與你一戰(zhàn)到底……他就是我頑皮可愛的弟弟——付璽睿。
記得在那一天晚上，我和弟弟已經(jīng)放學(xué)了但是，媽媽卻沒有來接我和弟弟，我們兩個人只好自己回家。在回家的途中，我遇見了我的同班同學(xué)——喬芾。他看見了，我小跑了過來，看到了我身旁的弟弟，一臉疑惑的'問道：“這誰呀？怎么沒有見過呀？”“你說他呀，”我指了指弟弟回答，“他是我的弟弟，在三年級二班，所以你沒有見過他�！眴誊缆犃酥�，想了一會兒，突然好像想到了什么，說道：“就是那個運動會四項都是第一名的三年級二班嗎？”我點了點頭，喬芾就像我的弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn)，我的弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。
我規(guī)定了一下比賽規(guī)則：學(xué)校前面的鐵門為起床點，另一頭的鐵門為終點比賽過程中不能傷害對手，不能抄小道，不能走捷徑。我說完了之后，他們兩個開始了熱身運動：喬福在右邊壓了壓腿，就開始原地跑步；弟弟在左邊，只見他不慌不忙，眼睛中充滿自信，有種志在必得的感覺。熱身完后，比賽就要開始了，只見他們兩個已經(jīng)做好了起跑的姿勢，隨時準(zhǔn)備開始�！叭�，二，一，開始！”我喊了一聲口令后，兩個人就像兩枚剛脫了膛的子彈，直直的沖向前方。
我緊緊的跟在他們后邊，在后面看著他們的樣子：弟弟他直奔前方，目不轉(zhuǎn)睛的看著終點，步伐十分穩(wěn)定，有十足的信心取得勝利。再看看喬芾，被弟弟甩在后面心里好像非常非常著急，緊緊的追在弟弟后面但始終不能超越弟弟。
時間一分一秒的過去，勝利者終于出現(xiàn)了，他就是我的弟弟。他頭上全是汗水，但眼中卻有一種喜悅，笑著對我說：“姐姐，姐姐，我贏啦！我贏啦！”
看到弟弟凱旋歸來，我不由自主的在心中感嘆，他們班的第一名不是浪得虛名��！
他怎么了作文13
她是一個搞笑古怪的人，只要遇到了什么“新大陸”就會笑起來，她就是我的好朋友——張雨桐
記得是上學(xué)期六一兒童節(jié)的時候，我們并沒有表演節(jié)目，而是開始了一次學(xué)校里的“春游”
她一手銜著棒棒糖，一手拿著玩游戲獲勝的'“鈔票”正要去兌換吃的呢！嘴里大聲的說：“今天，我是樹德小學(xué)的首富——張雨桐！”我和陳曦都悄悄的躲到一邊，看著她那胡亂說大話的樣子，是真的好笑
我們?nèi)俗呦騼稉Q零食的地方，張雨桐又保持著她那“首富”的樣子，開始了她那說大話的樣子，突然，我和陳曦靈機一動，她最害怕蟲和老鼠了，既然老鼠沒有，那我們就用蟲來整蠱一下她吧！
我千辛萬苦的找呀找，終于找到了一只毛毛蟲，陳曦也做好了她的事情，把張雨桐的眼睛蒙住了，張雨桐說“：該不會要給我個驚喜吧，嘻嘻。”準(zhǔn)備好了，我們倆數(shù)著一、二、三“啊”張雨桐大聲叫道，她縱身往后一跳：“這是什么呀？”她用手一摸，軟乎乎的，再看看它那說不清的腳，張雨桐大聲一叫，又往后一跳“這該不會是毛毛蟲吧，”我和陳曦異口同聲的說：“是的，沒錯，那就是毛毛蟲，來整蠱一下你，不過分吧！”她眉毛一皺，嘴巴一撅，手放進(jìn)兜里，頭也不回地往前走，猜一猜，她肯定是生氣了，我們追上去，用安慰的語氣說：“對不起啦，你不要生氣了嘛，我們下次不會啦�！币娝龥]有反應(yīng)，我們只好使出終極大招“巧克力”她看了看把手伸了過來，把巧克力拿了過去，啃了起來，嘻嘻，終于開心了！
這就是一個在做所有事面前都開心，快樂，高興，但在蟲和老屬面前一個害怕的女孩子
他怎么了作文14
我有一個調(diào)皮而膽大妄為的表弟，但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天，飯點剛剛過去，表弟就來我家玩，然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片！
我們拿起被子，把電視音響調(diào)到最大，電影就開始了。
弟弟和我縮入被子中看，他的眼睛分明就是告訴我，他恐怖又緊張，但又興奮。電影開始：女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳，沒想到假發(fā)蠕動著自己掉進(jìn)了泳池，弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅持了片刻，他又睜開眼睛：“啊，還好是風(fēng)平浪靜，安然無恙。”這時電影中，突然傳來電話聲，我倆都知道大事不妙，必有驚嚇我們之處，就閉上了雙眼，結(jié)果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話里傳出一個恐怖的人聲：“小楠，快回來呀”，說完手機就落入水中。畫面一轉(zhuǎn)，水中一個企鵝的模型嘴里落出來一大堆頭發(fā)，小楠看了看，又撿起來放在岸上，繼續(xù)下水游泳了。沒想到這堆頭發(fā)突然動了幾下，而水中的之前落下的假發(fā)浮了起來，岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的假發(fā)上，一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來，不好！是水鬼！
弟弟以迅雷不及掩耳之勢閉上了眼睛，雙手擋在眼前，邊說著我不看，邊縮到被子當(dāng)中。小楠一聲尖叫，昏死過去，弟弟也一聲尖叫。突然昏死過去的小楠翻了白眼，恐怖的樣子嚇的我一下關(guān)了電視。半晌，表弟聽到?jīng)]聲了，才伸出腦袋，看向四周，這時他突然看見水杯中的.可樂起泡，當(dāng)時忘了思考，以為水鬼來了，就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來，這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒想到我的那個勇敢無所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事，弟弟的形象在我心中再次刷新，而且他那一個月也不再看恐怖片了……
他怎么了作文15
悲傷是人類最常見的感情。當(dāng)一個人感到悲傷，一般會用哭來表達(dá)。那一天，弟弟哭了，哭得很傷心，仿佛天地都為他震動，鳥兒也為他哀鳴。
那天下午，弟弟被老師冤枉了。老師當(dāng)著全班的面批評他，有些不老實的同學(xué)無情地嘲笑他，弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后，陰著臉，看到誰都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過氣來，仿佛氣壓都變低了。他放好書包后，坐到了我身邊，我好心地問道：“你怎么啦，心情這么低落？”他頭也不抬一下，眼睛盯著前方，目光中流露著麻木。終于，他冷冷地回答了一句：“沒什么，只不過被老師冤枉了而已�！蔽乙幌伦泳蜕鷼饬�，說：“你怎么能這樣？這種委屈怎么能憋在心里？”聽到我這嚴(yán)厲的.語氣，他心中僅存的冷靜被打破，眼淚如同洪水一般涌了出來，順著臉頰滴落下來，止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來粉的他的眼頰流到下巴滴落下來到，豆大的淚水在眼眶中徘徊，眼淚，眼淚像斷了線的珍珠一樣，灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個小水洼，淚水滴到水洼中，也滴在我的心中，泛起一道道漣漪，讓我久久不能平靜。
他哭了很久，一會兒撕心裂肺，一會兒悲痛不已，一會兒后悔萬分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然，他一抬頭，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅腫的，鼻子不停地抽搐，嘴唇上的牙印十分明顯，血紅的傷口隱隱作痛。終于，他的哭聲漸漸變小，平靜下來后望著我，會心一笑說：“哥哥，我好些了。”
哭是我們每個人都會經(jīng)歷的，哭后我們會變得更堅強。
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