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猜猜我是誰作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的猜猜我是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜我是誰作文1
他是我的好朋友，你們猜猜他是誰吧！他有短短的頭發(fā)，大大的眼睛，他經(jīng)常穿紅色的上衣，黑色的褲子，他比我低，他和我是一起寫的.作業(yè)，但他比我寫的快，他寫完就去吃飯了，我寫完也去吃飯了，我和他吃完就一起去練字了。有一次我和他去自己的班上上課，他放學(xué)了我和他一起回家，奶奶回來了，奶奶吃完飯，我問問奶奶你去那里了，奶奶說我去上班了，晚上我和他一起睡覺，早上我起來了，我把他叫醒了，我和他一起來吃飯了，吃完飯和他一起上學(xué)，你們知道他是誰嗎？他就是我的弟弟！
猜猜我是誰作文2
我是一個活潑開朗的`女孩，我今年8歲了，我的夢想是當(dāng)一名服務(wù)員。我非常愛吃水果，尤其是西瓜，我也愛吃蔬菜。我最喜歡和趙奕一起跳繩，我和祁潤恬是好朋友。
我還有一個最大的心愿，是能學(xué)好篆書，當(dāng)一名書法家。你們猜猜我是誰。
猜猜我是誰作文3
我喜歡吃水果有火龍、蘋果還有桃子等等，游戲我也喜歡和小朋友玩游戲，我也很喜歡小花、小草和小動物，有時(shí)我會看些書。
星期天我會跟媽媽去超市買東西，我也喜歡猜迷語我最好的朋友是陳玉喬和閆浩軒。大家猜猜我是誰。
猜猜我是誰作文4
他戴著黑色眼鏡，還有一雙藍(lán)色眼鏡，他是我們班上唯一有兩雙眼鏡的人。他耳朵很小，像把小扇子，他頭發(fā)有一些彎，有一些是立著的'，像短短的掃把，他身高不高也不矮。他頭和手很白，所以外號是大白。
他喜歡象棋、抓人、五子棋、圍棋高手呢！他跑的很快，像風(fēng)一樣快，象棋、五子棋、圍棋他是前十名。他也會彈鋼琴，還彈的格外好聽，像音樂家彈的一樣好聽。他寫字也很好看，老師經(jīng)常表揚(yáng)他，他寫的字像詩人一樣。
大家猜出來了嗎？
猜猜我是誰作文5
我喜歡生長在陰涼潮濕的地方。瞧，我的外形非�？蓯�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一把撐開的小傘。下雨的時(shí)候，我讓小螞蟻、小蝸牛來我的傘下避雨；烈日當(dāng)空的時(shí)候，我又把它們召集到我的傘下，讓它們好好的乘涼。有了我，大家的生活舒服多了。
我營養(yǎng)豐富，含有人體所需的微量元素。因此，我還是人們很喜歡的'食物呢！人們可以把我做出很多菜，我就很喜歡吃這些菜。
不過，我要提醒大家：如果在野外，千萬不要亂碰我，更不能隨便品嘗我喲！特別要注意我那些長得漂亮，色彩艷麗的小伙伴，它們可是有劇毒的。碰到它們，你們一定要小心哦！
說到這兒，你們猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文6
我，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠下頭長著一個塌塌的.鼻子，紅潤潤的嘴巴能說會道。
熱愛跳舞的我，長大了想當(dāng)一名出色的舞蹈家。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈，刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家，必須下苦功。上課時(shí)，認(rèn)真聽教師分析動作，仔細(xì)觀察教師做的每一個動作細(xì)節(jié)，不怕吃苦，每個動作都做到教師的要求。我對音樂很敏感，只要一聽到音樂聲我就會情不自禁地跳起舞來。付出總有回報(bào)的，每次學(xué)校的獨(dú)舞比賽我都會拿第一，舞蹈給我?guī)砹藷o限的歡樂！
除了舞蹈，我還有很多愛好，畫畫了、書法了、游泳了......
你們有誰猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文7
她是一個可愛活潑的女孩子，有一張紅彤彤的'臉，有一雙水靈靈的眼睛，還有一個瘦瘦的身體。
她喜歡看有趣的故事書。有一次在金鑰匙書店，媽媽給她挑了一本關(guān)于中國歷史的兒童書書，可是她一點(diǎn)也不感興趣。她對媽媽說：“媽媽我可以挑我自己喜歡的書嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以�！庇谑撬R上挑了一本童話故事書，津津有味的看了起來。
她有許多愛好，比如畫畫、跳舞、騎自行車、打羽毛球、抓小魚放風(fēng)箏等等。她偶爾也會發(fā)點(diǎn)小脾氣，不過爸爸媽媽還是非常愛她的。她有一個幸福溫暖的家。
這就是她，你想知道她是誰嗎？讓我告訴你們吧，她就是我。
猜猜我是誰作文8
我是個快滿八歲的小男孩，正上小學(xué)三年級．我最大的特點(diǎn)是有一對大大的.耳朵．
我的愛好是打乒乓球．為什么這樣說呢？這還有一件事呢！本來我不怎喜歡打乒乓球，天天只守在家里看電視．媽媽看見我天天都守在電視前，于是想出一個主意．媽媽對我說：＂兒子，你快練乒乓球吧！我會獎錢的哦�。⒁�?yàn)槲沂莻�＂小財(cái)迷＂，一聽到錢，我就急急忙忙地跑去練，不一會，我就學(xué)會了，而且也越來越喜歡打乒乓球了．
我還經(jīng)�？荚嚨玫谝幻�！
這就是小小的我，一個貪財(cái)?shù)奈�，一個愛打乒乓球的我，一個有很特點(diǎn)的我．親愛的同學(xué)們，當(dāng)老師念我的這篇文章的時(shí)候，聰明的你們猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文9
我有一個同學(xué)，也是我的好朋友，他是一個活潑、開朗、陽光的孩子。他的'眼睛大大的像黑寶石一樣閃亮，嘴巴紅撲撲的，笑起來非�？蓯�。
他很善良，有ー次我的筆掉在地上沒有注意到，他就幫我撿起來，令我非常感動。還有一次，有一位同學(xué)沒有帶水彩筆，他就把他的水彩筆和同學(xué)一起用，他是那么的樂于助人。
他還很愛運(yùn)動，特別是打籃球，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)�；@球隊(duì)的隊(duì)員。他的表演可精彩啦，小小的籃球在他的手下像有了魔力一樣上下翻動。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰作文10
大家好，以下是我的自我介紹，你能猜出我是誰嗎？
我有一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下是一對小眼睛，笑起來時(shí)像天上彎彎的月芽，一只小巧的鼻子長在了那一雙眼睛中間，好像三胞胎似的`－－不，下面還有一張好吃的嘴呢！
我有一身細(xì)瘦的身材，不管怎么吃也長不胖，害得我每次量體重都得偏瘦３公斤！
最令人討厭的就是那雙腳，又細(xì)又長，害得我每次到鞋店都要花很長時(shí)間，為什么呢？因?yàn)樾昀餂]我穿得的鞋。
下列是我的名字的謎語，能否猜出就要看你的了！
第一字：
土下有張嘴，嘴卻吃掉衣帽子。
第二字：
人上工下，左邊有塊大石頭。
第三字；一個習(xí)，兩個習(xí)，組成一個字。
你猜出來了嗎？趕快說出來吧！
猜猜我是誰作文11
我是誰？我長得比較高、我又壯，頭發(fā)長長的'，臉圓圓的，眼睛不大，黑黑的亮亮的。
我是誰？我愛畫畫、愛唱歌、愛運(yùn)動，我愛我的同學(xué)和老師。
我是誰？我還有些小毛病，上課不認(rèn)真聽講、愛說話、愛做小動作、有時(shí)還愛發(fā)小脾氣，我以后要改掉這些缺點(diǎn)，我是誰？大家猜到了嗎？
猜猜我是誰作文12
經(jīng)過這學(xué)期，我養(yǎng)成了自覺整理的`好習(xí)慣。在家寫完作業(yè)都是我自己整理書包和自己的東西。
這些需要時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢，我也從中明白了自己完成自己的事情的快樂，下課了要提前把本節(jié)課用的東西拿出來放好。
猜猜我是誰作文13
我們班有這樣一個人，個子矮矮的，身子瘦瘦的.，手腳靈活，大眼睛炯炯有神，頭發(fā)緊緊地貼在頭上，生怕風(fēng)把頭發(fā)吹下來，他的皮膚有點(diǎn)黑，但是非常的精神。
有一次，我們上了二年級要發(fā)新書，老師要搬許多書，他主動幫老師搬書、發(fā)出等……因此得到了我和同學(xué)老師的贊揚(yáng)。
他真是個聰明、正直、不怕辛苦不怕累，勇敢的男子漢。同學(xué)們，你們覺得他是不是個男子漢？而且，請猜猜他是誰？
猜猜我是誰作文14
嗨，大家好！猜猜我是誰？
我穿著一件紅禮服，脫下禮服就露出我圓圓的身子，白色的果仁密密麻麻地鑲嵌在我咖啡色的身體上，看起來可愛極啦！
當(dāng)小朋友餓的.時(shí)候，我可以幫助小朋友填飽肚子；當(dāng)小朋友無精打采的時(shí)候，我可以幫助小朋友提精神。
“嘎嘣”一下，我裂開了，小朋友高興地咬著我，舔著我，吃著我，甜甜的，脆脆的。小朋友吃著我，高高興興，說說笑笑，開心極了。
聰明的小朋友，你猜出我是誰了嗎？讓我偷偷地告訴你們吧！我就是脆皮夾心巧克力，小朋友們最愛吃的食物。
猜猜我是誰作文15
嗨，大家好！我是一個可愛的小男孩，身高137厘米，體重31。5公斤，圓圓的臉蛋，喜歡左眼微閉，右眼睜著，笑起來雙眼瞇成一條縫。我的皮膚很白，媽媽幼兒園里的老師都叫我“小白皮”。我喜歡穿棕色的牛仔褲，樣子很酷，象個美國西部的牛仔。我的'膽子很大，喜歡跟人交往，比如一個非常陌生的孩子，只要跟他玩幾分鐘，就能成為好朋友。我特別喜歡和院子里的朋友玩，我們一起踢足球，經(jīng)常踢得滿頭大汗。我個子比較高，所以喜歡打籃球。通過我的介紹，你知道我是誰了嗎？ 簡評：自己的特點(diǎn)倒是寫出了，但是不夠生動具體�。�
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