精選讓生活變得更美好作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的讓生活變得更美好作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓生活變得更美好作文 篇1

　　當(dāng)旭日東升，灑下第一縷陽光時(shí)；當(dāng)夕陽西下，留下最后一抹余輝時(shí)；在花開花落、草長鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時(shí)，你是否留意過，在你的身邊有一份愛如涓涓細(xì)流般流淌？

　　記憶的大門又裂開了一道痕，思緒又飄到以前。有一次，我偶然地摸到了母親的手，心里不覺驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了，而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪，細(xì)問母親，原來這是母親過度的操勞造成的，周末的時(shí)候，早上，我還在揉著惺忪的睡眼，而此刻，母親早已起床開始洗衣服，就這樣，幾個(gè)春秋過后，母親的手早已失去光澤。我望著母親，心里感到很愧疚。想想這么多年來母親為我所做的一切，而我卻沒說過一句感謝的話，我所做的，只是用我的成長，換來了母親的一根根銀絲。我回到自己的房間，閉上雙眼，回想著母親為我付出的一切�；腥淮笪�，原來她付出的，不僅是愛，還有青春。

　　我又回想起了那一次，又是一個(gè)偶然，我翻開了相冊(cè)，看到了以前的`照片，看到了以前的母親，那時(shí)的他顯得那么年輕，那么有活力而現(xiàn)在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車，一不小心，連人帶車一起摔倒在地，風(fēng)中的她仿佛那么無助，我望著母親的身影，心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她，而她只是將一些東西遞給了我，自己仍在努力嘗試把車扶起。我要上前幫她，她卻推開我，讓我先回家，于是我不安地走了。到了家門口，我又回頭看了看她，望著她瘦弱的身影，心中十分慚愧——自己這么大了，卻不能為母親分擔(dān)些什么，母親還是一個(gè)人默默的承受著。

　　母親每天早上都為我做飯，每天都怕我早上吃不好上課沒精神。在冬日清冷的早晨，自己只穿幾件衣服就起來為我忙碌，而那時(shí)，我還在溫暖的被窩里呼呼大睡，對(duì)母親的早起沒有任何反應(yīng)。母親的早起的習(xí)慣已經(jīng)深深地印在了她的生命里，母親可以不用鬧鐘就準(zhǔn)點(diǎn)起床。上了中學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要，我必須盡早起床，而母親則需更早，然后就開始了新的忙碌的一天，直到晚上才能休息。有一次，母親躺在床上，我坐在旁邊給她講述著這天學(xué)校發(fā)生的事情，說著說著，我再叫她的時(shí)候，她早已睡去。我再也沒說什么，轉(zhuǎn)身回到自己的房間。

　　母親像一把大傘，為我遮擋風(fēng)和雨。在母親的眼里，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。而我，也正在讀著母親寫下的愛。

讓生活變得更美好作文 篇2

　　朋又再次來到我家：“阿菲，你家里的家規(guī)好多��！這也太嚴(yán)格了吧！”但我并不是那么認(rèn)為，我覺得懂規(guī)矩、講禮貌是一個(gè)人必備的美好品質(zhì)。

　　記得我剛搬到新家的時(shí)候，爸爸經(jīng)常邀請(qǐng)朋友來家里做客，每次，我都很自覺得就上前幫客人們端茶倒水，還記得媽媽曾經(jīng)告訴我：“給別人倒水的時(shí)候千萬不能倒?jié)M。”“為什么”我問。媽媽緊接著告訴我：“倒水倒?jié)M了，你就寓意著趕別人走！”這也讓我產(chǎn)生了疑問，我繼續(xù)問：“那如果是倒酒呢？”媽媽耐心地告訴我：“倒酒一定要倒到溢出來，這樣代表了你對(duì)客人的尊敬！”這一番話，永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。

　　吃飯的時(shí)候，我總能聽到：“你這女兒真的有禮貌，不用大人操心！”“是啊，有這樣的女兒，有福氣啊！”“真好！”我在旁邊切切地歡喜……

　　還有一次，我的外婆、舅舅、舅媽姨父等來吃團(tuán)圓飯，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，我給大家每人發(fā)了一包月餅，這個(gè)月餅?zāi)銊e看它小，其實(shí)禮貌里面的餡兒可是很好吃的'！

　　“香噴噴的菜來咯！開飯啦！”爸爸說。我召集了所有的小朋友們來小桌子上吃飯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著媽媽說的那句話：“當(dāng)有客人來到家里，小朋友們不可以上桌吃飯。”

　　吃完飯后，我們一邊賞月，一邊聊天。親人們總會(huì)對(duì)著弟弟妹妹說：“要學(xué)姐姐，做一個(gè)有禮貌的孩子�！倍�禮貌已經(jīng)成了我生活的一部分，禮儀讓給我的生活增添了許多美好時(shí)光。

讓生活變得更美好作文 篇3

　　一個(gè)人總會(huì)在一生中遇到許許多多的人，各種各樣的事，而對(duì)我來說，最好的，莫過于遇見了一位好老師。

　　她，是我的鋼琴老師，姓梁，有著棕褐色的短發(fā)和黑色的明亮眼睛，臉上總是掛著習(xí)慣性的微笑。老師有一個(gè)兒子，大概是這個(gè)原因吧，在我的眼中它并不像是一個(gè)老師，更像是一位慈祥的`母親。

　　第一次踏進(jìn)這個(gè)地方，坐在鋼琴前，笨拙的彈完一首練習(xí)曲，她笑著對(duì)我說；“以后你就是我的學(xué)生了，要按時(shí)練琴哦�！蔽铱粗�老師燦爛的微笑，迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，離開琴凳。那一年，我10歲。

　　已經(jīng)記不清是多少次，我來到這個(gè)琴行，在鋼琴前熟練地彈起上節(jié)課的作業(yè)，笑著告訴她；“這個(gè)星期，我每天都有練一個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該可以通過哦�！彼�也笑了，撫摸著我的頭說：”你長大了，也懂事了，以后還要繼續(xù)努力哦�！拔艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛承諾一般，按下面前安靜排列的黑白琴鍵。那一年我12歲。

　　仍舊是這個(gè)時(shí)間，仍舊是這個(gè)地點(diǎn)，我的心情卻與往常不同，前不久的考級(jí)，給了我當(dāng)頭一棒，我不敢去看老師的臉，我不確定接下來會(huì)發(fā)生什么，就那么沉默的坐著，等著她說話。就在這時(shí)，老師笑著對(duì)我說；“沒事的，這一次沒通過，我們還有下一次，只有經(jīng)歷失敗，我們才能知道自己在什么地方有著不足。”看著老師鼓勵(lì)的眼神和微笑，我的心里仿佛又晴朗了。那一年，我14歲。

　　她告訴我最基本的樂理知識(shí)；她告訴我彈奏顫音時(shí)指尖的變化；她告訴我貝多芬、肖邦的故事；她告訴我要用心體會(huì)鋼琴；她告訴我，只有經(jīng)歷失敗，你的人生才會(huì)完整。

　　她的話語伴隨著黑白琴鍵交織出我心底最初的夢(mèng)想。她的微笑激勵(lì)著我，和我一起面對(duì)失敗。4年來，和梁老師的所有，早已注定她在我心中不再是一個(gè)毫無分量的老師。

　　她，讓我的生活變得豐富多彩。讓懵懂的我變得懂事。讓我在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，體會(huì)到快樂。

　　她，讓生活更美好。

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