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我們的教室作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我們的教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的教室作文1
我的教室非常大，以便給我們走動(dòng)，擺放著一排排整整齊齊的桌子和椅子，一共有六十四張課桌椅。我們分成四大組，每大組有兩個(gè)小組，每小組有八人，桌子前面是黑板，用來給老師寫字、畫圖，黑板上面是一面五星紅旗，紅旗下面是八個(gè)大字，分別是“勤學(xué)守紀(jì)”和“尊師愛友”，我們?nèi)喽际怯眠@幾個(gè)字來嚴(yán)格要求自己，大字的左右兩邊是窗戶，通過窗戶可以看見美麗的.校園和高樓大廈。天花板上有兩臺電扇，用來給同學(xué)們送來清涼的風(fēng)，風(fēng)扇兩邊有電燈，一打開，白色的光馬上把教室照亮了，亮晶晶的燈把教室照得亮堂堂的，就像大家在王宮里學(xué)習(xí)。
這就是我的教室。
我們的教室作文2
我的教室是一個(gè)充滿童話的教室。
教室的前面是我們上課要用的必需品——黑板和電視。
教室的右邊是一面充滿著童話的墻。墻上有一棵高大的楓樹，楓樹的葉子豐富極了，有紅的、橙的、黃的、綠的……楓樹上面有兩只貓頭鷹，它們站在一起，好像在議論著如何將樹下的.狐貍趕走。
這只狐貍堆著笑臉，看著樹上的貓頭鷹，說：“貓頭鷹太太和貓頭鷹少爺，您看著地上一地的蘑菇，你們要不要下來摘點(diǎn)回去？”上面的貓頭鷹母子也討論出看法，他們在上面摘了一籃一橙兩片葉子，然后把葉子扔下去。狐貍以為是貓頭鷹母子，就撲上去一口咬住，結(jié)果忘了前面有一個(gè)刺猬，結(jié)果一腳踩上去，大叫一聲，落荒而逃。
教室后面是窗戶，窗子上面有兩個(gè)雪人。兩個(gè)雪人深情地看著對方，像一對分離已久、難得相遇的情侶。
這就是我們的教室，一個(gè)充滿童話色彩的教室。
老師點(diǎn)評：抓住“童話”，組織材料，層次比較清楚。
我們的教室作文3
我們的學(xué)校，坐落在濃密的群山里，前面是風(fēng)景迷人秀麗的龍泉湖，后面是翠綠的群山圍繞著……
一進(jìn)我們教室，前方的`黑板就顯得非常顯眼，它是一塊長方形的墨綠色黑板，老師在黑板上傳播知識，并灑下辛勤的汗水。黑板的正上方有一面五星紅旗，提醒我們熱愛祖國，五星紅旗的兩側(cè)是“自信自愛，自立自強(qiáng)”八個(gè)字。右邊懸掛著一臺電視機(jī)，供我們欣賞祖國美麗的圖畫。還有幾扇窗戶，從窗戶照射的陽光，非常暖，也為我們照明。在教室的中間是整齊的桌椅，桌子上面有蔚藍(lán)色的桌布，同學(xué)們非常愛護(hù)桌椅。教室的后面是我們同學(xué)精心設(shè)計(jì)的祝福老師教師節(jié)畫的黑板報(bào)，黑板報(bào)的旁邊是同學(xué)們的作品，老師把作文寫的好，美術(shù)，詩歌方面好的作品粘在上面，供大家欣賞學(xué)習(xí)。
我們的教室漂亮吧！
我們的教室作文4
我們的教室，是一個(gè)極其美麗的教室。在這里發(fā)生過許多故事。有開心，有煩惱，有悲傷，有感激，還有老師和同學(xué)之間濃濃的愛。
在這里，有和我們朝夕相處的同學(xué)，也有可親可敬的老師們。其樂融融，一片歡聲笑語�？鞓返臍夥赵谖覀冎虚g游蕩。
在這里，也有不好的事情。你瞧！課間追逐打鬧，把桌椅碰歪了不說，幾個(gè)人還傷了和氣，真是兩敗俱傷呀！課間打架，罵人的現(xiàn)象真是隨處可見！
有一次，夜晚我打掃衛(wèi)生最后一個(gè)走，那是已是6點(diǎn)了。忽然聽到一陣嘆氣聲�！鞍Γ⊥瑢W(xué)們整天把我們撞得吱吱響，我身上到處都是傷疤，我這一把年紀(jì)了，也受這折磨，真不公平！”“老祖宗，你看！同學(xué)們老用腳蹬在我們肚子上，有的`早被踩掉了，修了好多回呢！”“真的該改改了！不然，我們就沒辦法了！”
怎么樣？在學(xué)校真的很有趣吧！在我們的教室里的趣事多得數(shù)不清！一起去看看吧！哦！別忘了，一定要愛護(hù)學(xué)校的一草一木��！別破壞公物哦！
我們的教室作文5
我的教室位于教學(xué)樓的東面的第一間教室，雖然我在這間教室才成長半年，但是我卻與這個(gè)教室有著獨(dú)特的感情。雖然我的教室不大，但是這個(gè)教室充滿了歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我的教室桌椅分為五列四排，占了大部分面積，我坐在第三列的第二排，我非常喜歡這個(gè)座位，因?yàn)樽谶@里不僅視野好，黑板也看得很清楚。教室的東面是黑板，黑板里還有一個(gè)電腦，這個(gè)電腦是教學(xué)設(shè)施，有了這臺電腦我們學(xué)習(xí)更加輕松，更加快樂。
黑板的前面有一個(gè)老師用的講臺，老師總是利用課余時(shí)間為我們改作業(yè)。黑板的對面是黑板報(bào)，上面有同學(xué)或老師的作品�？繓|南附近有一個(gè)公告欄，上面放有課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表等等一些東西。在東北附近有一個(gè)中隊(duì)委表，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的向往，努力的方向。在西北角的方向有一個(gè)書架，這個(gè)書架一共分為三層最下面的.一層放的是《優(yōu)秀作文選》，中間一層放的是《七彩閱讀》等一些雜志，最上面的一層放的是國內(nèi)外名著的書籍。
我們的教室作文6
我們的教室在教學(xué)樓二樓。那是一間嶄新整潔的教室。
走近教室，就會看見一扇褐色的門。走進(jìn)前門就可以看到我們班的多媒體講臺桌，里面裝著電腦和投影儀，每天老師都用它們給我們播放課件，展示作業(yè)。
教室前后分別有一面大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。在黑板的正上方掛這一面鮮紅的五星紅旗，紅旗兩旁分別寫著“勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國”八個(gè)大字。在黑板的左上方有一個(gè)廣播，它每天播放出眼保健操的音樂，每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情，它也會響起，及時(shí)告訴我們。后面的黑板上有老師出的黑板報(bào)。上面花花綠綠的.布置得非常漂亮。我們可喜歡了。
教室的左右兩邊都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。那是我們認(rèn)真擦洗干凈的結(jié)果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來遮擋強(qiáng)光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著名人名言。你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！
我們的教室作文7
走進(jìn)我們四（六）班的教室，環(huán)顧四周。
你會看見五十四張排放整齊的桌椅。東西兩面，一面是老師上課常用的黑板。而另一面是出班級黑板報(bào)的墻面。我們班的黑板報(bào)，每一期的風(fēng)采和內(nèi)容各不相同，每一期的版面豐富多彩，顏色五彩繽紛。南面是四扇明亮的窗戶，中間的墻面夾著小隊(duì)評比欄“誰最棒”。北面的四扇窗戶中間夾著個(gè)人評比欄“陽光笑臉”。北面和南面評比欄遙遙相對。東北角是班級的圖書角，書架上放著各種各樣的'課外書，有睡前好故事、世界百科全書、青鳥......
我們班還有一個(gè)綠色天地，那就是班上熱心的同學(xué)們，從家里帶來形態(tài)各異的綠色植物。把這些植物放在窗臺上，放在圖書角里，裝扮著我們的教室，讓大家欣賞。在這樣的環(huán)境中，真讓人賞心悅目�。�
這就是我們天天學(xué)習(xí)的地方——教室，是一個(gè)充滿陽光和美麗的地方呀！
我們的教室作文8
上周星期五，我們班變成破爛不堪的臟教室了。
早上，我來到教室，大家都在三五成群地忙東忙西，我把頭探進(jìn)人群中，原來他們都在收拾老師放在講臺的東西 �？磥磉@回又像上學(xué)期那樣被高年級的哥哥們把老師的東西弄臟了。不一會兒，有 幾個(gè)同學(xué)急急忙忙地去老師的辦公室，告訴老師。我趕快放下書包，急忙和大家一起收拾起來，這時(shí)老師來了，她看見教室里一片繁忙的'景象，露出了滿意的笑容。
雖然班里狼藉一片，很長時(shí)間才能打掃干凈，但我們干得還是很起勁。
我們的教室作文9
我們的教室很干凈，無論你在什么時(shí)候進(jìn)去，肯定會看到桌子椅子整整齊齊地?cái)[著，地上沒有一丁點(diǎn)灰塵；我們的教室很漂亮，特別是黑板報(bào)，你一眼去，那畫是多么的美，那字是多么的清秀呀！你肯定會認(rèn)為那一個(gè)個(gè)字是我們老師寫的，那可就不對了！那呀，是我們班的領(lǐng)袖——陳姝彥寫的`呢！
走進(jìn)我們美麗的教室，你第一眼看見的就是我們班的“快樂書屋”了！那個(gè)白色的書柜里整整齊齊的擺著課外書，從小到大的放著，如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的小同學(xué)們正在排隊(duì)呢！每當(dāng)周四下午的第二節(jié)課下課時(shí)，同學(xué)們就會一個(gè)個(gè)的排好隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)的借書。這樣，同學(xué)們不僅豐富了課外知識，看了自己想看的書，還節(jié)約了購書的成本。讓我們把目光移向那幾盆書柜上的植物吧！一盆盆綠油油的，一眼望去，可美了！在紅掌花開的時(shí)候，那一朵朵花，那一片片葉，構(gòu)成了我們教室里的一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。大家可喜歡了
你喜歡我們的教室嗎？
我們的教室作文10
我們的教室在綜合樓三樓，教室雖然不怎么大，但是很明亮整潔，我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識。下面請聽我來介紹吧！
走進(jìn)教室，你首先看到兩塊方方正正的大黑板。前面的黑板是上課時(shí)，老師用它來傳播文化知識的。后面的黑板是寫黑板報(bào)的。教室的中間整齊地?cái)[著54張桌子和椅子。左前方有一個(gè)閱讀角，書架上擺著密密麻麻的書。每天下課時(shí)，我們都會涌向那里，在知識的海洋中暢游。圖書角上方掛著名人名言，鼓勵(lì)我們看更多的書。右邊的墻壁上貼著“你追我趕”和“成長足跡”展示我們的能力和風(fēng)采。教室左后方是版規(guī)，我們誰都不能違法哦！我們班最有特色的.就是“面壁思過”，上面畫著一棵光禿禿的大樹，老師會把我們?nèi)菀鬃鲥e(cuò)的題目貼在上面。
我們的教室是不是很有創(chuàng)意呢？你們喜歡嗎？
我們的教室作文11
我們的教室在實(shí)驗(yàn)二小教學(xué)樓一樓，我們的教室真美！經(jīng)王老師精心布置后更美了。前邊有多媒體，后邊有黑板報(bào)，還是我們同學(xué)練習(xí)本領(lǐng)的好地方呢！講臺旁邊設(shè)立了一個(gè)書吧，書吧里有《神話100篇》、《安徒生童話》、《民間故事》和《十萬個(gè)為什么》等等，書多得讓人眼花繚亂。右邊的墻上有“才藝舞臺”，上面有同學(xué)們的作文、書法、圖畫，還有我的杰作呢！從窗戶望去，雄偉高大的綜藝樓就在眼前。
我們的'教室很溫馨，我喜歡。
我們的教室作文12
星期一到星期五，我們每天都在教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，可見，教室對老師和學(xué)生是多重要！我們希望我們的教室是一間具有多功能的，具有人性化的夢工場。
每天放學(xué)之前，同學(xué)們都要掃地、拖地、抹窗，這樣實(shí)在太麻煩了，我希望我們的教室可以裝置一個(gè)全自動(dòng)清潔地板的設(shè)備，只要按下門后的綠色按鈕，教室地板上的垃圾馬上集中到垃圾桶里，地板也拖得干干凈凈，窗子也是一塵不染。
當(dāng)我們完成各學(xué)科的功課后，我們覺得很悶時(shí)，教室就會自動(dòng)響起動(dòng)聽的樂曲。
如果老師的聲音沙啞了，我們就打開墻上的.藍(lán)色按鈕，就會發(fā)出紅外線設(shè)備，可以把老師說的話播放出來，老師就不用這么辛苦了。
還有每次當(dāng)老師擦黑板的時(shí)候，就會揚(yáng)起一陣白灰，經(jīng)常如此，將不利于身體健康，我們就裝置了自動(dòng)擦黑板的功能，只要按下灰色的按鈕，黑板就自動(dòng)變得干干凈凈了，我們就可以繼續(xù)上課。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的教室嗎？為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望，讓我們一起努力吧！
我們的教室作文13
我們的教室我們教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是黑色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。教室左側(cè)的.墻壁上懸掛著一臺電視機(jī)，教室的后面有一塊板報(bào)，板報(bào)上貼著同學(xué)們畫的畫和手抄報(bào)，還有我們平時(shí)刻苦努力，各科學(xué)習(xí)取得的好成績。教室的左面有四扇明亮的窗戶，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學(xué)校的《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》，告訴我們每天要按照行為準(zhǔn)則去做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。教室的中心擺放著八排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們在這樣好的教室里學(xué)習(xí)，可真幸福呀！我愛我的班級，我愛我的教室！
我們的教室作文14
如果你來到我的教室，一定會被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書架上擠滿了書，大約都有幾百本了。接著，就是我們班級的動(dòng)物角，烏龜正在悠閑的曬太陽，小魚可活潑了，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北，真是“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西——”我們班級的“妙筆生花角”的作文可精彩啦！有登長城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們班級書架頂上的植物可多了，有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭，它的葉子長長的，向下垂，像一個(gè)害羞的小姑娘用長頭發(fā)擋住自己的.頭。我們班級班的后面有班級里所有人的照片，還有優(yōu)秀的鋼筆字，那一幅幅春天的小報(bào)栩栩如生，讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽了我的介紹，你是不是很想來我的教室參觀。
我們的教室作文15
走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是一張張整齊的課桌。課桌的顏色是淡藍(lán)色的，仿佛像一張張純潔的笑臉，忠心耿耿地期待著同學(xué)們的`到來。接著，你一抬頭便會看到老師的講臺，那個(gè)講臺猶如一位莊嚴(yán)的老人，慈祥且嚴(yán)肅地注視著同學(xué)們，如果有哪一位不認(rèn)真，他便會瞪大雙眼，提醒你。
當(dāng)你往后面走去時(shí)，你便會看到我們的讀書角，還會看到一位書柜先生。這位書柜先生可不是盞省油的燈！假如你從它那里拿了一本課外書，那么它就會對你微微一笑。如果你把它的書損壞了，它就會用兇神惡煞的眼神瞪著你，并用它那金嗓子對你吼叫！好像在說：“愛護(hù)公物，人人有責(zé)！”
最后，你還會看到一塊綠色的墻壁。那是我們的“佳作園地”。上面貼的全是同學(xué)們的精美作品：有字跡端正的鋼筆字帖，也有情感飽滿的作文，還有同學(xué)們精心制作的手抄報(bào)等……
這就是我們的教室，充滿快樂和家園氣息的教室！
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