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關(guān)于珍惜幸福的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的珍惜幸福的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜幸福的作文 篇1
每一刻，每一秒，時(shí)間一直在流逝。在此時(shí)，你有可能正好錯(cuò)過(guò)了許許多多的幸福：可能，是他人對(duì)你的一聲問(wèn)候；可能，是他人對(duì)你的一次關(guān)懷；可能，是他人對(duì)你對(duì)一次幫助；可能，是他人對(duì)你的一個(gè)笑容……或大或小，或多或少，或許你也早已不記在心上。
幸福來(lái)之不易？不，幸福就在身邊，只是總與我們擦肩而過(guò)。
我清楚地記得，再一次旅行的途中，我和朋友閑聊。聊著聊著，我的一個(gè)不經(jīng)意的笑話，恰好擊中了他的笑點(diǎn)，明媚的笑容頓時(shí)浮上了臉龐。那笑容讓人舒心，讓人欣慰，帶動(dòng)我一起笑了起來(lái)，幸福感油然而生。可是這種幸福，是十分平常的，經(jīng)常被人們忽略。
還有一種幸福：有一次，我和同學(xué)一起去商場(chǎng)吃飯的時(shí)候，我默默奉陪�？蛇@時(shí)若是有人提出：出去玩一玩吧！我必然是最開(kāi)心的那個(gè)�？蛇@種令人愉悅的建議很少出現(xiàn)，因?yàn)槲覀兓ハ喽疾恢缹?duì)方在想什么，或許只我一個(gè)人想出去走走，別人還都想再坐一坐呢！當(dāng)我們?cè)谙胫P(guān)懷他人，他人在關(guān)照我們時(shí)，這種相互體諒也是幸福�？墒沁@種幸福，是十分常見(jiàn)的，經(jīng)常被人們忽視。
在知心朋友的心中，他是十分想給予我們幸福的：經(jīng)常問(wèn)候我們，陪我們玩耍，逗我們開(kāi)心……可是每當(dāng)人們說(shuō)起自己的.幸福時(shí)，大概沒(méi)人能提到他們。這種幸福來(lái)的太容易，經(jīng)常被人們冷落。
幸福來(lái)之不易？不，十分容易，只是你沒(méi)有注意罷了。如果我們多用用心，多動(dòng)動(dòng)腦，多看看身邊的人們，那我們?cè)缫驯恍腋５暮Ｑ笱蜎](méi)。
請(qǐng)珍惜眼前的幸福。
珍惜幸福的作文 篇2
昨日閑來(lái)無(wú)事，想到擁擠不堪的衣柜，是不是該重新整理一下？念頭一起就行動(dòng)起來(lái)，我把所有的衣服分成兩類(lèi)，不常穿的另外放起來(lái)或壓在箱底，經(jīng)常穿的則掛起來(lái)或放在衣柜的顯眼處。看著這一件件衣服才覺(jué)得一件衣服代表一件往事一段故事，或欣喜、或憂郁、或遺憾、或感激。
瞧！這件半長(zhǎng)的棉里子皮衣，粉紫帶點(diǎn)暗色花紋的色調(diào)，是當(dāng)年最流行的花色了，再配上淺粉的兔毛領(lǐng)子，時(shí)尚大方。記得是那年十一月專(zhuān)程去太原買(mǎi)的'過(guò)年衣服呢！因?yàn)橐鹊竭^(guò)年穿，所以在衣柜整整掛了近三個(gè)月。過(guò)年沒(méi)穿兩個(gè)月，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)熱不能穿了……第二年，這件皮衣的款式和花色都不時(shí)興了。從此就再也不想穿了。今天看它的顏色依然柔美，穿在身上依然挺合體。喜歡為何置之不理？不喜歡卻又在重要的日子去眷顧它……
再看！這一件洗的已經(jīng)泛白的墨綠色襯衫，是那年去北京學(xué)習(xí)時(shí)買(mǎi)的，飛邊衣領(lǐng)和飛邊袖口，上下呼應(yīng)精巧而雅致。大方新穎的款式曾引來(lái)多少羨慕的眼神，給我?guī)?lái)了多少自信和好心情。穿了多少次，直到洗得褪了色、過(guò)時(shí)了才將它壓在箱底。再次輕撫它，一種感激之情油然而生，美好的回憶深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)……
哦，還有這件紫色的羊絨大衣配上紫色的狐貍毛領(lǐng)，高貴而典雅。在我的記憶中，我?guī)缀鯖](méi)怎么穿過(guò)。幾年前，我在一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店看上了它，試穿以后更是愛(ài)不釋手，但昂貴的價(jià)格卻讓我卻步。后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我還是狠心用兩個(gè)多月的工資買(mǎi)下了這件衣裳。因?yàn)閮r(jià)格昂貴，因?yàn)樾闹刑矚g，所以總是舍不得穿，就怕衣服有一點(diǎn)磨損和污點(diǎn)，僅在重要聚會(huì)和需要表示誠(chéng)意的場(chǎng)合才穿上身，更多的時(shí)候我都把它用袋子包好掛在衣柜里。不管我怎樣珍惜，它身上原有的光華已經(jīng)褪色了。
我突然驚覺(jué)生活中其實(shí)有很多的東西，g過(guò)分珍惜，反而是浪費(fèi)，就像這些衣服，擔(dān)心它失去光彩，于是收藏在衣柜里，卻不知青春易逝，幾年后，再漂亮也是枉然，只能徒增嘆息而已。
曾經(jīng)喜歡過(guò)什么人，對(duì)方的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們憐惜珍重，因?yàn)橛刑嗟念檻]，一直把它藏在心里，默默地等待著最美好的一天才把它穿起，只是片面的以為珍藏就會(huì)永恒，卻不知，生命中任何東西都有保質(zhì)期，食品如此、衣物如此、親情和愛(ài)情同樣如此。太久的冷漠、太久的離別，心境就會(huì)淡了、變了，所有美好的情愫在一天天的等待中消耗殆盡，而我們卻渾然不知……其實(shí)珍惜生活中的一切美好的人和物，就是把光鮮穿在身上、寫(xiě)在臉上。如果錯(cuò)過(guò)，永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)！我們要懂得珍重身上衣、珍重眼前的人和物、珍惜眼前的幸福，才是絢麗無(wú)憾的人生。
珍惜幸福的作文 篇3
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欲望者受到的痛苦比任何人遭受的痛苦更大，他自己的不幸和別人的幸福都使他痛苦萬(wàn)分。欲望強(qiáng)的人，往往以恨人開(kāi)始，以害人而終。”一個(gè)充滿欲望的人永遠(yuǎn)不知道“知足”是什么，他們不停的追求，為的`只是得到更多，所以欲望是我們的敵人，要學(xué)會(huì)知足，珍惜現(xiàn)在的擁有。
從前，有一只在故剎修行千年的蜘蛛，千年來(lái)蜘蛛每日都凝視著眼前草葉上的一顆露珠，卻從來(lái)不曾留意常常輕拂它的那一縷清風(fēng)，佛主問(wèn)它：“世間最幸福的是什么？”蜘蛛說(shuō)；是‘得不到’和‘已失去’。
佛主聽(tīng)到蜘蛛的訴說(shuō)，于是就將蜘蛛、露珠和清風(fēng)點(diǎn)化成人，讓它們經(jīng)歷生死輪回，蜘蛛和露珠愛(ài)恨離別，蜘蛛受盡千般磨難。萬(wàn)分凄涼。但不管蜘蛛經(jīng)歷美好還是凄涼，清風(fēng)卻仍然陪伴在它身邊，不離不棄。日月如梭，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬，千年過(guò)去，佛主再次問(wèn)蜘蛛：“世界上最幸福的是什么？”經(jīng)歷過(guò)人間悲歡離合的蜘蛛己然頓悟：“世界上最幸福的是能夠以平常的心去珍視現(xiàn)在所擁有的幸福。”
也許蜘蛛是幸福的，雖然它經(jīng)歷了千年的磨難，但最終將領(lǐng)悟到平常心的真諦。而我們，一生不過(guò)百年，又有幾個(gè)能領(lǐng)悟到這樣的道理呢？難道我們不都是在一個(gè)又一個(gè) ‘得不到’和‘已失去’中反復(fù)掙扎，一天天衰老嗎？得到也好，失去也罷，生活中的我們應(yīng)順其自然，不要太強(qiáng)求，太執(zhí)著，凡是知足，這樣才會(huì)有幸福美滿的人生。
我們生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大多數(shù)人都不能理性地認(rèn)識(shí)自己究竟是什么樣子，于是盲目地追求，忽略了自己身邊的幸福，其實(shí)，幸福就在你身邊，只是要學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)滿足、學(xué)會(huì)感恩。
也許有人說(shuō)：“知足，其實(shí)很難達(dá)到一種境界，知足常樂(lè)，不過(guò)是確認(rèn)控制欲望的一種說(shuō)教，或者是對(duì)愿景難以實(shí)現(xiàn)的一種無(wú)奈的自我安慰罷了�！钡艺J(rèn)為，人生苦短，凡是知足，就會(huì)幸福。珍惜人生，享受人生。
古語(yǔ)云：“ 淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)�！蔽覀円炎哌^(guò)了人生的燦爛之年，邁向人生的收獲之年，一切都是那么的云淡風(fēng)輕，平靜寧和。所以我們活著，就該用心地去體會(huì)知足常樂(lè)之幸福的感覺(jué)，讓這種幸福賜予我們挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣與信心。人生，需要以從容的心看生活，天地自寬，以感恩的心待世界左右逢源。貧與富，貴與賤、榮與辱、得與失都在所在免，喜、怒、哀、樂(lè)可以說(shuō)是人之常情。故而要學(xué)會(huì)知足，只有這樣，才能真正的懂得生活的意義。
珍惜幸福的作文 篇4
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).
感恩生命，感恩老師.作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的`引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福.
我們要感恩生命!
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