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一次難忘的比賽作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的一次難忘的比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次難忘的比賽作文1
星期一下午，我們?nèi)?）班和三（2）班在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了一次別開生面的拔河比賽。
下課鈴聲一響，同學(xué)們沖出教室，來到操場(chǎng)。只見一根很粗的繩子，中間系著一根紅帶子，靜靜地躺在地上。裁判老師公布了比賽規(guī)則，我們兩個(gè)班各挑選了十名男生和十名女生參賽。
大家都做好準(zhǔn)備后，隨著裁判一聲令下：“預(yù)備！開始！”同學(xué)們都使勁地向后拉，身子齊刷刷地往后倒。有的咬著牙，忍著疼痛用力拉；有的喊著：“我們不能輸！加油！”有的手被繩子搓得通紅，仍堅(jiān)持著。繩子像個(gè)調(diào)皮鬼，一會(huì)偏向三（2）班，一會(huì)又偏向三（4）班。我們班的男生用了全身所有的力氣往后拉，女生也不甘示弱。就連我們班的啦啦隊(duì)也一直高聲喊著：“一二三四五，三（4）不會(huì)輸�！蹦锹曇粽鸲@。我們班數(shù)王繼毅力氣最大。只見他臉漲得通紅，拼命往后拉。大家心往一處想，勁往一處使，誰也不甘落后。就在此時(shí)，只聽見裁判的哨聲響起，裁判宣布三（4）班贏了。大家歡呼著開心極了！
第二局馬上就要開始了，同學(xué)們互相加油鼓勵(lì)著迎接比賽�！邦A(yù)備！開始！”這場(chǎng)比賽的'場(chǎng)面比上局更為激烈，三（2）班不想再輸，他們用力地拉。不好，我們被拉走了。由于我們上局積累了經(jīng)驗(yàn)，掌握了技巧，比賽中大家將身子一齊向后仰，使出九牛二虎之力，紅帶子很快偏向我們班了，并且越來越明顯。不一會(huì)兒，我們牢牢鎖定勝局。裁判宣布：“三（4）班獲勝！”
“我們贏了，我們贏了！”我們叫著，喊著……這聲音響徹校園。
通過這次拔河比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。如果不是大家相互配合，齊心協(xié)力，我們也不會(huì)取得最后的勝利。
一次難忘的比賽作文2
星期天的下午，學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，安排我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。這場(chǎng)比賽令我難于忘懷。
一下課同學(xué)們都來到操場(chǎng)上，比賽雙方選手精神抖擻，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不亦樂乎。
備戰(zhàn)的陳彥容同學(xué)，雙手緊握著麻繩，半弓著身子，雙眼直瞪著麻繩中間的紅線條，像一座雕塑。
比賽即將開始，體育老師左手拿著哨子含在嘴上，右手高舉過頭，右腳緊緊踩住那根麻繩的中間。雙方參賽選手手握麻繩，眼睛緊盯著體育老師的手勢(shì)，豎著耳朵聽著體育老師的哨聲。
當(dāng)體育老師的第三聲哨聲響起，同時(shí)手勢(shì)也變成了1時(shí)，雙方隊(duì)員開始使勁地拔繩子。乙隊(duì)的李海琴同學(xué)眼睛瞪得圓圓的，身子微微向后傾斜，使勁地拉著繩子。符賢孝同學(xué)手緊抓麻繩，因太過用力，手臂上的肌肉擰成了一塊塊疙瘩，小臉鼓鼓的，漲得通紅。我方的邱子桂同學(xué)面紅耳赤，嘴張得大大的`，眼睛緊閉，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂作一團(tuán)，顯然是非常的努力。她好似在想：要用力，不能輸！
場(chǎng)外的啦啦隊(duì)的緊張熱烈也不亞于賽手們，歡呼聲、吶喊聲、加油聲震耳欲聾，此起彼伏。瞧，李姜波同學(xué)雙腳下蹲彎腰，雙手向后伸，臉都脹紅了，嘴巴張得很大，不停地大喊著：“加油！加油！……”
雙方隊(duì)員都拼盡了全力，漸漸地，我方隊(duì)員沒力了。對(duì)方來個(gè)猛勁，我方就輸了。同學(xué)們都很傷心，我也如此，我低下頭不再看太陽，我的心情很低落，也很傷心，因?yàn)橥瑢W(xué)們付出了很多汗水，可我們還是照樣輸給了乙隊(duì)，要請(qǐng)吃冰激淋了。不過轉(zhuǎn)念一想，失敗是成功之母，這次失敗了沒事的，我們會(huì)更努力的。我抬起頭，許多同學(xué)也抬起頭，我覺得今天下午的夕陽是那么的美麗，是那么的輝煌，那么的耀眼呀，好似在期待我們下次的成功。
一次難忘的比賽作文3
今天下午的一、二節(jié)課學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的四年級(jí)口頭作文比賽，我有幸被選入了我們四（7）班的助力隊(duì)員，欣賞了這場(chǎng)精彩比賽的全過程。
每個(gè)班選兩位同學(xué)做演講，總共22位參賽隊(duì)員，他們提前10分鐘抽取自己的題目，并以團(tuán)結(jié)合作為主題，然后即興發(fā)揮自己演講的作文。
比賽開始了，一個(gè)個(gè)小隊(duì)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，陸續(xù)登上演講臺(tái)，講的像嘩嘩的小溪那么的流利；那么的精彩，那么的生動(dòng)。
令我印象最為深刻的莫過于我們四（7）班的高鶴之和四（3）班的張芷銳了。
我們班的班長(zhǎng)高鶴之講得語句通順，題目吸引人，普通話說的標(biāo)準(zhǔn)，她鏗鏘有力的'“團(tuán)結(jié)就是力量”一結(jié)束，霎時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，得到了91作文。4分的好成績(jī)，奪得了第7名。
張芷銳所演講的作文篇幅長(zhǎng)，主題與眾不同，看著她上場(chǎng)的氣勢(shì)，我們迫不及待的想聽她的作文。她不緊不慢地講：“那一次，我在寒假七天樂……”當(dāng)她講到高潮時(shí)，我們便目不轉(zhuǎn)睛地看著她。當(dāng)她講完時(shí)，場(chǎng)下以迅雷不及眼耳之勢(shì)響起了震耳欲聾般的掌聲。然后她意料之中的以93.9分奪得了第一名。
雖然有些同學(xué)并沒有取得理想的成績(jī)，但站上舞臺(tái)也是一種成功。然后主任老師又說了許多感想，也讓我從中學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)：寫作文要用鳳頭，豬肚，豹尾；寫作文結(jié)尾不可以畫蛇添足，簡(jiǎn)潔明了。
我們每個(gè)同學(xué)都要抓住每一次展現(xiàn)自我的機(jī)遇，勇敢挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我，爭(zhēng)奪屬于自己的榮譽(yù)與掌聲。
一次難忘的比賽作文4
你瞧！同學(xué)們?cè)谕嫣�！等等，跳棋怎么�?huì)有數(shù)字呢？哦！原來他們是在玩現(xiàn)在小學(xué)生最喜歡，有流行的一種棋，名字叫“國(guó)際數(shù)棋”。
這“國(guó)際數(shù)棋”的樣子可真怪，一面有數(shù)字，而另一面又沒有數(shù)字，有數(shù)字的那一面是顆棋，而沒有數(shù)字的那一面又像一塊奶片，看見了就想咬一口，解解饞。
“開始了，開始了！”是表演開始了嗎？不對(duì)，應(yīng)該是比賽開始了，是“國(guó)際數(shù)棋”的比賽，今天是11月5日，我就要帶著我的“秘密武器”上比賽戰(zhàn)場(chǎng)了。
我盼望已久的時(shí)刻終于到來，只聽老師一聲“開始”。同學(xué)們的手就做起了紅紅火火的“生意”，下移、上移、左移、右移……總是忙個(gè)不停，我也使出了絕招來戰(zhàn)勝同桌。哈！他果然沒有我聰明，在短短的十分鐘內(nèi)，就已經(jīng)把棋子一對(duì)一擺在前面了。我成功晉級(jí)。進(jìn)了級(jí)，我的對(duì)手可不是那么好惹的了，她就是強(qiáng)手金翊君。比賽一開始，我們倆都把各自的.絕招使了出來：?jiǎn)慰�、連跨等多種方法都用盡了。比賽結(jié)束，可我們兩個(gè)人的都是二百八十五分。唉！沒辦法，只有再比一次。但是，第二次分?jǐn)?shù)還是一樣的，又得比第三次。第三次開始了，我和金翊君的棋都像被關(guān)在籠子里，像想往外飛的小鳥，一直攻擊對(duì)方的陣營(yíng)……比賽結(jié)束了金翊君得了第一名，我的了第二。那時(shí)，我的汗水濕透了衣裳，真遺憾，我沒有取得第一名，我的心情低落到了極點(diǎn)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�？晌疫�是強(qiáng)忍住，才沒讓眼淚掉下來。我不想讓同學(xué)笑話我。畢竟，這是我第一次參加，以后人生的路還很長(zhǎng)，還有很多比賽正在向我們招手。我相信自己，只要努力，一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)，我慢慢期待……
一次難忘的比賽作文5
五年級(jí)時(shí)，應(yīng)老師來班級(jí)里找人參加合唱隊(duì)，我也被選中了。選完人，每天晚上應(yīng)老師就開始給我們不斷的練習(xí)。應(yīng)老師說：“同學(xué)們，我們今天開始訓(xùn)練，練到下學(xué)期我們就要去比賽了，所以我們一定要共同努力贏得比賽！”大家都興致勃勃的。
時(shí)間過的很快，一眨眼一學(xué)期又過去了，我們比賽的日子也近了，大家的`心情也開始緊張起來了。
比賽當(dāng)天中午，應(yīng)老師和各位音樂老師都趕來為我們化妝。來到現(xiàn)場(chǎng)，我們看到其他學(xué)校的演唱，心情變的沉重起來。好像我們肯定要輸?shù)囊粯�，但是還沒一會(huì)兒我們的心情又好起來了，因?yàn)槲覀兌紩?huì)盡自己的全部力量去唱。
終于輪到我們了，我終于可以上臺(tái)唱歌了，我終于可以為學(xué)校增光了。大家的心情無比激動(dòng)。報(bào)幕員報(bào)到：“下面請(qǐng)聽沈四小演唱《歌唱二小放牛郎》”說完幕布變慢慢的拉開了，曲子的前奏也響起來了，我們的心情也跟著緊張起來。好像在陡峭的山崖上，一不小心走空一步就會(huì)掉下去，摔個(gè)粉身碎骨。我看著臺(tái)下人山人海地手緊緊抓住身邊的陳丹露，心里想：深呼吸，深呼吸，別緊張，只不過是一場(chǎng)比賽而已，別緊張，越緊張就越唱不好……我一遍一遍對(duì)自己說。
隨著最后一句“歌唱二小放牛郎”我們的歌唱完了，我們的心里好像有一塊大石頭也放下了，幕布也拉攏了。我們走下太慶幸的走回學(xué)校。一路上我還在細(xì)細(xì)的回味著剛才的比賽。
還沒回味完，陳丹露便跑進(jìn)來了對(duì)我說：“你說你緊張個(gè)啥，你看把我的手都抓紅了，要不是剛才在臺(tái)上，我老早把你踢下去了！”我看著那只紅通通的手，心里想“我下次還要為學(xué)校爭(zhēng)光！
一次難忘的比賽作文6
這一次是我自己獨(dú)自和老師一起去青島比賽，也是第一次離開家人在比賽的期間有許多難忘的事。這一天爸爸媽媽很早就醒了開始做早餐準(zhǔn)備帶我去座飛機(jī)。吃完后，我們便出發(fā)了全家人開開心心的在路上有說有笑，往車外看那些花，一朵朵花瓣上還帶有露珠仿佛在說我們舍不得你走同時(shí)也說你比賽幾天回來我們會(huì)想你的，樹像老人一樣站在那一動(dòng)不動(dòng)的看著我到了機(jī)場(chǎng)。到了機(jī)場(chǎng)已經(jīng)有一些人在那等侯那些在路上的同學(xué)，過了大概十分鐘人全來了，老師說：“可以走了。”媽媽的眼眶突然紅了眼圈濕潤(rùn)了，我知道媽媽的內(nèi)心是舍不得的，我跟媽媽說：“我一定會(huì)拿一等獎(jiǎng)的.�！眿寢審堥_嘴笑了笑說：“加油！”我們登上了比賽的旅程。
到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開幕式，有倆架飛機(jī)的空中表演還有帆船在水中表演。接下來就開始真正的比賽了，我跟著老師到了遠(yuǎn)望號(hào)比區(qū)，裁判發(fā)給每人一艘船，坐到位置上，我的心突然加速跳的很快，當(dāng)裁判長(zhǎng)一聲令下開始，我便手忙腳亂地不知所措，一會(huì)才反應(yīng)過來，趕快打開包裝以平常的水平來做，有一位同學(xué)說：“我都沒做過這艘船。”我心想沒做過還能來國(guó)賽不可能吧！我并沒有理會(huì)他，我繼續(xù)在認(rèn)真的做船，我把船上的零件粘好時(shí)已經(jīng)倆個(gè)小時(shí)過去了還有四個(gè)小艇，小艇粘了三十分鐘，就全完成了。粘完后手上全是膠水我看了周圍的人還沒做完有的還粘錯(cuò)了，我苦苦煎熬了倆個(gè)小時(shí)三十分鐘先休息一下，在等那些沒做完的三個(gè)小時(shí)終于到來了。我沖出比賽場(chǎng)去找老師想趕快把這好消息說出去。我高興對(duì)老師說：“我倆個(gè)半小時(shí)就做完了。”老師臉上露出笑容說：“你一定能拿獎(jiǎng)。”
那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
一次難忘的比賽作文7
下午，操場(chǎng)上響起一片“加油！加油！”的助威聲。原來是四（1）班和四（2）班在進(jìn)行緊張的拔河比賽，前兩局雙方打平1比1。
第三局開始了，裁判哨子一響，小旗一揮，四（1）班的隊(duì)員們先發(fā)制人，他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的兇猛，雙手緊握大繩，身子后傾，雙腳蹬地，咬緊牙關(guān)，拼命用力。四（2）班的隊(duì)員也不甘示弱，他們聽到啦啦隊(duì)震耳欲聾的喊聲，心情特別激動(dòng)，力氣倍增，不約而同地發(fā)出“一二三、一二三~~~~~~”的節(jié)奏聲。這時(shí)，繩子中間的紅布條時(shí)而左移動(dòng)時(shí)而右移動(dòng)時(shí)而又雙持不動(dòng)別看小明瘦瘦的，個(gè)子矮小，可他的力氣可大了班長(zhǎng)特地叫他站在前頭。他邊拉邊想：“一定要贏，不能輸，我要向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)，為集體爭(zhēng)光……”于是，他緊繃著臉，雙目圓瞪，手掌拉疼了也顧不得，還是一股作氣地往后拉，腳跟往后退，一步、兩步、三步~~~~~~大家在他的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，拼發(fā)出一股強(qiáng)大的力量，猛地一拉，大繩上的紅色標(biāo)志一下子過了河界。四（2）班終于勝利了！怊悵上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
四（2）班的'同學(xué)高興得又蹦又跳，互相擁抱，歡呼聲、喝彩聲，祝賀聲使整個(gè)校園沸騰起來，連樹上的小鳥也紛紛飛來湊熱鬧，好象在說：“這場(chǎng)比賽真精彩，四（2）班的同學(xué)真團(tuán)結(jié)，你們不愧是體壇上未來的接班人！”
一次難忘的比賽作文8
我們綠能隊(duì)終于代表大興小學(xué)參加邀請(qǐng)賽決賽了！我們是參加小學(xué)組螞蟻雄兵直線競(jìng)速和拔河賽的組別，競(jìng)賽采用“當(dāng)日?qǐng)F(tuán)隊(duì)制作、當(dāng)日競(jìng)賽方式”來進(jìn)行，透過學(xué)生動(dòng)腦創(chuàng)作方式來發(fā)揮分析與想像能力，提高團(tuán)隊(duì)合作的精神來完成作品。
到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí)萬頭鉆動(dòng)，光是小學(xué)組就有100隊(duì)以上，看了令人大吃一驚，原來有這么多人來參加這場(chǎng)盛事，老師協(xié)助我們調(diào)整好心情之后就準(zhǔn)備比賽了。首先分派工作給每位組員，接著我將木板鋸成三片不一的長(zhǎng)度，之后將它們組合成基座，再加上組員做好的十字型采光板三片，齒輪組一個(gè)，還有特制的二個(gè)旋臂，整個(gè)組裝測(cè)試后就變成一只會(huì)動(dòng)的“機(jī)器戰(zhàn)鼠”了，造型加上機(jī)體真是絕配！
比賽開始了，我們斗志高昂、摩拳擦掌的想一展實(shí)力，競(jìng)速場(chǎng)地是在170㎝長(zhǎng)的木板跑道上進(jìn)行，并計(jì)算所花的總秒數(shù)。我們綠能隊(duì)跑完全程只花7.4秒，是十六強(qiáng)中的第九名。緊接著便進(jìn)行拔河賽，可惜我們的機(jī)器戰(zhàn)鼠的機(jī)體不夠龐大，重量過輕，因此拉不過敵人，只能眼睜睜的看著機(jī)器戰(zhàn)鼠慢慢的被拖過去了，唉！真是可惜，最后我們隊(duì)伍榮獲小學(xué)組佳作獎(jiǎng)，帶著愉悅又有點(diǎn)惋惜的`心情回家了。
這次比賽雖然不能進(jìn)入前八強(qiáng)，但是可以和各縣市的優(yōu)秀選手們較勁，從中吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn)，拓展自己的視野。另一方面，我們的作品也有需要改進(jìn)的地方，所以記取這次失敗的教訓(xùn)，讓自己更上一層樓。就像金庸武俠小說中所說的一句話：“人外有人，天外有天�！睂�(duì)我來說，還有許多值得我去學(xué)習(xí)的人事物，這是給了我一個(gè)最棒的禮物。
一次難忘的比賽作文9
“我們歡樂的笑臉比那鮮艷的花朵還要燦爛……”歡樂的歌聲洋溢在校園的`每一個(gè)角落，中間還摻雜著陣陣掌聲、加油聲、笑聲，還有口哨聲。你一定想問這是怎么回事，讓我來告訴你吧！這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的歌詠比賽。你所聽到的正是我們班準(zhǔn)備的節(jié)目——《少年，少年祖國(guó)的春天》。
為了唱好這首歌，我們班可是煞費(fèi)苦心啊！早在比賽前兩個(gè)星期我們就開始準(zhǔn)備了。
到了比賽前，同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)精神飽滿，蓄勢(shì)待發(fā)。終于到了五年級(jí)，一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同長(zhǎng)大》，簡(jiǎn)直無可挑剔。當(dāng)他們唱完后，臺(tái)下響起了陣陣掌聲，就連校長(zhǎng)也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又著急，輪到我們出場(chǎng)了，我才發(fā)現(xiàn)我的手心都是汗。我把手放在褲子上搓了搓，便跟同學(xué)們來到了舞臺(tái)上。只聽王老師在下面說道：“別緊張，平時(shí)怎么唱就怎么唱！”音樂響起時(shí)，我便大聲唱了起來。也許是聽到了老師的話，又或者是受到了我的影響，其他同學(xué)也都大聲唱了起來。頓時(shí)，歌聲大了很多，也整齊了很多。到最后結(jié)束時(shí)，我看見校長(zhǎng)笑了，心情便放松了許多。
我懷著忐忑的心情等待老師宣布比賽成績(jī)了�！拔迥昙�(jí)，第一名，五年級(jí)二班�！薄鞍Α保宦犚娨魂噰@氣聲。我也跟著嘆了一聲，真可惜呀！“第二名，五年級(jí)四班�！薄耙 蓖瑢W(xué)們臉上的愁容頓時(shí)蕩然無存，取而代之的是莫大的喜悅。
最后是令人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，比賽也隨著音樂聲和大家的掌聲結(jié)束了，但我們心情難以平靜，歌聲仍然回響在我們的耳邊。我期盼下個(gè)歌詠比賽快點(diǎn)到來，那時(shí)我們一定要拿第一名。
一次難忘的比賽作文10
“叮零零、叮零零……”隨著上課鈴聲響聲，同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。緊張的是今天的班會(huì)課朗誦比賽是以背誦的形勢(shì)進(jìn)行；激動(dòng)的是經(jīng)過一周努力檢驗(yàn)我們的時(shí)刻終于到來了。
比賽開始了，老師以讓同學(xué)們自愿舉手參賽，讓緊張的情緒輕松了不少。第一位舉手的同學(xué)是祝千涵，只見他信心滿滿地走上了講臺(tái)，拿起話筒，向大家朗誦《空中霸王的克星》。只見他朗誦時(shí)普通話非常標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課文非常流利，但是他可能是特別緊張吧！身體有些僵硬，聲音也有些結(jié)巴，但他很快調(diào)整了這種緊張情緒，語速也快了起來，恢復(fù)了正常，最終他得到了99分。
只見同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的'走上講臺(tái)，98分、94分……我的心情也焦急了起來。因周未在參加舞蹈活動(dòng)，對(duì)要朗誦的課文沒有過細(xì)，因此沒有十足的把握，我遲遲不敢舉手。但是同學(xué)們這種爭(zhēng)先恐后的精神讓我很受鼓舞，終于我鼓起勇氣舉起了手，大方又沉著地走上講臺(tái)，為同學(xué)朗誦課文《空中霸王的克星》。只見我左手拿著話筒，向同學(xué)講述藍(lán)天下張開一對(duì)大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號(hào)稱鳥中“霸王”，但是卻怕體型細(xì)小的“空中霸王”蜂鳥。朗誦時(shí)抑揚(yáng)頓挫，情緒隨著文中的節(jié)奏時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而高亢時(shí)而低沉，我似乎完全融入了課文的情感中，仿佛自己也是鳥類中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分，但臺(tái)下同學(xué)們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵(lì)，我開心的走下了講臺(tái)。朗誦還在繼續(xù)……，下次的我還將繼續(xù)努力。
啊！這真是一次難忘的朗誦比賽呀！
一次難忘的比賽作文11
我的英語成績(jī)很不好。發(fā)音不準(zhǔn)，單詞也不會(huì)寫，最好的成績(jī)也就是五十分左右，所以媽媽給我報(bào)了個(gè)名叫“神奇英語”的輔導(dǎo)班。進(jìn)班后三天就考了78分。
“神奇英語”之所以這么神奇就是因?yàn)槊刻於紩?huì)有作業(yè)。作業(yè)中除了口語練習(xí)外最重要的部分就是默寫英語單詞。
班里其他孩子的媽媽都會(huì)幫助他們聽寫單詞，而我媽媽總是讓我自己記自己寫。她說：“記憶單詞是學(xué)習(xí)英語的第一步，怎么能依靠別人呢。”學(xué)習(xí)英語的這幾個(gè)星期媽媽一次也沒有幫助過我。
前幾天，媽媽帶我去參加“神奇英語”班舉行的默寫單詞比賽。單詞表老師出示了十分鐘就收走了，然后讓我們默寫。眾多同學(xué)中除了我沒有一個(gè)馬上就寫的。我們班的其他幾位左顧右盼的，可是參賽選手來自不同的地方，誰也不認(rèn)識(shí)誰，不可能作弊的。于是他們便向站在窗口的媽媽們投去了乞求的目光。不過媽媽們是不允許參賽的`，他們只好亂寫了。
我按照平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)就寫完了。監(jiān)考老師巡視全場(chǎng)的時(shí)候向我投來了贊賞的目光。我再看看窗口的媽媽，她也向我打來了“你真棒”的手勢(shì)。剎那間一股暖流流進(jìn)了我的身體。我明白了媽媽不為我聽寫單詞的用意。我又看向其他同學(xué)，他們有的只寫了幾個(gè)，有的一個(gè)也沒寫出來。
這次比賽我拿了個(gè)大獎(jiǎng)，在拿到榮譽(yù)證書的時(shí)候，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您，您的放手，才讓我贏得了這場(chǎng)難忘的比賽！”
一次難忘的比賽作文12
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈地進(jìn)了教室。這是為什么呢？原來這節(jié)課要舉行猜字謎活動(dòng)。
我們一進(jìn)教室就看見了黑板上的“字謎猜猜猜”這幾個(gè)大字，同學(xué)們有的拿出了《英才教程》，有的拿出預(yù)習(xí)本準(zhǔn)備出題，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始前，徐老師首先宣布活動(dòng)規(guī)則：全班分為四個(gè)大組，第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題；第二環(huán)節(jié)是搶答題；第三環(huán)節(jié)是指答題。另外紀(jì)律好了會(huì)加分，反之則會(huì)扣分。
比賽開始了。第一環(huán)節(jié)中我們四個(gè)組各得了5分，第二環(huán)節(jié)中第三大組比我們組略勝一籌，其他組也不相上下。
競(jìng)爭(zhēng)最激烈的`還是要數(shù)指答題了。我們組有一個(gè)同學(xué)給第三組出了這樣一道題：“夫人回娘家，頭戴兩朵花，住了一個(gè)月，騎馬回到家�！边@道題一直沒人答，一直僵持了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有人回答了：“騰�！薄盎卮鹫_�！痹俸髞砦页隽艘坏李}：“二小姐�！钡谌M一連兩個(gè)人都答錯(cuò)了，他們組的人個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，整整扣了他們20分哪！而我們卻幸災(zāi)樂禍，因?yàn)橛謹(jǐn)D掉了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最終沒人回答，于是我就揭曉答案，是“姿”�！鞍パ�，我當(dāng)時(shí)怎么就沒想到呢？”有的人拍著腦袋說。
轉(zhuǎn)眼間，40分鐘過去了，徐老師公布了名次：一組第一，我們組第二，二組排最后。
這次活動(dòng)既鍛煉了我們的語言表達(dá)能力，又讓我們更進(jìn)一步地了解了漢字。真希望以后可以多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
……
一次難忘的比賽作文13
紙飛機(jī)是好玩，但不能玩得不可收拾，這不，我和五個(gè)同學(xué)玩紙飛機(jī)玩過了頭，給老師抓了個(gè)正著，老師決定讓我們六人舉行一場(chǎng)飛機(jī)比賽，真不知道這比賽是禍?zhǔn)歉０。?/p>
比賽之日來到了，賽前，天空烏云密布，我們內(nèi)心的緊張似天上的烏云，越積越多。平時(shí)排隊(duì)，我們都吵吵鬧鬧的，可是今天，隊(duì)伍安靜得讓人恐懼，特別是我們幾個(gè)對(duì)手，板著臉，相互對(duì)視著，不知是擔(dān)心還是害怕。到了操場(chǎng)，老師宣布了比賽規(guī)則：“一局定勝負(fù)，勝者獎(jiǎng)，敗者罰。”我們不由得緊張起來，擔(dān)心自己名落孫山�？蛇@時(shí)我想起了哲學(xué)家尼采說過的一句話：“是英雄就要去戰(zhàn)斗。”這句話給了我鼓勵(lì)，給了我信心，使我徹底擺脫了內(nèi)心的害怕，我便打起十二分精神，迎接比賽。
比賽開始了，經(jīng)過抽簽，我第一個(gè)投。我拿出我的寶貝-----“F—22戰(zhàn)機(jī)”。我身體微微向后傾，使盡全身力氣一投，飛機(jī)在空中劃過一條美麗的弧線，平穩(wěn)地落在了地上，哇！至少飛了10米！全班都為我鼓起了掌，我閉上眼睛美美地想：“這下冠軍非我莫屬了，更不用說最后一名了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備去享受勝利的喜悅時(shí)，我居然聽到了更加響亮的掌聲，我睜眼一看，原來毛廣鵬同學(xué)的那架“老式客機(jī)”比我的“F—22戰(zhàn)機(jī)”多飛了幾厘米，這時(shí)我擔(dān)心起后面的飛機(jī)來，生怕他們的.飛機(jī)都超過我的，這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發(fā)揮不是很好，給我保留了亞軍之位。
比賽結(jié)束了，可我心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。盡管賽前我感覺良好，可強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊！如果我賽前多練幾次，也許就能一舉奪冠了。通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。
一次難忘的比賽作文14
今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢(mèng)于心，逐夢(mèng)前行”為主題的演講比賽，老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué)，其中也包括我。
演講比賽開始了，同學(xué)們依次地走上講臺(tái)演講，輪到我時(shí)，因?yàn)榫o張，卡殼了一下，最后只獲得了二等獎(jiǎng)。這次比賽不僅有五年級(jí)各班派出的同學(xué)，還有四年級(jí)的同學(xué)。我聆聽著他們的演講，覺得他們很多地方比我演講的要好，其中包括一些四年級(jí)的同學(xué)。他們演講時(shí)有的有聲有色，語言生動(dòng)形象很有說服力，讓我不得不相信他的想法，從心底佩服他的演講；有的在演講的過程中，時(shí)不時(shí)加上一些動(dòng)作，在一些需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的地方將聲調(diào)提高；還有的不僅臉上表情豐富，寫的演講稿也很好，思路清晰，重點(diǎn)突出，而且詳略得當(dāng)。在這場(chǎng)演講比賽中，大家是“大展拳腳”，比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟練，因?yàn)榫o張，還把練了十多遍的'動(dòng)作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞，如果沒有化妝的話，你們肯定會(huì)看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好，不過能有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽我也很高興，比賽重在參與，畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛！我要鍛煉在人多的地方大方地講話，鍛煉自己的膽量，參加演講時(shí)提前把要演講的內(nèi)容背熟，用聲情并茂的聲音去感染大家，在演講之前做好充分的準(zhǔn)備，以防失誤。
我會(huì)繼續(xù)努力，平時(shí)多注重積累，提高自己演講稿的寫作水平，以后在演講的舞臺(tái)上有更好的表現(xiàn)。
一次難忘的比賽作文15
秋冬之際，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了！聽趙老師說，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一項(xiàng)內(nèi)容——隊(duì)列隊(duì)形比賽。于是，我們立刻進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。
我有幸擔(dān)任我們班的指揮員，率領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍。往日安靜的操場(chǎng)立刻變得熱鬧非凡，口號(hào)聲鏗鏘有力，此起彼伏。作為指揮員的我也不甘示弱，帶著我們班見縫插針地開始練習(xí)。
“稍息，立正！”整好之后，我們就又練起了下一項(xiàng)——原地轉(zhuǎn)法。但是，有的同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，為了讓我們的隊(duì)伍整齊化一，我就把聲音拉長(zhǎng)讓同學(xué)們有足夠的思考時(shí)間“向左——轉(zhuǎn)，向右——轉(zhuǎn)！”
馮老師也忙得不可開交，這個(gè)班還沒練完，就又被其他班的老師請(qǐng)走了。
比賽當(dāng)天上午，我怕在比賽時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)就叫了幾個(gè)同學(xué)跟我又練了幾遍，直到我把整個(gè)流程牢記之后確保萬無一失時(shí)才停止了這次的`練習(xí)。
下午2點(diǎn)20分，我們進(jìn)入了侯場(chǎng)區(qū)，趙老師千叮嚀萬囑咐，說：“身子要挺直，目光要有神�！蔽蚁耄骸叭绻以趫�(chǎng)上出了差錯(cuò)，大家就會(huì)一起錯(cuò)下去的。我一定要鎮(zhèn)靜下來，每喊一個(gè)口號(hào)吐字要清晰�！�
兩點(diǎn)半，評(píng)委席上已經(jīng)坐滿了人，有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校主任等。操場(chǎng)一片寂靜。只聽竇主任一聲令下“五年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽正式開始！”竇主任話音剛落我立即大喊一聲“齊步——走！”大家隨著我的哨聲走向比賽區(qū)，同學(xué)們步伐一致，真有軍人的風(fēng)范!
我們依次展示了原地轉(zhuǎn)法、原地踏步走、齊步走……我們終于連貫地完成了展示。最后，我們喊著口號(hào)退場(chǎng)了。
可是，我身在場(chǎng)下心在場(chǎng)上，我多么希望讓其他班都出些差錯(cuò)，不讓他們超過我們……
回到班里，我懸著的心才落了下來，這次比賽讓我終生難忘。
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