關(guān)于親子活動(dòng)作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
親子活動(dòng)作文 篇1
5月3日，我們班部分同學(xué)和家長(zhǎng)去桐廬“紅燈籠外婆家”親子游。我們很早就開車到了學(xué)校的北門集中，看著黑沉沉的烏云，我想今天未必是個(gè)好天氣。8點(diǎn)多一點(diǎn)，我們組成一個(gè)車隊(duì)出發(fā)了，因?yàn)榘职制綍r(shí)在桐廬上班，所以大家讓爸爸領(lǐng)隊(duì)，我們一路打著雙跳燈出發(fā)了。
開了一個(gè)多小時(shí)，終于來到了青山綠水環(huán)抱的目的地--紅燈籠鄉(xiāng)村家園（外婆家），沒想到天氣也格外的好，看來剛才的擔(dān)心多余了。走進(jìn)公園入口我們來到了一個(gè)時(shí)鐘下，上面寫著：子、丑、寅等十二個(gè)字，表示不同的時(shí)間，我想這可能是古人用的鐘吧！接著我們又來到了一個(gè)廣場(chǎng)，這里有很多玩耍的項(xiàng)目，如推牛車、走高翹、滾圈等等，有些項(xiàng)目要大人和小孩一起配合，大家玩得很開心。有些項(xiàng)目也要有勇氣，比如說過很高的障礙，我第一次過的時(shí)候嚇得眼淚都出來了，后來在媽媽的鼓勵(lì)下，我變得自信了，征服了恐高癥，我覺得非常的自豪。
吃好中飯后，我們開始爬山，到半山腰的地方我看到了許多用石頭做的神仙，非常逼真，有大有小，最有特色的是坐在蓮花上的觀音了，她拿著一個(gè)花瓶，用慈祥的目光看著我們。爬到山頂，這里風(fēng)景非常的優(yōu)美，像是人間仙景，滿眼看到青青的山，山的下面汾水江順流而下，那綠綠的`江水使人心曠神怡。我們?cè)谶@里拍了集體照，爸爸帶的三角架也終于發(fā)揮了作用。
在山頂休息了一會(huì)，我們就下山了，忽然在我們的眼前出現(xiàn)了一個(gè)迷宮，我們蹦蹦跳跳地來到了迷宮前，沒想到遇到了困難，因?yàn)槊詫m彎彎扭扭的，所以很難突破，我們一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，感覺到這迷宮比書上的迷宮更刺激更有趣，難度也大得多，我們走著走著終于走出了迷宮，大家都洋溢著成功的笑臉。
我們懷著依依不舍的心情離開了桐廬的“外婆家”，到了另一個(gè)目的地--胡志康的外婆家，其實(shí)是一個(gè)可以吃飯喝茶的農(nóng)莊（離胡志康外婆家很近），我們都紛紛去自由活動(dòng)了，同學(xué)們有的打羽毛球、有的蕩秋千、有的踏自行車。
時(shí)間過得真快，又到了吃晚飯的時(shí)間，我們坐在小木屋里，爭(zhēng)先恐后的享受著新鮮的蔬菜，覺得很開心。吃飽了我們開始講笑話了，同學(xué)們紛紛把自己的笑話說給大家聽，聽了后大家都笑開大牙了。
這一天，我們?nèi)チ藘蓚�(gè)“外婆家”，能不開心嗎？
親子活動(dòng)作文 篇2
今天早晨，媽媽和我去長(zhǎng)城賓館參加了班級(jí)家委會(huì)組織的“自救互救”的培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)操作活動(dòng)。
上午，主要是培訓(xùn)活動(dòng)。老師給我們講了什么是心肺復(fù)蘇、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災(zāi)、觸電等事故的處理，還讓我們觀看了一些影像資料，老師在講臺(tái)上做了一些示范，有時(shí)還讓我們近距離的觀看。我在下面向媽媽提問我不懂的問題，媽媽也為我做精彩的回答。
最有意義的`是下午的現(xiàn)場(chǎng)操作活動(dòng)，全班同學(xué)分了四組，分別學(xué)習(xí)。我們組先學(xué)習(xí)了包扎，知道了什么情況下怎么包扎處理、骨折病人怎么進(jìn)行受傷部位固定、傷員如何轉(zhuǎn)移。讓我最感興趣的是之后的對(duì)模擬人進(jìn)行心肺復(fù)蘇的過程：先對(duì)病人進(jìn)行拍打呼喚、撥打120急救電話，然后進(jìn)行胸外按壓，最后進(jìn)行人工呼吸。
通過這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此，我不僅在遇到緊急傷害時(shí)可以保護(hù)自己，也可以保護(hù)家人和朋友了，我真開心��！
親子活動(dòng)作文 篇3
上午十點(diǎn)。東風(fēng)西路小學(xué)四年級(jí)的老師同學(xué)們?cè)谠叫愎珗@里的北秀歌舞臺(tái)舉行了一次“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞫己苊�，不能�?qǐng)假，所以今天我沒有參加這項(xiàng)活動(dòng)，十分遺憾。不過我在網(wǎng)上看了同學(xué)們寫的'心得，了解了活動(dòng)的情況，也有一些收獲。首先，同學(xué)們?nèi)ケ毙愀栉枧_(tái)觀看書法作品展。展覽的作品數(shù)量很多，而且不同的同學(xué)有不同的書法風(fēng)格，有的寫得剛勁，有的寫得娟秀，居然還有的畫了京劇人物，十分生動(dòng)可愛。真希望自己能親眼看一看！然后，舉行六一“活動(dòng)的儀式，并觀看同學(xué)們精彩的表演，我真羨慕在場(chǎng)的同學(xué)啊。最后，完成尋找鎮(zhèn)海樓和五羊石像的任務(wù)。那兩個(gè)地點(diǎn)我以前曾經(jīng)去過，如果今天參加活動(dòng)我一定能快速找到它們。
親子活動(dòng)作文 篇4
在一個(gè)星期天，友誼武道館迎來了一年一度的親子活動(dòng)。
在樓上，家長(zhǎng)們陸續(xù)到來，我的.媽媽也來了。
在歡呼聲、嬉笑聲中，教練讓大家排好隊(duì)，先讓新生和我們老生為大家展示一番功夫，表演完后，家長(zhǎng)們都稱贊不已。
活動(dòng)馬上就要開始了，教練先讓大家組隊(duì)，但大人和小孩人數(shù)加起來必須是8人。我找好了伙伴，圍成了個(gè)圈。開始“嗨”了，教練讓大家取隊(duì)名，我們自命為“冠軍隊(duì)”，是不是很酷？然后，教練又拿了個(gè)小呼啦圈，大家頓時(shí)像丈二和尚——摸不著腦袋。難道還要我們轉(zhuǎn)呼啦圈？從魔術(shù)隊(duì)開始，游戲開玩！原來，從一人開始，呼啦圈要從每個(gè)隊(duì)員全身穿過，且隊(duì)內(nèi)人員手不能松，哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最短，就可以去抽獎(jiǎng)。輪到我們了，大家手忙腳亂，在一位叔叔那還卡了起來，雖然沒得第一，但也得了40秒的好成績(jī)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是找氣球。大家拿著教練發(fā)的氣球，興高采烈地吹了起來，又寫上自己的名字，就有一個(gè)屬于自己的氣球了！同隊(duì)隊(duì)員還要畫上相同圖案。教練讓大家先進(jìn)一間小房間，把所有氣球放在外面一起，一、二、三，開始！大家爭(zhēng)先恐后地沖出去找，哈哈！我在人山人�？吹揭粋�(gè)我們隊(duì)的氣球，一數(shù)，我們找齊了！再召齊大人舉手示意，我們成了第一名！我抽獎(jiǎng)還得了個(gè)“王者榮耀”的積木呢！
活動(dòng)環(huán)節(jié)繼續(xù)進(jìn)行著，掌聲一陣蓋過一陣，這樣的親子活動(dòng)真有意思！
親子活動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)下午是親子活動(dòng)，這一次親子活動(dòng)有3個(gè)項(xiàng)目，我和姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備了許久，就看這次場(chǎng)上發(fā)揮。
下午，姐姐來到學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備第一個(gè)項(xiàng)目，雙子跳繩。
我和姐姐開始練習(xí)，繩子在姐姐手中擺起來，我們倆一起跳，上上下下是那么整齊，“彭”一聲清脆的聲音是誰絆倒了？是姐姐的腳沒跳過去，我心想還好是練習(xí)要不然跳了十了幾個(gè)就斷繩不是倒霉死了。繼續(xù)練習(xí)時(shí)不是我絆倒繩子。就是姐姐絆倒繩子，急的我心里像有十五個(gè)吊桶七上八下的忐忑不安。五年級(jí)的.雙子跳繩開始了，馬上就要六年級(jí)了，怎么辦�。∥沂种钡窃街边@繩子就老是斷，我想；這繩子是不是存心和我作對(duì)��！你是不是存心想讓我們班得最后一名��！姐姐看著我仿佛知道了我再想什么說：“欣欣不要著急，你這樣反而會(huì)越跳越差，而且會(huì)讓繩子斷的次數(shù)越多，只有把心平靜下來，慢慢地跟著節(jié)奏跳，這樣你就不會(huì)絆到這么多次繩子。“我照做了，真的絆倒次數(shù)少了。
五年級(jí)結(jié)束了，我們上場(chǎng)了。我和姐姐在賽場(chǎng)上快速地跳著，最后我們跳了128個(gè)。
后面兩項(xiàng)目是風(fēng)火輪和運(yùn)藍(lán)球我們都得到了比較好的成績(jī)。
六年級(jí)，小學(xué)最后一次親子活動(dòng)既讓我記憶深刻，還讓我明白做什么事都要鎮(zhèn)定不能著急。
親子活動(dòng)作文 篇6
今天早上，我和爸爸起得特別早，我們要去參加雅森親子訓(xùn)練營(yíng)，我們開開心心的'到了園區(qū)。
我們剛一下車他們就排隊(duì)了，訓(xùn)練營(yíng)的叔叔阿姨給我們講了注意事項(xiàng)。然后我們玩了踩氣球、彩虹傘、梅花莊、獨(dú)木橋、走在鋼絲上、拉火車。
今天我和我的同學(xué)們玩得特別開心，通過今天的游戲我明白了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)最重要。最后我們回到了家里，然后我對(duì)爸爸說：“我還想再玩一次�！卑职终f：“下次再來吧！”
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