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  • 我的書屋,我的夢作文

    時間:2024-10-14 08:10:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

    我的書屋,我的夢作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的書屋,我的夢作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的書屋,我的夢作文

    我的書屋,我的夢作文1

      書籍是人類進步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的名言可能人盡皆知,但大多數(shù)人卻沒有履行過這句話,因為他們?nèi)鄙僖粋夢想,缺少一個有關讀書的夢想,一旦有了這個夢想,他們就會邁向這進步的階梯,到達文學的天堂。

      那么,該有一個什么夢呢?俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這個世界有讀不完的書,學不完的知識,因此這就要求我們有一個長久的夢想。在此,我只針對青少年說,青少年正處在青春的大好時光,更免不了要讀書,但重要的是讀什么,我認為是不可避免的文學名著,這些書通過一個又一個的鮮活事例來反映了當時社會的矛盾與個人的立身之本,它可以使我們深度了解社會的復雜和陰險,使我們在自身條件不受到任何傷害時,就可以去提早的適應它。

      好啦,現(xiàn)在應該談一談我的書屋我的夢啦,在我的書屋中我結(jié)識了許多朋友,例如天生喜歡冒險,聰明靈秀的賈寶玉,勇于追求個人幸福的簡愛,博古通今的阿龍納斯,專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關公等,這一個個鮮活獨特的人物,在我的腦海中留下了揮之不去的印象,他們的傳奇經(jīng)歷,也使我獲得了許許多多的人生啟迪,讓我對生活有了重新的認識,也使我的思想情操有了更高一階級的進步。我靈魂的書屋,在它改變我的同時,我也萌發(fā)了一個念想,對書,闡述出我的觀點,表達出我的感想,描繪出我的理念,做一個評書人,做一個聯(lián)想者,做一個引導家。我的.這個夢,是真實的,是可以實現(xiàn)的。

      我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋梁,而我的行動,是破夢的利器。有夢的我,不會讓夢只是個念想,我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。

      對,人人不一定有書屋,但人人都一定有夢,無論是大是小。而我的書屋夢,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢,為夢而拼搏,為拼搏而付出,最后,我的書屋,我的夢,會是怎樣呢?

    我的書屋,我的夢作文2

      “書籍是人類進步的階梯”,“我撲到書籍上,就像饑餓的人撲到面包上”。古往今來,無數(shù)人表達了對讀書的熱愛。我也愛讀書,隨著我的書架上散發(fā)著墨香的各種圖書越來越多,我的臥室變成了我的書屋,它們給我知識,伴我成長,點亮我人生的夢想。

      我愛讀書,我愛讀童話書。我讀過《花仙子》、《白雪公主》、《小紅帽》等童話書,書中有靠智慧戰(zhàn)勝邪惡的美少女,有會跳舞的花,會唱歌的大象,會自己寫字的鉛筆,還有會飛的豬。童話書給我打開了一個奇妙的世界,它告訴我,有夢想就要去追求,有希望就要去努力,無論目標有多么遙遠,只要有信心和行動就一定會成功。我的書屋給了我一個豐富多彩的童話夢。

      我愛讀書,我愛讀科普書。我讀過《發(fā)現(xiàn)之旅》、《少兒百科知識》、《十萬個為什么》等科普圖書,科普書讓我知道了宇宙無邊無際,大自然充滿奧妙;知道了梨是人類最早栽培的果樹之一,有果樹祖宗之稱;知道了香蕉又稱芭蕉、牙蕉,西瓜又稱寒瓜,草莓又叫紅莓、楊莓、地莓。科普書打開了一扇窗戶,讓我認識了世界,告訴我科學就在我們身邊,科學可以讓我們的生活更美好。我的書屋給了我一個探索未知的'科學夢。

      我愛讀書,我愛讀品德書。我讀過《弟子規(guī)》、《這些事我來做》、《品德故事》等圖書,品德書告訴我,要尊敬師長,孝敬父母,告訴我同學們有困難時要主動幫助,告訴我在公交車上要給老人、殘疾人讓座,發(fā)現(xiàn)老奶奶摔倒了要把她扶起來,告訴我自己雖然年紀小也要遵守道德規(guī)則。讀品德書,讓我成為了一個崇尚文明、志存高遠的好少年。

      我愛讀書,我愛讀新聞圖書。因為書中有世界各地新發(fā)生的各種事情,就像今年蔓延全球的新冠病毒,使很多人失去了生命。書中最讓我感動的是鐘南山爺爺說的一句話“一個都不能少”,最讓我感動的是那些奮斗在抗疫一線的醫(yī)護人員,他們不顧危險,救死扶傷,挽救生命。我想對他們說聲,你們辛苦了,向你們致敬!

      讀書,讓我大開眼界,書中充滿奧秘的世界,栩栩如生的人物,催生我的夢想。我想成為科學家,用發(fā)明造福人類;我想成為醫(yī)生,用醫(yī)術(shù)救治病人;我想成為規(guī)劃師,建設美好家園;我想成為作家,寫一本童話書,把它放入千家萬戶的書屋,點亮小朋友的夢想。

    我的書屋,我的夢作文3

      “書屋“好比是知識的海洋,讓我們吹著清涼的海風,享受美好的時光,打開成功的大門、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      學校的南面有一間小小的書屋,推門而入便會立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫游書屋我都會有一種莫名奇妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許是因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學習、可以與更多的書交朋友。

      我步入了知識的海洋,從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫·凱勒。她是個活潑可愛的孩子。在她十九個月的時候因生了一場大病,讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實。就連大人也無法承受得了這痛苦,況且她還是個愛玩、可愛的孩子!黑暗、寂靜讓她感到無助、害怕,她多希望能夠有一縷陽光照著她,溫暖心,照亮道路。

      直到那一天——安妮?沙利文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點,她真的被陽光照到了,這是多么幸運、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無理取鬧,教她學習單詞。在一個雨天帶她出去,自己不管他,讓她感到無助時出現(xiàn),她感受到了什么是——愛。這看不見、摸不著的愛終于讓海倫明白,她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師。

      海倫漸漸長大上了大學,老師更是形影不離的和她在一起。上課時坐在海倫旁邊記著筆記,回家給她講解。日復一日,年復一年,海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡,而幫助她成為奇跡的.人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個殘疾人但她給了我許多啟示:持之以恒,執(zhí)著追求,是一個人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷,證實了這點。在學習的道路上,何嘗不是如此呢?只要我們迎難而上,鍥而不舍,就一定能到達理想的彼岸。我要向她學習,學會堅強,學會感恩。

      書,既是我們無聲的老師,又是我們知心的朋友。我要在這書屋里做著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧!

    我的書屋,我的夢作文4

      溶溶月,淡淡風,躲在小書屋里,任憑書香氤染開來,目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢。

      小時候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳瑯滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機,載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。

      長大一些時,我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的.歷史長河中,走進高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬國來朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國衰落的風雨飄搖。隨著項羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長嘯;跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,針鋒相對,唇槍舌戰(zhàn),言辭激烈。書如磁石般吸引著我,在萬籟俱靜時,我書房的燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁上,隨著我的目光緩緩上升,如血的夕陽又伴著我,漸漸下沉?侦`清澈的文字滌蕩著靈魂,筆間的律動似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書屋一方小小的天地。

      如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風肆虐時,在醫(yī)學落后的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當一名醫(yī)生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂,免受病痛折磨。

      現(xiàn)在的我越發(fā)覺的書籍如梨花,風吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊含無數(shù)奧秘。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢想。書屋是夢想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢,與我一同繼續(xù)遠航。

    我的書屋,我的夢作文5

      清晨的一縷陽光將她的孩子播撒在窗欞上,它們變成金色的蝴蝶,歡快地舞蹈。風兒趁機從縫隙中鉆了進來,打著調(diào)皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁翻得“嘩啦啦”響。哦,這就是我的書屋,也是我夢想起航的地方!

      從小,我就特別愛看書。隨手拿一本連環(huán)畫,都能看得津津有味。上了一年級,我有了只屬于自己的小天地——書屋。我的書屋不是很大,可書卻不少,當打開那扇樸素淡雅的白色小門,迎面便會撲來一股濃郁的油墨書香。我的書架與書桌是連為一體的,所以只要轉(zhuǎn)動椅子,許許多多的書便呈現(xiàn)在了我的面前。瞧,這書架中有不少經(jīng)典名著,比如人物個性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書,我都會覺得蕩氣回腸;溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》,故事中那個倔強可愛的小瓷兔子可真討人憐;還有我最愛的《閣樓上的光》,書中那一幅幅有趣的插畫和引人深思的小詩總令我百看不厭。

      小書屋伴著我成長了七年,在這段漫長的時光中,書屋不僅教給我許許多多的知識,更教會了我堅強、隱忍。

      打小我便學習芭蕾,隨著年齡的'增長、學業(yè)的繁重,我逐漸有些吃不消了。當練完舞蹈累倒在小書屋中時,我隨手拿了一本《假如給我三天光明》,翻開書頁,慢慢閱讀起來。書中的主人公海倫·凱勒是個眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過命運的不公,但是在親朋好友的幫助下,在她自己的努力下,沒有自暴自棄,反而一天天樂觀向上起來,最后,她成為了一個堅強不屈、精通學業(yè)的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個這樣大的奇跡,我這個身體健全的人還有何理由來抱怨?這本書,用它的每一個字、每一個標點、每一個句子,向我傳達著正能量——學會堅強、隱忍,我也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠,握緊拳頭,在心中大喊道:我,也能行!

      我的書屋承載著我的夢,這個夢也許很平凡,可在我心中卻是最精彩。我的書屋,雖無華,卻吸引著我,雖樸素,卻引導著我,在那里,我認清了善惡,學會了很多,也讓我充實、快樂起來!

      清風拂過我的臉頰,我躺在書的懷抱中,靜靜地笑著。感謝你,書屋,我夢想開始的地方!

    我的書屋,我的夢作文6

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!笨梢姡瑫鴮ξ覀冇卸嗝粗匾。

      在我牙牙學語的時候,我爺爺就對我說過:“食物只是物質(zhì)上的糧食,而書卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀。”當時,我還小,并不懂其中的道理。直到長大后,我才明白了其中的含義。

      可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹盍,從而養(yǎng)成了每天讀半小時書的習慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。

      記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的'書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油,我便漫不經(jīng)心地應了一聲:“好”可我還是陶醉于綠林好漢中,并沒有行動,反而越看看帶勁,深深地陷進了書里,還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地沖了過來,生氣地說:“我叫你去買瓶醬油,你沒聽見嗎?”我仍津津樂道地看著,時不時發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個臭丫頭,你連你老媽的話都不聽了!”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,連忙合上書,拿走錢,像離弦的箭一般跑出家門,去超市里,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鉆進我的小書屋。誰知廚房里傳來一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發(fā)出來的,我跑了進去,這才知道,我把醬油買成了醋了,我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說:“你呀你,為了看書竟惹出這樣的笑話來!”

      在我的那些書中,《魯濱遜漂流記》對我啟發(fā)是最大的,我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對他堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書中讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學難題時,在解不出來想退縮時,總想起魯濱遜他那頑強的毅力,我的心中就會燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數(shù)學難題成了我的手下幾將,我的數(shù)學成績也因此而蒸蒸日上。

      現(xiàn)在,我的書屋里有著許許多多的書,每一本書代表著每一個夢,有我的俠客夢、綠林夢、明星夢、少女夢。我的書屋,我的夢,我喜歡書,因為是書讓我充滿了夢想。

    我的書屋,我的夢作文7

      書籍是人類進步的階梯。書就像露珠,澆灌我們這些幼苗;書就像明燈,照亮我們前方的道路;書就像小船,帶我們遨游知識的大海。我熱愛讀書,我有一間屬于自己的小書屋。小書屋雖然普通,但它是我夢想的起點。

      瞧,我這個書屋的空間雖然不小,但也說不上大。一張方地毯鋪在地上,貼墻擺著三個書架,一旁放著一張桌子。書架上擠滿了各種圖書,甚至有的還擠不下了,只好堆在地毯一角。我最快樂的事就是一整天待在我的小書屋里,每時每刻都能看到圖書,哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情愿。

      每當看見我三個書架上塞得滿滿的書,我心里就溢滿了幸福和快樂。閑暇之余,我便會從書架上抽出幾本,靠在椅背上。暖暖的陽光輕輕灑滿書屋,灑滿全身,灑滿書本。細細的品味一字一句,真是一種享受。每當此時,仿佛自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了升華。

      假如給我三天光明,這是海倫凱勒內(nèi)心的愿望。我敬佩她堅強的意志,這是我感到羞愧。我身體健康,但是做事經(jīng)常半途而廢,遇到困難害怕面對。我深深反思自己,為什么不能向海倫凱勒學習呢?我要是有她的一半,還有什么事做不成呢?

      書屋里的每一本書,都像是一位位不會說話的老師,它們默默教會我們知識,告訴我們道理。未來是讀書的天下,讀書改變我們的命運,給予我們知識的武器,贈與我們智慧的源泉,讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閱讀中領悟到的`道理在生活中實現(xiàn),腳踏實地才能通向夢想的彼岸!

      我在看書是知道,現(xiàn)在世界上還有成千上萬的人吃不飽飯,無家可歸。于是我立下決心,現(xiàn)在好好學習,多讀書,長大了要回報祖國,還要讓那些吃不飽飯的人過和我們一樣的生活,讓無家可歸的人感受家的溫暖。不管要經(jīng)歷什么大風大浪,我都要努力實現(xiàn),為著自己的夢想而奮斗!

      我的小書屋,我夢想開始的地方,我會為我的夢想而繼續(xù)努力實現(xiàn),加油!

    我的書屋,我的夢作文8

      英國科學家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數(shù)學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”的確如此,讀書可以豐富我們的知識;讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界;讀書可以滋潤我們的心靈,開啟心智;讀書可以陶冶我們的情操。

      讀書既可以開闊我們的眼界,同時又是我們的精神食糧。

      我喜歡在書屋中讀書。清晨,坐在窗前,與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒。《福爾摩斯》,帶我走進重重的案情,感受一個個離奇的故事!豆ㄌ亍,讓我走進魔法的世界中,一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》,帶我來到劍橋,一起感受劍橋的美景,感受告別劍橋的'濃濃哀愁!短焐系慕质小穾易哌M郭沫若對未來光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》,帶著我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。

      因為書屋,我才擁有了這一切。在書屋里,我遨游在知識的海洋中。在這里,我擁有了第一個知己。從此,我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋,也深深的愛上了讀書。

      在我的心里,讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書,我放棄了“龍燈花鼓夜,長劍走天涯”的夢想。是它,讓我聽到了自己的心聲,讓我跟隨著自己的心聲走。

      讀書帶給我的樂趣,讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情,讓我情不自禁的去走近它,親近它。也許就是這種情不自禁,讓一切都變得那么從容,讓一切的困難都能夠迎刃而解。

      在這個書屋里,我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石,同時又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花,它是夏天里清涼的綠蔭,它是秋天里火紅的楓葉,它是冬天里的暖暖的炭火。在這個世界中,記載著我對過去的回憶,承載著我對未來的渴望。我與它一起成長,一起哀愁,一起微笑。

      讓我們帶著這份濃濃的愛,一起遨游在書海中,遨游在知識的海洋中!

    我的書屋,我的夢作文9

      在我家的一個角落,有一個木制的書架。我不曾刻意裝飾過它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過它,它便能讓我的心充實。我的書屋,陪伴我成長,陪著我的夢。

      我的夢:五彩斑斕

      小時候,喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時非常癡迷于安徒生的通話,幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢,也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。

      我的夢:意氣風發(fā)

      再大一些時,我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭云,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著我的良心,使它有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的反叛!

      我的夢:堅毅不屈

      現(xiàn)在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。他的種種波折,他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅強,也指引著我無能前方有多少挫折,都要堅毅不屈,方能峰回路轉(zhuǎn)。

      不知不覺,我的書屋已經(jīng)陪我走過了十四個春夏秋冬。與書相伴,讓我感受到了清風與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會,不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的清風;是幽幽永恒的青山,還是潺潺長流的溪水;是樹林里的'鳥語花香,還是草叢里中的蟲嘶蟬鳴,都通過文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM了一個美妙的世界,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。

      喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,點綴出真摯的感情;喜歡白描的語言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對白,勾起我對過去的回憶;喜歡在書中,做著只屬于我的夢。

      我的書屋就是我的夢,而我的夢將載著我駛向遠方!

    我的書屋,我的夢作文10

      童年總讓人想起美好的,那美好仿佛總是如詩如夢般充滿夢想。媽媽告訴我:她的童年就是午后那抹夕陽斜照在姥姥家的小院,她倚在窗臺前的一遍一遍的翻著那一本本已經(jīng)發(fā)黃的、破舊的小畫本;《咜吒鬧!贰度氩贿^崗》《孫悟空大鬧天宮》《東郭先生》……每讀一次故事那叫個精彩呀!那叫個驚險呀!媽媽幾乎都能將那故事倒背如流。盡管那小畫本沒有顏色,只是單純的黑與白,但那依然不能阻止媽媽對它的熱愛與癡迷。

      小畫本有的頁面,媽媽用蠟筆涂上了顏色,女的人物,媽媽就都把嘴唇涂上紅色,頭上都再畫上一朵小花;男主角的衣服就涂上藍色或者綠色。秋天來了,姥姥家的窗臺前開滿了波斯菊、掃苕梅和芰芰草。媽媽就把花瓣采下來夾在畫本中間,再擺上兩片葉子,最自然的書簽,翻開書還帶淡淡香味的呢,我的那可愛的老媽真的好有創(chuàng)意呀,硬是將那了無生趣的畫本變的有形有色。媽媽一邊回憶那童年的時光,一邊給我講那畫本的故事,充滿無限的留戀與向往,仿佛又回到了她童年的時光。

      她說那時家里很窮,在當時的書店也有帶顏色的新的故事書了,可媽媽買不起,每天就只能爬在櫥窗外的玻璃上,一遍遍的欣賞故事書的外封皮。聽著媽媽的講述,我的眼睛不知不覺的濕了,我真的`想象不出當時媽媽所讀的舊畫本的樣子,更想象不到媽媽當年被擋在櫥窗外那渴望買到新故事書的眼神。媽媽告訴我她童年的夢想,就是能把櫥窗里她能看到的所有彩色故事書全都買下來,然后椅在窗臺前看個夠。然而這樣的愿望對于媽媽來說當時是奢侈的,可望而不可及的,只能伴著遠去的童年而漫漫消逝……

      如今的我,抬起頭望著我那裝滿五顏六色的書柜,再回想起媽媽當年破舊的小畫本,禁不住熱淚盈眶和一陣陣的心酸。媽媽你當年那小小的愿望竟是那么的難以實現(xiàn),而對于今天的我是多么的輕易而舉就能夠得到,我想要任何顏色、任何形式、任何類別的書,媽媽都能滿足我的的愿望。我的書柜充斥著各種色彩,小時候媽媽就給我講故事,將我的童年編織成彩色的花環(huán)。盡管媽媽那個年代只有單調(diào)的黑與白,但它依然阻擋不了媽媽對童年五彩斑斕的向往與熱愛,她的童年是美好的、是幻想的,是渴望的!

    我的書屋,我的夢作文11

      書籍是人類進步的階梯!書就像露珠,澆灌著我們這些幼苗;書就像海洋,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮著我們內(nèi)心的黑暗;書就像太陽,把我們的明天變得更加燦爛。我很喜歡讀書,只要一有時間,我就會去圖書管借書來看。

      我恨不得借下一整個圖書館,來彌補我看書的欲望。當然,這只是我的想象,可我也巴不得這是現(xiàn)實,想一想,在圖書館里一整天每時每刻都能看到書,那可是天堂!

      長興的的圖書館離我們住的地方有點遠,所以不能隨時借書看了,但我不會就此放棄,我會央求媽媽給我購買一些好看的書籍,比如:《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》……

      每回放寒假,我就會到離老家最近的圖書館看書,那里的`味道一聞,就讓人難以忘懷,那種濃濃的墨香,我至今還記得。那里有著我寒假讀書的所有回憶,一走到那里,我的心中就會涌起一陣暖意。

      走進那個陌生又熟悉的圖書館,我找出那本去年看過的《魯濱遜漂流記》又讀了起來,這種感覺就像教師呵護學生一樣,或許應該說,這里的每一本書,都像我們的老師一樣,給予了我很多很多的知識。

      我開心的時候,和他們一起開心,傷心的時候,他們逗我開心,雖然這些書沒有生命,但我并不介意,他們那些又酷又有趣的內(nèi)容總會吸引著我不斷探索。

      這間圖書館已經(jīng)有一百多年的歷史了,山區(qū)經(jīng)濟差,山里的孩子們常常買不起書,為了讓山里孩子們看到更多的書,所以政府建立這所圖書館。因為有了它,讓我了解了更多的知識,讓我開闊了眼界。

      長大以后,我一定也要為貧困山區(qū)里的人建圖書館,讓山區(qū)的小朋友也能像我們一樣在書的呵護下,健康的成長,一生以書為伴,成為擁有偉大智慧的人。這是我的夢想!

      記得英國作家優(yōu)安。艾肯曾經(jīng)說過一句話“走遍天下書為侶”深深地感觸到了我,這句話說的太對了。書是我知識的源泉,是我攀登的階梯,也是我人生的摯友。

      感謝你,舊書館,我夢開始的地方!

    我的書屋,我的夢作文12

      夢想總是在悄悄然中來到我的內(nèi)心,風輕輕,月柔柔,我坐在我的小書屋里翻閱著一張張泛著古老氣息的書頁。我知道在樓下皎潔月輝中的池塘里有著閑適的小魚;我明白,在我書屋的這一方天地里將出現(xiàn)我最初的夢想,讓我獨自斟酌。

      夢想是什么?夢想是我們每個人內(nèi)心的渴望,朝著夢想前進的`旅途中,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個被書籍充實了靈魂。

      多少年,項羽烏江旁的熱血拋灑;多少事,屈原夜巷的愁心憂郁。觀看世間滾滾云煙,縷縷紅塵,或許在這塵世間停留過久,使得心靈沒有了渴望,我再一次來到了我的小書屋,再一次坐下閱讀,久違而又陌生。也許時間久了,有些事就會被淡忘了吧,曾經(jīng)我的高傲,造成我現(xiàn)在的迷茫,使我失去了斗志,也丟失了夢想。

      我翻開了古老而又充滿生命力使人心靈激動的書殼,我離開了很久,紙頁都發(fā)黃了,真是任何事物都躲不過滄桑的歲月啊!在外迷茫了不知多久,我竟又回到了我的小書屋,我還記得,這里曾經(jīng)是我夢想揚帆起航的地方!

      任憑歲月使人頹靡,讓人承受不起生活的壓力?墒怯羞@么一個地方,它使我得到了追求夢想的動力。都說書籍是人們的指路燈,我看的確。每一次迷茫的時候,我都會到這里來看書,因為這里隱藏了生活對我的傷害,讓我獨自解開內(nèi)心的憂郁。心里沒有書籍充實夢想的人,遲早會猶如沒有夢想而被摧殘的荷葉。

      我的書屋,重新點燃了我心中追求夢想的熱血!白x萬卷書,行萬里路”,不錯的,人要是沒有書籍上的知識,何以行走于天涯,夢想不是空想,每次有星星在夜空中閃耀著,我總是會伸出手去握住那渺茫而充滿希望的夢想。

      風輕輕,月柔柔,我坐在書屋里感受到了強大的動力,恐怕只有當長江的浪花搖落滿天的繁星,當春日的風拂過溫柔的臉龐時,我才會在天馬行空的書籍王國里,為自己迎來夢想的揚帆起航!

    我的書屋,我的夢作文13

      我總是聽爸爸說他像我這么大的時候非常喜歡看書,可是他生長在農(nóng)村,沒有屬于自己的課外書,為了滿足自己讀書的欲望,只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書屋里去租來看,租一本書,每天一角錢,為了節(jié)約錢,每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味,我腦子里開始浮想連翩,真想去那些小書屋看看,去體驗一下,可爸爸告訴我,那種小書屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,我問爸爸為什么?爸爸說:現(xiàn)在條件好了,每一家都有一個私人的小書屋了,所以就沒人開這個了吧。

      我自己就有一個獨立的小書柜,里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴,我每天與他們一道快樂、悲傷,遨游在書的海洋,讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是里面裝的都是對我有益的書。記得有一次,我看《封神演義》,正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時候媽媽就要幫我關燈了,可是我不知道后來的結(jié)果怎么能睡得著覺呢?所以我就打起手電筒躲在被子里看起來,非常擔心被發(fā)現(xiàn),所以十分小心。當我看到哪咤被抓的'時候生氣的捏起了拳頭,最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來,我非常的激動,不由自主地叫出了聲來,爸爸就在電腦室問怎么回事,我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間查看,我就說不小心被墻撞了一下,爸爸相信了,我松了一口氣,又開始搞起了“地下工作”,最后我睡著了,變得安分守己了。

      今天我雖有了一個屬于我的書櫥,但存書是有限的。愛讀書的人,都想遨游在一個涵蓋天地古今的知識海洋,那絕對是一個很大很大的圖書樓,里邊有好多好多的書,讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書,學到更多的本領,都能成為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子,他們與我們一樣,都是愛讀書,想讀好書的人,他們的書在哪里呢?我想他們也盼望著擁有一個屬于他們的書屋,這是個美好的愿望,是我們共同的夢想,絕不是一種空想,我相信不久的將來,農(nóng)家書屋會如雨后春筍般應運而生。

    我的書屋,我的夢作文14

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!”書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

      小書屋是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,叫我明智增長智慧,助我成長!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋,找她傾訴。

      記得一個周末,我沒事就鉆進了小書屋,鉆進小書屋后,我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷,心都被這本書的情節(jié)所牽引,這本書的作者是海倫·凱勒,她以自己的堅強意志戰(zhàn)勝了命運,并把她的經(jīng)歷寫在了這本書中。

      海倫·凱勒是美國著名女作家,出生于美國亞拉巴馬州北部一個叫甘比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文的幫助下,1898年,海倫·凱勒考入了哈佛大學屬劍橋好學校,1900年秋,再考進哈佛大學的拉德克里夫?qū)W院,這對于一個失明和失聰?shù)娜硕,可說是人難以置信的`。

      1940年海倫以優(yōu)異成績大學畢業(yè),并在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰(zhàn)勝病殘,不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字,在世界各種流傳。以后她為許多雜志撰寫文章,還寫了幾本自傳性小說《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我們充滿信心》,在這些著作中,她表明黑暗與寂靜并與她為伴,她還是愛心人士,把自己的一生獻給了盲人福利院和教育事業(yè)。

      有人曾如此評價她:“海倫·凱勒是人類的驕傲,是我們學習的榜樣,相信中國的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明!

      書屋,讓我的夢飛揚,讓我找到了人生的方向,讓我的夢想不再孤單,讓我的夢從此起航。

      我的書屋,我的夢!

    我的書屋,我的夢作文15

      書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋,會有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀。

      書是開啟知識大門的金鑰匙,是澆灌心靈的雞湯,是指引輪船的導航燈……在我們?nèi)松牡缆飞,書是永遠無法缺少的?|縷書香,像那點點熒光,指引著我成長的方向。偉大的劇作家莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界里不能沒有書!就好像大地不能沒有陽光,鳥兒不能沒有翅膀!

      不久前我讀了《愛的教育》這本書,書里處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中找到了教育。我覺得:愛,能使我們健康地成長;愛,有著不同的表達方式,但都是因為善良的心靈;愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖,給予了我們精神上的支持與幫助。多一份愛,就多一份溫暖;多一份溫暖,就多一份快樂。

      書,就是我的夢想樂園,在那里行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……

      我的這個夢,是真實的,是可以實現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋梁,而我的行動,是破夢的.利器。有夢的我,不會讓夢只是個念想,我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。

      人人不一定有書屋,但人人都一定有夢,無論是大是小。而我的書屋夢,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢,為夢而拼搏,為拼搏而付出!

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