綠色校園作文(精選20篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的綠色校園作文,希望對大家有所幫助。
綠色校園作文 1
兩幢被漆成紅色的大樓,它們分別是教學樓和綜合樓。教學樓是我們上課的地方,從里面經(jīng)常傳出我們朗朗的讀書聲,我們在這里學習知識。綜合樓是我們上電腦課、音樂課的地方,所以這里留下了我們許多的歡笑。
校園的中心有一棵大松樹,它屹立在那里,像士兵一樣守護著我們的校園。樹下的乒乓球桌是我們鍛煉的地方,活動課時,這里總有同學們揮著球拍跳躍的身影;▔呐赃呌幸粋小池塘,池水清澈,像一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。每到夏天,池塘里盛開著粉紅色的荷花,和綠色的荷葉配在一起,可好看了!
再往里走,是一片綠茵茵的操場,我們在這里做操、跳繩、踢毽子……走上草地,好像又聽見了運動會時同學們的助威聲:“加油!加油!”操場的正前方,是校園里最莊嚴的地方——升旗臺。每周一的早晨,我們?nèi)熒欢〞嘘爜淼竭@里,在國歌的伴奏下向緩緩升起的國旗行少先隊禮,成為升旗手,是同學們一致認為最光榮的.事。上學期,我做升旗手的那天,心里自豪極了!
這就是我美麗的校園,我每天生活的地方,這里有我敬愛的老師、可愛的同學,我在這里學習知識健康成長,這里是我另一個家!
綠色校園作文 2
我們的學!x橋中心小學,是一所綠色的學校。
在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。
我們的學校有了綠色,好處還真不少!同學們來到學校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數(shù)也會提高不少呢。
我們的校園里,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)校門口的`那個花園了。
那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個校園;▓@中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。
這美麗的景色可不是天然的,是我們學校的園林藝術工人精心設計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負責把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠保持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。
怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來看看吧。
綠色校園作文 3
我們的校園,是那么綠,那么迷人。
春天,萬物復蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來,花兒、草兒都吸收著雨水。微風吹過,校園里的花花草草都舒展開來,猶如一個個小矮人撐開著一頂頂綠色的傘,好看極了!花壇里的小花陸續(xù)開放了,紅的、黃的、藍的……還有些見也沒見過、說也說不出的.顏色;▋旱男螤钋ё税賾B(tài),有的像展翅欲飛的小鳥,有的像小精靈,還有的像一把紅色的傘……
夏天,炎熱無比,校園一片深綠,巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子,猶如撐開了一個大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當體育課下課,同學們汗流浹背時,就會來這里休息,看書,做作業(yè)……樹蔭下時不時傳出一陣歡笑聲。瞧,幾只小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞著,似乎在和小草打招呼。
秋天,秋高氣爽,校園里的松樹、柏樹還是那么綠。微風徐徐吹過,吹走了夏日的炎熱,讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“床”,有的變成了“信簽”,還有的變成了“扁舟”,靜靜地躺在“綠波”上,保護著小草。
冬天,寒冷無比。整個校園的綠便集中在了操場旁邊的松樹上,它們像一個個軍人似的,筆直地矗立在操場邊,保護著我們多姿多彩的校園。它蒼勁的樹干,翠綠的松針在陽光下閃閃發(fā)光,像要把全部綠色獻給校園。
啊!校園,好一個綠色的世界啊!
綠色校園作文 4
你有你的家、他有他的家、我有我的家,每個人都有自己美好的家,而地球,是我們?nèi)祟惡退猩餐募摇?/p>
地球給了我們藍天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的空氣?傊,地球這顆蔚藍色的星球,是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。
聽爸爸媽媽說,他們小的時候,環(huán)境還是非常美的,到處山青水秀、鳥語花香,池塘里魚兒快活地游來游去……可是現(xiàn)在,我們的家園卻變成了什么樣子呢?我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞,也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等,自然災害接連不斷,生態(tài)環(huán)境惡化的地球開始報復人類。
面對日益嚴峻的考驗,我們難道不應該好好地反思一下嗎?如今,大街小巷的'汽車一天比一天多,房前屋后哪里不是停滿了車子?它們每天要向天空排放多少廢氣呀?還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠,他們?nèi)諒鸵蝗、年復一年地排放毒煙,造成了多么可怕的污染?人類變本加厲地向地球母親榨取資源,濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境,導致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災難性問題頻頻發(fā)生。
保護環(huán)境,拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學一年級的學生,但我們可以從身邊的小事做起,從保護我們學校的小環(huán)境做起。同學們,二十一世紀的真正主人是我們,我們要有強烈的時代責任感和使命感!創(chuàng)綠色校園,做環(huán)保衛(wèi)士,我們要積極響應學校的環(huán)保倡議,從愛護學校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起,不亂扔垃圾,不損壞公物。讓我們用自己的實際行動,為綠化美化凈化校園作出我們應有的貢獻吧!
綠色校園作文 5
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!
不僅僅是校園的景色綠,校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨,伴著鳥兒清脆的叫聲,一陣陣朗讀聲仿佛是一首美妙的樂曲,同學們穿著整潔的校裝,坐在明亮的教室里,手捧書本,有聲有色的讀著,是多么美的事情。隨著下課鈴聲的響起,校園就此變得熱鬧起來。跳皮筋、打沙包、朋友之間的聊天,講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜,整個校園都洋溢著歡樂;
同學們,順手撿起一片紙,純潔的是自己的美好心靈!關心學校是我們的職責;愛護學校是我們的.義務;熱愛學校是我們共同的心聲!為了使我們生活的校園更加美麗,更加和諧,就讓我們一起來關心集體,愛護公物,保護環(huán)境吧!讓我們以一種隨和的心態(tài)來看待人世間的悲歡離合,酸甜苦辣;好好學習,做自己熱愛做的事,是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土。”
如果同學們的行為習慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?
我愛綠色校園!
綠色校園作文 6
藍天白云,風和日麗。白葉綠草是完美的綠色學校。當我們做自己的事情時,我們是否曾想過有一天我們會失去這所美麗的學校?
課間休息時,當你在走廊和操場上與同學聊天和玩耍時,當你看到紙屑時,不要害怕丑陋。彎腰把它們撿起來。沒有人會因為你的干涉而嘲笑你。我是環(huán)保的,我是美麗的!當你看到有人在墻上寫字和練習繪畫技巧時,你應該停止。因為你想要環(huán)保。學校之所以如此迷人,是因為它深深地灌輸了感性與理性交織的理念,使年輕的心靈從幼稚走向成熟。學校是如此的`懷舊,因為它給每個學生一個廣闊的回憶和期待的空間,讓多少迷失的心在風雨中找到自己。青青學校,學生的圣地,綠樹成蔭,芳草成蔭,花草成蔭,依靠全體學生的共同呵護,春天將永遠在那里。因此,我們應該保護環(huán)境,創(chuàng)建一所完美的學校。
綠色學校很漂亮。但她給我們的更多是精神啟蒙、思想修養(yǎng)和內(nèi)在氣質的培養(yǎng)。春天悄然而至,萬物復蘇,樹梢充滿生機。一天的課程結束后,學校成了我們的快樂游樂園。羽毛球、籃球、乒乓球和籃球。每個角落的空地上都有學生在笑。
綠色校園作文 7
春天來臨了,一個寒假過去了,我們迎來了一個新的學期。
我一走進學校,就看到了綠樹、紅花、小草都在生根發(fā)芽,花兒長去了枝丫。校園里,操場、教學樓周圍的花叢、校道上的杜 鵑等等,一切都在悄悄的變化。我突然想起來賀知章的一首詩“碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?吹矫课煌瑢W都在勞動著,為花和樹剪枝、澆水。
過了幾個星期,每一棵樹上都點綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風,它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。還有少許的花朵,有迎春花;有丁香花;有牡丹花;還有杜鵑花等等美麗的花朵,有了它們,使得校園里的景色更加的`美麗妖嬈。健壯的小草也破土而出,綻放出蓬勃的生機和頑強的生命力。樹上的鳥兒清脆而婉轉的叫聲,春風的氣息從窗外飄來,輕柔的吹醒了整個大地。
春天,它代表了生機,代表了活力,使大地煥然一新,使校園生機勃勃,春天帶給我們歡樂和希望,也給我們新的學習環(huán)境,新的學期、新的氣象,同學們?nèi)宋覀円黄鸺佑桶桑?/p>
綠色校園作文 8
我喜歡學校的游泳池,我喜歡學校的石香亭,我喜歡學校的教學樓,但我更喜歡學校的綠色。
你一進入學校,我保證你說的第一句話一定是:“我保證,你會在學校里看到你的名字。”;如此綠色;無論是春天、夏天、秋天還是冬天,學校都充滿了生機和活力。春天,學校里的一切都充滿了春天,小草在細雨中翩翩起舞,玫瑰在細雨中唱著優(yōu)美的歌曲?,連鳥兒都在一起玩。聽,他們正在為春天的學校演奏一首快樂的春天之歌。
夏天,學校里有一片濃綠。一個大火球懸掛在廣闊的天空中。天氣太熱了,學生們都在冒汗。葉子是綠色的`,草是綠色的,花是紅色的。這真像是世界上最美的風景畫。
如果說春夏兩季的學校清新迷人,那么春夏兩季的學校則深沉而充滿活力。
盡管樹葉開始枯萎,但它們并沒有枯萎并覆蓋學校。編織成綠色地毯。
在嚴冬,綠葉開始消失,整個學校只有幾片枯萎的葉子。有些人可能會認為綠葉太少而無法引起注意,但你有沒有想過這一點?在寒冷的冬天可以看到綠葉。你不覺得溫暖和期待嗎?雖然他們被寒冷凍住了,但他們的綠色血液還在流動,生命的力量仍然無法抗拒!
。《嗝疵利惖木G色世界!
綠色校園作文 9
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望環(huán)保的家園,更加渴望綠色的校園環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質,需要廣大師生的一腔熱忱,一份認真。
為此,我們向全校師生提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。請做到以下幾點:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的.手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康。
綠色校園作文 10
在某種程度上,綠色校園對我們來說是一個相對較新的概念。它不僅意味著在校園里創(chuàng)造一個綠色環(huán)境,還意味著學生應該受到教育,并在他們的頭腦中有一種環(huán)境意識。當然,這個概念對學生來說非常重要,因為它為未來設定了目標
年輕一代面臨著嚴重的'環(huán)境問題,環(huán)境改善的希望寄托在他們身上。因此,校園在教育年輕一代方面發(fā)揮著更重要的作用。創(chuàng)建“綠色校園”將極大地激發(fā)學生參與各種環(huán)境保護活動活動最重要的是,將教育學生認真對待環(huán)境問題作為自己的使命和責任。在這種激勵下,學生可以抓住機會學習世界和諧與可持續(xù)發(fā)展的每一門必要課程。
為了充分發(fā)揮“綠色校園”的作用,應采取有效措施。首先,校園應根據(jù)其教育功能,將“可持續(xù)發(fā)展”理論引入課堂,制定環(huán)境管理規(guī)則,開展環(huán)境教育活動。其次,校園還需要加強與社會的聯(lián)系,努力與家長和專家溝通,確保學生更好地參與實踐活動。只有全社會的共同努力,“綠色校園”才能順利開展工作,造福人民。
綠色校園作文 11
學校有迷人的四季:美麗的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。每一個季節(jié)都是綠色的,給人的第一感覺就是“真綠呀”!
春天,學校里一片生機勃勃的嫩綠。樟樹的新葉中端圓圓的,前端尖尖的。它們在用力往四處伸展,遠遠望去,像一個個綠色的香蕉;▔锩兹椎哪廴~,好像無數(shù)只熱情的小手在向我們打招呼。
夏天,學校是一片濃綠。懸鈴木伸出巨大的葉子,在學校上空撐開一巨傘,遮住了陽光,讓整個學校變得綠茵茵的。走進去,像走進了童話世界,夏日的炎熱沒有了,迎面吹來絲絲微風,讓人感到像秋天似的涼爽,神清氣爽,飄然欲飛。
秋天的學校綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉都飄落了,可是樹還是深綠的,它抖動著枝條,似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹葉并沒有枯黃就掉下來了,它們像一只只綠色的小船,靜靜地躺在樹媽媽的腳下,為學校鋪上一張綠毯。
嚴冬來臨,樟樹、懸鈴木、小草等都飄零之后。整個學校的`綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長越綠的冬青樹上了,它們舒展著發(fā)亮的枝條,似乎要把自我的綠色獻給學校。你見了,便會情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊美。
啊!好一個綠的世界呀!
綠色校園作文 12
綠,是構成美好生活環(huán)境的基調(diào),是洋溢著生命力的色彩。竹林、清泉……大自然精妙絕倫的創(chuàng)造,陶冶著我們純真美好的心靈,激發(fā)著我們?yōu)槔硐霝槲磥砣ヌ剿骱妥非蟆?/p>
走進校門放眼望去,你就會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是片小小的綠海,環(huán)顧周圍,你已經(jīng)被綠所包圍,仿佛游在綠海中,隨波蕩漾。那疏條隨風搖曳,婆娑起舞,密葉團團簇簇,欣欣向榮。
疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。透過樹縫,那點點陽光猶如嬉戲碧波的片片白帆。
有時樹葉籟簌,像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》,溫柔、甜美,我的心也甜甜地沉醉在綠的.懷抱里了……校園之綠,不正是學習中閃耀著生命奮斗和創(chuàng)造光芒的色彩嗎?在萬紫千紅、絢麗多彩的校園里,我惟獨鐘情于她,是因為她用迷人的色彩,給校園母親送來了青春的活力和歡樂。
綠,點綴了我們的校園;綠,為我們的學習創(chuàng)造了幽雅的環(huán)境;綠,更代表了我們同學的朝氣蓬勃,在人生的道路上奮勇向前的精神。
猛抬頭,我看見池塘邊的一棵柳樹枝頭已綻出星星點點的新芽……
綠色校園作文 13
我喜歡校園的游泳池;我喜歡校園的石香亭;我喜歡校園的教學樓……但我更喜歡校園的綠色。
一走進校園,我保證你說的第一句話必須是:“好綠阿!”無論是春夏,還是秋冬,校園都持續(xù)得生機勃勃……
春天,校園的一切顯得春意盎然,小草在細雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。夏天,校園里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最秀麗的風景畫。如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。
到了嚴冬,綠葉開始不見了,整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的`冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到期望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!
阿!好秀麗的綠色世界阿!
綠色校園作文 14
__小學是湖北省有名的學校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。
我們的學校有一個美麗的學校,只要你走進學校,就會發(fā)現(xiàn),學校里到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成蔭,鳥語花香。
學校大門口的花壇里,長著一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只可是它很淘氣,用它梳頭,肯定會把你梳的頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發(fā)著香味的'樟樹,有挺拔俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗外顫動,發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向教師和同學們問好。
下課后,同學們在樹下盡情玩耍,有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。
我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的墻上,也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,可是,它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。所以,我們要好好地愛護它們,讓我們的學校永遠充滿綠色。
綠色校園作文 15
眾所周知,更好的學習環(huán)境可以帶來更好的學習效果。因此,我們有必要建設綠色校園。綠色校園不僅可以為我們的學習提供良好的環(huán)境,而且是構建和諧社會的一部分。
綠色校園不僅是環(huán)境的綠色,更是精神的綠色,這意味著我們應該互相幫助,互相關心。因此,我們既要美化校園環(huán)境,又要創(chuàng)造校園文化。作為學生,我們享受校園時光,同時我們有責任建設綠色校園。在精神層面,我們應該尊重老師、同學和其他為學校工作的人。在環(huán)境層面,我們應該有良好的習慣,保持校園環(huán)境清潔。正如我們所知,更好的學習環(huán)境可以帶來更好的學習成績。因此,我們有必要建立一所綠色學校。綠色學校不僅可以為我們提供良好的學習環(huán)境,而且有助于構建和諧社會。綠色學校不僅指綠色的`學校環(huán)境,還包括綠色精神,即我們應該互相幫助、互相關心。因此,我們不僅要美化學校,還要創(chuàng)造新的學校文化。
作為中學生,在享受完美的學校時光的同時,我們也應該負責創(chuàng)建一所綠色學校。從專業(yè)角度講,我們應該尊重老師、同學和學校里的其他人。我們應該養(yǎng)成良好的習慣,保持新鮮的學校環(huán)境。
綠色校園作文 16
如果您一年四季都來參觀我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)我們的學校無論春夏秋冬,它總是綠的。
春天的校園里一片勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你致意!
夏天,校園是一片濃綠。陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風一吹,青霧繚繞!
如果說春,夏的校園綠的鮮艷,綠的嫵媚。那么秋冬的校園則綠的深沉,綠的蒼勁。當秋風吹來時,雖然楊葉落了,但枝干仍是綠的。它抖動著長長的枝條似乎不愿脫去身上的綠裝。樹枝,卻還沒枯黃,像一只只小小的`綠舟一樣,在空中蕩來蕩去直到靜靜的躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一層綠地毯。
當嚴冬來臨,楊樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。也許有人覺得這綠色太少了。難道您不認為,盡管冰雪封山,他那輕輕的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?
正因為有了這些小苗校園才生機勃勃,四季如畫,正以為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
好一個綠色的校園!
綠色校園作文 17
全球暖化的問題,確實已經(jīng)影響到人民的生活,看到夏天越來越長,冬天越來越短,就知道這個問題絕對不是危言聳聽;因此如何讓同學們了解暖化問題,并且身體力行節(jié)能減碳,就成為非常重要的課題。
首先,在自然課種植物,觀察植物的單元,可以改為種小樹苗,替學校多打造綠地;走廊的前后花圃,也要種一些常綠樹,讓校園綠樹成蔭,敵檔炎熱的陽光,教室比較不會悶熱,可以節(jié)省開電扇的.時間。
當然節(jié)約能源更是重要的一環(huán);隨手關燈關水、在比較少人使用電梯的時刻關電梯多爬樓梯、午餐及午休時間全面關燈、隨手關電腦不要閑置等待……等等;從小地方做起,就能養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣。
如果學生還能把學到的節(jié)能減碳好辦法帶回家實施,那就太棒了。例如,上學多走路,少坐車;少開冷氣,可改成吹電扇或享受自然風;飲食清淡,少肉多青菜……等等,從學校影響到家庭,從家庭影響到社會,相信必能減緩地球暖化。
地球的問題,人人有責,為了后代子孫能長長久久的在地球上生存下去,大家都要盡一己之小力,成就全世界的大問題。
綠色校園作文 18
人們都向往綠色,我們的校園就是綠色的,在炎熱的夏天更能體會到綠色校園的可愛之處。
校園西邊有一排白楊樹,它們是那么挺拔秀麗、枝繁葉茂,像一排穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園。
東南面是學校的生態(tài)池塘,里面長著茂密的蘆葦,纖柔的葦桿隨風起伏,碧綠的葦葉透著清新,引得蜻蜓也在上面歇歇腳。清澈的池水,能清楚的倒映出人影。黑黑的小蝌蚪在青青的水草里游著,我仿佛聽到它們在喊:“媽媽你在哪里?”怕人的動物都在葦叢里,可能有青蛙在里面產(chǎn)卵,可能有小鳥在里面作窩,也可能有魚兒在里面嬉戲。葦塘旁邊有一條緩緩流動的小溪,彎彎曲曲地通向校外的.小河。
校園的主路兩旁是綠油油的草坪。每一片草葉好像是一個綠色的小精靈,正在展示著它們旺盛的生命力。看著如綠毯一樣的草坪,真想在上面打一個滾。草坪的周圍有許多盛開的鮮花,像是給綠色的草坪鑲上了金邊,花香吸引來了許多蝴蝶,有的蝴蝶飛累了,停在草坪上休息,展動著它們那美麗的翅膀。
教室前面一排高大法桐樹。像一把把巨大的遮陽傘,投下綠陰讓小伙伴游戲,陽光透過葉子的縫隙在地上留下許多光斑。看到這情景,蟬也禁不住放聲歌唱。
綠色校園作文 19
我們的校園是一個秀麗的校園,只要你走進校園,就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色,校園每個角落都綠樹成陰,鳥語花香。
校園門口的花壇里,長著一棵生機勃勃的鐵樹,它的枝葉像一把巨大的梳子,只但是它很淘氣,用它梳頭,肯定會把頭梳得頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的,開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗戶外顫動,發(fā)出沙沙的響生,仿佛在向老師和同學們問好。下課后同學們有的在樹下盡情玩耍,有的在樹下不聲不響的'休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。我們校園綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的墻上,也長滿綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是它們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。
這就是我們的校園,處處充滿了綠色,我們要好好地愛護它,讓這綠色永不退卻。
綠色校園作文 20
綠色,一個熟悉的不能再熟悉的詞語,它在一般人眼里只是一個鮮亮的顏色,但是,對我來說,它,是一個代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語。如果這個詞語用到學校上會怎么樣呢?
我希望中的綠色校園很簡單,只有六個小小的要求。第一,學生上課要舉手發(fā)言;第二,學生(特別是許晨沐注意)上課不能吃東西;第三,不管是學生還是老師都必須將普通話;第四,學生上課不能亂說話;第五,老師不能留堂;第六,也是最簡單(可能對某些老師來說不簡單)、最容易實現(xiàn)的一條,老師少布置點家庭作業(yè)!因為我們是祖國的花朵,我姐姐上初中,每天寫作業(yè)就要寫到十一點多,早上還第六點起床,萬一累癱了怎么辦吶!
但是,我覺得,想實現(xiàn)這幾條還很難。因為在我們的校園里,大吼大叫、罵別人的人還真不少,有些人甚至連公共器材都敢破壞,比如學校里的.健身器材,乍一看沒什么,可是走近看后,卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一樣。真不知道是誰干的,怎么能破壞公共設施呢!
大家既然都想要綠色校園,為什么不用實際行動來建設呢?我相信,只要大家都肯講文明、懂禮貌,那么,綠色校園就離我們不遠了!
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