我與圖書館作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我與圖書館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與圖書館作文1
南通圖書館是我經(jīng)常出入的一個地方，也是我生活中不可缺少的一部分。記得在小的時候，媽媽就帶著我去圖書館看書、借書，當時的借書證非常老式，掛在胸前搖搖晃晃的�，F(xiàn)在的圖書館外貌雖然沒有太多變化，但里面已經(jīng)有現(xiàn)代化的氣息。借書證也變成了一卡通，方便了許多。
圖書館內的書幾乎是清一色的好書，隨手拿一本，就可以津津有味地讀上半天。新書每隔幾個星期就來一批，這使我用盡畢生精力也讀不完。圖書館的.管理員是不變的，偶爾調進幾個年輕的，也是由有經(jīng)驗的人帶著，管理員態(tài)度和藹可親，真是“一方水土養(yǎng)育一方人”，圖書館的安靜平和也許給這些管理員好的性格。館內有一個大的電子鐘，紅色的數(shù)字似乎在提醒人們，要珍惜時間，不要浪費可貴的光陰。
我每個星期都要去一趟圖書館，雖然路途有些遙遠，但一想到就要去文化的聚集地，腳下就又有了力氣。我喜歡坐在圖書館舒服的椅子上，俯在木桌上，手邊有一摞有嶄新有陳舊的書籍，那種感覺就像在接受洗禮，但大多數(shù)時間，我只能借了就走，不過既然來了，就不虛此行了。
我與圖書館的因緣，真是讓人說不出道不來。
我與圖書館作文2
那里有數(shù)不清的書，一本本好書讓我如獲至寶，興奮不已，我盡情遨游在書的海洋中。那里就是圖書館。
在圖書館里我從《木偶奇遇記》里知道我們應該做一個誠實的好孩子；《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人；《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的人；從《十萬個為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題；從《安徒生童話》中學到了許多做人的`道理，幫我樹立正確的人生觀……
我開始是對處在圖書館里的書感興趣，不久，我就喜歡上了這個充滿光彩的神秘之地。說它神秘，因為圖書館里的書對我來說實在太多了，站在這片茫茫書海中，自己會變得極其渺小。自然，圖書館在我的視野之下會變得無比神秘莫測，而我的好奇心便隨之襲來：諾大的一個圖書館，究竟有多少本書呢？自己解決不了這個問題，就信心十足地作了一個“宏大”的決定，我一定要把這里的書都看完！
在圖書館里我如饑似渴的讀書、學習，我的眼中只有書最為珍貴，一本本好書讓我留連忘返，一本好書使我讀的如醉如癡，我讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽融化。
我與圖書館作文3
書籍，孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學習息息相關。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。
我和圖書館是最親近的朋友了，為什么呢，因為利用圖書館，我可以學到很多知識呢！
剛上一年級，我與他就成了好朋友——學校圖書館，我自從從圖書館借了書，就愛上了圖書館，因為這是讓我學習，讓我成長的地方，那里有許許多多的書，有童話書，故事書，甚至還有名人傳，那里的圖書我從一年級看到六年級，把那里的.圖書看了個遍，走進圖書館，我就聞到了一股淡淡的香氣，一定是從書頁里散發(fā)出來的，這一定是紙張和只是混弄起來的，這種味道，傳遍了整個圖書館。不是時尚女郎身上散發(fā)的香水的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。這種味道，是指引我向前的味道，圖書館，你引領我向前，指引我向前的方向，不讓我迷失了方向。
沒當我進入圖書館，就迷上了各種書，因為這些書讓我看的不亦樂乎，有時甚至廢寢忘食，我被圖書館的書迷得神魂顛倒，圖書館，你也讓我變得活躍起來。
我喜歡去圖書館，是因為我更喜歡讀書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”此言不遜，希望同學們有時間多去圖書館看看書，因為讀書對我們有很大的益處。
我與圖書館作文4
書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品，是現(xiàn)代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。
書，是人類進步的'階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品，是現(xiàn)代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。我們每個星期的閱讀課都有機會去閱覽室看書。所以，閱讀課就是我最喜歡的一堂課了。
每到周五上午第二節(jié)課，老師就安排我們早早地站好隊，去閱覽室看書。我們帶好筆記本和書，激動地向閱覽室出發(fā)。在通往閱覽室的途中，常會聽到同學們開心的說笑聲。這笑聲中包含了同學們歡樂的心聲和那份渴求知識的愿望。我們說說笑笑，不知不覺就到了閱覽室。
閱覽室有很多好看的書，內容豐富多彩，圖片生動有趣。同學們安靜的坐在凳子上看書，沒有一絲說話聲，只有筆尖在本子上井然有序的沙沙聲。這種優(yōu)美又和諧的聲音，只有在閱覽室才能聽得到。
我們悄悄的翻動書頁，同時一種喜悅在胸中翻涌著。每當記下一個好詞，一段好句，心中就無比自豪，一種成就感就踴躍心頭。
直到今天，閱覽室伴我們度過了五個春秋，為我們帶來了喜悅，憤怒，哀愁，快樂……不僅帶給我們知識還讓我們的生活更加豐富多彩。
她在我的心中如此重要，我一定不會忘記我們學校的閱覽室！
我與圖書館作文5
小時候，媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣和習慣，讀更多有益的書，便帶我到了高大又神秘的圖書管里。
我們在圖書館里辦了張借閱卡。辦完卡后，媽媽就領我到了少兒圖書借閱室。媽媽給我選了一本書，書名我已經(jīng)記不起來了�？赐陼械膬热莺螅胰滩蛔∫蛬寢屨f話，這時只見媽媽用手指放在嘴邊“噓”的'一聲，對我說：“圖書館里不能大聲喧嘩哦，會影響別人看書的”“嗯，我知道了！”我抬頭看了看周圍正在看書的人，他們都很安靜和專注，借閱室里沒有一點聲音。這種安靜和專注的讀書氛圍從此便深深的印在我的腦海里。
后來，去圖書館的次數(shù)多了，媽媽便讓我自己去辦理看書借書。記得是我三年級的時候，有一次到圖書館還書。那天外面剛下過雨，地面還很潮濕。我抱著一疊書走進圖書館。剛進借閱室門口，不知什么原因，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，手里的書散落一地。周圍的人都抬起頭看著我，我的臉頓時通紅。我急忙顧不得疼痛站了起來，趕緊把書還了，也不好意思借書了，一溜煙的跑了。
上了四年級以后，我的空余時間越來越少了，去圖書館的次數(shù)也就很少了。每次路過圖書館的時候，我的內心便有一種懷念的感覺。
我與圖書館作文6
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！笔前�！讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
每個周末一有空，我就會去圖書館看書。一到圖書館，看著那滿架的書，我心里不由一陣欣喜。于是，我開始尋找自己愛看的書籍，從書架這邊翻到那邊，可怎么都沒找到。猛一回頭，哈，原來《貓和老鼠》在另一個書架上呢。于是，我立刻拿起書本，如饑似渴地看了起來，就像饑餓的人撲在面包上。
我時而站著，把書本捧在手上；時而坐下，蜷起雙腿，把書本放在腿上。我津津有味地看著貓和老鼠的.故事：書中的貓一直追著老鼠不放，老鼠鉆進了樹洞，貓一心想著抓到老鼠，也從樹洞里鉆了過去，不料卻被卡在了里面。我邊看邊笑，我笑貓的笨，笑老鼠的聰明……雖然最后貓沒有捉住老鼠，但它在追逐的過程中獲得了樂趣。這讓我想到，生活中，我們每做一件事情應該更多地去享受、關注過程，從過程中總結經(jīng)驗、改善做法，從而成為人生大贏家！
就這樣，我邊看邊思考，不知過了多久，抬頭看向窗外時，才發(fā)現(xiàn)原來時間已經(jīng)很晚了。我合上書本，慢慢地離開座位，將它擺回原處。收拾好自己的情緒，依依不舍地向門外走去。
圖書館伴我度過了空余時間，讓我獲得了知識，豐富了自己。我會繼續(xù)保持去圖書館看書的好習慣，從中受益，快樂成長！
我與圖書館作文7
暑假里，老師給我們布置了讀課外書和作筆記的作業(yè)，我和媽媽便去了圖書館。因為是暑假，天氣又非常地熱，圖書館里青少年書刊區(qū)全是大大小小的孩子，大家全都是席地而坐，連站的地方都沒有了，更別說是了的地方了。無奈，我們只好離開。
一天，媽媽回家說，她發(fā)現(xiàn)一個好地方——市圖書館。
這天，這天媽媽休息。于是開車帶我和妹妹一起來到了成都市圖書館，市圖書館坐落在市中心花園里，鬧中取靜，是一座漂亮的建筑。大門口的兩邊分別有兩座雕像，左邊那位戴著眼鏡，面容慈祥的兩位老爺爺，在專心致志地讀書。
媽媽帶我和妹妹先跑上樓梯來到大廳。由于我們初來乍到，正不知所措的時候，看到一隊小朋友正排著隊在老師的'帶領下向大門走去。我們朝那邊走出一看，原來那就是兒童閱讀的天地，我們也跟了過去，一間大大的屋子，四周全是書架，上面放滿了一排排整整齊齊的書和桌椅。我們先到書架上找了我自己喜愛的書，然后就找了個位置坐下，看到優(yōu)美的句子就拿出本子抄了下來，時間過得真快，不一會就到該回家的時候，可我覺得還沒看夠似的。
整個署假，我空的時候基本上都來到了圖書館，看見了許多想看的書，長了許多見識。在圖書館的日子，我忘記了炎炎夏日，收獲了知識的芬芳！我深深體會到：以后的日子，我依然后常來到這里的圖書館，與書相伴，一同成長，在書的芬芳中，快樂成長。
我與圖書館作文8
人們都說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覀儧]有了書籍，就像斷了翅膀的鳥一樣。所以，書籍對我們的功用是不言而喻，而圖書館是書的海洋，是知識的海洋，走進圖書館，我就會感到心曠神怡。
在爸爸單位附近，有一座很不起眼的圖書館，名字也取得十分土氣，但是我卻不顧這些，一有時間就往那里跑。店中的裝飾一般般，一列列整齊的書架上，擺著一本本書，這些書有新的，有舊的，也有被人破壞過的，但是這些書中，有知識的源源流傳。
我再一次走進了這個圖書館，迎面撲來的涼爽讓人心曠神怡。圖書館里安靜極了，只有翻書和走動的聲音，我跑到了楊紅櫻專屬區(qū)域，拿出一本《笑貓日記》，在這靜謐的環(huán)境里，認真地讀起書來。
圖書館里的書很多，有：《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等，還有許多適合我們兒童看的，如：《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等，還有關于歷史文化、科學發(fā)展的書籍，武俠小說、言情小說也是應有盡有，走進圖書館，真是讓我們這些人樂的不亦樂乎！
人的知識于書籍，書籍于圖書館，這些年來，我就像一匹饑餓的狼，貪婪的吸取書中的.知識，盡情地享受著知識帶給我的快樂。在書籍這片陽光下，我快樂地翱翔于藍天上，而給我的這片藍天，是圖書館。
與圖書館相處的時間過的是快之又快，但愿我們能一直翱翔于這片廣闊的藍天上！
我與圖書館作文9
以前我只去過書店，還沒去過圖書館。今天，天氣晴朗，陽光明媚，在爸爸的陪同下，我興高采烈的來到了期盼已久的圖書館。
盼星星，盼月亮，我終于盼到了焦作圖書館。我加快腳步走進圖書館的大門，迎面映入眼簾的是一個大牌子，也就是圖書館的方向圖，上面清楚的標著圖書館里各處的方向：兒童閱覽室、成人閱覽室、專門為老人和殘疾人準備的閱覽室等。
我迫不及待的向兒童閱覽室跑去，只見許多小朋友正端正的坐在凳子上，手里拿著自己喜歡的書津津有味的看著。你瞧，他們的表情，看到高興的地方，臉上露出甜甜的笑容，看到傷心的地方，就會皺起眉頭，咬牙切齒。他們看的實在是太投入了！我也找了一本我最喜歡的`書《鐵道游擊隊》坐在凳子上如醉如癡的看了起來圖書館里的每一個人都好像時間不夠用似的，認真的看自己的書，沒有一個人說話，安靜得簡直一根針掉在地上都聽得見。
我喜歡圖書館，喜歡圖書館里的氣氛，它可以讓你靜下心來看書，喜歡圖書館的規(guī)定，只要你有時間，就可以不花錢看到各式各樣的書，如果你沒時間呆在圖書館，還可以辦個借書證，借來書看，這樣你就可以花很少的錢，看到很多的書。
圖書館，我們這些愛看書的人真是太喜歡你了。
我與圖書館作文10
書是鑰匙，能打開智慧的大門；書是階梯，能通向成功的殿堂；書是甘霖，能滋潤饑渴的心靈；書是藥品，能醫(yī)治愚蠢的思想。
隨著科技的進步，人們的生活節(jié)奏越來越快。整個城市就像一個大洞，里面是無盡的貪婪與誘惑。而只有一個地方能讓人真正平靜下來，只有在那里，一個人才能徹底用心感受這個世界。對我來說，那是個神奇的極樂世界，更是一個令人向往的天堂！而那個神圣又充滿魅力的地方就是圖書館。
還記得第一次邁入圖書館的門，有的是一種淡淡的清香，那是一種只屬于書籍的氣味。在書柜上井井有條的陳列著大小不一，但都有著古樸氣息的書籍，一種崇敬的感覺就此涌上心頭。
書的種類很多，各種古詩集，名著，或是令人熱血沸騰的'武俠小說，都有。翻開一本書，盡管紙張已經(jīng)發(fā)黃，卻毫不影響這本書帶給我們的真理。有時看不過癮，不盡興，常會借幾本書回家看。我是打心里討厭那些借書不還，不愛護書籍的那些人。每次有空都要去圖書館，可以說圖書館就是我第二個家。在書海中蕩漾，感受書籍帶給自己的快樂，的確是一種享受。在圖書館，內心是寧靜的，世間的紛擾都與你無關了。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！敝挥形覀兒煤米x書，才能成就自己的夢想，讓我們?yōu)樽约旱膲粝氩迳铣岚�，在書中自由翱翔吧�?/p>
我與圖書館作文11
書，是生活中平凡的的存在，它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書多看報，就是為你成長的道路鋪一條通向成功的地毯。
一次偶然的機會，我來到了圖書館，那是一座漂亮的建筑，裝飾典雅，古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書。周圍靜悄悄的.，沒有一絲雜音。這里有我想看的很多書，每次來了，我就挑一本自己喜歡的書，席地而坐，漸漸的就沉迷在書海之中了。
在書的海洋里我有時和大偵探福爾摩斯一起破案，有時和冰心奶奶一起暢游在詩海里，有時還和沈石溪爺爺游蕩在動物的世界里……書里的知識都是我在課本上沒學過的，豐富精彩的內容一下子把我吸引住了，我看了一個又一個，忘了時間，忘了地點，忘了周圍一切。不知不覺就到了閉館的時間，我在圖書館人員幾次催促下，依依不舍的把書放回原位。自從去了圖書館，我的課外知識豐富了不少，課堂上發(fā)言總是很出彩，就連作文也寫的越來越好，我從書中找到了無窮的樂趣。
圖書館，為我打開了一扇神奇的大門，我愿意在這扇門里駐足停留，沉醉在書香世界里不復歸也。
我與圖書館作文12
對于我們每個小學生來說，我們的業(yè)余生活除了玩能給我們快樂以外，還有一個最讓我們快樂的甚至流連忘返的地方，那就是“圖書館”。
只要是到了雙休日，我就盼望圖書館能早點開門，那樣我就能去尋找我的快樂。在圖書館里，看著一排排整齊的書刊，它們仿佛是一隊整齊的士兵，正等待著我的檢閱�！锻捁适隆肥俏业淖類�；看《皇帝的新裝》讓我痛恨阿諛奉承、弄虛作假的人，我們就應該勇于指出錯誤，不向權勢低頭；看《賣火柴的小女孩》又讓我心疼于小女孩的遭遇，她渴望得到愛，渴望能過上好生活，讓我不僅有所感觸我們生活在新社會，衣食無憂，我們又是家中的獨苗，家中洋溢著長輩們慢慢的愛，我多想把得到的愛分給小女孩�。∽屗臀乙粯有腋�、快樂的成長。
我還愛看《自然與科學》、《小學生作文選》等，這些書能讓我學會很多生活里的.自然常識知識，懂得雨是怎么形成的，為什么雨過天晴會出現(xiàn)彩虹？懂得古代許多科學家的發(fā)明……
在這所圖書館，我像一條小魚，在知識的海洋里遨游。我就像一只小鳥，在知識的天空高歌。我就像一只小螞蟻，要把圖書館里的知識一點一點地搬到我的腦海里。我與圖書館是最親密的朋友，它給我?guī)砹藷o窮的知識與快樂，讓我感受到這個朋友的重要。如果沒有它，我會變得非�！柏毟F”于“無知”，我永遠熱愛你，我的朋友圖書館。
我與圖書館作文13
書籍，孕育了千百萬年來的學子。圖書館是書的海洋，它和我們的生活息相關，我仿佛聞到了淡淡的書的.芳香。
小時候，我并不喜歡讀書，因為書上的字密密麻，讓人很難理解。一次偶然的機會，媽媽帶著我去看書，我拿到了一本書，書中的故事一下子吸引了我，內容是這樣的：從前，有一對同桌，每天一到一起就吵，有一次，他們在德克士碰到了一起，誰也不理誰，兩人瞪了對方一下，誰也不讓誰，就走開了。女孩的爸爸問：“他是你的同學嗎？”“是的，他是我的同桌君君！”爸爸頭轉向后面：“君君有，來，我們一起吃署條吧！”君君覺得奇怪說：“您是在叫我嗎？”“是的�！薄昂冒�！”兩人握了握手，成了好朋友。
這個故事給我啟示是：只要找出糾結所在，說不定剛才還拔刀相向，下一次就相擁而歌了。
這里的書的種類很多，有漫畫，網(wǎng)絡小說，故事書，奇幻小說，各種各樣的雜文，小學生優(yōu)秀作文……有些時候我會在這里借閱一些書籍，有些時候我會停下腳步來吮吸那淡淡的書的芳香。
我和這個圖書館有著不解之緣，在我寫下這篇文章時，仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。
我與圖書館作文14
我是一個小書蟲，家里有許多書，數(shù)也數(shù)不清。可是，我想看的書還多著呢!于是，我又到了我經(jīng)常去的地方——圖書館。
我混進了人群中，仔細地尋找著《森林報》。它在哪兒呢?“1、2、3……對了！是左邊第六個！”我小聲地說。我打開了書，慢慢地品味著：“兔子待在樹上整三天時間……”，有趣的內容讓我完全忘了時間。
書中的一個個小動物仿佛真的在跳躍、奔跑著。我看得如癡如醉。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我身旁的人走了很多，我矮小的身體已失去了供自己躲藏的“木樁”，我馬上去找人多的地方。
不料，我被書店的店員發(fā)現(xiàn)了，她平靜地對我說：“小妹妹，你在干什么呀？”我慢慢地對她說：“我……我在，看……看書�！彼譁厝岬卣f道：“沒事，讓你看書�？�，那有椅子，別把腿累麻了，坐那看書吧！”我高興地說：“謝謝了！”
我繼續(xù)讀起了《森林報》，再次被書吸引，再次忘記了時間。讀了差不多有三個小時的'時間，我讀完了最后一頁，合上了書。這時我看了一下掛鐘，已經(jīng)快七點了。我走出了書店后，腦子里又回味起了書上的內容。
我突然又想起了那位店員姐姐，感到一陣暖意，我深深地知道了：我是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛與溫情中長大的。
我與圖書館作文15
書是你無聊時的玩伴，也是帶你遨游天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴厲的批評。一起來看看吧！
星期天，我閑著無聊，就去三味書店看書。為了不打擾到他人我將手機調制了靜音，為了不受到干擾，我選擇了一個偏僻的小角，看不見天辰，也聽不見一點噪音。找著一把凳子坐下，把書放在腿上，從頭看起。沈石溪，動物學家的故事是我的最愛�！恫亻岫苫辍芬彩俏业淖類�。當讀到曼晃被狼撕咬得皮開肉綻時，我的淚在眼眶打轉，一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。
看完了書，走到窗邊，天已從陽光四射到西夕輝映了。當我正在欣賞夕景時，我的心怦然一震：現(xiàn)在幾點了?我急急忙忙掏出手機，5:01分我用余光瞟到了我有五個媽媽的未接來電。我回電了，仿佛看見了一個驚慌有驚喜一個快樂有憤怒的媽媽，電話通了，我用無比低沉的語氣說了一句：“喂。”“大大真的.是你！快點回家，你讓我們好找。”媽媽讓交錯的語氣對我說。我放下書，疾步走回家。到了家門口，我用顫抖的手拿出鑰匙，開了門，用最輕的步伐上了樓，到了餐廳門口，我先伸了一條腿進去試探，然后又擠進去了半個身子，我看到了妹妹用驚喜中又帶著惋惜的神情看著我，我正納悶妹妹為什么用惋惜的眼神看著我時，我又看見了媽媽那充滿無法預測的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒吃幾口飯后就上樓了。想著：原來住也會帶來“災難”�。�
那時是我最快樂又是我最懼怕的瞬間。后來我又多次感受了這個瞬間······
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