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學(xué)會(huì)放下作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)放下作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)放下作文 篇1
人的一生就像是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,出發(fā)的時(shí)候,一身輕裝,輕松上陣,但隨著沿途風(fēng)景的變換,我們不斷汲取,獲得知識(shí)、名譽(yù)、財(cái)富……我們身上承擔(dān)著的東西越來越多,我們開始在乎自己得到了什么,得到的夠不夠多,每個(gè)人都想不斷索求,都不想放下,也許這就是人的上進(jìn)心吧。
物質(zhì)的世界,物質(zhì)的人們,如今,當(dāng)所有人都在追求“高端大氣上檔次”的時(shí)候,牛皮、皮草、鱷魚皮等都隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成了消費(fèi)熱點(diǎn),隨便的一場(chǎng)舞會(huì),就會(huì)使眾人各自拼盡全力,力圖成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),只求風(fēng)度不要溫度似乎成了理所當(dāng)然的事,如此奢華,如此鋪張,以傷害動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境作為后果。一碗魚翅有這么好吃么?需要用一頭大鯊魚的生命來?yè)Q那小小的一碗,來滿足人們那無窮止的虛榮心么?如此的浪費(fèi),對(duì)人類的生存發(fā)展有何好處?百害而無一利吧!而若我們學(xué)會(huì)放下,我們將使世界更加和平,自然災(zāi)害會(huì)減少,人與自然的關(guān)系將會(huì)更加和諧,放下,對(duì)人類文明的進(jìn)步?jīng)]有絲毫影響,反而可以起到凈化心靈的作用。所以,學(xué)會(huì)放下。
學(xué)會(huì)放下,你會(huì)收獲尊重。
網(wǎng)上有一組圖片傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),圖片上是一些政府官員在植樹節(jié)上植樹,倡導(dǎo)保護(hù)地球。這原本是一件積極向上的事,但由于官員們的“不放下”而被網(wǎng)友們強(qiáng)烈批判、“吐槽”,這些官員們,男的穿著高檔皮鞋,女的甚至還穿著行動(dòng)不便的裙子,一副度假的`樣子,哪兒像是種樹的,他們所用的鏟子都是嶄新的,這根本不是在倡導(dǎo)人們節(jié)約資源!這就是赤裸裸的作秀!
你不舍得放下你的架子,放下你華美的服飾,就是不愿意拾起你的責(zé)任心,也就是不想去真正獲得別人的尊重,真正的美豈會(huì)只是外在形象?放下才會(huì)使得人的心靈更加純凈,更加美好。
在這個(gè)紛擾的世界,放下是困難的,但是,我們依舊要努力學(xué)會(huì)放下,因?yàn)榉畔,?huì)使我們更好地生存發(fā)展,放下,是一種智慧。所以,學(xué)會(huì)放下。
學(xué)會(huì)放下作文 篇2
遺忘是一種生理現(xiàn)象,從我們出生開始就會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,隨著時(shí)間的推移,一些事情就會(huì)在我們的腦海中淡忘,人生的道路上會(huì)有許多坦克,我們要學(xué)會(huì)將一切不愉快,傷心,難過的事情遺忘掉,要使自己樂觀快樂,而不是受著痛苦的事情折磨自己。
遺忘必須順應(yīng)自然,如果有一,十要將一個(gè)事情遺忘掉的話,反倒會(huì)起到反作用,那樣只能加深你的記憶,使自己更加痛苦。時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以遺忘許多人生之路。坦克是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的原料,它帶給我們的困擾也帶給我們希望。正確對(duì)待生命中的一些坦克,將坦克中的一些不愉快之事遺忘掉。銘記一些可以激勵(lì),鼓勵(lì)我們奮進(jìn)的事情,這將有助于我們更加更快走向成功之路。
回首過去,原來認(rèn)他為中心的思想,也是有了許多淡忘,朋友之間,時(shí)間久了,也會(huì)漸漸淡了情感,感覺兩個(gè)人之間的感情,必須是雙方共同付出的,產(chǎn)生距離美,時(shí)間相隔太遠(yuǎn),那些銘記在心,那些所謂的承諾,都將會(huì)煙海云散,學(xué)會(huì)忘記,那是一種最好的解脫方式。
由于種種原因,生活中不能盡如人意,有時(shí)候,我們需要忘記曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的某一些人,某一些事情,因此,我們要水會(huì)忘卻一頓逝去的'感情,無論當(dāng)初多么相愛,過去的就讓它永遠(yuǎn)過去,記憶中的過去,只會(huì)讓我們悲痛不已。
曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)過去的要留作紀(jì)念,難道真的會(huì)有永遠(yuǎn)忘記的事情嗎?我不相信那些被我們說過永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,總是在那些念念不忘的過程中被淡忘,或許那些過去真的應(yīng)該成為回憶,在那些回憶中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記,忘記該忘記的一切。
學(xué)會(huì)忘記是不是把你忘記,我才學(xué)會(huì)放棄,是不是要記憶鄭美麗回憶,我知道你給我的家永遠(yuǎn)離去。不散后舍求你一個(gè)溫柔的進(jìn)水里遠(yuǎn)去。
這兩年以來,我經(jīng)歷了許多,或許快樂,或許悲傷,可還是放不下,是時(shí)候該學(xué)會(huì)忘記了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更好地面向未來,繼續(xù)前進(jìn)開始新的生活,所以會(huì)遺忘。
學(xué)會(huì)放下作文 篇3
初中的朋友已經(jīng)結(jié)婚,已經(jīng)生了二胎,上回偶遇,她向我吐了很多苦水,看著她那么激動(dòng),我差點(diǎn)對(duì)人生迷茫,我就當(dāng)是當(dāng)她的心理醫(yī)生了,其實(shí)面對(duì)她的大吐苦水,我心里的一句話呼之欲出:“寶貝,你要學(xué)會(huì)放下!”但最后還是沒有說出口,可能她只是宣泄壓力,而不需要我的內(nèi)心表達(dá)!
朋友的選擇是與我不同的,她畢業(yè)后選擇了一門技術(shù),上了幾年班,于是結(jié)婚生子了,由于另一半的工作特殊性,兩個(gè)孩子是需要她來照顧的,于是,朋友放棄了工作,全職照顧孩子!我內(nèi)心覺得她有些可惜的,她在學(xué)校時(shí)是骨干,她能力很強(qiáng),她是能言善辯的.人才,如果她在職場(chǎng),可能會(huì)激發(fā)她自身更多的能量!
但是,我還是覺得朋友的選擇是對(duì)的,雖然她現(xiàn)在有很多的怨言,但我從她的話語里還是感受到了她生活得很幸福,應(yīng)該說是:甜蜜的負(fù)擔(dān)吧!
其實(shí),面對(duì)朋友的人生,我不禁感慨,如果我們學(xué)會(huì)了對(duì)從前做到放下,可能我們會(huì)過得更幸福、更自在些!無論我們之前是多么的優(yōu)秀,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,面對(duì)未來的路,要活在當(dāng)下,做在某個(gè)時(shí)期自己應(yīng)該做的事情,不要猶豫,不要退縮,減少抱怨,積極生活!放下了從前,應(yīng)該是對(duì)自己最好的褒獎(jiǎng)了!
我把我們看作茶壺,要想讓茶壺里的水永遠(yuǎn)新鮮,我們便要定期用完水,再灌新的水,年復(fù)一年、日復(fù)一日。我們似茶壺,因?yàn)槲覀円畹嚼,學(xué)到了,只有把之前的成績(jī)放下了,人才會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎,才能學(xué)會(huì)把新知識(shí)輸入腦海,即使一個(gè)人之前的成就再大,只能學(xué)著放下,才能創(chuàng)造新的自我與和新的人生,才能讓自己永葆新鮮度,才能讓自己更有自信,才能在職場(chǎng)和年輕人進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)!
在競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的職場(chǎng),我們只有永遠(yuǎn)把自己放在一個(gè)“初學(xué)者”的位置,我們只有學(xué)會(huì)放下,放下從前,才能保持謙虛、謹(jǐn)慎、穩(wěn)扎穩(wěn)打的人生態(tài)度,才能在任何行業(yè)發(fā)光發(fā)熱,才能創(chuàng)造出更強(qiáng)大的人生價(jià)值!所以,無論我們扮演生活中哪個(gè)角色,都要學(xué)會(huì)放下!
學(xué)會(huì)放下作文 篇4
充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命,有他們的幸福與滿足;充滿失敗與落寞的生命,也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn),不能代表所有。
金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人,但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音:既然努力被自己和很多人認(rèn)可了,金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開一切,為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。
在遠(yuǎn)方,有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo),有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡,有的人采取各種手段,有的人中途放棄,但有的人在路途中重新詮釋自己的目標(biāo),帶著輕松的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。
當(dāng)年的繁華都城長(zhǎng)安,是多少文人才子的向往之地,渴望在這里有所作為,為國(guó)為民。杜甫也不例外,然而在這長(zhǎng)安十年中,他經(jīng)歷了太多太多,安史之亂,政治腐敗,人民流離失所,他筆下的詩(shī)也更多的寫到百姓,寫到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他依舊寫詩(shī),卻不再歌頌帝王將相,而是更多寫到心中所感。于是他寫詩(shī)不再為了一官半職,而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人,多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過,他就是村上春樹,但他依然潛心創(chuàng)作,不受任何干擾,一筆一筆寫出屬于他的'文字。
如果一味苦苦追求,最后很可能傷了自己。就像李斯貪圖富貴權(quán)利,將亡之際才體會(huì)到“牽犬東門”的美好!讹h》的作者成名后一味追求名與利,再也沒能潛下心來寫出一部好作品了。
為什么不看一看李宗偉不變的努力,與他錯(cuò)過的金牌,在他落寞的背影下釋懷了,“其實(shí)世界冠軍對(duì)我來說已經(jīng)不是很重要了,我想的是接下來看看能不能再多打兩年,慢慢享受羽毛球吧”。他已經(jīng)從內(nèi)心深處把殘酷的比賽、一直以來的失敗變作做打羽毛球享受,那么還有什么不能放下呢?在朝著既定的目標(biāo)努力的同時(shí)也學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)、看開一切吧。
學(xué)會(huì)放下作文 篇5
多情的春雨淅淅瀝瀝的纏綿了整個(gè)春季,依然沒有絲毫停歇的意思。又是一年春天,我又依然回到這里。推開那上了年代的木門,放眼望入庭中,映入眼簾的又是被雨點(diǎn)打落的瓣瓣落紅,無人清理,也無人憐惜。
您走了將近五年了吧,但你的身影,你的微笑,還有你那粗糙的雙手,撫摸過我臉頰的感覺,卻像被印章般印在我的腦海,至此以后“再多風(fēng)景也不?,一心只尋找我遺失的美好。"而到頭來,失去的仍然不存在得到,徒留的只是一顆傷痕累累的心。
走吧,走吧!走出過去的牢籠,曾經(jīng)的美好已逝,何必浪費(fèi)大好的春光而去尋找永遠(yuǎn)都不會(huì)再得到的東西呢?拿起一把掃帚,像她往常那般,掃去院里的殘花,捎去心中的陰霾。放下吧,放下吧!眼淚再一次打濕了眼眶,但這次卻是笑中帶淚真的要放下了!
在痛苦中掙扎著成長(zhǎng),但你要學(xué)會(huì)從痛苦中掙脫出來。暮色降臨,回到自己的蝸居,躺在床上,靜夜聽雨,猶如獨(dú)享一曲天籟之音,放任自己的思緒隨意飄散。過往與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又重新卷入心頭,而此時(shí)的我,卻像一位旁觀者,只用一顆平淡得沒有一絲波瀾的心,反觀那過往的云煙,看著它的凝聚,再看著它在時(shí)間的長(zhǎng)河里消散,一切都隨風(fēng)而去。雨滴仍敲在窗上,輕柔的,細(xì)碎的音律。仿若在祭奠那段逝去的歲月,也似乎為光明的'未來鼓勁。
一夜微雨輕輕悠悠的飄灑到天明方才停歇。天空放晴,薄霧散去。一縷陽(yáng)光穿過層層云彩,打入屋內(nèi),濕漉漉的空氣里一陣微風(fēng)拂過,混著青草香氣,又夾雜著泥土的芳香,一切都如此的美好,如此的令人陶醉。
心頭的陰霾散去,在丟棄中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我們看似擁有,看似失去。最后回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都未曾獲得,什么都未曾失去。這世間的一切,我們能真正握在手心的,唯有“江上之清風(fēng),山間之明月。"罷了,既然如此,我們卻仍要去體會(huì)這世間百態(tài),才不枉在這世間走一遭。而在這過程中,就要不斷學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)享受當(dāng)下,擁抱快樂才是王道。
學(xué)會(huì)放下作文 篇6
人是有上進(jìn)心的,希望進(jìn)取,渴望進(jìn)步。而這是為了什么?倘若你的努力無人所及,你還會(huì)如此嗎?為的只是超群,出眾。你會(huì)就此擔(dān)心更多,害怕失去,害怕失敗,就這么被壓著,惶惶終日。
我的跑步,一向不算太好,這讓我總是害怕,害怕出丑的尷尬。因此,別人躍躍欲試地在那里秀腳力,我只怔怔地望著他們,但也慶幸自己沒參與其中。逃避讓命運(yùn)開了個(gè)玩笑,老師不由我拒絕就把我推上了運(yùn)動(dòng)會(huì),一項(xiàng)400米,成了我的痛根。半個(gè)月里,猶如被痛苦籠罩,沒有了笑顏,沒有了嬉鬧,甚至不敢說出,擔(dān)心別人知道自己的短處。每當(dāng)同學(xué)們說道此事,頗興奮地為我加油,只留下我的悻悻而去。
擔(dān)憂向前,注滿了我的心。一次次去咬筆頭,腦中的空白讓我無所適從。最后一個(gè)周末。也畫上了我對(duì)父母的冷言冷語和呆呆的發(fā)愣,甚至不做作業(yè),仿佛猶豫再了另一個(gè)世界。
顧慮像一粒種子,在我內(nèi)心沉悶地埋著,靜待一次爆發(fā)。前一天晚,父母覺得異常,旁敲側(cè)擊地問出了個(gè)大概,也不感奇怪說著,沒人會(huì)怪你,壓力太大不僅壓垮自己,也壓垮別人。我不說話,靜匿于沉思中,過了一會(huì)兒,不知為何,做起了作業(yè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì),我竟再次生龍活虎,或許是壓抑的結(jié)果。我終于受不了壓力,反就不再想它。即使之前的.恐懼讓我心軟,現(xiàn)在卻滿懷釋然,不再有了顧慮,不知是父母的功勞,還是我靜思的成果。即便最后連決賽都沒進(jìn),看著那前三名,我也不逃避,自信地與他們相對(duì)而過。
放下那份憂慮,讓心靜下來,不是無盡的膽怯,也沒有雙腿發(fā)軟的恐懼。逾越了這道心理障礙,反讓我得到了更多。人在放下一切后爆發(fā)的潛能,是你根本看不懂的。無畏,是人精神的最磅礴的力量。
軀體和心靈是等價(jià)的,看到身體上的同科會(huì)讓人擔(dān)憂,但心靈上的痛苦甚至比這更加恐怖。人無完人,但懦弱與擔(dān)憂會(huì)羈絆人生的道路,甚至蹂躪你的內(nèi)心!
把心靜下來,放下,用那一份無畏把顧慮化為那份樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)放下作文 篇7
花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;
蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;
雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
它們并沒有因?yàn)樽约旱氖湃ザ袆?dòng)痛苦,相反,為自己做的貢獻(xiàn)感到幸福,在這種痛苦中,它們學(xué)會(huì)了放下。
與其在苦難中回味,不如學(xué)會(huì)放下。蘇軾和黃庭堅(jiān)一同被貶,但面對(duì)苦難,二人的做法卻是大不相同。黃庭堅(jiān)面對(duì)苦難,唉聲嘆氣,食不下咽,而蘇軾卻處之淡然,活得有滋有味。我們不能改變事實(shí),但是我們可以選擇怎么面對(duì)苦難,與其去回味它,不如學(xué)會(huì)放下,這樣才能過得更輕松、更快樂。
與其在苦難中回味,不如學(xué)會(huì)放下。我很喜歡這樣一段話:命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,因?yàn)榇巴庥泻诎狄灿行浅,就看你能不能磨礪一顆積極的`心和一雙智慧的眼,透過歲月的風(fēng)塵,尋覓到輝煌燦爛的星辰。時(shí)光如箭,倏忽而過,回頭去看那些生命中散落的野花,艷紅、明黃、蒼藍(lán)、銀灰、萌綠……都是些數(shù)不盡的色彩與絢爛,哪里會(huì)有黑色的痛苦存在呢?人生應(yīng)是光彩絢麗的,所以我們要學(xué)會(huì)放下苦難。
與其在苦難中回味,不如學(xué)會(huì)放下。在高三這一年,有汗水,有淚水,甚至,也有病痛和怨悔。但這一切,在學(xué)會(huì)放下之后,都變得不那么重要了。在經(jīng)歷了苦痛、悲傷之后的我們,學(xué)會(huì)了與其在苦難中回味,讓自己更加傷心,不如走出狹隘的自我,走出受束縛的環(huán)境,學(xué)會(huì)放下,去收獲更加寬廣的胸懷,去尋求更曠達(dá)、更遼遠(yuǎn)的人生境界,如此,我們才能活得更輕松、更快樂。
要知道不管過去你經(jīng)歷過多少苦難,嶄新的未來仍舊在等你,不要因一處殘缺的風(fēng)景而破壞自己賞風(fēng)景的心情,不要因失去而悲傷,要知道就算失去一切,還會(huì)剩下未來。學(xué)會(huì)放下,成就自己。
抬頭,仰望,閉上眼睛,讓微風(fēng)來?yè)崞絻?nèi)心的傷痛,讓眼淚倒流回心底,讓我們學(xué)會(huì)放下……
學(xué)會(huì)放下作文 篇8
爺爺酷愛下象棋。
他在空閑時(shí)會(huì)把家里的象棋拿出來看,那是爺爺很早以前托村子里的木匠做的,棋盤很光滑,也許是用的時(shí)間久了,竟然,有些棋子還出現(xiàn)了兩三道裂紋,透露著歲月的滄桑,這套象棋一直被爺爺視若珍寶。
爺爺有幾個(gè)棋友,不算那么孤單,他在平靜如水的日子里慢慢向前走,慢慢的變老。卻依然敵不過歲月的變遷……
爺爺病了,雙腿疼痛難忍,無法走路,只得來城里住院。
空落落的`病房里沒有人能陪爺爺下棋。他像極了一個(gè)久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍,年輕時(shí)征戰(zhàn)四方,年老時(shí)卻只能一個(gè)人默默承受著孤獨(dú)寂寞。
但他不甘如此。
爺爺找到了爸爸,他想讓爸爸在老家的那臺(tái)破舊的電腦上下載一個(gè)象棋游戲,爸爸想了想,答應(yīng)了,派我回家下載,并負(fù)責(zé)教會(huì)爺爺怎么用電腦。說實(shí)話,那臺(tái)舊電腦上早已落滿了厚厚的一層灰,我也是花了好半天才將電腦擦干凈。我坐在鋪著海綿墊的板凳上,開始教爺爺若何將電腦打開,如何打開游戲,又如何關(guān)閉頁(yè)面,爺爺學(xué)的很認(rèn)真,像極了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。他從此找到了原本不屬于自己的“象棋”,也從此邁進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。
爺爺做出了一個(gè)讓村里人很是驚訝的改變,但這又何嘗容易。
他為了這個(gè)改變放下了許多。以前他不愿放下他的那套象棋,不愿放下生活的那些寧?kù)o,那塊菜地。
正如阿甘所說,你得丟開以往的事,才能不斷繼續(xù)前進(jìn)。一點(diǎn)點(diǎn)放下,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。
因此,改變自己需要的不僅僅是一個(gè)全新的時(shí)代,給需要放下過去,義無反顧向前跑的勇氣……
學(xué)會(huì)放下作文 篇9
魚,隨便我。熊掌,我也要。不能兼得,舍魚取熊掌者也;生活,我想要的。義就是我想要的。不能兩者兼得,舍生取義者也。
生活是一種選擇,但放手是一門藝術(shù)。
放下就是要寬容,要理解別人,要取悅自己。智者有遠(yuǎn)見,智者避危。只有學(xué)會(huì)放手,他們才能更寬容,更睿智。放手不是優(yōu)柔寡斷,不是進(jìn)取,也不是垂死掙扎,而是一種冷靜和冷漠。與其為小事斤斤計(jì)較,無休止地爭(zhēng)吵,不如瀟灑地?fù)]揮手,一笑置之,勇敢放手。
我這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該和我一樣!今天我們和同學(xué)因?yàn)檫@件事吵架,明天因?yàn)槟羌拢覀兊男男鬲M窄也給我們帶來了很多痛苦和煩惱。為什么我們不放手呢?
我記得網(wǎng)上有句很流行的話:學(xué)會(huì)死還是學(xué)會(huì)死!確實(shí)很激勵(lì)學(xué)生,但是缺乏學(xué)生的心理承受能力。從小到大,我聽到的都是|必須,努力,堅(jiān)持,永不放棄,永不放棄,戰(zhàn)斗到死。但是很多時(shí)候,當(dāng)孩子們喊口號(hào)的時(shí)候,我們總是懈怠,當(dāng)我們寫,的時(shí)候,我們努力奮斗,我們非常痛苦。我們總是強(qiáng)迫自己做這個(gè)做那個(gè),最后什么也得不到。
放下,突然發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。天空的黑夜里,有一個(gè)微弱的角落,黑暗被放下。即使光線很寬,也很明亮;放下星星,整個(gè)世界都失去了光芒。
學(xué)會(huì)放手!把昨天的黑暗拋在腦后,把今天的美好回憶留在心里。
放開你的貪欲!不擁有,就抓不到。放下你的自私!多為別人著想,別人也會(huì)一直為你的好著想。放下你的狹隘!寬容和理解是相互的'。放下!放下生活帶來的艱辛,放下失敗帶來的痛苦,放下屈辱留下的仇恨。放下!放下不屬于自己的愛情奢望,放下無休止的爭(zhēng)吵,放下金錢名利的糾纏,放下對(duì)虛榮的渴望。
生活的風(fēng)霜總是在不經(jīng)意間傷害我們。當(dāng)一切塵埃落定,那些又愛又恨,爭(zhēng)論不休的人,在平淡快樂的生活面前顯得很蒼白。當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),放手是一種美好的收獲。
放下并不意味著放棄一切,我只是讓快樂更貼近我的生活。放下煩惱和痛苦,專注于自己的快樂!
學(xué)會(huì)放下作文 篇10
弟弟的岳父終于還是被死神的腳步帶走了,當(dāng)他被抬進(jìn)棺木蓋上蓋用大釘子四面釘上之時(shí),宣告他的一生完成任務(wù),該去另一個(gè)世界周游了。可他的離去又給親人們留下一種撕心的痛,這種痛伴著時(shí)間的流失才會(huì)慢慢減輕。
弟弟的岳父從得病到離開人世不過三個(gè)月而已,這之前老人身體一直很好,可以說什么大病都沒得過,就這樣匆匆離開親人,真是一時(shí)難以讓人接受,更讓人放不下,可逝去的永遠(yuǎn)逝去了,活著的人生活還要繼續(xù),所以有些事情一定要學(xué)會(huì)學(xué)下。
鄰居的阿姨今年七十三歲了,老伴去年離開人世以后,阿姨時(shí)時(shí)回想老倆在一起的生活,以至難以從悲傷中走出來,最后得了輕微精神病,這下可苦了女兒們,幾個(gè)女兒輪流伺候身邊時(shí)刻不能離人。
象親人逝去這種事情人們只有經(jīng)過時(shí)間的流失才能慢慢忘記、慢慢放下,可有些事情就不需要長(zhǎng)時(shí)間的磨合,如有個(gè)朋友說起她在工作中由于種種原因得不到領(lǐng)導(dǎo)的器重,自己的'知識(shí)所學(xué)無用,所以自己覺得生活不如意,干什么事情都沒勁,象一堆散沙灘了似的,象這種心情就不可取,自己的能力可能是發(fā)揮不出來,但領(lǐng)導(dǎo)交給的工作一定要作好,在完成工作之時(shí),用剩下的時(shí)間給自己充電,俗話說的好,知識(shí)多了、藝多了不壓人,所以該放下時(shí)就得放下,不要和自己過不去。
就拿我朋友在教育孩子問題來說,就是一個(gè)很好的放下典型,他的女兒三歲數(shù)就讓她自己洗襪子,五歲時(shí)洗自己小褲子,到了小學(xué)一些簡(jiǎn)單的飯、菜就會(huì)了,等到了初中吃住在學(xué)校,一切都是自己自理,這就是放下的好處。
其時(shí),放下與放不下的人很多,我們不能枉加評(píng)論這樣是好是壞,但人生在世,每個(gè)人的生活不會(huì)僅如人意的,每家每戶各有難念的經(jīng),所以無論什么事情該放手的一定要放,只有放下了心里才能輕松。要學(xué)會(huì)放下,懂得放下,萬事不能鉆牛角尖,一切順其自然,這樣所有的事情才能圓滿。
學(xué)會(huì)放下作文 篇11
班級(jí)里,許多同學(xué)都愛炫富,這個(gè)自動(dòng)鉛筆一百元,那個(gè)衣服幾萬,可我呢?普通極了,羨慕極了,但是根本不可能擁有,我沮喪極了。
一次,與媽媽在市場(chǎng)購(gòu)物,不遠(yuǎn)處聲音嘈雜,我便過去一探究竟。哦!是個(gè)乞丐在討錢。這個(gè)乞丐,衣衫襤褸,整個(gè)身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動(dòng),一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了,只留下一部分大腿。木板上放著個(gè)破碗,裝著許多面值極小的角幣。那可憐的模樣,誰見誰落淚!
但比起我來,我雖然并不像百萬富翁那樣闊氣,但起碼衣服是整潔的,身體是健全的。
回到家,那個(gè)乞丐的模樣在我腦海中一次次出現(xiàn)。
所有人,都是向往大量的財(cái)富的。但這樣的欲望,只會(huì)使人們的扁擔(dān)更重,只會(huì)讓人們的壓力更大。但是如果拿掉過度的財(cái)富,扁擔(dān)會(huì)變輕,壓力會(huì)減小,人們才會(huì)自由。這樣,才不會(huì)被金錢緊緊地纏絆住。
處于拜金現(xiàn)狀的我們,殊不知,自己一個(gè)小小的愿望,在有些人那里,甚至從來都沒有奢望過。
我們希望可以擁有盡可能多的`零花錢,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有摸過十元的鈔票;我們希望可以擁有36色的彩鉛,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有拿起過鉛筆;我們希望可以喝到甜美的飲料,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有喝過純凈水;我們希望可以擁有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有一支像樣的筆;我們希望可以擁有昂貴的手表,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有見過鐘表的模樣;我們希望可以多看幾場(chǎng)電影,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有聽過“電影”一詞。
再看看我的房間,簡(jiǎn)單樸素的擺設(shè),生活學(xué)習(xí)所需皆一應(yīng)俱全。平常的生活,又何嘗不是一種簡(jiǎn)單的幸福呢?
學(xué)會(huì)放下作文 篇12
逃避在初夏藍(lán)得很凈的天空傾聽花開的聲音,灰白的墻角爬山虎瘋長(zhǎng),野薔薇瀨瀨地綻放。
你的低吟淺唱,緩緩將婪剪成絲縷,小鎮(zhèn)落寞的角落里,陽(yáng)光從45°的位置傾斜而下,習(xí)慣躲在綿長(zhǎng)的`歲月里聽某些聲音,總有些聲音在捂住耳朵時(shí)如電流般唰唰不停穿過耳膜,輕描淡寫,純凈得沒有一絲雜質(zhì),刺眼的光打進(jìn)眼眶,朦朧氤氳著疼痛,你的眼睛里有溫潤(rùn)的液體順著指縫流出來。
你說,你是這樣:當(dāng)你胃里翻江倒海夜里在噩夢(mèng)的催促下醒來的時(shí)候,當(dāng)你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個(gè)人無法承受那么多殤的時(shí)候,當(dāng)你在一次次幸福的眩暈里記憶顏色開始減淡的時(shí)候,你一直躲在亢長(zhǎng)突兀的時(shí)光里等待,于是我許諾讓自己回歸純白給你一個(gè)暖色春天,陽(yáng)光依舊班駁,蟬鳴的聲音也越發(fā)嘈雜。
旋轉(zhuǎn)的時(shí)針無法阻擋時(shí)光的游走,我一路回望,隨意揮霍你手心的溫?zé)幔惆焉珴蓤A潤(rùn)的糖果塞進(jìn)嘴里說吃糖是因?yàn)楹ε录拍,我的靜默與緩慢,在你的笑顏里凝固融化,獨(dú)自守望在罅隙里替你尋找出口,陪你一起哭,陪你一起笑,陪你一起守望堅(jiān)強(qiáng),于是在一切反光的鏡像里看見你,我就是你。
沙漏里閃爍透明的沙礫,在底層漏成一個(gè)小沙堆,耗盡全力地奔赴簇?fù)砼c安寧,就象那一場(chǎng)遇見,在某個(gè)時(shí)間,突然戛然而止,那個(gè)未完待續(xù)的情節(jié)是,我只能卑微的仰望時(shí)光在荼靡里結(jié)束,然后我故意在逆流45°的陽(yáng)光里走失,驗(yàn)證你的歲月暗啞,少年靜好,你不能說我不乖,我會(huì)在某個(gè)季節(jié),某一天,某一點(diǎn)里,放下自己,學(xué)會(huì)遺忘。
學(xué)會(huì)放下作文 篇13
學(xué)會(huì)放下,生活就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。但要學(xué)會(huì)放下,并非易事,這就要我們又一顆平常心。這卻對(duì)待生活。
美國(guó)有位總統(tǒng)名為克林頓,在未當(dāng)總統(tǒng)之前,家中曾遭了賊,當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí),本該傷心的他卻仰天大笑,他告訴眾人,說:“小偷偷走的只是財(cái)務(wù),并未傷及健康,小偷并未全部偷走,還剩下沙發(fā)、桌子等東西,小偷偷走的只是東西,留下了一筆寶貴財(cái)富,這是用金錢買不到的,那就是教訓(xùn)!睆倪@件事情來說,克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性,那就是良好的心態(tài),加之卓越的才能,成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中,我雖沒有那么偉大,也沒有那么卓越,但卻又一顆平常心。記得那是初三的.第二次模擬中招考試,我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說至少500分,可成績(jī)單發(fā)下來之后,我沉默了,455的分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼,我走出亂嘈的教室,站在四樓向天眺望,烏云密布,天空在怒吼,低頭看見樓下的花園,一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁。我走下樓梯,移到巨石旁,用手撫摸它,在觸摸他的一瞬間,一股涼意滲入人心,不一會(huì)天降大雪,我站在石旁,觀看著血花落在石頭上,,我伸手接住一片雪花,頓時(shí)化了,雪還在不停下著,片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了石頭上,石頭浸濕了,但內(nèi)部卻是的,我聯(lián)想到自己,不能因一時(shí)的失敗就否定自己,只要努力就會(huì)成功,我立下志向:努力學(xué)習(xí),不負(fù)天下關(guān)心我的人。
我上了樓,學(xué)不下了,天晴了,而我的衣服卻濕了,但我相信,我的心永遠(yuǎn)是純凈的,我走進(jìn)教室,又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
小沈陽(yáng)說過:“人生有時(shí)就像在睡覺,一覺醒來,一日過去了,一覺醒不過來,那就是一生!蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓菲饋砟?有首歌唱的好:“有一種愛叫做放手------”放手也許是一種解脫,也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)也會(huì)給你打開另一扇窗,或許你可以通過這扇窗通向成功彼岸。
學(xué)會(huì)放下,用一顆平常心來觀看這個(gè)世界,這個(gè)世界就會(huì)變得多姿多彩。
學(xué)會(huì)放下作文 篇14
人生有許多事情都需要選取,你務(wù)必選取其一,務(wù)必舍棄其它。就如孟子所講:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也!比藗?yōu)榱藞?jiān)持一些自我的選取,往往務(wù)必放下一些事物。前幾天,我看到一個(gè)故事,一個(gè)人十分鐘愛畫畫,從小就立志成為一名畫家,但面臨人生志愿選取,他卻躊躇了。正因畫家的夢(mèng)可能讓他一貧如洗,而如果他選取律師能夠讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選取了畫畫,生命都過著貧困的生活,但是他堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,在生活的最低谷,依舊堅(jiān)持繪畫創(chuàng)作,他去世后,他的很多畫都成了傳世名畫,他把他的夢(mèng)變成了最好的禮物留給了世人?赐赀@個(gè)故事,我思索了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅(jiān)持自我的.夢(mèng)想,在短暫的生命中,如果選取一件自我不鐘愛的事又有什么好處呢?因此在物質(zhì)與夢(mèng)想必須要二其一時(shí),我想夢(mèng)想更重要。
同樣的,在生活中咱們要放下的還有很多,比如懊惱惆帳。任何時(shí)候,咱們都不好內(nèi)心的一些小波動(dòng)而阻礙咱們前進(jìn)的腳步,與其與自我的內(nèi)情緒緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實(shí),干一些實(shí)事兒。前段時(shí)刻,我正因要畢業(yè)了,要離開母校,離開老師,離開同學(xué)而悲哀,我什么也不想做,只想祈禱時(shí)刻慢點(diǎn)。之后,我才明白,我務(wù)必放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如應(yīng)對(duì)。我要發(fā)奮領(lǐng)悟、認(rèn)真領(lǐng)悟,正因我還要為母校打完最后一場(chǎng)仗——小升初考試,這是六年知識(shí)的歸納,是對(duì)老師、學(xué)校最好的回報(bào),我要為我的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
人生就是如此,有得必有失。無論何時(shí),都要學(xué)會(huì)放下,只有學(xué)會(huì)放下,才不會(huì)被壓得喘但是氣來;只有學(xué)會(huì)放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。
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