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回頭的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的回頭的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
回頭的作文1
夜幕還未褪盡,小孩兒瞌睡的雙眼在晨霧中還看不真切,便被領(lǐng)著走遠(yuǎn),這是一場(chǎng)多么潦草的告別,讓我以為日后會(huì)隆重地彌補(bǔ)。
我以為日后會(huì)在長(zhǎng)風(fēng)中重逢,所以沒有回頭。
然后我改掉了仄仄的鄉(xiāng)音,以圓潤(rùn)的腔調(diào)說一些得體又時(shí)髦的句子。我舉著手機(jī)上Wifi,穿著增高鞋揣著購(gòu)物卡逛街,不屑地看著幼時(shí)以為很奢侈的氣球,我不經(jīng)想到家鄉(xiāng),那兒天很藍(lán)但那兒沒有這么發(fā)達(dá)的商業(yè)區(qū);那兒店里賣的是正經(jīng)的白羊肉,但那兒沒有這么高檔優(yōu)雅的服務(wù);那兒人很好但人們往往屈服于城市的誘惑。父親花大價(jià)錢買回一幅家鄉(xiāng)的鐵畫,我覺得不值,但他說畫里住著家鄉(xiāng)的福神;母親跑遍半座城尋找家鄉(xiāng)的野蓮子和香椿樹弄干凈給我嘗,我覺得比不上店里賣的便當(dāng),但她說這很珍貴,這是家鄉(xiāng)的味兒。父母熱衷于談?wù)摷亦l(xiāng):徽班,徽商,徽墨,鐵畫,白墻黑瓦,巍峨黃山。
我有時(shí)會(huì)問他們?cè)趺床换厝タ纯,他們總以工作忙來搪塞;蛟S是因?yàn)榧亦l(xiāng)沒有了他們惦記的親人?也許他們當(dāng)初真的是毅然決然踏上異鄉(xiāng)沒有回頭,他們覺得自己拋棄了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)再也不向他們張開臂膀;還是說多年的城市生活讓他們?cè)诩亦l(xiāng)顯得格格不入,他們已不愿還鄉(xiāng)。當(dāng)初他們也曾期待過重逢,期待過回頭,如今他們已不再期待了!皨尅N蚁牖丶乙惶。”我也驚愕于我居然就這么自然地將記憶中朦朧的那兒稱為家。
我仍記得多年前那場(chǎng)秋風(fēng)里的相送,臨走時(shí)只看得見晨霧蒙蒙,我亦沒有回頭。我要趁我還有期待的時(shí)候,回頭看向那次潦草的告別,彌補(bǔ)一場(chǎng)盛大的重逢。在開往家鄉(xiāng)的.長(zhǎng)途巴士上,看向遠(yuǎn)方,我覺得累了,反正我不想再在那迷茫的城市中瞎轉(zhuǎn)悠了,于是我大踏步一回頭,我要回家,去聞很多年都不會(huì)改變的梔子花香了。下車后我聞到了土香,曲折的小路中,低矮的房屋間,層疊的樹林間矗立著一直磚紅色的水塔,多年之后混在梔子花香中,依然未變。
一直看著前方太累了,我回頭看見的竟是未曾注意到的宏大世界,一如支撐過無數(shù)人那樣,將支撐著我。
回頭的作文2
那天,我們奉老師的命令,在一家家網(wǎng)吧尋找雙親去了遠(yuǎn)方打工,跟著爺爺生活的磊,工夫不付有心人,我們終于在一家網(wǎng)吧找到了他。
“老師,磊今天沒有來…….”
“他又沒有來上課嗎?”
“恩!
“他會(huì)不會(huì)在宿舍里?”
“等一下我們?nèi)ニ奚崛タ纯!?/p>
到了宿舍,我們什么也沒有找到,但卻在他的床下找到了一堆堆廢品。
“我們?cè)谧蛱焱砩暇蜎]有看到他”他的舍友說。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)說:“想在外面過夜,又不用花太多錢話,最好的去處就是網(wǎng)吧!”于是,就出現(xiàn)了開頭的一幕。
過了幾天,他因打架斗嘔,受到了學(xué)校的處分,而且還被送進(jìn)了醫(yī)院,在得到他住院的消息后,全班商量去醫(yī)院看望他,他沒有親情陪他成長(zhǎng),但他不能沒有友情與他同舟共濟(jì)啊,在看望他的的過程中,我們了解到,他床底的'廢品,是他利用周末的時(shí)間去撿的,他已經(jīng)七年沒有見到他的父母了,他利用賣廢品的錢,想買一張火車票,去看望遠(yuǎn)在廣東父母,他撿了很久,但跟火車票的錢比起來,那還是微不足到的,于是,我們紛紛把自己的零花錢,交給了磊,那刻,他說,他一定會(huì)好好學(xué)習(xí),改掉身上的陋習(xí),我們向他投去了鼓勵(lì)的目光,他什么也沒說,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
考過試后,他成績(jī)滿優(yōu)秀的,進(jìn)步了34名之多,終于迎來了暑假,他可以去看望他的父母了,但,正當(dāng)我們以為他已經(jīng)和父母團(tuán)聚時(shí),他又再次被送進(jìn)了醫(yī)院,但這次學(xué)校卻頒發(fā)了獎(jiǎng)狀給他,原來他為了保護(hù)幾個(gè)低年級(jí)的小弟弟,無奈,只能動(dòng)起手來,但對(duì)方人多啊,雙拳難敵四手,何況,還不止四手啊,當(dāng)我們問他,這次計(jì)劃怎么辦,他微笑著說:“以后還有很多假期,我不急于這一時(shí)!蔽覀兌贾,這是他無奈,才說的,他在夢(mèng)里,不知多少回去和他的父母團(tuán)聚了。
浪子回頭金不換,窗外火車的鳴笛已經(jīng)拉響!
回頭的作文3
養(yǎng)貓,有喜有憂,有笑有淚,有樂有悲。而最讓我永生難忘的憂憂,不是我拋棄了它,而是它遺棄了我。
——題記
(一)這只小貓來我家很久了。
褐色的貓色,長(zhǎng)的普普通通,脖子上掛著個(gè)鈴鐺,但和眾多流浪貓與眾不同的是——雙瞳。從它那深邃的眼中可以看出,一種憂郁。因?yàn)檫@一點(diǎn)我收留了它,并取名叫它“憂憂”。
。ǘ⿷n憂總是蜷縮成一團(tuán),躲在角落,用深不可測(cè)的眼睛望著我。我想,憂憂以前的主人的房屋定是陰暗潮濕的。
。ㄈ┖退嗵幘昧,親近感也加深了。它經(jīng)常會(huì)走到我跟前,蹭我以下,撒嬌地叫幾聲。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)慢慢地與山澗融合,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)憂憂不見了!四處尋找,但還是沒有蹤影,心情便墜入深淵,我仿佛失去了最親的朋友。后來,從鄰居口中得知,它跑到張婆婆家去了。
。ㄋ模⿵埰牌努F(xiàn)在已年過花甲,臉上布滿了歲月的`痕跡。她年幼時(shí)父母雙亡,就再無親人。三十歲時(shí),老公移情別戀,之后就沒再婚,F(xiàn)在孤身一人待在一座陳舊的老房里,那是好心人送給她的。
天已全黑,憂憂回來了,它并沒有理會(huì)我,找個(gè)角落自己休息去了 。
之后,每到黃昏,它都會(huì)獨(dú)自走出家門,也會(huì)回頭望一下恭送它的我,兩只眼睛撞在一起,最終,它還是輕柔地“喵”了一聲,就離開了。我想,它難道每次都到張婆婆那兒?有貓膩!
(五)這天,它像往日一樣,走之前望了我,又“喵”了一聲,沒有曖昧,沒有溫和,有種告別的味道,那聲音刺中我心。
我偷偷地跟著它,果真到了張婆婆家,她正在吃力地耕田,頭上沁滿了汗珠,每弄一下就大喘一口氣。憂憂立刻沖上前,張婆婆看見了,放下鋤頭,抱起撲面而來的憂憂,她像對(duì)待孩子般溫柔,撫摸著憂憂蓬松的毛,眼里充滿了欣慰,憂憂的眼神也變得溫和。
雖然我被忽視了,但我明白,這些天,憂憂一直都在陪著孤寂的“空巢老人”,一直都在她身邊,給她帶來家的感覺。
此時(shí)此刻,我才發(fā)覺,憂憂長(zhǎng)大了,它不再是那只會(huì)向我撒嬌的小貓了。一抹斜陽(yáng)下,只剩下她和它········
。┯忠粋(gè)黃昏,我和憂憂同時(shí)走出家門,親近感在負(fù)減,夕陽(yáng)的余暉與它的身影融合,我堅(jiān)信,它還會(huì)回頭望我,但是,我錯(cuò)了——它是一只不再回頭的貓。
回頭的作文4
在我幼兒園大班的一天,幼稚園放學(xué)后時(shí),我跟涵涵在小道上面走邊閑聊。突然之間,忽然,我聽見洱海的了砰的一聲,隨后就傳出了哭泣聲。
我與涵涵就跑上前往一看,原先,有一個(gè)小姑娘摔倒了,摔了非常大一跤。我看到她的膝關(guān)節(jié)摔出去血,血一滴一滴地往下滴。由于離幼稚園還靠近,我的名字叫涵涵趕快去幼稚園醫(yī)務(wù)所拿點(diǎn)消毒劑,隨后我在這里陪著寬慰一下這一小姑娘。不久,小姑娘的母親伴隨著哭泣聲跑了回來,她一看閨女受過傷,認(rèn)為就是我把她閨女推倒的,便不談原因的向我痛罵起來。我很委屈,但仍極力控制自己的情緒,不讓自己跟小女孩的媽媽吵起來。由于我明白,假如和她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),會(huì)加重分歧,也會(huì)招來跟多的過路人看熱鬧。我靜靜地聽著她責(zé)怪--------沒多久,涵涵回家了,她見到這類陣仗,還以為出了什么事情,被嚇得不敢說話。之后,涵涵大約搞清楚了事兒的歷經(jīng),但還是猶豫不定。最終,她鼓足勇氣決策碰一下運(yùn)勢(shì),看是否可以使處理這一件事兒。她猶豫了一會(huì),走上前跟阿姨說:阿姨,我跟你說?墒,小姑娘的母親壓根不聽涵涵的'表述,涵涵有點(diǎn)兒消沉。我原以為涵涵會(huì)由于此次的不成功而低下頭,可是要我想不到的是,她去再度試著。在涵涵的勤奮努力下,小姑娘的母親總算了解了事兒的實(shí)情,還見到涵涵手上的消毒劑。一瞬間,這一大姐的臉發(fā)紅了。她過意不去的說:真對(duì)不起,我誤解你呢,感謝你們扶我女兒起來,還用來了藥品。隨后,就帶上閨女離開,我一直立在原地不動(dòng)看見他們離去。當(dāng)他們拐向另一條路的情況下,朝我看了一眼。他們的眼中帶上內(nèi)疚,也閃著感謝的淚水!那時(shí)候的許多事我還有點(diǎn)兒模糊不清了,但那一個(gè)回首的一瞬間一直清楚的留到我的腦海中里。這個(gè)美好的瞬間就是-----拐角處的回頭。如今我已經(jīng)四年級(jí)了,我對(duì)這一件事兒擁有更加深入的了解;貞浧饋砑乳_心又缺憾,開心的就是我攙扶了那一個(gè)小姑娘,并在她母親斥責(zé)的情況下沒有讓矛盾加深;缺憾的就是我那時(shí)候還太小了,不可以表述大量的物品,讓事兒更為完滿的處理。
當(dāng)我將這件事情告知我弟弟的情況下,他很打動(dòng),眼淚侵潤(rùn)了他的眼圈。經(jīng)歷了這件事,我收獲很大,感觸很深。
回頭的作文5
一二年級(jí)時(shí),每每要獨(dú)自過馬路的時(shí)候,我總是在路邊徘徊,不敢過馬路。這時(shí),總是有一雙溫暖的大手拉住我的小手,帶我過馬路。牽著我的不是爸爸、媽媽,也不是親人和熟人,而是素不相識(shí)的過路人。那時(shí)的.我,只知道是別人幫助了我,而生性羞怯的我卻從來沒有膽量對(duì)他們道過一聲謝。
那天放學(xué)回家,準(zhǔn)備過馬路時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位身穿校服,扎著兩個(gè)小辮,大概六、七歲的小女孩兒在馬路邊徘徊:邁出一步,又退回來,再邁,又退……這個(gè)情景我是那么熟悉——這不就是小時(shí)候的我嗎?
也許是觸景生情吧,我不由自主地向那小妹妹走去。走到跟前,才發(fā)現(xiàn)她牙齒緊緊咬著下唇,一雙大眼睛早已盛滿淚水。我輕輕問了聲:“你是要過馬路嗎,小妹妹?”“嗯。”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,可能怕我是壞人,似乎還有些顧慮要不要接受我的幫助。沒等她反應(yīng)過來,我已不假思索地拉起了她的手,大步朝斑馬線走去。在看清我也是穿著校服后,小妹妹打消了心頭的顧慮,順從地偎著我,和我一起穿過馬路。她的手是那么溫暖,正如當(dāng)初我被路人牽著過馬路的感覺。車,川流不息;人,來來往往。誰也也沒有注意到斑馬線上那兩只緊緊挽在一起的溫暖的手。走到馬路中間,小妹妹挽緊了我的手,她好像把我當(dāng)成了她的姐姐,我似乎也把她當(dāng)成了自己的妹妹——雖然我們只是第一次見面,然而她卻那么信任我,我也那么自然地牽著她。
過完馬路,我和小妹妹分了手,正準(zhǔn)備繼續(xù)回家呢。忽然,背后傳來“姐姐——姐姐——”的喊聲。我轉(zhuǎn)身一看,原來小妹妹在邊抹眼淚邊喊我呢!
“干嗎?”我笑著問!敖憬,謝謝你!你是一位好姐姐!”這時(shí),小妹妹臉上不再是淚水,而是甜甜的笑。我回了個(gè)微笑說:“下一次,自己過馬路時(shí),不要怕!勇敢地過!”“嗯,姐姐,我記住了!”小妹妹的聲音充滿了勇氣。
小時(shí),我只感受到被別人幫助的溫暖。如今,從小妹妹回頭那一聲“謝謝”,我感受到了幫助別人的快樂,幫助別人,快樂自己。原來,幫助別人和被別人幫助都是幸福的。
回頭的作文6
時(shí)光,總不給人留下一刻,但卻正是短短那一刻,難忘。
記得那回,暑假。正當(dāng)太陽(yáng)癡情掛至空中,我卻早已在山中避暑。奈何,住處卻乃在山之頂,本尋思著坐個(gè)汽車上山頂,游山玩水,不讓一切雜念干擾著生活。卻——山過陡,路卻窄,人甚多,無可奈何之下,只得幾個(gè)人徒步而上。不,應(yīng)是爬。
那不知名的山,從山頂上,如被劈過一般,微斜的坡,似如老山界處一般。平滑崖面,僅有小段階梯而已。遠(yuǎn)看,細(xì)細(xì)的仿佛風(fēng)吹便斷。自小恐高,打了個(gè)寒顫,深吸一口氣,冷的。愿走鐵索小徑的不多,是孩子的.更少。我慎重再三,只得緩緩蹭上去。我的心臟似凝固了,準(zhǔn)確的說,是太快了。
我輕輕蹬地,緊緊握住欄桿上的鐵索,身后一陣涼,如萬顆冰屑融于我背。我一再想向后看,卻不敢,一心想著也許現(xiàn)在下去還來得及!翱熳甙!”朋友們?cè)谇懊娲傥仪斑M(jìn)。“哦,馬上到!蔽抑嶂f,心中卻如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。沒有把握,手上卻已冒出冷汗,與半銹的鐵索混著,散出一臉無可言語(yǔ)的味兒。充滿著緊張的空氣,每次將自己向上拉時(shí),總有回頭看的沖動(dòng)。但,我才不管什么“退一步?仗炜铡,什么“回眸一笑百媚生”,只會(huì)“無顏色”也。
天公不作美,淅淅瀝瀝小雨打至身。鐵索變得有些濕滑,一股無名之力推我向下。我轉(zhuǎn)身之際,一只松鼠迎著風(fēng)直沖上去,毫不畏懼,僅為山上的那點(diǎn) ?氣息。我放下了回頭,定了一定心神,邁開了腿,緊拉鐵索,爬了上去。一階,二階,三階……直向前沖。朋友也爬上了山頂,對(duì)著暴雨呼喚著,也對(duì)著我呼喚。烏云漸漸散開,暴雨也向前方走了。山頂又冒出一點(diǎn)光,迎著它,我終于踏上了山頂。風(fēng)吹雨打,不怕,只為自己能戰(zhàn)勝自己。山再高,也高不過攀它的人,路再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不過走它的人。
我慶幸,我沒有回頭,沒有回頭的那一刻,真好。
回頭的作文7
走著走著,一路的快走,使我失去了許多,當(dāng)我停下回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn),那時(shí)風(fēng)景自己還沒有欣賞。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一轉(zhuǎn)之后我發(fā)現(xiàn)自己太慢了,去追趕,小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折,使我很忙碌,當(dāng)時(shí)我總是不以為然,總是想著快點(diǎn)到高中,快點(diǎn)放假,成績(jī)我也不再和以前一般,到了高中才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年的想法多么可笑。
初中,他們是一群奇怪的人,每個(gè)人的想法和感情都不同卻可以成為最好的朋友,也許和他們成為朋友才是我初中最正確的選擇,也正是這群奇怪的朋友陪我渡過初中的三年。
那時(shí)我都隔得的不是很遠(yuǎn),上課總是說說話,打鬧一下,雖然經(jīng)常給老師教導(dǎo),可卻從來不改,成績(jī)也不無憂無慮,以前總是在背書的時(shí)候,聽到同桌在唱歌聽到后面桌討論中國(guó)國(guó)家大事。忽然間一切都安靜下來,只有一些瑣碎小事的討論。
宿舍也許是我最懷念的地方,那時(shí)總是聽到我們?cè)谙丛杷频耐嫠#才c床之間的食物傳遞,還有那熟悉的宿管叫別吵,那個(gè)宿舍曾經(jīng)做出許多是人喜悅的事情,還記得每天深夜的交談,現(xiàn)在一回頭再也看不見了,宿舍的人變了,笑聲也變了,不再聽到洗澡的玩耍聲,也再也做不出使人喜悅的事了。
遙遙看到幾個(gè)人從宿舍中出來,衣領(lǐng)都沒弄好,穿著拖鞋一路走出來,這時(shí)還不忘把頭發(fā)弄干,而鈴聲也在這時(shí)響起了,這就是我們,每天的忙碌總是時(shí)我們趕著鈴聲回課室,可是回頭一看,再也沒有了這一道風(fēng)景,有的只是我一人慢悠悠的走回課室等著上課的`鈴聲。
晚上總是看著幾個(gè)人一起走進(jìn)教室宿舍跑樓梯,跑完以后就從最高樓層遙望學(xué)校的風(fēng)景,那時(shí)風(fēng)景是多么的美,現(xiàn)在看只有一片空寂。
高中了,會(huì)走我們?cè)?jīng)走過的地方,摸了下曾經(jīng)摸過的地方,腦海里總是會(huì)想到當(dāng)時(shí)的種種,有哭有笑。上了高中總是找不回那時(shí)候的你我,有的地方變了,有的記號(hào)消失了。
謝謝,謝謝你們給我的回憶,雖然你們都各奔東西,再次回頭我也發(fā)現(xiàn)自己失去的什么,但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份已經(jīng)逝去的幸福!
回頭的作文8
曾以為,只有心的自由,才能賦予筆下文字的靈性,就放任了心的漂流,獨(dú)步于寂寞的荒原,等候一朵花開。
曾以為,只有情的溫暖,才能融化封鎖心靈門窗的冰霜,就縱容了心火的燃燒,燃情于憂傷的國(guó)度,期待著一扇為我打開的窗。
曾以為,只有靈魂的交融,才能點(diǎn)燃平淡生活的激情,就放飛了相思的觸手,飛翔于夢(mèng)的夜空,找尋心底的那個(gè)坐標(biāo)。
只是,走得久了,累了,卻發(fā)現(xiàn)回不去了。哭得久了,痛了,卻感到停不下來了。飛得久了,冷了,卻覺得迷失方向了。
走到現(xiàn)在才發(fā)覺,已經(jīng)回不去了。感覺像個(gè)孩子在夜晚迷了路,周圍只能看到樹林的高高矮矮,襯得天上的星星特別亮,美麗的'夜景顯得如此可怕,不敢哭出聲,悄悄地往前走著,卻不知道,家在哪個(gè)方向。害怕的情緒已經(jīng)滋生,我停下了腳步 ,回首時(shí)那一刻的溫暖,忍不住地眷戀。淚水滴落在鍵盤上,心也停下了思緒。我是個(gè)感性的人,看電影會(huì)默默地流淚,看了笑話會(huì)忍不住在想起的時(shí)候仍笑出聲。心中的向往不知是對(duì)是錯(cuò),我迷失在,自己的世界里。
我也說過,取舍,要遵循本能?墒,有了情感的人,怎么還可能分辨出,哪個(gè)是生命的本能?哪個(gè)是內(nèi)心的執(zhí)著? 我不知道,手該伸向哪邊,我不知道,腳改邁去何方。向往著花開滿園,一路芬芳,卻又眷戀著“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”。執(zhí)念于夢(mèng)的國(guó)度,你的世界,卻又不舍這溫香茶飯,甜潤(rùn)小粥。在你的世界里,我走過的足跡都被你悄悄收藏。我歡快地奔跑在你的世界,欣賞一處又一處的美好,未曾回顧。我驚嘆于你的溫婉,靜靜地靠近,輕柔地觸摸,在這停留的一刻,深藏一縷溫香。未曾發(fā)現(xiàn),你的世界在不停地變幻發(fā)展,在不經(jīng)意間,我就忘了是從哪來,要到哪去。走進(jìn)你的世界,我已迷失了自己。
我的世界里,沒有假如,只是勇敢,不許后悔,只留遺憾。你的世界里,沒有虛情,只是感動(dòng),不許轉(zhuǎn)身,只會(huì)迷失。也許,在生命的盡頭,我會(huì)留下遺憾,但我仍執(zhí)著于我的向往,燃情于你的世界。也許,在人生的終點(diǎn),我會(huì)想要轉(zhuǎn)身,但我已看破了遮掩的迷茫,有你為伴,此生不悔。
回頭的作文9
說句實(shí)話好久都沒有寫過作文了,本來今天老師說今天開始寫作文,覺得完蛋了,絕對(duì)不知道怎么寫了,可是老師卻說,以親情為話題寫作文,我想到了我在小學(xué)時(shí)候發(fā)生的一件事,那件事我記憶猶新。
那是我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候的一件事,本來那一天我在給我的好朋友在一塊玩,可是不小心把手劃破留了好多血,可能是那時(shí)候比較堅(jiān)強(qiáng)吧,也許是因?yàn)榻o朋友玩的比較開心。可是那時(shí)候我老爸正好經(jīng)過,可能是找的了一個(gè)可以安慰的人吧。也許是因?yàn)楸灸艿南胍鰦,跑到了我老爸身邊,我也記不太清楚那時(shí)候我說的啥了,但是我老爸就給了我1快錢讓我去買創(chuàng)可貼,然后就走了,然后我就哭了,覺得我爸不愛我不喜歡我,可是就是因?yàn)槲遗笥呀o我說了一句話,他說:“大人就是這樣愛面子,不信你看好等到你爸走到轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候一定會(huì)回頭的!本褪翘幱谀欠N心態(tài)吧,我不哭了,我給我的'朋友就一直注視這我老爸的身影,可是他卻給沒事似的一直往前走,好像后面沒有什么值得他回頭的事似的,可是就在他走的轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候我看到了,我老爸回頭了,然后我笑了,我的朋友們也都笑了,正是這樣比較開心然后把手劃破學(xué)的事給忘了,我給我的朋友一直玩到很晚才回家,回到家被我老爸揍了一頓,但是我都是笑著被揍得。
雖然現(xiàn)在我手上還留著一道傷疤,但是我不后悔因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒這我,我老爸是愛我的,老爸:“我愛你,ILoVEYoU嘿嘿.”
老爸我知道有時(shí)候我黑對(duì)不起你,每一次都讓你們很失望,還有我的爺爺每一吃讓你們失望,可是我也確實(shí)是努力過的,我知道我說這些你們也看不到,而且我說這些也不是逃避毿,我知道我確實(shí)讓你們失望了,可是我何嘗又不想努力呢?也許是天生的比較懶吧,也許我就是這樣的人吧,在努力一些也學(xué)就真的做不到了,老爸爺爺:”對(duì)不起“我知道說這些沒有什么用但是現(xiàn)在的我也就只能說這些了吧。
老爸、爺爺真的:“對(duì)不起”也許我可以做的再好一些,可是那樣也許我就不在是你們認(rèn)識(shí)的我了吧,老爸、爺爺:“對(duì)不起。”
回頭的作文10
在我大班的一天,幼兒園放學(xué)時(shí),我跟涵涵在小路上邊走邊聊天。走著走著,突然,我聽見了砰的一聲,緊接著就傳來了哭聲。我和涵涵就跑上前去一看,原來,有個(gè)小女孩摔倒了,摔了很大一跤。我看到她的膝蓋摔出來血,血一滴一滴地往下流。
因?yàn)殡x幼兒園還很近,我叫涵涵趕緊去幼兒園醫(yī)務(wù)室拿點(diǎn)消毒藥,然后我在這陪著安慰一下這個(gè)小女孩。沒多久,小女孩的媽媽隨著哭聲跑了過來,她一看女兒受了傷,以為是我把她女兒推到的,便不問緣由的向我破口大罵起來。
我很委屈,但仍極力控制自己的情緒,不讓自己跟小女孩的媽媽吵起來。因?yàn)槲抑,如果和她吵起來,?huì)加深矛盾,也會(huì)引來跟多的路人圍觀。我靜靜的聽著她責(zé)罵--------
不久,涵涵回來了,她看到這種陣勢(shì),還以為出了什么事情,被嚇得不敢說話。后來,涵涵大概弄清楚了事情的經(jīng)過,但還是猶豫不決。最后,她鼓起勇氣決定碰一下運(yùn)氣,看能不能解決這件事情。她猶豫了一會(huì),走上前跟阿姨說:阿姨,我跟你……但是,小女孩的媽媽根本不聽涵涵的解釋,涵涵有點(diǎn)沮喪。我原以為涵涵會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而低頭,但是讓我沒想到的是,她去再次嘗試。在涵涵的不懈努力下,小女孩的媽媽終于了解了事情的真相,還看到涵涵手里的消毒藥。
瞬間,這個(gè)阿姨的臉紅了。她不好意思的說:真對(duì)不起,我誤會(huì)你了,謝謝你們扶我女兒起來,還拿來了藥物。然后,就帶著女兒離開了,我一直站在原地看著她們離開。當(dāng)她們拐向另一條路的.時(shí)候,朝我看了一眼。她們的眼里帶著愧疚,也閃著感激的淚光!
當(dāng)時(shí)的很多事我都有點(diǎn)模糊了,但那個(gè)回頭的瞬間一直清晰的留在我的腦海里。這個(gè)美好的瞬間就是-----拐角處的回頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,我對(duì)這件事情有了更深的理解。回想起來既高興又遺憾,高興的是我扶起了那個(gè)小女孩,并在她媽媽指責(zé)的時(shí)候沒有讓矛盾加深;遺憾的是我當(dāng)時(shí)還太小了,不能表達(dá)更多的東西,讓事情更加圓滿的解決。
當(dāng)我把這件事告訴我弟弟的時(shí)候,她很感動(dòng),淚水浸潤(rùn)了他的眼眶。
經(jīng)歷了這件事,我收獲很大,感觸很深。
回頭的作文11
歷史與人生都是由一次次選擇來組成的,往往因結(jié)果的重要,而讓使這些時(shí)刻變得舉足輕重、千鈞一發(fā)了。于是,抉擇者無不遲疑不決、猶豫徘徊、躅躇不前。無論是文學(xué)作品還是影視作品,主創(chuàng)都會(huì)極力刻畫他們身處那一刻的艱難:或僵臥,或枯坐,或輾轉(zhuǎn)反側(cè),或定定蹲踞,或來來回回地踱步,煙一根接一根地抽,水一口接一口地喝,蓬亂的頭發(fā),紅紅的眼圈……完全沒有周郎“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的瀟灑與謝安得捷報(bào)圍棋如故“小兒輩遂已破賊”的鎮(zhèn)定自若。
如果你問我:愿意回到哪一刻?可以明確地回答:回到那毫不遲疑、毅然決然的一刻。
有人可能會(huì)反駁:深謀遠(yuǎn)慮、深思熟慮不好嗎?好,這絕對(duì)是每一位決策者都想勉力做到的,其好處自不待言。但我反對(duì)糾結(jié)與啰嗦。
項(xiàng)羽的一生充滿遺憾,特別想讓人回到過去的某一刻去替他改寫歷史。且不說,鴻門宴上縱虎歸山,也不說坑殺秦軍,于季子的詩(shī)則羅列了若干:北伐雖全趙,東歸不王秦?崭璋紊搅Γ咦鞫山。
最大的也是最有爭(zhēng)議的就是不肯過江東,很多人為他的選擇而抱憾,杜牧即如此:
勝負(fù)兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。
王安石則則顯示了政治家的理性:
百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東弟子今猶在,肯為君王卷土來?
汪紹焻則探究了項(xiàng)王的心理:烏江恥學(xué)鴻門遁,亭長(zhǎng)無勞勸渡河。
筆者偏偏以為:別虞姬的項(xiàng)羽是最多情的,自刎烏江的那一刻的項(xiàng)王才是最帥的。試想,項(xiàng)羽如歸了江東,歷史或有遲緩,但也無非是多了一名力拔山兮氣蓋世的勢(shì)利之徒,卻少一位頂天立地、豪氣干云又深情款款的人杰與鬼雄。竊以為易安居士的評(píng)價(jià)最為精當(dāng)。至于,潤(rùn)之先生認(rèn)為這是沽名釣譽(yù)不值得學(xué),那是他的英明,并非羽王的'遺憾。歷史屬于英雄,遺憾屬于與歷史無關(guān)的看客。
如果關(guān)羽不華容道義縱曹操,諸葛亮不錯(cuò)用馬謖且能聽計(jì)魏延,敦克爾刻不下令停止進(jìn)攻……
如果這些時(shí)刻都被改寫了,歷史還會(huì)有如此波詭云譎且絢麗多姿嗎?且歷史本就是由必然與偶然共同組成的,沒有偶然只有必然的歷史是最無趣的歷史,偶然才是歷史最亮麗的華彩。
回頭的作文12
如果你問我,為什么變得如此冷淡?
我會(huì)不知從何回答起
是別人的不在乎,是別人的冷淡之至,對(duì)我不在過問
每每看見他對(duì)誰都那么好,有說有笑
卻唯獨(dú)面對(duì)著我的時(shí)候
冷冷的,話都不多說一句
那是心中的感受萬千
很想哭,很想說
卻找不到一個(gè)肩膀可以擁抱
卻找不到以為可以訴說的人
時(shí)間,教會(huì)了我說同一個(gè)謊,讓我在心里一遍又一遍的輕輕的安撫著那個(gè)已經(jīng)傷痕累累的自己
面對(duì)著那個(gè)會(huì)話框,我的一言一詞都充滿了諷刺的語(yǔ)言。
但卻絲毫沒有被察覺。
他說,看到那些文字,很無奈
但,可又曾想過,那些文字,親手打上的滋味是比無奈更無奈千倍萬倍的傷痛
我也不想這樣,可是真的`,我看不到你眼中有絲毫的在乎感,看不到一點(diǎn)心疼。
看著你對(duì)別人笑的那么開心,我卻連一句慰問的話都沒有
不要問我為何變得如此冷漠
我也很想回頭,回到那些溫暖。
可是,我回頭時(shí),看到的是,你早已走遠(yuǎn)的身影
我獨(dú)自一人站在原地,靜靜的看著你離去的背影。
如果,我真的在你心中占有一定地位
為什么還會(huì)是這般的對(duì)我?不是我想的太多
是你的言語(yǔ)跟行動(dòng)一點(diǎn)都不符合。
經(jīng)歷的多了,是否也就看淡了,冷漠了?
如果我們都回頭看看那些曾經(jīng)的溫暖
是否現(xiàn)在的局面會(huì)大不一樣?還是說,只會(huì)覺得從前是那么天真無邪
不知道為何,現(xiàn)在所說的每一句話都覺得無比的滑稽可笑,
也許是心態(tài)變了。變得冷漠了。
請(qǐng)?jiān)诶淠臅r(shí)候,回頭望望那些曾經(jīng)溫暖人心的畫面
不要讓冷漠占據(jù)了你的心。
我知道,你也不想冷漠。只是許多事,讓你很無奈的只好選擇冷漠。
藝萱,希望大家都能好好的。都不要讓冷漠占據(jù)心頭,真正能夠溫暖人心的,是那些曾經(jīng)擁有過的溫暖畫面。雖然那些畫面讓藝萱回憶起來,都是滿臉的淚痕。但藝萱還是會(huì)笑著哭的。
回頭的作文13
一直都記得,曾經(jīng)的自己說要去很遠(yuǎn)的路。但是在那段被稱為“時(shí)過境遷”的時(shí)光里,自己可曾留下了什么來丈量年輕的寬度?
是夢(mèng)想。
小時(shí)候,當(dāng)被老師問及“長(zhǎng)大以后想做什么”一類因重復(fù)多次而略顯俗套的問題,還是會(huì)很認(rèn)真地思考一番,然后用幼嫩的筆跡寫下諸如“科學(xué)家”“明星”等光芒萬丈的名詞,然后得意洋洋地去看伙伴寫的是什么,互相比較一番。在略微懊惱自己寫的不如別人偉大后,便大大咧咧地扯開了話題。所謂理想,便是不了了之。以至于以后再回憶那天所寫的文字時(shí),腦海里唯一的印象便是一大片荒蕪的墨漬。這一筆蕩開,仿佛未來都在觸手可及的地方靜靜地等待開放。
其實(shí),很久以后的如今,除了喟嘆兒時(shí)太過驕縱,更多的,還是懷念那些用純凈情懷來接納未來的我們。
孩時(shí)曾有立志當(dāng)詩(shī)人的目標(biāo)。會(huì)攢下每天不多的零花錢,在路過小賣部時(shí)告訴自己不在乎。就只是為了去買一本精致而美好的本子,然后一筆一畫地寫下自己那不成樣卻滿載當(dāng)時(shí)夢(mèng)想的詩(shī)句。滿心歡喜。也曾一度鐘情孩子的“面朝大海,春暖花開”這溫暖至極的句子,直至后來,才知道這個(gè)天才般的詩(shī)人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的'巨大反差中失落,最終獨(dú)自走向那虛渺的國(guó)度。
原以為夢(mèng)想可以預(yù)見,在漫長(zhǎng)而蜿蜒的盡頭等待自己,再?zèng)]有荊棘。
可惜成長(zhǎng)注定是緩慢而殘酷的。曾經(jīng)那個(gè)關(guān)于詩(shī)人的小小的夢(mèng),在繁重的學(xué)業(yè)前是那么卑微。夢(mèng)想成了“志愿”,成了“大學(xué)”,成了“分?jǐn)?shù)”。我們都不可免俗地追逐著這些,在年復(fù)一年的日子里,忘記了如何去波瀾壯闊。
偶爾會(huì)在安靜的晚自修上淡淡地出神,桌上攤開的數(shù)學(xué)題讓人禁不住皺眉,至于那本詩(shī)集,如今正立在書架上,許久沒有翻過了。
席慕蓉寫過這樣的一句詩(shī):“在黑暗的河流上被你遺落了的一切,終于只能成為星空下被人靜靜傳誦著的,你的昔日我的昨夜!
夢(mèng)想就像是我所珍愛的人。是啊,你的昔日我的昨夜。夢(mèng)想是一生的信仰,它會(huì)停歇,它會(huì)轉(zhuǎn)彎,它也會(huì)悄悄地沉默下來,可它一直都在,我堅(jiān)信。也許自己曾因?yàn)榉N種,把它遺忘在泛黃的過去里。但我也依舊相信,它會(huì)記得回來的路。
回頭的作文14
炫彩的音符不停地跳動(dòng),變奏著為我們的歲月之歌不息地譜寫下一頁(yè)篇章。每一頁(yè)都記錄下我們的青春律動(dòng),時(shí)而悅耳,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而深沉,時(shí)而悲傷……每種節(jié)奏,每種拍子,都是我們經(jīng)歷之事。過往記憶,有很多很多我們都不愿去聆聽它的旋律,去回頭張望它的背影,因?yàn)椴幌雭G失那份剛堅(jiān)定的信念,怕一回眸勇氣瞬間崩決。
記憶停留在那年秋末停留在了一個(gè)灰蒙蒙的雨天:楓葉火紅似二月紅花,卻又更勝一籌,靈動(dòng)的雨滴盤旋在上空,飄飄灑灑讓人似乎覺得進(jìn)入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿著葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經(jīng)落下,余香卻仍舊縈繞在鼻尖。
撐著雨傘,走在小徑上,時(shí)不時(shí)看著表上轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針,心里雖十分焦急,但臉上卻一片淡然,十分鐘,還剩下十分鐘,如果她還沒有來的話……不,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,目光堅(jiān)定的看著遠(yuǎn)方,既然她說她會(huì)來,那么,嘴角揚(yáng)起一抹微笑……
“嗨,呵呵,還……還好趕上了”微微一笑,沒有解釋,兩人之間的默契已不需要那些無用解釋!霸,我要離開了!薄笆腔啬阍瓉淼募覇?”“恩”。我回答!澳敲矗冒,祝你旅途愉快”轉(zhuǎn)身,不再回頭,只怕一回頭眼淚便會(huì)不由自主的流下來!皶酝,你不會(huì)忘記我的`,對(duì)吧?”沒再說話,只是擺了擺手,表示回應(yīng)‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一頓!”末了,似乎覺得不解氣,又說了一句,只是語(yǔ)調(diào)有些微微顫動(dòng)。強(qiáng)忍住回頭的沖動(dòng),加快步伐走了起來,有些倉(cāng)亡逃跑的感覺,是的,倉(cāng)亡,雖然沒有回頭,但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地,多年的友誼而養(yǎng)成的默契,感覺不會(huì)錯(cuò)。
“對(duì)不起,月!鄙钌畹赝艘谎墼抡镜牡胤剑蹨I迷糊了雙眼,終于下定決心快步向前走去。
人生之路,往往有許多不想回頭的事,就讓我們將它好好珍藏在心頭,因?yàn)樗耐辛宋覀兏嗟某钏迹嗟南才贰?/p>
江山市新塘邊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三:嚴(yán)雁菲
回頭的作文15
今天,老師走到講臺(tái)前,堅(jiān)定地說:“明天就放假了,希望大家都過一個(gè)快樂的假期,好,現(xiàn)在大家收拾好東西就走吧!”
我飛快的跑了出來,一路上,我心想:回到家里干什么事情呢?畫畫?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是,我根本沒有想到寫作業(yè),腦海中全部都是玩耍,吃東西這些事情。
回到家里,我連忙拿起電話,撥打我的朋友植樹的電話:“雷雷啊,我是輝輝啊,你現(xiàn)在到我家里玩吧!”雷雷回答:“好啊,好啊。”我和他玩了整整一天,到了23:30他才走,他走后,我倒床就睡,早上,我睡到了9:30才起床。
起床后,我拿起筆,開始畫起畫來。一共畫到了11:00。接下來,我又翻開我的食品柜,里面有:蝦條,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果凍……我拿了一包天然署片和10個(gè)果凍,來到電視前,打開電視:“哦耶,我最喜歡的動(dòng)畫片《哪吒?jìng)髌妗!蔽覐?:00一直看到了5:30。“媽媽,我今天要去吃魚香肉絲!昂玫,我知道了!薄苯又,我們又好好的吃了一頓,就回家了。
今天,早上,我看了看日期:“啊,已經(jīng)過了15天了,我也應(yīng)該
寫一點(diǎn)作業(yè)了!蔽姨统鑫业淖鳂I(yè),拿起筆,寫起來,才寫2分鐘,我就煩了,自言自語(yǔ)道:“唉呀,一看到作業(yè)我就頭疼,反正還有一半的時(shí)間,以后再寫也不遲!
以后,我就不寫作業(yè)了,天天玩,一直到了最后一天。
“啊,不會(huì)吧!已經(jīng)是2月5日了。我的作業(yè)一個(gè)字還沒寫呢!”我開始手忙腳亂起來,左寫寫,右寫寫,最終還是沒寫完,就睡著了。
開學(xué)的這天,我來到學(xué)校,我的作業(yè)雖然寫完了,但沒有受到老師的'表?yè)P(yáng)。在回家的路上,我心想:以后不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。
我懂得了,以后不能再這樣做事了~~~要做就把作業(yè)做得最棒,做什么事情都不能三心二意,懶懶散散的。
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