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  • 我的校園作文

    時(shí)間:2024-10-26 03:02:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

    精選我的校園作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選我的校園作文四篇

    我的校園作文 篇1

      我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

      早晨,快樂的鳥兒在枝頭歡聲歌唱,我們則背上書包,精神抖擻地走過灑滿花香的小路。我們來(lái)到校門口,陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上,然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開地接受了這份厚禮,便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。

      進(jìn)入校園,便可以看見建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道,嬉戲在柔軟的草坪上。你看,同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的'花草樹木,現(xiàn)正值春天,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放,把濃濃的花香灑給學(xué)校,你看,同學(xué)們都趕來(lái)了,被花香陶醉了。

      進(jìn)入教學(xué)樓,走在寬闊的走廊上,同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板:一號(hào)樓以神州大地為主題,二號(hào)樓以我愛我校為主題,三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題,四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題,五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著展板,吸收著里面的“養(yǎng)分”。

      這就是我美麗的校園,你喜歡它么?

    我的校園作文 篇2

      在新學(xué)校生活了幾天,逐漸意識(shí)到以后三年的生活該是怎樣,內(nèi)心卻是一片茫然,在這所讓我奮斗三年的學(xué)校里我從潛意識(shí)里覺得這不是我想要的生活,因?yàn)閺囊婚_始我只是在他人的要求下學(xué)習(xí),好象是要我學(xué),而不是我要學(xué),我從心底希望自主學(xué)習(xí)的快樂,而不是被動(dòng)的去接受,縱然后來(lái)在我的心里,我開始希望能考上這所學(xué)校,但是也許是骨子里的劣根性吧,我沒有學(xué)習(xí)的沖勁,而且,現(xiàn)在一想到它,憂郁就會(huì)浮上心頭,只知道這不是我想要的學(xué)校,我想要的.生活極其簡(jiǎn)單,想要的學(xué)校也是同樣的簡(jiǎn)單。

      我不想要高樓大廈來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥歸來(lái),卻找不到自己的家了。

      理想中的學(xué)校,不要有太多的現(xiàn)代氣息,只要可以給我溫暖的感覺就可以了。我想,應(yīng)該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個(gè)人也就夠了,還要有明亮的窗戶,我時(shí)常在想象,如果有一個(gè)人,靜靜的坐在屋子里,當(dāng)早晨的旭日或者傍晚的夕陽(yáng)將自己柔和的光線投射在人身上的時(shí)候,該是多么美麗啊!還有桌椅,最好是古色古香的,當(dāng)同學(xué)發(fā)出的瑯瑯書聲在小小的卻美麗的校園里飄蕩時(shí),呵呵,不敢想象該是一幅多么讓我心動(dòng)的畫面。

      只是可惜的很,現(xiàn)在早就已經(jīng)沒有這種學(xué)校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時(shí)會(huì)有我想要的生活,也許!

    我的校園作文 篇3

      “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”

      ——題記

      我的校園,是一個(gè)美好、陽(yáng)光的校園。校園中,不僅有朗朗的讀書聲,也不僅有陣陣歡聲笑語(yǔ),還有那一處處美不勝收的景色。隨處可見的美景伴隨著我們學(xué)習(xí),我們?cè)跄懿徽湎а矍叭绱耸谷诵臅缟疋沫h(huán)境,去好好讀書學(xué)習(xí)呢?

      清晨,一束束燈光照亮了上學(xué)的路,也照亮了我們的校園。燈光是暗黃色的.,讓人感覺暖暖的。走進(jìn)校園,踏上一條幽靜的小路,看著被燈光拉長(zhǎng)了的影子,聞著四溢的書香,聽著偶爾傳來(lái)的鳥鳴,是多么愜意。”持鴷耐瑢W(xué)們,個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿了活力。一個(gè)個(gè)書包連成了一片,像是一片色彩繽紛的云海。這片云海,是我們求知的欲望,是我們斑斕的理想……

      漸漸地,太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰,喚醒了大地,太陽(yáng)光剛勁有力地射向了大地,一切,都是那么生機(jī)勃勃……

      陽(yáng)光里,學(xué)校中,屬“桃李園“的景色最美:一叢叢矮樹,一簇簇鮮花,無(wú)處不體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。風(fēng)輕輕地吹過,拂去了昨日的塵埃,帶來(lái)了一股清流。深呼吸,吸進(jìn)身體的仿佛不止是空氣,更有滋潤(rùn)我們心田的甘泉。我們就像花兒一樣,每天都有充足的營(yíng)養(yǎng)資源,怎能不茁壯長(zhǎng)大?

      最妙的是下點(diǎn)兒小雨!雨中,那些美景都變得朦朧了,這種美,是在哪里都感受不到的美。雨打濕了泥土,滋潤(rùn)了一花一草。閉上眼,靜下心來(lái),傾聽雨點(diǎn)為我們演奏的一曲曲動(dòng)聽的旋律。那聲音,似乎比鋼琴聲還要清脆,比鳥鳴聲還要?jiǎng)尤。雨打在樹葉上,發(fā)出雄厚的聲音,這聲音像一口警鐘,提醒著我們要趁著青春年華,努力學(xué)習(xí),不驕不躁,要腳踏實(shí)地的走穩(wěn)每一步……

      一會(huì)兒,云散了,太陽(yáng)又露出來(lái)了,校園中又是一片燦爛。是!我眼中的校園,它是一架載著我們的夢(mèng)想的飛機(jī),它帶著我們?nèi)ふ覍儆谖覀兊拿篮妹魈欤?/p>

      我眼中的校園,它是一片充滿陽(yáng)光的沃土,它讓我們?cè)鶎W(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!我眼中的校園,還是一片教我們做人,培養(yǎng)我們美好素質(zhì)的圣地!

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”我們一定會(huì)把握這么好的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),讓未來(lái)不留遺憾!

      我愛我的校園!

    我的校園作文 篇4

      我們的學(xué)校——健康小學(xué),坐落在海拉爾西山附近,那里一年四季風(fēng)景迷人,讓人感受到像置身于一幅美麗的畫卷,春天的校園就更加美不勝收了。

      陽(yáng)春三月,正是開學(xué)的時(shí)候,金色的'陽(yáng)光灑落在我們的校園,顯得格外明媚。進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的榆樹墻。在冬天,榆樹墻上還滿是枯枝,可是一到春天天氣變暖,粉紅色的小花就冒著寒氣,在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前就露出了堅(jiān)強(qiáng)的小臉,好奇地向外張望著。剛開始,只有幾朵花骨朵兒。過了幾天,就別具一格了——整個(gè)榆樹墻變成了一道粉紅色的墻。蜜蜂也被吸引來(lái)了,嚶嚶嗡嗡地鬧著、舞著。整個(gè)校園充滿了生機(jī)。

      榆樹墻不僅美不勝收,而且還是一道分界線。榆樹墻的南面是一個(gè)塑膠跑道,是前幾年剛建成的。春暖花開的時(shí)候,同學(xué)們就可以在上面玩耍。一下課,這里就變成了游戲的天堂;榆樹墻的北面就是我們的主體建筑——教學(xué)樓了。教學(xué)樓的正前面,是一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)輕輕地吹,旗兒輕輕地飄,教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃,連蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜,不肯打擾同學(xué)們讀書。

      健康街小學(xué),哺育我們的第二個(gè)母親,它給予我們知識(shí),贈(zèng)予我們快樂,送給我們開啟智慧的鑰匙。我愛你——校園!

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