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路在腳下作文(通用29篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的路在腳下作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
路在腳下作文 1
每個(gè)人都走在人生路上,有的跟著潮流擠進(jìn)平坦大道,有的追逐內(nèi)心走進(jìn)蜿蜒小道。無(wú)論哪種路都有著獨(dú)特的魅力,由此來(lái)看無(wú)論踏上那條路都不應(yīng)有著遺憾。但人生來(lái),只會(huì)注視著自己所未擁有的。
與眾人并行者,會(huì)時(shí)常后悔自己并沒(méi)有聽(tīng)從內(nèi)心的聲音,只覺(jué)得惶惶度日。形單影只者,會(huì)感到生活不易,追求理想之艱難;孟胫(dāng)初若選擇另一條路,今日之境會(huì)大有不同?释,另一條路上的輕松愉悅。但人生來(lái)只能選擇,你不知未來(lái)會(huì)如何發(fā)展,也不知道另一條路的風(fēng)景,所能做的只有繼續(xù)前行,帶著一身的彷徨無(wú)奈。
選擇自己的路不難,難的是有走下的膽量與實(shí)力。選擇,只是站在路口,向左或向右,向上或向下。難的是在踏出一步之后,能夠有不論對(duì)錯(cuò),不論因果的心。武則天入宮之前,也是一平常女子,若不入宮,或許也會(huì)相夫教子,過(guò)完平凡但安寧的一生。但她入了宮,選擇了不顧一切地活下去,即便被人批判,即便被后人冠上冷血的名號(hào),但她不能回去,她選擇不了過(guò)去,看不到未來(lái)。她只能活在當(dāng)下,為了自己而活,因?yàn)闊o(wú)人幫她,無(wú)人能幫。她回不到民女的生活,只能在單行路上越走越路。
選擇自己的路不難,難的是能夠知道人永遠(yuǎn)不能走兩條路,永遠(yuǎn)不能活得明白。人總想著另一條路上的種種,想要重新來(lái)過(guò),走上另一條路。但若再來(lái)一次,走上不同的道路,依舊會(huì)后悔,依舊想要回頭。世上道路千萬(wàn)條,人只有一條可走,一條可選。你不知自己的另一個(gè)人生,你不知自己選擇是否對(duì)錯(cuò)。能確定的唯有一件事,你已無(wú)力重新來(lái)過(guò),只能猶豫但又堅(jiān)決地走下去。
選擇自己的`路不難,難的是走到末路之時(shí),再次啟程,將路徑再次延長(zhǎng)。路都有盡頭,站在終點(diǎn),可行之處已經(jīng)消失殆盡;仡^是錯(cuò),向前是錯(cuò),原地站立依舊是錯(cuò)。那便再次抬起腳步,在怪石嶙峋的地方前行,用自己的腳底磨出一條路。你我都不能回頭,即便繼續(xù)前行可能是錯(cuò),但不前行,又怎能知道對(duì)錯(cuò)。即便知道對(duì)錯(cuò),除了前行,對(duì)得徹底,錯(cuò)得徹底,也別無(wú)選擇
選擇不難,選擇人生也不難。每個(gè)人都以為當(dāng)改變自己一生的抉擇來(lái)臨之時(shí),會(huì)彷徨會(huì)不安。但當(dāng)一切來(lái)臨之時(shí),那或許只是一個(gè)悶熱的夏日,悄悄地不經(jīng)意地做出選擇,你的生活便悄然改變。當(dāng)時(shí)的自己以為一切如初,但當(dāng)塵埃落定之時(shí),才發(fā)現(xiàn)從那一天起,生活早已面目全非。
選擇很難,因?yàn)闆Q定的那一剎那起,便只能走下去,只能后悔。
路在腳下作文 2
我們向往藍(lán)天,因?yàn)槲覀兛释唢w;我們向往綠水,因?yàn)槲覀兛释塾危晃覀兿蛲搅,因(yàn)槲覀兛释眯。我們的骨子里隱藏著對(duì)外界事物的好奇心,求知欲,我們不滿足于現(xiàn)狀。正因如此,朋友,在你的人生路上開(kāi)始旅行,追尋自己的夢(mèng)想吧。
憶往昔,成吉思汗彎弓射大雕,徐霞客奔波于祖國(guó)的大好河山,李時(shí)珍跋涉千山萬(wàn)水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄谖粗恼魍旧下眯,于是乎,大元朝版圖之廣,《徐霞客游記》的不朽傳奇;《本草綱目》的濟(jì)世良方,都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果,他們都經(jīng)過(guò)一個(gè)共同的過(guò)程——旅行。
旅行,不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)我們吃苦的精神,而我們高中生,恰恰缺乏這些成功的必然因素,先人尚且如此,我們有什么理由不去旅行呢?
看今朝,愛(ài)迪生勤奮努力,發(fā)明成果一千多項(xiàng);愛(ài)因斯坦推動(dòng)整個(gè)物理學(xué)的革命,開(kāi)創(chuàng)宇宙學(xué)理論;盧瑟福提出的原子論,打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén),這些名人,旅行于科學(xué)的天地,經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己头e極的探索,才會(huì)有此成就,F(xiàn)在的高中生,面對(duì)書(shū)本,只會(huì)一味的“復(fù)制”、“粘貼”,將前人的知識(shí)克隆在自己的腦海里,卻不善于思考,不肯動(dòng)腦,遇到問(wèn)題只會(huì)放棄,不去解決,如同一堆麻線,越纏越多,越纏越大,到最后系成一個(gè)死結(jié),就不得不扔掉。當(dāng)今的我們需要敏捷的思維,善于探索的能力和求知的`欲望。有人會(huì)問(wèn),怎樣才能做到呢?
知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,未知的高山是險(xiǎn)峻的,探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途,讓思想旅行在思考的天地,讓雙手摸索在書(shū)山難題中,讓身心披荊斬棘,不懈努力,去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的,有風(fēng)雨,有挫折,有坎坷,有不如意。在旅行的途中,弱者會(huì)失敗,會(huì)沮喪,會(huì)想到放棄……但是,只要我們有堅(jiān)定的信心,對(duì)成功自信的追求,以拼搏為帆,以?shī)^斗為漿,乘長(zhǎng)風(fēng),破巨浪,就一定會(huì)踏過(guò)書(shū)山坎坷,渡過(guò)學(xué)海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢(mèng)想,要知道夢(mèng)在前方,路就在腳下,所以要勇敢堅(jiān)定地走下去,那樣才會(huì)踏上理想之路,實(shí)現(xiàn)前方之夢(mèng)!
路在腳下作文 3
在我的人生旅途中,許多人攙扶著,支持著我。然而有一位同學(xué)給我留下來(lái)尤為深刻的印象。因?yàn),作文無(wú)助而彷徨的時(shí)候,她溫暖的笑靨散發(fā)出令人鎮(zhèn)定的力量,給我指明了前進(jìn)的方向。
最近,假期里電影院中上映《畫(huà)壁》。大人們忙著工作,所以我打算獨(dú)自一人去欣賞這部大片。那天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我一邊騎著自行車一邊哼著輕快的小曲,很快便到了。接著鎖好了自行車,去買票,在我心里這樣盤(pán)算著。就在這時(shí),我往自行車籮筐里一看,頓時(shí)傻了眼:里面空空如也,哪里還有自行車有事的影子?
怎么辦?我一下子就慌了。電影就快開(kāi)始了,自行車已經(jīng)被鎖上了,怎么開(kāi)鎖?哎呀,一路顛簸,鑰匙一定是從裂縫中滑掉了。我所有的鑰匙都串在一起,即使回了家也進(jìn)不了門(mén)啊!何況我只帶了買電影票的錢(qián)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了。不知哪里來(lái)了一股沖動(dòng):不管了,先看電影再說(shuō)。
精美的畫(huà)面制作,強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,再加上震撼的立體音樂(lè),我完全沉浸在整部影片之中,所有煩惱都拋都了九霄云外去了。
然而,現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),不容改變。
劇場(chǎng)的燈一亮,我立刻清醒地意識(shí)到我根本不知道下一步該怎么辦。被人群推擠著,我又回到了電影院門(mén)口。自行車還耐心地等著我,可問(wèn)題是有車不能騎呀!我焦急不安地走了幾圈,呆呆地蹲下來(lái),腦中一片空白。
“小妹妹,怎么了?”一個(gè)親切溫柔的聲音傳來(lái)。
我用茫然的雙眼望瞭望,一個(gè)學(xué)生打扮的女孩注視著我。我似乎一下子找到了救星,稀里嘩啦地把困難一古腦兒倒了出來(lái)。然后,滿懷期待地看著她,相信她一定有辦法。
“哦,是這樣!边@位女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然眼睛一亮,“對(duì)了,你說(shuō)正在工作。既然你知道地址,那我?guī)湍愫耙惠v出租車,你先到那兒。然后讓媽幫你付錢(qián),好嗎?”她笑盈盈的望著我,拉起我的.手就往路邊公交車站走去。
“還……還有自行車怎么辦?”
“不著急,先找到媽媽,然后再來(lái)對(duì)付它,怎么樣?”
“嗯,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛有了這位大姐姐在,就什么也不怕了。
他與汽車駕駛員說(shuō)明情況,示意我上車,又悄悄對(duì)我說(shuō):“路在腳下。再見(jiàn)!”
窗外的景色開(kāi)始后退,她的笑容與陽(yáng)光一樣燦爛,融化在這充滿溫情的城市中,我順利的到達(dá)了目的地,又取回了自行車。
而今,那明媚的笑容仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。每當(dāng)站在人生十字路口時(shí),我都會(huì)提醒自己:路在腳下!
路在腳下作文 4
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想,在夢(mèng)想的道路會(huì)有種種坎坷,但你想做堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),還 是不動(dòng)于衷在馬棚里的小馬呢?如果你就連這塊小石頭都跨不過(guò)去的話,那大石頭在你面前怎么過(guò)去?
小的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)夢(mèng)想是什么。直到有天我的姐姐問(wèn)我:“你有夢(mèng)想嗎?”我脫口而出說(shuō):“夢(mèng)想是天天都有好吃的好玩的呀,還 有那漂亮的衣服嘛!”
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的'小學(xué)生了,想想小時(shí)候的事,還 真覺(jué)得自己很幼稚呢!我經(jīng)常想我的夢(mèng)想到底是什么……
十歲那年,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),天天要畫(huà)的是自己幻想的世界,可是我畫(huà)不出來(lái),我不會(huì)幻想。后來(lái)我的朋友她跟我說(shuō):“你要大膽的畫(huà),大膽的想象,你不定比別人差,”后來(lái)這句話讓我非常深刻,但可能要讓她失望了。我把畫(huà)交給老師,之后老師說(shuō)我畫(huà)的不好,我的心里很傷心。但這點(diǎn)點(diǎn)困難沒(méi)有阻止我追夢(mèng)。
因?yàn),我的心中有位英雄,他是我的榜樣,那就是我的外公,他是共產(chǎn)黨員。有次外公跟我說(shuō):“在他那個(gè)年代,我和你外婆生了六個(gè)小孩子生活很艱苦。粥不像粥點(diǎn)飯都沒(méi)有,芥菜飯里全都是菜,只有點(diǎn)點(diǎn)飯,還 有早上的粥到晚上已經(jīng)壞了,但孩子們都很喜歡吃。你們粥不吃就倒掉了多么浪費(fèi)啊,所以以后不要再浪費(fèi)東西了! 我心想:媽媽是這么辛苦過(guò)來(lái)的我不能在不聽(tīng)她的話了。我又換了個(gè)角度想:是誰(shuí)讓我們得生活過(guò)的那么美好,是誰(shuí)讓我們可以安心的上學(xué),其實(shí)就是中國(guó)共產(chǎn)黨,是他們給我們獻(xiàn)出了這么多,我們要向他們學(xué)習(xí)。在夢(mèng)想的路上,總會(huì)有困難,但是我們定能挺過(guò)去,就像共產(chǎn)黨樣,跨過(guò)任何困難,到達(dá)自己的目的地。
而今,我又愛(ài)上了唱歌。我跟我爸爸說(shuō):“我的夢(mèng)想是音樂(lè)家,做個(gè)優(yōu)美、漂亮的音樂(lè)家”可是爸爸教育我說(shuō):“夢(mèng)想是不可以隨便更改的,夢(mèng)想是自己心中的個(gè)目的地,如果更改很多次,心中的路會(huì)阻止你前行,”所以這次過(guò)后我沒(méi)有改過(guò),在音樂(lè)的道路上定會(huì)有阻礙你繼續(xù)前行的障礙物,可是你不可以害怕,必須勇敢大步向前進(jìn)。
陽(yáng)光下的我們,追逐自己的夢(mèng)想,沿著夢(mèng)的足跡,為自己的夢(mèng)想而奮斗,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的能量。夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。
路在腳下作文 5
常聽(tīng)人說(shuō):“唉,如今的世界真是太黑暗了,打著燈籠都找不到路,真是太迷茫了,敢問(wèn)路在何方?我將何去何從”
好,我現(xiàn)在可以肯定的告訴你,路就在腳下!
“如果我選擇逃避,困難會(huì)跟我一生!边@是被稱為“小海倫.凱勒”的曾芷君說(shuō)過(guò)的一句話。她雙目失明,耳朵又是嚴(yán)重弱聽(tīng),手指觸感缺陷,可就這樣一個(gè)“三感不全”的殘疾人,卻最終成為了一名特殊的高考狀元。
曾芷君從小就因神經(jīng)萎縮而雙目失明。小學(xué)時(shí),她的雙耳又被確診為中度至嚴(yán)重弱聽(tīng),需要靠助聽(tīng)器,與人溝通。由于神經(jīng)萎縮,她的手指觸感也有缺陷,想要用手指摸索盲人專用的點(diǎn)字?jǐn)?shù)都不可以,她還有路么?她還有路可走么?她的路在哪?這些全部都是未知的。面對(duì)困境,父母和老師都無(wú)可奈何,但是曾芷君并沒(méi)有放棄自己,因?yàn)樗龍?jiān)信路就在腳下。她必須接受現(xiàn)實(shí),并沿著腳下的路走下去,于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個(gè)部位,終于找到了最佳的接觸點(diǎn)——雙唇,以唇“吻”書(shū),困難可想而知。但是,就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路,因?yàn)槁肪驮谀_下。
敢問(wèn)路在何方?“雷布斯”用實(shí)踐告訴了你!袄撞妓埂本褪抢总,小米科技的CEO,雷軍大學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想著能建立一個(gè)在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的'人,做一家和蘋(píng)果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他,寸步不離的跟著他;和朋友一起辦公司,技術(shù)被盜用;加入金山軟件公司,卻飽受微軟的沖擊,市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問(wèn)自己:“別人都走路可走,別人都能成功,我為什么不可以,我的路在哪?”猶豫了一段時(shí)間后,雷軍做出了一個(gè)艱難的決定:走出金山,從頭開(kāi)始,繼續(xù)追夢(mèng)!終于時(shí)機(jī)到了,他正式推出小米手機(jī),成為小米的締造者。在一次采訪中,他說(shuō):“我四十歲以前已經(jīng)干了不少事,但我迷茫了,因?yàn)樵谀侵拔覜](méi)有悟出這個(gè)道理:當(dāng)你迷茫不知所措的時(shí)候,就必須知道,你的那條路就在腳下走下去!打開(kāi)你的那扇成功之門(mén),你就會(huì)成功!”
敢問(wèn)路在何方?有的人找到了,最后并成功打開(kāi)了成功之門(mén),而有的人卻迷失了自我!
敢問(wèn)路在何方?路在腳下!相信吧,勇敢的走下去,你一定會(huì)打開(kāi)那扇成功之門(mén)!
路在腳下作文 6
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!}記
初中生涯已過(guò)了一半,我走在漫漫求學(xué)路上,回想起往事,一種特別的滋味涌上心頭,很酸楚,但又帶著些許溫暖……
令我疲憊的艱辛
“滴滴!弊郎系碾娮颖戆l(fā)出了報(bào)時(shí)聲,我艱難地抬起頭,一看:00:00。我揉揉眼睛,瞥一眼桌上堆的一沓冊(cè)子,強(qiáng)打起精神,低頭,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。又熬了一會(huì)兒,“呼……”我長(zhǎng)舒一口氣,將已完成的作業(yè)塞入書(shū)包,簡(jiǎn)單洗漱后便迫不及待的鉆入被窩,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幾分鐘后,“滴滴。”——1:00。
令我無(wú)奈的孤獨(dú)
“嗨!”突如其來(lái)的拍肩把我嚇了一跳,“我們周六要去玩,一起嗎?”面對(duì)好朋友的邀約,我習(xí)慣性地回答:“你們?nèi)グ,我有補(bǔ)習(xí)班,還得寫(xiě)作業(yè)!薄昂冒伞俏覀冏吡,拜拜!薄班,再見(jiàn)!蹦克退麄円粋(gè)個(gè)離開(kāi),我一個(gè)人走在回家的路上,腳步逐漸放慢,想到逐漸變淡的友情,我無(wú)奈地嘆口氣,淚水悄然滑落。夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng),顯得格外孤單。
令我感動(dòng)的溫情
“刷刷……”安靜的房間里只有筆和紙的竊竊私語(yǔ)。忽然,一串腳步聲在我耳邊響起,隨即,一杯熱牛奶輕輕地放在我的.書(shū)桌上。我一抬頭,便對(duì)上媽媽那略微憔悴的臉,她心疼的看著我:“快睡吧,都深夜了!薄榜R上。”她便出去了。不知過(guò)了多久,我寫(xiě)完作業(yè)推開(kāi)房門(mén),一眼就看到坐在餐桌旁疲憊的母親,“快睡吧!彼是那句話,然后回房了。我的眼睛濕潤(rùn)了,房間里還殘留著牛奶的醇香……
令我歡喜的收獲
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了期末考試?记埃曳磸(fù)做試卷,一遍遍地檢查“漏洞”,然后抱著一顆平和心進(jìn)了考場(chǎng)……幾天后,我終于等來(lái)了成績(jī)單,一看,考得比我想象中的高。我心中的一塊石頭終于落了地,臉上綻開(kāi)花一般的笑容。我也由此知道了:只要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就不怕沒(méi)有收獲!……
無(wú)論是苦是甜,它們都為我的夢(mèng)想鋪了路,給我動(dòng)力,讓我安心,值得我在空閑時(shí)間細(xì)細(xì)品味。
半晌,我回過(guò)神,看看眼前的漫漫長(zhǎng)路,頓時(shí)增加了勇氣。便深吸一口氣,更堅(jiān)定地大步走了下去……
路在腳下作文 7
條條大路通羅馬,這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ),手中代表童年的茉莉花謝了,張揚(yáng)而充滿活力的青春玫瑰卻開(kāi)得正好,戴上這朵玫瑰,我們都要走上自己的人生之路了。
我們將選擇自己的路,選擇一條適合自己的快樂(lè)的路。我熱衷于繪畫(huà),更準(zhǔn)確的說(shuō),我熱衷于繁多的色彩,我想,生活本應(yīng)想那些五顏六色的顏料一樣多姿多彩,我想畫(huà)三月五顏六色的野花,五月繽紛的太陽(yáng)雨,九月火紅的楓葉……
理想非常美好,可卻往往事與愿違。生活就像一個(gè)貪玩的小孩,用紗布蒙住你的眼睛,卻只為躲在角落里看你手忙腳亂的樣子,那么,相信吧!生活這個(gè)小孩終有一天會(huì)給你這個(gè)大姐姐一個(gè)甜蜜的吻;青春又好比一只帶刺的玫瑰,用青色的藤滿包裹你,卻給了你整個(gè)世界的芳香。在這兩難的懸崖上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一雙翅膀:勇敢。他會(huì)帶你直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。你會(huì)有一雙飛快的鞋,堅(jiān)持,它會(huì)讓你堅(jiān)定信心。
想想名人們是怎樣成功的。李白在“將登太行雪滿山,拔劍四顧心茫然”的舉足無(wú)措中,仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情;海倫·凱勒在黑暗中摸爬滾打,仍堅(jiān)信“信心是命運(yùn)的主宰”;失聰?shù)呢惗喾壹词股系蹫樗P(guān)上了一扇門(mén),他也能從窗戶逃離命運(yùn)的魔掌;被人們譽(yù)為“只剩一個(gè)大腦”的霍金,不也用他的大腦奇跡般的震撼了全世界嗎?他們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞,即使命運(yùn)把刀架在他們的脖子上,他們也有“扼住命運(yùn)的喉嚨”的決心。
假設(shè)你誤入歧途,你會(huì)怎么辦?是讓憎恨和仇視吞噬你,還是冷靜下來(lái)思考?我們來(lái)做一個(gè)別人做過(guò)的'實(shí)驗(yàn):給你一張白紙,上面畫(huà)著一個(gè)黑點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)你看見(jiàn)了什么?黑點(diǎn),一個(gè)黑點(diǎn)!驚呼,為什么沒(méi)有看見(jiàn)白紙呢?一個(gè)賣甜甜圈的老奶奶說(shuō):“人生就像這個(gè)甜甜圈,若你只盯著中間的洞看,你一定是一個(gè)悲觀者。只有跳出那個(gè)洞,來(lái)品嘗外面的甜餅干,不就豁然開(kāi)朗了嗎?”是的,當(dāng)你走錯(cuò)了路,又何必悲觀嘆氣呢?只有讓失敗屬于過(guò)去,成功才屬于未來(lái),何不換條路呢?那么請(qǐng)?jiān)俅位卮鹞,你看?jiàn)了什么?黑點(diǎn),還是白紙?
條條大路通羅馬,但每條通往羅馬的路上都不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷地獄般的折磨才有征服天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出千古絕唱。沒(méi)有困難的路,可能根本不能帶你去任何地方。
路在腳下作文 8
趁著長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我讀完了《與夢(mèng)同行》和圖書(shū)館借來(lái)的《我的第一套名人傳記漫畫(huà)書(shū)》兩本書(shū),從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,無(wú)論是脾氣倔強(qiáng)的史蒂夫喬布斯,還是久病不愈的史蒂芬霍金,他們之所以會(huì)有偉大的成就,是因?yàn)槟茉诖蠹叶颊J(rèn)為不可能的.情況下,還能將夢(mèng)想堅(jiān)持到底。
夢(mèng)想有大有小,可能是因?yàn)槲疫小的緣故,我的夢(mèng)想又小又多,有時(shí)我的夢(mèng)想是考試能夠拿個(gè)滿分,有時(shí)是給辛苦了一天的媽媽一個(gè)驚喜,還有時(shí)是能在比賽中獲勝。
上個(gè)周末我參加了無(wú)線電測(cè)向比賽,跟著學(xué)校的帶隊(duì)老師出行參加比賽我還是第一次,那天我早早地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)媽媽不能隨隊(duì)同行時(shí),我還有點(diǎn)小小的竊喜,我特別想自己一個(gè)人獨(dú)立地參加比賽,讓媽媽刮目相看,于是暗暗地給自己加油鼓勁,把事先老師和媽媽強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)要點(diǎn)在心里嘀咕了一下。因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),只在這個(gè)學(xué)期的校級(jí)課程練習(xí)了幾次,所以爸爸媽媽不看好,老師也說(shuō)我們是去打“高級(jí)醬油”的。我想我一定要努力把比賽任務(wù)完成。跟著校車我們來(lái)到了中學(xué),操場(chǎng)上密密麻麻的人。輪到我比賽了,看到身邊都是比我高一等的大哥哥大姐姐,我的心跳不禁加快了。比賽一開(kāi)始,我就邁開(kāi)步伐跑了出去,可是轉(zhuǎn)了一圈我沒(méi)有找到第一個(gè)臺(tái),急得快要哭了。我轉(zhuǎn)念一想,老師讓我們找這些臺(tái),操場(chǎng)上肯定有,不然的話,怎么會(huì)叫我們找呢?這樣想著,快要掉下來(lái)的眼淚又收了回去。還做了幾個(gè)媽媽教我的深呼吸,緊張的心情很快平復(fù)了下來(lái),再找,第一個(gè)臺(tái)被我順利找到。接下來(lái)我有信心了,我沉著冷靜地找到了二、三號(hào)臺(tái),可是,四、五號(hào)臺(tái)又很難找了,我試著象第一次那樣調(diào)整了一下心態(tài),繼續(xù)找,可是我繞著操場(chǎng)跑了好幾圈,也沒(méi)有找到。這下我真是徹底泄氣了,于是準(zhǔn)備放棄這兩個(gè)臺(tái)。正當(dāng)我郁悶地跑向終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)聲音從我耳邊響起:“不能放棄,你一定行!蔽夷穷w泄氣的心就像打了氣的皮球,又重新振作了起來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得身體里充滿了能量,再次向“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā)了。我先仔細(xì)記住了不同幾個(gè)點(diǎn)的聲音,再努力回憶了一下已經(jīng)走過(guò)的幾個(gè)點(diǎn),原來(lái)剩下的兩個(gè)臺(tái)就在我身邊。比賽要求尋找的五個(gè)點(diǎn)都完成了,我也在規(guī)定時(shí)間跑回了終點(diǎn),心里別提有多高興了。來(lái)到看臺(tái)上,我跟同學(xué)分享著自己帶來(lái)的零食,竟然有些洋洋得意起來(lái),覺(jué)得自己還是挺能干的。
通過(guò)這次比賽,我想任何事都要有自己的夢(mèng)想,哪怕是再小的夢(mèng)想,也能給我?guī)?lái)邁向成功的勇氣。
路在腳下作文 9
夢(mèng)想,矗立在遠(yuǎn)方的高山之巔,白云之上。
-----題記
夢(mèng)想是在努力以后的翹首以待;是在山窮水盡后的海闊天空;是在浴血奮戰(zhàn)后的勝利凱歌;是在那不負(fù)青春的道路上的不忘初心。
說(shuō)起夢(mèng)想,也許大多數(shù)人都認(rèn)為這是一段遙遠(yuǎn)的距離,它如同港口和彼岸;內(nèi)陸和大海;大地和天空其實(shí),夢(mèng)想不僅僅是一段距離,還是一個(gè)人青春奮斗的過(guò)程,更是一個(gè)人生的航標(biāo)。也正是因?yàn)楸舜酥g有了距離,才能讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞享频Z前行。
所以,不管是什么夢(mèng)想,都得與現(xiàn)實(shí)拉開(kāi)一定的距離。只是有些夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)是一步之遙,有些則是天壤之別。可是那離現(xiàn)實(shí)只有一步之遙的并不是夢(mèng)想;相反,那些與現(xiàn)實(shí)是天壤之別的`夢(mèng)想才是有意義的夢(mèng)想、有溫度的夢(mèng)想、有靈魂的夢(mèng)想。
在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路上,我們不免經(jīng)歷坎坷,面對(duì)高山,面對(duì)大海,有人卻停下了前進(jìn)的腳步,做出了錯(cuò)誤的選擇,將夢(mèng)想置之度外,選擇了后退。雖說(shuō),知難而退也是人生的一個(gè)道理?稍傧胂耄绻艞壛藟(mèng)想,那一切努力都將化為灰燼,終將灰飛煙滅,成為永遠(yuǎn)的遺憾。而年輕又倔強(qiáng)的我們,也將不再擁有年少時(shí)的熱血,少壯不努力,老大徒傷悲。到了老大之年,還談得上什么年少輕狂? 人人都是人生的主角,可能許多人只是站錯(cuò)了舞臺(tái)。也許我們只是在苦難中微微偏離了航向,但苦難也是毅力的催化劑,它能促使我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。我們不能過(guò)于把事物、前途想得美好,而忽略了必要的苦難;也不能面對(duì)困難過(guò)于逃避,而忽略了逆境的益處。
可能會(huì)有很多的失去,可在失去中,我們會(huì)感到傷心、無(wú)助和痛苦,那正是我們沒(méi)有正確、坦然地去看待的結(jié)果。當(dāng)你坦然看待后,也許就會(huì)在這失去中,也會(huì)有得到。失望是希望的源頭,奮起也始于憂患。失去心愛(ài)的,便得到永恒的寄托;失去依賴的,便得到必備的磨礪;失去憧憬的,便得到渴望的歸宿。只要擁有了一個(gè)不屈不撓的心,就算是多么遙遠(yuǎn)的距離,也能使之實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的道路就算陰雨連綿,可只要一抬頭、一跨步,那路早已是艷陽(yáng)天!
我們的夢(mèng)想需要如水之強(qiáng),看似柔弱,卻具有摧枯拉朽之力;看似謙下,卻認(rèn)何崇山峻嶺都無(wú)法阻擋;看似不爭(zhēng),但在地為水,在天為云。還需要一顆游走于得失,卻并不彷徨;徘徊于酸楚,卻不閃淚光;經(jīng)歷于苦難,卻并不屈服的心。夢(mèng)想,也會(huì)如約而至。
苦難其實(shí)也是一種財(cái)富,因?yàn)閴?mèng)想就是在苦難中日趨成熟。
------尾記
路在腳下作文 10
訴說(shuō)未來(lái)是在騙人,沉湎過(guò)去是在騙自己。長(zhǎng)路漫漫,不過(guò)是在腳下;遠(yuǎn)方如夢(mèng),不如緊攥手中。
年少的我們?cè)詾檫h(yuǎn)方就猶如天邊彩虹,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)向往。當(dāng)歲月的風(fēng)沙,將眉梢的稚嫩抺去,才發(fā)現(xiàn)路從來(lái)都在腳下。一步,一腳印,定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。
在我的記憶里,國(guó)外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經(jīng)歷過(guò)時(shí)間無(wú)情的洗禮,看透了人世冷暖,才會(huì)將篇篇傳世名作流轉(zhuǎn)于筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個(gè)例外。他不曾將翅膀于烈日下灼燒,不曾在風(fēng)雪里飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見(jiàn)到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷,卻心有不忍。便讓他在文稿上寫(xiě)了“大仲馬的兒子。”可是小仲馬卻堅(jiān)決的說(shuō)了“不”。如果遠(yuǎn)方不是一步一步走到的,那么最后的風(fēng)景便只是墻上的照片,僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的努力,他知道遠(yuǎn)方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的照片。他的`遠(yuǎn)方是一路風(fēng)景如畫(huà)。哪怕荊棘從生,也能走出繁華。因?yàn)槁吩谀_下,遠(yuǎn)方在手中。最后小仲馬憑借《茶花女》一舉成名,到達(dá)了他的遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方張曉風(fēng)曾說(shuō)過(guò):“我唯一知道,我會(huì)跨步而行,或直奔,或趑或彳亍或一步一躓,或小佇觀望,但最終,我還是會(huì)一步一腳印地往前步去!
現(xiàn)在有許多人背上行李便踏上旅途,去闖蕩遠(yuǎn)方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨里的小鎮(zhèn)宏村。他們的旅途快樂(lè)又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片圣地。而在1000多年前,有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行,曾于穹頂之下淺眠。日月為他掌燈,山川為他伴讀。他一喪布衣,一雙布鞋卻穿越了120多個(gè)國(guó)家。一路西行,他就是唐玄奘卻相信路就在腳下,一路的山長(zhǎng)水遠(yuǎn)不過(guò)是遠(yuǎn)方的點(diǎn)綴。事實(shí)也證明他成功了,他帶回的佛學(xué)資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的活佛。其實(shí)得到了什么,于玄奘來(lái)說(shuō),只是到達(dá)遠(yuǎn)方的獎(jiǎng)勵(lì)。真正珍貴的卻是他在路途上堅(jiān)信路在腳下,遠(yuǎn)方就在手中的那份信念,有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。
曾看到過(guò)一段話“人生,如果嘗過(guò)一回痛快淋漓的風(fēng)景,寫(xiě)一篇杜鵑啼血的文章與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩,也就足夠了!弊屛覀?cè)趥}(cāng)皇歲月里揚(yáng)鞭伴著清風(fēng)與明月,做一個(gè)無(wú)悔的輕騎,相信路在腳下,往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風(fēng)景吧。
路在腳下,遠(yuǎn)方就在手中,趁春光正好,且拼春風(fēng)一嘆。
路在腳下作文 11
人生就好比一條路。這條路不盡平坦,上面有著許多的磕磕跘跘。以及許許多多的分岔路。當(dāng)你面對(duì)選擇時(shí),不要猶豫。因?yàn)槁范际亲砸炎叱鰜?lái)的。走出自己的人生之路,路,就在你腳下。
人生苦短,人生之路的長(zhǎng)度大致相近,然而質(zhì)量卻大相徑庭。腳下的路是自已走的。但是如何能夠走出有意義,高質(zhì)量的人生之路,卻是一個(gè)千古難題。那么。如何走好人生之路呢?
要走好人生之路,首先要不忘初心。
我們出發(fā)得太久,以至于忘記了出發(fā)的理由。每個(gè)人走上這條路總有自己的初衷。但有些人在聲色犬馬之中迷失了自我,找不到方向與歸屬。有些人則正身直行,堅(jiān)持著自己的初心穩(wěn)步前行。初心是你對(duì)于這件事最開(kāi)始的、最本真的認(rèn)知。一個(gè)人失去了初心,也就失去了前進(jìn)的方向。所以。銘記自已選擇這條路的理由。才能使自己的人生之路更加光明。
其次。要讓你的人生之路有意義。
人生之路的長(zhǎng)短是命中注定的,你對(duì)于此無(wú)能為力。然而你可以拓寬人生之路的'寬度。意義是一個(gè)奇妙的詞匯。你一生都在為這個(gè)詞而奮斗。而你可能永遠(yuǎn)也搞不懂它到底是什么。就我看來(lái),意義并不等同于益處。因?yàn)橐饬x絕不是出于目的性,而是人發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自肺腑想要完成的事。這種事方可稱之為“有意義”。因此,拓寬自己的人生道路。你的人生將會(huì)變得更精彩,更加值得回味。
再次,要慢下來(lái),看一看路上的風(fēng)景。
現(xiàn)代生活永遠(yuǎn)都是快節(jié)奏的,人們行色匆匆,胸中僅有起始點(diǎn)和目的地。忽視了沿途美麗的風(fēng)景。如果人生之路也是這樣一味趕路而不知所終,那么你會(huì)感到空虛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。缺少了“求索”的過(guò)程。得到的結(jié)果也不會(huì)甜蜜。慢下來(lái),耐心欣賞旅途中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它會(huì)使你心曠神怡。享受人生之路的過(guò)程吧。這才是人生最寶貴的東西。
人生之路有許多種走法。三閭大夫不畏權(quán)貴。正身直行,走出一條純潔無(wú)瑕的圣賢之路;長(zhǎng)征戰(zhàn)士翻山越嶺,英勇無(wú)畏,走出一條正氣凜然的烈士之路……他們的路是光輝的、寬闊的。然而阿諛?lè)畛械男∪酥叞徒Y(jié)權(quán)貴從中牟利,嫉賢妒能;某些官吏貪圖享樂(lè),頂風(fēng)作案、貪污受賄。他們的路是陰暗的、逼仄的。路在人為。腳下的路都是要自已走的。人生沒(méi)有回頭路!
敢問(wèn)路在何方?漫漫人生路,都在你自己的腳下、不忘初心,做有意義的事。把腳步放慢。走出你自已獨(dú)特而精彩的人生之路!請(qǐng)記住,路在腳下。
路在腳下作文 12
路在自己腳下,路可以是道路、鐵路、公路、馬路。路拆開(kāi)來(lái)分析,一個(gè)是足字兒,一個(gè)是各字!白恪北疽鉃槟_,各指的是自己。結(jié)合起來(lái),就可以得出路在自己腳下。走什么樣的路,就會(huì)有什么樣的人生。
在人生中,你將面臨著許許多多的路,要你選擇。選對(duì)了路,一生幸福美滿,選錯(cuò)了路,一生坎坎坷坷。我們從一出生就開(kāi)啟了我們選擇自己要走的路的機(jī)會(huì)。有的選擇做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,有的選擇做一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。他們選擇做什么,也就意味著他們要走的路也不同。
從誤國(guó)歷史的角度說(shuō)起,當(dāng)年我國(guó)在淪為半殖民地半封建的社會(huì)時(shí)。許多優(yōu)秀人才紛紛通過(guò)改革創(chuàng)新等方式來(lái)挽救中國(guó)。起初,我們想走資本主義道路,可沒(méi)有考慮到我國(guó)的國(guó)情,只想著走資本主義道路可以使西方富強(qiáng),那么也就可以使中國(guó)走上富路富強(qiáng),可以經(jīng)實(shí)踐才發(fā)現(xiàn)全是錯(cuò)的,走錯(cuò)了路。
后來(lái)我國(guó)出現(xiàn)了一批以毛澤東為首的革命人士。帶領(lǐng)中國(guó)人民走上社會(huì)主義道路,在這條路上,有許許多多的分岔路?芍袊(guó)共產(chǎn)黨不受任何干擾,腳踏實(shí)地,安安穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)堅(jiān)持走這條中國(guó)特色社會(huì)主義這條大路,最終使我國(guó)成為了富強(qiáng)的大國(guó)。
由此我們可以悟到,即使剛開(kāi)始選錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,立馬改正也不是不可以的,這也許就是所謂的浪子回頭金不換,回頭是岸吧。
從近的來(lái)說(shuō),我們作為畢業(yè)班的學(xué)生,也就意味著我們要開(kāi)始重新選擇走我們要走的路了。我們要選擇的路有兩條。一條是集體上高中,這一條可能是剛開(kāi)始不好走。但慢慢地走著,就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越好走。另一條是不再上學(xué)。這條可能剛開(kāi)始覺(jué)得自己選對(duì)了路,可慢慢地開(kāi)始懊悔自己所選擇的.路,相信身邊的一些大人,因?yàn)楫?dāng)年自己選了第二條路,總會(huì)對(duì)我們說(shuō)不要在吃苦的年齡選擇安逸。我想現(xiàn)如今你們也應(yīng)該明白了這個(gè)道理了吧,當(dāng)我們把我們自己選擇的第一條路走好時(shí),使我們后邊的每條路都幸福順利。再走我們自己腳下的落實(shí)可能會(huì)遭到別人的議論。此時(shí)我們要記住,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
路在腳下作文 13
每個(gè)人的路都不一樣,曾祖母的路更不一樣。
習(xí)慣把曾祖母稱作“老婆”,這在普通話里則有妻子之意,但是,曾祖母一生都生活在本土的話語(yǔ)里,也就不感到難堪了。
記憶中,總能看見(jiàn)一個(gè)佝僂的老嫗,拄著一根破舊的拐杖,一步一步地挪移,而我,則在一旁冷眼相看。
曾祖母的路是坎坷的。那歲月的斧早已在她的臉上鑿下了深深淺淺的裂痕。聽(tīng)爸爸說(shuō),曾祖母生活的那個(gè)年代是動(dòng)蕩的,戰(zhàn)爭(zhēng)、殺戮就近在眼前。媽媽在小的時(shí)候,常常就聽(tīng)曾祖母講那時(shí)候的故事,最今我仍記憶猶新的就是這樣一件事
那時(shí)候,曾祖母還很年輕,和我未曾謀面的曾祖父已經(jīng)有了兩個(gè)孩子。災(zāi)難、饑餓都降臨在他們身上。就在那一天,曾祖父帶著兩個(gè)孩子出去挖野菜,而曾祖母因?yàn)閼言,就還呆在那間小小的土屋里。
一切都是那么平靜,門(mén)外的柳樹(shù)早已暴牙,滿眼望去,盡是一片翠綠,一對(duì)鳥(niǎo)兒正在萬(wàn)綠叢中嬉戲。曾祖母半喜半憂的撫摸著隆起的.腹部,坐在門(mén)口靜靜地等待著丈夫和孩子。
“轟隆隆”兩架日本飛機(jī)飛過(guò)頭頂,曾祖母驚慌地朝外看,猛然發(fā)現(xiàn)一群日本鬼子拿著荷槍實(shí)彈向土屋走來(lái)。
怎么辦?沒(méi)有出去的路了!曾祖母害怕地朝土屋里躲,四下里找藏身的地方。望著空蕩的房間,聽(tīng)著屋外越來(lái)越近的腳步聲,曾祖母下意識(shí)地鉆進(jìn)了唯一的棲身之處。
啪!曾祖母知道,日本鬼子進(jìn)來(lái)了。他們?cè)谖堇锼南吕镛D(zhuǎn),大概是因?yàn)檎也坏街幸獾臇|西吧,領(lǐng)頭的謾罵幾聲,然后就準(zhǔn)備率領(lǐng)士兵離開(kāi)。
就在此時(shí),一陣劇烈的疼痛從腹部傳來(lái)。曾祖母努力地咬住自己的嘴唇,不讓自己發(fā)出一點(diǎn)聲音。汗滴順著曾祖母的額頭往下流淌,她靠在床底的柱子上,靜靜地聽(tīng)著日本鬼子離去的聲音。
過(guò)了一段時(shí)間,土屋里傳出了響亮的啼哭聲曾祖母還是躲在床底下,我的爺爺就這樣出生了。
一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女子,是怎樣在戰(zhàn)亂的歲月里,在無(wú)路可走的境地里,保全了自己和兒子的生命啊!
我多么渴望再看一看那一步一步挪移的小腳!可是,我再也看不到了,她已化作一堆黃土,也許就在你我走過(guò)的路上。
路在腳下作文 14
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙;長(zhǎng)風(fēng)破浪,勇往前行。
人生道路上,處處暗藏著失敗與痛苦。所以常常需要給自己一個(gè)趔趄,讓自己看清腳下的路,這樣才能在人生的旅途中走出自己的未來(lái)?鞓(lè)也好,痛苦也罷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),怎么算來(lái)過(guò)著世上呢?于是我執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。也許春天開(kāi)的花,并非所有的都能結(jié)果,但如果因害怕凋落而緊閉花蕾,那么秋天到時(shí),便只剩有孤枝敗葉了。
滿足和空虛只有一線之隔,只要你時(shí)時(shí)記得,為自己打開(kāi)一扇窗。讓失敗開(kāi)花,成為最美的風(fēng)景,唯一的方法就是振作起來(lái),繼續(xù)努力。
青春總是有得有失,有成功有失敗。但是能讓人擁有一生都無(wú)法忘記的回憶,能讓生命享受到不是每個(gè)人都能享受到的特殊旅程,失去幾年青春又算得了什么呢?
從前我總認(rèn)為,人活著當(dāng)如煙花,一生奔走只為一瞬的綻放。在那一刻,為這個(gè)世界,予盡所有的光熱。但隨著時(shí)光的流逝,我才慢慢體會(huì)到:“人生就像一棵樹(shù)。寒冬前的落葉并不意味著一棵樹(shù)生命的結(jié)束,而意味著另一年的春天將要迎接更加燦爛的陽(yáng)光;意味著生命的又一次勃發(fā);意味著堅(jiān)強(qiáng)的迎接更加痛快的人生挑戰(zhàn)!
生命猶如一葉風(fēng)帆,痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力,風(fēng)力愈強(qiáng)勁,命運(yùn)之舟駛得愈快捷。所以,千萬(wàn)不要畏懼痛苦,勇敢地去品嘗痛苦的滋味,用暫時(shí)的痛苦去換取永恒的幸福。
看著窗外的雨滴,我只是沉思,完美與奉獻(xiàn),或許就是這樣達(dá)到及至的。
心就是一個(gè)翅膀,心有多大,世界就有多大,自己的人生價(jià)值就有多大。如果一個(gè)人不能打碎心中的四壁,即使給你整個(gè)天空,你也無(wú)法飛翔。打碎心中四壁的鐵錘則是善良。它盛開(kāi)在心靈一隅,綻放千年的美麗;善良是露,它凝結(jié)與靈魂深處,漱洗浮世鉛華;善良是風(fēng),它拂過(guò)每個(gè)人火熱的內(nèi)心,賜與他寧?kù)o。
行走在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,不禁感觸萬(wàn)千。對(duì)現(xiàn)實(shí),我充滿憎恨。憎恨高考制度;憎恨為高考而所背負(fù)的包袱;憎恨那束縛自由發(fā)展的絆腳石。對(duì)夢(mèng)想,我充滿期待和幻想。期待著成功的喜悅,幻想著失敗的悲傷。夢(mèng)想,給了我拼搏的動(dòng)力;現(xiàn)實(shí),給了我展現(xiàn)的`舞臺(tái)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交織,則給了我抒寫(xiě)人生的宣紙。
關(guān)于未來(lái)我總有周密的安排,然而劇情總是被現(xiàn)實(shí)所篡改;關(guān)于現(xiàn)在我總是彷徨又無(wú)奈,任憑歲月黯然又憔悴地離開(kāi);出乎一切的一切變蒼白,出乎意料的一切變黯淡。
高考的跫音已悄悄向我臨近,繁雜的思緒已擾亂我的安寧。
尋夢(mèng)的路,千萬(wàn)里;所以我一刻也不敢停滯,怕碎了你,也碎了我執(zhí)著的追求!
路在腳下作文 15
時(shí)間在我雙眼的一睜一閉間悄然劃過(guò)了十三個(gè)花季,許多的往事在時(shí)光的穿流中彌漫,不見(jiàn)蹤痕,而那幾次的經(jīng)歷卻清晰如昨。路在腳下延展。
經(jīng)過(guò)了初一的軍訓(xùn),我懂得了什么叫鐵一般的紀(jì)律,什么叫做團(tuán)結(jié)的力量,什么才是真正的忍耐。嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)的生活。
前幾天時(shí)——立正,稍息,擺臂,踏步,齊步走這些基本動(dòng)作,要我們反復(fù)做,看似很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就沒(méi)那么容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求十分嚴(yán)格。下午,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣火辣辣的烤著,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),萬(wàn)里無(wú)云,一陣陣熱浪撲面而來(lái)。我們這些小兵的額頭上早已滲滿了豆大的汗珠,小臉熱的紅撲撲的,卻還在操場(chǎng)上練習(xí)著正步。
我早已汗流浹背,一次次的練習(xí),一聲聲的吶喊,漸漸嘶啞的嗓音,慢慢削弱的體力…….這便是此刻烈日下的我們所感受到的了,如果用一個(gè)詞來(lái)形容,那可真是筋疲力盡。不過(guò)再苦也要挺著,看著身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“站如松”,總不能就我一個(gè)人喊“報(bào)告”去休息吧。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于有了成績(jī),被老師選為了訓(xùn)練小標(biāo)兵,我特別的自豪。路在腳下延展。
那次的作業(yè)卷,我胸有成竹的'做著,勝利在望只剩最后一題時(shí),出現(xiàn)了一只高大威猛的攔路虎,我在草紙上列了一道又一道的算式,也沒(méi)能將它打敗,使我節(jié)節(jié)敗退。沒(méi)辦法,只能求助于媽媽,媽媽用筆在草紙上指揮著我前進(jìn),漸漸地我有了思路,向前沖出,它好似變小了許多,我左一刀,右一刀的將它制服,我高興的歡呼起來(lái)。媽媽為了下次我不再讓它攔住,又出了幾道類似的題,我毫不畏懼。
于是,乘勝追擊,與第二個(gè)“小兵”大戰(zhàn)幾回合,我又戰(zhàn)敗。繼續(xù)絞盡腦汁想,十幾分鐘后,仍無(wú)破敵之計(jì),無(wú)奈之下,只能暫時(shí)休戰(zhàn)。我站在窗前,深呼吸之后,突然想起手下還有一員大將—方程,便讓它助我一戰(zhàn),將這些攔路兵斬殺。我對(duì)明天的考試充滿了信心,“功夫不負(fù)有心人”,終于,經(jīng)過(guò)日夜奮戰(zhàn),取得了優(yōu)異成績(jī)。
這些都讓我明白許多人生哲理:一分耕耘,一分收獲。特別是在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)勇敢面對(duì),而不是落荒而逃。
這讓我的歲月充滿馨香,努力堅(jiān)持,就一定會(huì)有好的結(jié)果。
路在我腳下延展。
路在腳下作文 16
人們習(xí)慣于將人與路聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為人的一生猶如走在一條路上,出生是起點(diǎn),經(jīng)歷是路程,死亡是終點(diǎn)。
不可否認(rèn),人的一生確實(shí)就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的,有時(shí)必須踏著泥濘的小路,有時(shí)必須穿過(guò)崎嶇不平的山路,甚至必須攀登巍峨的山峰。走在不同的路上,預(yù)示著人的一生需要經(jīng)歷不一樣的生活。當(dāng)我們面對(duì)前進(jìn)道路上的阻礙時(shí),畏縮者是膽小的人,換道者是平凡的人,只有往前沖者,才是強(qiáng)者。我們不可能總是讓環(huán)境克制自己,只有挑戰(zhàn)環(huán)境的人,才會(huì)知道人的一生需要勇往直前的精神。
人總會(huì)有走在路上的時(shí)候,有的走在離家的路上,有的走在他鄉(xiāng)之路上,有的走在上班之路上路與我們的一生有著緊密的聯(lián)系。
古人對(duì)路有一種特別的情感。詩(shī)人阮籍在路上行走,當(dāng)看到前面沒(méi)有路時(shí),總是對(duì)著前方大哭;詩(shī)仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己對(duì)身處前路的迷茫與艱險(xiǎn)的境遇時(shí)的情懷當(dāng)我們走在路上時(shí),是否會(huì)想起古代騷人對(duì)路的思考?是否會(huì)效仿古人的.狂歌一曲?在燈紅酒綠的社會(huì)中,人們總是匆匆忙忙的在路上行走,受到生活與社會(huì)的約束,許多人也在路上迷失了自己。
文學(xué)家魯迅對(duì)路有自己更深刻的見(jiàn)解:世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。我也一直堅(jiān)信路是人開(kāi)辟出來(lái)的,自己的路需要自己去努力開(kāi)辟。
路在腳下作文 17
又是細(xì)雨紛飛的季節(jié),前年的那一天也是這樣的天氣,只是那場(chǎng)雨更大了些。
那是一個(gè)被大雨彌漫的世界,雨下得正大時(shí),也正是我們放學(xué)之時(shí)。出了校門(mén),我掃視了一下四周,啊,找到了,我興奮地跑了過(guò)去,叫了聲:“奶奶!
我們走在回家的路上,奶奶不由得發(fā)出了感慨說(shuō):“現(xiàn)在日子好過(guò)了,你看馬路多平坦,不像我們那時(shí)候,一下雨路就坑坑洼洼,簡(jiǎn)直沒(méi)法走,還有到了有大坑的地方,水和泥巴都沒(méi)過(guò)我們的褲腳!蹦棠踢呎f(shuō)邊比劃,“路到了冬天更不好走,下著大雪,路面濕滑,你看現(xiàn)在下雪,路面滑,撒上一些鹽,一會(huì)兒雪就化了,就可以暢通無(wú)阻了!蹦棠逃淇斓卣f(shuō)著,我笑著聽(tīng)著,天上的雨濺落在地面上,仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)的歌。是啊,現(xiàn)在祖國(guó)的發(fā)展日新月異,永遠(yuǎn)前進(jìn),永不退縮。我相信,它終有一天會(huì)匯成一望無(wú)際的大海。我學(xué)著大人的模樣說(shuō):“是啊,現(xiàn)在的`中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,不再受人欺凌,我們是世界上的一個(gè)大國(guó),如果誰(shuí)再欺負(fù)中國(guó),中華兒女絕饒不了他們!
奶奶,你放心,我會(huì)努力的,我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!說(shuō)話間到家了,看著奶奶準(zhǔn)備好的一桌豐盛的飯菜,在陣陣香氣里,我暗自下定決心,我就是那滴雨,我會(huì)用我的堅(jiān)持,用永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神,融入到廣闊的海洋中,唱出我的生命之歌。
路在腳下作文 18
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉。我獨(dú)自坐在桌前,任憑眼淚叭嗒、叭嗒打濕那張宣紙……
高大的父親,牽著我的手,走進(jìn)了那個(gè)屋子。一個(gè)皮膚黝黑,笑容明媚的男子,便來(lái)到我的身邊。父親說(shuō):“兒子,以后你就和這個(gè)老師學(xué)書(shū)法,好嗎?我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)我七歲,在學(xué)書(shū)法的路上,剛剛起程。
時(shí)針走向5,我迫不及待地跑進(jìn)家門(mén),手中揚(yáng)著獎(jiǎng)狀,“媽,媽,這次書(shū)法比賽得了第一。”她聽(tīng)到消息時(shí),放下手中的菜刀,急忙從廚房跑出來(lái),看著揚(yáng)起的獎(jiǎng)狀,她勾起了自己的唇角,瞇起的.眼睛旁的魚(yú)尾紋,仿佛也為我喝彩。
那時(shí)我十歲,在學(xué)書(shū)法的路上,取得過(guò)耀眼的輝煌。
直到,我步入初中的門(mén)檻。每天我總是拖著沉重的書(shū)包和疲憊的身體回家,家中還有無(wú)數(shù)的作業(yè)和習(xí)題還要練習(xí)書(shū)法。每一次,我向媽媽提出不再練習(xí)書(shū)法,她一直不同意。那天,當(dāng)我再次提出時(shí),她打了我一耳光,我捂著臉,頭也不回的走了……
“砰”,門(mén)重重地砸在墻上,我坐在椅子上任憑淚水一滴一滴打在紙上。
不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,手中還拿著紙巾。幫我擦完眼淚后說(shuō)了一句:“孩子,這是你自己選擇的路,你必須自己走完。”說(shuō)完便走了。
我思忖著,對(duì),這是我自己選擇的書(shū)法路,我自己必須走下去。
現(xiàn)在,我十二歲,在學(xué)書(shū)法的路上有過(guò)動(dòng)搖,但不會(huì)放棄。
路在腳下,自己選擇的路,只有堅(jiān)持不解的走下去,不能半途而廢。
路在腳下作文 19
路漫漫,人生的路真的好漫長(zhǎng)。這一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái),再轉(zhuǎn)身一望,只見(jiàn)那茫茫的源頭已經(jīng)很遠(yuǎn)了,只留下走過(guò)而還未消逝的腳印,只剩下那點(diǎn)滴還尤新的回憶。
一步步走來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我不斷地學(xué)習(xí),不斷地向前沖,不斷在為未來(lái)奠定基礎(chǔ),只是Jude未來(lái)進(jìn)了,心也將盡了。
一步步走來(lái),一個(gè)個(gè)腳印。我回不到從前了,回不到記憶里去了,更回不到我后悔的那個(gè)時(shí)刻,改變不了的曾經(jīng),改寫(xiě)不了的歷史,只是覺(jué)得突然長(zhǎng)大了。
一步步走來(lái),一滴滴回憶。我越離越遠(yuǎn)了,路越走越長(zhǎng)了,我人生的歷史書(shū)越來(lái)越厚了,只是覺(jué)得我擁有時(shí)間離去的禮物了。
心里回想著從前,陌生了,她,他,它是誰(shuí)?是什么?記不清了。
眼里回放著以往,生疏了,這兒,那兒,哪兒,我不知道了。
眼前的人生,只為了未來(lái)拼搏而奠定基礎(chǔ),枯燥,乏味的數(shù)字卻成了我的見(jiàn)證;一本本厚厚的書(shū),一個(gè)個(gè)單調(diào)的'字卻成了我的必經(jīng)之路,它們都是我能力的評(píng)價(jià),都是我努力的證明,都是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。
走著腳下的路,帶著驚惶,看著前面茫茫無(wú)盡頭的路,驚悚;細(xì)細(xì)捕捉回憶的留影,驚喜。每一個(gè)驚,都讓我沒(méi)有勇氣走下去了,就害怕會(huì)走到路的盡頭,就害怕會(huì)丟失了回憶,只害怕那艱辛的路。
路,并不平坦,蜿蜒曲折,崎嶇平坦,該如何走完?該如何走下去?
沒(méi)人預(yù)知得了我下一步會(huì)怎么樣,只有我自己的嘗試,才會(huì)知道。
路在腳下作文 20
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),為了夢(mèng)想成真,我們必須不吝淚水和汗水,腳踏實(shí)地,永不停止。
俗話說(shuō):條條大路通羅馬。不同的路有不同的曲折,不同的路也有不同的風(fēng)景。不過(guò)盡管道路不同,但努力過(guò)后,想要收獲的結(jié)果是一樣的,那便是——成功。有的人為了成功便會(huì)走捷徑,可是有些路看上去是捷經(jīng),結(jié)果卻繞了個(gè)大圈子,最終偏離了自己預(yù)想的軌道,背離了的自己的初衷。當(dāng)然,不排除遵循前人經(jīng)驗(yàn)而走的平順之道,這看起來(lái)是很成功,不用特別努力,是一條捷徑。但是,這樣的路不會(huì)走遠(yuǎn),因?yàn)橹豢肯容叺慕?jīng)驗(yàn),而不自身努力、去拼搏、去磨練,只能說(shuō)是走在前人的路上,這樣的人經(jīng)不起意外挫折,也更經(jīng)不起時(shí)間的沉淀。
但,為什么那些在歷史上的大人物都能成功呢?因?yàn)樗麄兪亲哌^(guò)了艱難曲折道路的人,在經(jīng)歷了一番求索、磨難之后,最終到達(dá)成功的'彼岸。比如說(shuō)李時(shí)珍撰寫(xiě)《本草綱目》時(shí),當(dāng)朝的庸醫(yī)們紛紛罵他狂妄自大,但他不在意,終于幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,使他完成了這一巨作。居里夫人為了科學(xué)事業(yè)孜孜不倦,但別有用心的人罵他想用不正當(dāng)手段獲取功名利祿。還有愛(ài)迪生發(fā)明電燈,千萬(wàn)次的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),廢寢忘食。
每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中,“夢(mèng)在心中,路在腳下”,如何才能走好屬于自己人生之路,是永遠(yuǎn)值得我們思考的。
路在腳下作文 21
人生的路,是需要用腳去丈量的。
腳,卻形形色色。在人生的路上,有人用寬容的腳,走過(guò)了小人的陰謀;有人用高尚的腳,走向了成功的輝煌;有人用智慧的腳,取得了豐碩的收獲……而我則用樂(lè)觀的腳,擺脫了一次悲慘的陰霾。
也就是一兩星期前的事了吧!那天,我興高采烈的打開(kāi)了掌閱,準(zhǔn)備繼續(xù)潛心閱讀前不久買來(lái)的電子書(shū),可面前的一切卻讓我傻了眼,什么都讀不了,號(hào)居然被盜了!心情瞬間跌至谷底,陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩游戲來(lái)放松一下,可另一個(gè)沉重的打擊接踵而至:游戲號(hào)竟然也不見(jiàn)了……那可是我辛辛苦苦三個(gè)月的努力奮斗啊!才讓它變成全服第五名,它竟然也隨著那消失的電子書(shū),灰飛煙滅了。憤怒中摻雜著無(wú)奈,便想起了“我的`世界”,隨手打開(kāi),目瞪口呆……天哪,太慘了吧!六個(gè)月的心血也蕩然無(wú)存了,存檔被清空……
如此的打擊,怎能承受?接連幾天,我茶不思,飯不想,夜不寐……
正極度悲痛之時(shí),曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的一句話蹦入腦海,頓時(shí)讓我眼前一亮,一番思索后堅(jiān)定地?cái)[脫了困境,遠(yuǎn)離了黑暗……與其說(shuō)是我樂(lè)觀,倒不如說(shuō)是這就句話拯救了我傷痛的心靈。
“上帝會(huì)把我們身邊最好的東西拿走,以告誡我們得到的太多……”
輕輕的吟誦,亮堂了心房,我打起精神,決定從頭開(kāi)始……
路在腳下作文 22
夢(mèng)想是遙不可及的,但是只要理想+汗水+堅(jiān)持+自信就等于成功。
——題記
在我眼里,小學(xué)和中學(xué)是千差萬(wàn)別,我的成績(jī)也一落千丈,一門(mén)的偏科,導(dǎo)致每門(mén)原本的成績(jī)都下降了,但是我想:這也許是我不過(guò)自信不夠堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)吧。其實(shí),并沒(méi)有一個(gè)人會(huì)特別聰明,更不會(huì)有人會(huì)有兩個(gè)腦袋,每個(gè)人都是相同的,人與人都是平等的,只是他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有遠(yuǎn)大的理想,有永不放棄的精神和自信,關(guān)鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時(shí)候數(shù)學(xué)也考?jí)騩分,但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了的千軍萬(wàn)馬。愛(ài)因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不突出,但是,他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生,就是一條路。無(wú)論前路是開(kāi)滿鮮花,布滿荊棘;無(wú)論前路坎坷不平,平坦無(wú)阻,它都是一條我們的必經(jīng)之路。對(duì)于它,沒(méi)有捷徑,沒(méi)有人會(huì)知道它終究通向哪里;對(duì)于它,我們所能做的,就是把握現(xiàn)在,用盡全力去拼搏。
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力,才會(huì)有收獲。
路就在我們的腳下,選擇是靠我們自己決定的,是在原地等待,還是勇敢的'像布滿荊棘的路走去……
每個(gè)人的腳下都有一條自己的路,而那路的終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在哪里,只要肯去拼搏,那就能開(kāi)辟出屬于自己的輝煌道路。
——后記
路在腳下作文 23
想來(lái),人們之間關(guān)系最親密的,也只有路了。從小到大,一直克服路上的困難,從而得以成長(zhǎng)。
人生路慢慢,沒(méi)有什么人是十全十美的,只有不斷的克服路上的困難,從而得以使自己更加完美。
在我們的人生之旅中,沒(méi)有什么困難是克服不了的,魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):以前世界上本沒(méi)有路的,只是人走了,也就是路了。
有些人面對(duì)困難,毫不猶豫的大退堂鼓,而有些人面對(duì)困難時(shí),堅(jiān)持不懈的向困難挑戰(zhàn),從而提升自己,所以人生路途上的困難,也不一定是壞事,反而,我們要把困難當(dāng)成我們前進(jìn)的動(dòng)力,只要克服困難和開(kāi)屏困難,只有這樣我們才不畏懼困難。反而讓困難成為我們前進(jìn)的'不謁力量之源。只有這樣我才能成功,只有這樣,我們注定輝煌。
古人常說(shuō):長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。所以我們要努力向困難挑戰(zhàn)
以前,一個(gè)人之人不停的走自己的路,不停的開(kāi)屏的道,他不畏懼困難,不畏懼路上的沼澤,困難,等各種危險(xiǎn)而不斷的向前進(jìn),開(kāi)屏道路,最終他倒了,但是他的后人沿著前面的腳印,而又之向前,不斷的開(kāi)屏新的道路,最后他看見(jiàn)自己的身后腳步,不斷的一種高興然,一個(gè)人接著一個(gè),終于最后一個(gè)人達(dá)到一個(gè)站點(diǎn),立足觀看,發(fā)現(xiàn)前面又是一條無(wú)記的曲折而又沿道,最后又在日光下不斷的前進(jìn),就算中國(guó)的發(fā)展一樣向前進(jìn)著。
有句歌詞唱的好,敢向路之何方?路之腳下。
路在腳下作文 24
老師給我講了一個(gè)20分鐘的故事,深深地啟發(fā)了我。什么樣的靈感?先說(shuō)一下故事的大致內(nèi)容。事情是這樣的。
一個(gè)農(nóng)民的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井。農(nóng)夫絞盡腦汁想救驢子,卻救不了哭了很久的驢子。
最后,農(nóng)夫放棄了救驢子。他想知道為什么他要大費(fèi)周章去救那頭老驢。農(nóng)民打算用土把它埋起來(lái),以減輕它的痛苦。
后來(lái),農(nóng)夫叫鄰居幫忙,他們用鏟子把土挖出來(lái),扔進(jìn)枯井里。驢子似乎意識(shí)到了厄運(yùn)的.到來(lái),所以他停止了悲傷的哭泣。人們出乎意料地發(fā)現(xiàn),驢沒(méi)有發(fā)出聲音:驢用身體抖落了將要埋葬它的泥土,然后踩在上面。就這樣,人們把土挖出來(lái),丟在它身上,它抖落泥土,不停地踩著它的腳。很快,驢的身體越來(lái)越靠近井口,到達(dá)入口。人們驚訝地盯著驢子。驢子悄悄地離開(kāi)人群看著他。
雖然這個(gè)故事很短,但是給了我踩壞運(yùn)氣的想法。如果驢一直哭喊著倒霉,它可能已經(jīng)被活埋了。幸運(yùn)的是,驢子憑借智慧躲過(guò)了厄運(yùn)。人生哲學(xué)說(shuō):“在困難面前,把它舉過(guò)頭頂,它是頂石,但如果你踩在上面,它就是敲門(mén)磚!笔堑,如果你把它壓在頭上,它會(huì)毀了你的一生,但如果你踩在上面,你可以把一個(gè)困難變成你的墊腳石。面對(duì)無(wú)數(shù)的困難,我們不應(yīng)該害怕,而應(yīng)該盡力遠(yuǎn)離。我相信人可以戰(zhàn)勝厄運(yùn)(困難,命運(yùn))!
路在腳下作文 25
“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”一句路在腳下,寫(xiě)出了西游一行人的漫漫長(zhǎng)征路,也唱出了六小齡童十九年的堅(jiān)持,同時(shí)也鑄就了蔣大為的堅(jiān)守之路。
現(xiàn)在,我也要到了抉擇的路口。高中雖說(shuō)已經(jīng)上了半年多了,但我還是處于一種漫無(wú)目的的狀態(tài)。而且,感到時(shí)間好似流水,半年彈指一揮間,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有憂愁,只覺(jué)歲月無(wú)跡,時(shí)光無(wú)痕。
又快要選擇文理了,我又一次進(jìn)退了。雖說(shuō)選擇什么完全取決于我,但是,這次選擇可能又要帶來(lái)許許多多。
我想了又想,只知道我的愛(ài)好在哪兒,我的興趣又在哪兒,全然不知我的`志向在哪兒?我感覺(jué)自己好似一只井底之蛙,只能抬頭看到井口那么大的一片天空,以為外面的世界并沒(méi)有多么宏大磅礴。
我不知道自己該何去何從,該如何應(yīng)對(duì)。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,路就在我的腳下,選擇一條路走下去,我就是明日的驕陽(yáng)。盡管生活依舊那么無(wú)味,但選擇了就不失為一種變通,找到一個(gè)目標(biāo),人生才有方向。
或許這條路上荊棘密布,萬(wàn)水千山阻擋,但走過(guò)它們,未來(lái)將是萬(wàn)丈光明。登上山頂,才能感受藍(lán)天的高遠(yuǎn),大地的博深,面向未來(lái),才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母,他們并不能決定什么,他們只能為你提供參考。
人生是一列火車,不時(shí)有上車和下車的人,上車的人在歡笑,下車的人也無(wú)憂傷,你在何方?
路在腳下作文 26
世上本是沒(méi)有路的,只是走的人多了,也便成了路。
一一題記
還記得初學(xué)畫(huà)時(shí),老師給我們當(dāng)模特,結(jié)果每個(gè)人都把老師畫(huà)成了大花臉,交上去后,老師哭笑不得;想要用顏料給貓咪變個(gè)顏色,卻把自己的衣服弄成了迷彩服,還被貓咪抓了幾下;因?yàn)轭伭蠑D不出來(lái),用嘴使勁咬,結(jié)果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫(huà)之路,是無(wú)拘無(wú)束的,這是我在繪畫(huà)路上的第一步。
“這只貓看起來(lái)很可愛(ài),它似乎很開(kāi)心!边@是老師對(duì)我畫(huà)的貓的評(píng)價(jià)。"但是——為什么它沒(méi)有尾巴?”“貓一定要有尾巴的,你明白了嗎?”老師一臉嚴(yán)肅,看著老師那張嚴(yán)肅的臉,我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻暗暗不服:貓為什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎?
少年時(shí)的繪畫(huà)之路,是有一定的.格局,這是我在繪畫(huà)之路上的一大步。
糟了,今天的美術(shù)作業(yè)是畫(huà)獅子,上一節(jié)我請(qǐng)了假,沒(méi)有學(xué)獅毛的畫(huà)法,可作業(yè)又非交不可,我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè),突然,靈機(jī)一動(dòng):可不可以用畫(huà)貓毛的畫(huà)法來(lái)畫(huà)獅毛呢?第二天,我信心滿滿地交上了作業(yè)。
現(xiàn)在的繪畫(huà)之路,我已形成了自己的畫(huà)法,這是我在繪畫(huà)之路上一個(gè)質(zhì)的飛躍。
這便是我的路,一條自己跌跌撞撞中走出來(lái)的路,我相信,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)在一片混沌之中跌跌撞撞,走出屬于自己的光明之路!
路在腳下作文 27
腳下的路,是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,而不是仰望天空幻想出來(lái)的。就像黃粱一夢(mèng),夢(mèng)到人生圓滿,但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。
路在腳下,這句話的確很不錯(cuò),正如我們每一天的生活一樣,我們明白自己從哪里走出來(lái),此刻在哪里,我們的目的地又是哪里?正如我們做事情,我們務(wù)必要了解我們需要做什么,此刻正在做什么事情,而最終做好了又是什么樣貌?只要思考清楚了,你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開(kāi)來(lái)。首先,你要明確你的目的.可不可行,有沒(méi)有潛力在去做?比如說(shuō),一個(gè)乞丐什么事都不做,坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn),顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的。
關(guān)于《拔苗助長(zhǎng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長(zhǎng)快點(diǎn),自作聰明的把幼苗都拔高了一截,回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長(zhǎng)長(zhǎng)了。第二天,農(nóng)夫到地里一看,幼苗幾乎都彎下了腰,卻不是糧食壓彎的,是因?yàn)榭焖懒。這個(gè)故事很清楚的告訴大家,農(nóng)夫的兒子沒(méi)有常識(shí),想要不勞而獲,自以為是的“幫”了家人,卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲,很顯然是不現(xiàn)實(shí)的,只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的,才是真實(shí)的,自己就應(yīng)得到的。
路在腳下,是我們就應(yīng)真真正正自己去走的人生道路,每一個(gè)人都有不同的路,路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近,都是不同的,不管走到哪?走的怎樣樣?,我們都就應(yīng)腳踏實(shí)地的走。
放棄吧!放棄那美麗的空想,走出你我精彩的人生!過(guò)上我們想象中理想的生活!
路在腳下作文 28
以前,總以為自己腳下的路很難掌握,直到現(xiàn)在,我才知道,腳下的路并不是想象中能么難把握。其實(shí),路,它就在自己腳下,需要我們一步一步地走。
唐僧,大家都很熟悉,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,受到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的挫折,但他終于到了西天,取得了真經(jīng)。然而,他畢竟是個(gè)凡夫俗子,為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說(shuō)得好:“敢問(wèn)路在何方?路在腳下!钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路,是他們一步一個(gè)腳印,慢慢地踏出來(lái)的啊!
紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里,那么長(zhǎng)的路,都使他們一步一步走出來(lái)的。是他們,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力將那遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)征之路,從自己腳下走過(guò)。
難道漫長(zhǎng)的道路都能從人的腳下流過(guò)?答案一定是:“是的!”
張海迪,一位著名的.作家,應(yīng)該是不行的。從小就換癱瘓,在他人生道路中,時(shí)常遇到荊棘與風(fēng)雨,難道他就這么拋棄自我嗎?沒(méi)有。因?yàn)樗溃喝松罚驮谧约旱哪_下,只有自己一步一步地去走,就能走出屬于自己的成功之路。
終于,張海迪掌握了多國(guó)語(yǔ)言,成為一位著名的翻譯家,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那么難走的,它就在我們的腳下,只要勇于走,腳下就不會(huì)沒(méi)有路。
的確,我們不能在生活中只要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。因?yàn)槁,就在我們腳下,只要我們努力,就能踏響自己腳下的路。
路在腳下作文 29
我們腳下的路取決于我們的腳印,而不是仰望天空。就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想一個(gè)完美的生活,但畢竟,這只是一個(gè)夢(mèng)。路在山腳下。這句話真的很好。就像我們的日常生活一樣,我們知道我們從哪里走出來(lái),我們現(xiàn)在在哪里,我們的目的地在哪里?正如我們做事情一樣,我們必須了解我們需要做什么,我們現(xiàn)在正在做什么,以及最終做好什么?只要你想得清楚,你就會(huì)和那些說(shuō)大話、夢(mèng)想、不行動(dòng)的人區(qū)別開(kāi)來(lái)。首先,你應(yīng)該清楚你的目標(biāo)是否可行。你有能力做這件事嗎?例如,一個(gè)乞丐坐在路上乞討,什么也不做,一個(gè)月可以掙一萬(wàn)美元。顯然,這個(gè)目標(biāo)是非常不現(xiàn)實(shí)的。
我相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)拔苗助長(zhǎng)的故事。為了讓田里的糧食長(zhǎng)得更快,一位農(nóng)民的兒子聰明地拔出一段秧苗,在家里向家人炫耀,使田里的糧食秧苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)。第二天,當(dāng)農(nóng)夫到田里去時(shí),幾乎所有的幼苗都彎了下來(lái),但是它們沒(méi)有被食物壓住,因?yàn)樗鼈兛煲懒。這個(gè)故事清楚地告訴我們,農(nóng)夫的兒子沒(méi)有常識(shí)。他想免費(fèi)得到一些東西。他認(rèn)為自己“幫助”家人是對(duì)的,但他卻殺光了整個(gè)田里的糧食。想白手起家顯然是不現(xiàn)實(shí)的.。只有依靠你真正的能力才能得到的才是真實(shí)的,才是你應(yīng)得的。路就在我們腳下。這是我們真正應(yīng)該走的人生道路。每個(gè)人都有不同的道路。無(wú)論我們走到哪里,道路的終點(diǎn)和距離都是不同的?怎么樣?,我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地。
放棄!放棄美麗的幻想,走出你精彩的生活!過(guò)我們夢(mèng)想的生活!
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