【精華】開心的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的開心的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心的作文 篇1
從前有這么一則小故事：一天，兄弟倆在屋內玩耍，他們覺得屋子里黑暗，于是兄弟倆決定用一個小塑料盆去接陽光。兄弟倆一次一次地去接，一次次的失敗。當他們把光線接到盆中拿回屋時，光線一溜，跑了。這時，他們的媽媽看到了他們的一系列動作，問他們：“孩子，你們在干什麼？”“媽媽，屋內黑暗，我們想把陽光收集到屋子里來�！眿寢屝α诵�，回答說：“傻孩子，為什麼不把窗子打開？”兄弟倆連忙把窗子打開。這時，一縷明媚的陽光射進了屋內，屋里明亮極了，兄弟倆高興的歡呼起來。
是��！我們的思想有時很封閉，不夠開闊，有問題不善于表達，平時不善與同老師、同學交流，缺少心靈的溝通，自覺自尊心很強，很累。學習上得不到提高，吃虧的還是自己。其實，心靈就像一個屋子，它也有兩扇窗戶，如果我們刻意的關閉它或者不用心打開它，它會始終黑暗著；如果我們去打開它，也會收到溫暖的陽光。
世界是紛繁的`，打開心靈的窗戶，你可以發(fā)現世界原本不稀奇的東西，對你來說也是那樣珍貴，那樣的美好。比如說快樂吧，它就在你身邊，這需要你用心去發(fā)現，去尋找。有人認為尋找快樂是很難的，其實，如果你打開心靈的窗戶，世界到處是快樂。
打開心靈的窗戶，你會少一份失望，多一份自信�！笆∧吮页Ｊ隆�，這一句話相信大家都很熟悉，但有的人卻不這樣認為，他們把失敗看成是一件可怕的事情，每當遇到失敗的時候，他們就沮喪、抱怨，整天陷入痛苦之中，可怕包為了他們的整個身軀。
如何改變這種人的心情呢？唯一的辦法就是打開他們心靈的窗戶，讓他們看到更多的陽光，讓他們感受到更多的關懷，讓他們知道未來是充滿陽光的，前進路上的困難、挫折是不可避免的。
打開心靈的窗戶，可以使你多一份友誼，少一份孤獨。人總是有許多缺點的。但人往往總是看自己的優(yōu)點和別人的缺點，而忽視了自己的缺點和別人的優(yōu)點。讓我們尋找別人最好的東西，多一份肯定，少一份挑剔吧！這樣的人生才會更加精彩。
打開心靈的窗戶，讓我們用美好的心靈去看世界，你會發(fā)現，世界呈現在你面前的是五彩繽紛而不是黑暗孤獨。
讓每個人打開心靈的窗戶吧！
開心的作文 篇2
人世間的一切名利都是虛幻不實，變化無常的;不要執(zhí)著這些名利。真正的名利是一個人的心底善良，人們說你好，這才是最好的名;生活輕松，心情舒暢，開開心心，身體健康，這就是最大的`利。因為身體才是你自己的本錢。沒有身體，什么事都干不成。
俗話說的好，有錢難買人開心;香港人口頭常說，最要緊是開心;北京人常說，活著就要快樂;所以佛教也講，人活著就要放下自在。這幾句話看起來大同小異，但仔細領會卻各有含義。開心是精神層面的，是內心的活動。快樂向何處去找？而現在人似乎更多在于外求。不管內求，外求，開心與快樂都是人的一種心理狀態(tài)，這種心理狀態(tài)的存在更是一種社會的存在。也就是說，人不可能脫離了社會，孤獨存在。
人的所思所想、所言所行、所知所感、乃至人的一切美德都只能是通過社會、通過人與人之間的交往、聯系而體現出來。一個人的快樂和幸福，恐怕也只能來源于同他人的交往和聯系，在人與人的關系、人與社會的關系中才能品嘗幸福，感受開心與快樂。
開心的作文 篇3
今天星期五上班會課，進行了拉面大賽。
叮鈴鈴'上課了，同學們從屜子里拿出自己心愛的拉面每個人都把眼睛睜得大大的，期待主持人說開始。
主持人用搞笑的語言說：“各位親愛的女士，男士們準備1—2—3開始！”教室里一下子炸開了鍋。
有些人把拉面搓成長長的，用書殼切成4份，把2小份拍成小餅子，另2小份拉成長長的，粘在臉上、就變成了“小丑”一會兒跳舞，一會兒唱歌，瘋瘋顛顛，逗得全班哈哈大笑。王振疆不服輸便大顯身手一番，他呀更是厲害！他先用力把拉面搓成小圓球，再用大拇指掏個洞，把嘴巴湊到拉面旁，深吸一口氣，把腮幫子鼓滿，再用力一吹，拉面就神奇的吹大了！班上同學看他那么厲害很佩服！便學起經來！可結果并不怎么樣。有些人一掏就掏爛了。有些人剛拉起拉面泡泡，泡泡就被吹得粉身碎骨！王振疆看他們都不怎么樣，所以心里正暗暗自喜著呢！但他卻沒有想到，自己的泡泡發(fā)生了意外——爆炸了。王振疆看沒幾分鐘就要下課了，便拿出看家的絕技：拉，扯，捏，拔。兩三下的功夫就把拉面拉好了，嘴巴還說：“我太厲害了！”這次張老師也加入了我們的行列！但她和我們的工作不同，她的'工作是幫我們這些可愛的孩子照相，邊照邊說：“茄子，Yes！個個臉蛋上映著美麗的笑臉！喻思成還在拉面上映了一個笑臉！“啊，真希望時間能停留在這一刻！
開心的作文 篇4
今天是報名的時間，吃過早飯，我背著書包高高興興地來到學校。到了教室，我和同學們就開始聊天，互相問寒假里在干什么？有的同學說；"我回老家過年了。"有的同學說：“我到爺爺奶奶家玩了一段時間�！边�有的同學說：“我哪里也沒去�！薄啊�。。。。。。。�！焙倮锊还艹鋈ネ婊驔]有出去玩，這個寒假我們都過得很快樂。這時傳來一陣熟悉的腳步聲，教室里立即安靜下來。因為她就是我們的班主任----代老師。代老師一向對我們要求嚴格，不知道這次會怎樣？代老師先讓我們把錢交了，然后開始檢查作業(yè)。老師檢查作業(yè)很嚴格，一頁一頁地檢查，如果有一道題沒做，就不能領書。當檢查到我的英語作業(yè)和讀書筆記老師說不合格時，我想這次我倒霉了，嚇得我心驚肉跳的。如果老媽問我報上名沒有，領書了沒有，如果我說沒有，我就完了。后來我在回家的路上，遇上了媽媽。媽媽是來接我的.，我直接跟媽媽說我沒有領書，因為我的作業(yè)不合格，媽媽批評我說：“每次都是這樣的，作業(yè)的要求都記不住。”下午，我抓緊時間補完了作業(yè)。第二天，我終于領到了我的新書。
開學的第一天，我們沒有上新課，老師跟我們講寒假作業(yè)，還講了新學期的要求和計劃。下課了，我和同學們一起玩游戲，有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的。。。。。。第二天我們開始學新的知識了。在數學課上我們認識了圓。美術課上，我們欣賞了我國的居、名樓和古塔。
上學真好！既可以學到知識，又可以和同學們一起玩游戲，我喜歡上學！
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