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【精選】優(yōu)秀作文600字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
星期 星期四，老師帶我們到“佛教圣地”幕燕山風(fēng)景區(qū)和美麗的國防園去秋游。大約8時(shí)30分，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著導(dǎo)游上了12號(hào)包車，向著幕燕山出發(fā)山出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們都很興奮，大家有說有笑，不知不覺就到了幕燕山。一下車，我們看到了許多紅葉，不由得想起了詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。眼前的景色就像詩中一樣美。走著走著，我們看見了一條小河，遠(yuǎn)處還有一條小船，在水中輕輕地飄著。同學(xué)們又唱起了“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)”。同學(xué)們的想象力真是太豐富了！
了 離開了幕燕山風(fēng)景區(qū)，我們又跟著導(dǎo)游上了車向著下一個(gè)景點(diǎn)國防園出發(fā)了。一下車?yán)蠋煄е覀冋伊艘粔K寬敞的地方，讓我們吃午飯。同學(xué)們?nèi)宄沙沙扇旱?坐下來，拿出了自己準(zhǔn)備的干糧，邊吃邊欣賞美麗的風(fēng)景。忽然，一陣狂風(fēng)吹過，我們看到天空中下起了美麗的樹葉雨，同學(xué)們不約而同的驚呼 “太呼道“太美了”！吃 吃完午飯，我們想到山坡上玩碰碰車，但是一看隊(duì)伍排的太長，估計(jì)時(shí)間不夠，于是我們幾個(gè)人就跟著李老師改玩旋轉(zhuǎn)木馬了。同學(xué)們?cè)谟螛穲隼锿娴亩纪娴枚己荛_心。我最喜歡的還是國防園里的兵器展覽，看到那一架架先進(jìn)的國防武器，使我想到了現(xiàn)在我們國家的國防力量很強(qiáng)大，再也不用像過去那樣被那樣被人欺侮了。我們也應(yīng)該珍惜這樣的和平環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長大以后把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。很 很快到了要集合回去的時(shí)候了，我們依依不舍的離開了國防園。在國防園的大門口，我撿到了一片從來沒見過的大樹葉，我要把它帶回去做一個(gè)標(biāo)本，本，當(dāng)作這次來國防園的紀(jì)念品。
這次秋游，我的收獲可真大呀！
優(yōu)秀作文600字 篇2
所謂正能量，也就是給人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
正所謂我們，我們是誰？我們是青春的代言人，而青春就是無限的可能，所以需要正能量，所以我們要充滿活力，所以奇跡將被我們創(chuàng)造。
正能量就猶如空氣一般，它終日圍繞在我們身邊。當(dāng)我不論遇到怎樣的困難，我總會(huì)大喊一句：“蒼天啊，請(qǐng)賜給我正能量吧，讓我對(duì)抗這險(xiǎn)惡的困境。”每當(dāng)尾聲一收，我就覺得心情舒暢，而且遇到的所有困難都將迎仞而解。
所謂的正能量又從何而來呢？
每當(dāng)我對(duì)一件事抱有積極的心態(tài)，那么我就會(huì)感到，正能量正在敲打我的心靈的門窗；每當(dāng)我友好的對(duì)待身邊的任何一個(gè)人時(shí)，那么我就會(huì)感到，正能量已經(jīng)進(jìn)入了我心靈的'門窗；每當(dāng)我遏制了對(duì)一件極具誘惑力的事物時(shí)，那么我就會(huì)感到，正能量已在我的心靈深處扎下了深根。
對(duì)于正能量的種種益處，難道我們還能不動(dòng)心，還能坐視不理嗎？不。
如果正能量被你擁有了，那么你也就擁有了“打不死的小強(qiáng)”精神，也就擁有了不輕易放棄的做事風(fēng)格。因此，我們應(yīng)拼盡全力地尋找，追求他。
可是，當(dāng)你不小心誤入歧途，那么你的生活將被不負(fù)責(zé)任，缺乏誠信，為所欲為等“惡劣”的影響下，最后變得一發(fā)不可收拾。而這最后的結(jié)局，就是因?yàn)槟惝?dāng)初的“一不小心”所釀成的后果。而這就是負(fù)能量。
對(duì)于正能量和負(fù)能量，你是更愿意選擇芬香撲鼻，前景一片光明的正能量，還是人人厭惡，會(huì)讓你成為“過街老鼠”的負(fù)能量呢？
優(yōu)秀作文600字 篇3
在青島游玩的第二天晚上，我和爸爸媽媽來到了青島著名的旅游景點(diǎn)—五四廣場。
五四廣場位于青島市中心。一到五四廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)映入眼簾的是廣場中央那個(gè)火炬似的紅色雕塑，雕塑上大下小，呈螺旋型，遠(yuǎn)看像是一把燃燒的火炬，近著像一股刮起的紅色旋風(fēng)，但我覺得更像個(gè)大冰淇淋。媽媽告訴我這是五四廣場的標(biāo)志，被命名為“五月的風(fēng)”�！拔逶碌娘L(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色，充分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝國主義、反封建的愛國主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的`民族力量。五四廣場有著很強(qiáng)的紀(jì)念意義，它仿佛時(shí)刻提醒著人們：不能讓祖國的分毫土地受到踐踏；珍惜現(xiàn)在美好的生活。
再往前走就是大海了，但這一帶的海完全沒有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢。這里的海太靜了，靜得即使有風(fēng)吹來，也看不到有起伏的波紋；這里的海太藍(lán)了，在夜晚燈光的照射下，就像一塊閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。我心里頓時(shí)涌起了一種寧靜而美好的感覺。
夜晚的五四廣場燈火璀璨，熱鬧非凡。廣場上有好多吹拉彈唱的賣藝人，那些優(yōu)美的旋律時(shí)不時(shí)吸引游客停留�？拷＿叺男≠I賣攤子喧鬧嘈雜，走近一看，賣的東西琳瑯滿目，都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品，如：手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等；有曬干的各種海產(chǎn)品，如：海馬、海狗、海星等，據(jù)說喝了用它們泡的酒可以強(qiáng)身健體。這些小攤子一家挨著一家，讓你買了這個(gè)又想買那個(gè)，恨不得把所有的東西都買到了為止。最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺，它們的外形是那樣的奇特，色彩是那樣的艷麗，不親眼所見你是無法想象的，而且價(jià)格不是很貴。
每當(dāng)夜色降臨，音樂廣場燈光絢爛，音樂風(fēng)帆在濃淡各異的燈光照耀下，色彩繽紛，美不勝收，五四廣場完全處在音樂、燈光與歡樂的人群中，成為島城人民夜晚文化生活的重要場所。我喜歡夜晚的五四廣場！
優(yōu)秀作文600字 篇4
隨著學(xué)�；▓@里一朵朵花朵的綻放，一年一度的舞蹈大賽開幕了！
這次比賽要求我們以團(tuán)體的形式編排，并且每個(gè)班級(jí)都要參加。在班主任的“欽點(diǎn)”后，我們班的小隊(duì)就組成了。我們的小隊(duì)有男有女，有高有瘦，大家都信心滿滿，都想要摘下桂冠�？蓜偟降谝粋�(gè)環(huán)節(jié)——選歌，我們就起了爭執(zhí)。每個(gè)人都有自己想要選的歌，意見怎么也統(tǒng)一不起來。好不容易在學(xué)過舞蹈的小菲的分析后，我們才選定了一道難易適中的曲子。可接下來的排練也是一道大難題。我們跟著視頻里的人跳著，每個(gè)人的動(dòng)作都不一樣，那場面只能用群魔亂舞來形容�？粗覀兲模约盒睦锒夹呃㈦y當(dāng)。
過了一個(gè)禮拜，我們的領(lǐng)舞把所有的動(dòng)作都改編好了，可是有些隊(duì)員懶惰的毛病又犯了，不肯和我們一起訓(xùn)練。我們就只好先練起來了。過了一陣子，他們好像是被打動(dòng)了，跑過來和我們道了歉，又加入了我們的隊(duì)伍。
天氣變得越來越熱，我們離比賽的日子也越來越近了。我們一抽空就跑到樓下訓(xùn)練，每天都要排練一兩個(gè)小時(shí)�？粗絹碓絹碚R的動(dòng)作，我們開心極了。
終于到了比賽那一天，我們穿上了隊(duì)服，在舞臺(tái)上努力的`跳著，發(fā)了光芒。當(dāng)我們的音樂結(jié)束時(shí)，聽到的掌聲比其他的隊(duì)伍更加響亮。我們坐在一起，緊張的等待著成績。主持人宣布我們是第一名時(shí)，我們都不相信自己的耳朵。我們女生抱成了一團(tuán)，我無意中看見領(lǐng)舞的眼眶濕潤了。
我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，品嘗到了成功的滋味和喜悅。我回想起了我們近一個(gè)月的訓(xùn)練，有快樂，有辛苦，讓我難以忘記。
優(yōu)秀作文600字 篇5
我最喜歡的一本書我愛讀書，尤其是童話，我最喜歡讀的一篇童話是《灰姑娘》雖然讀了十幾遍但還是百看不厭。我常常沉浸在那幸福美妙的故事情節(jié)當(dāng)中，為灰姑娘的幸福而高興，為灰姑娘的悲傷而痛苦。
在幼兒園的時(shí)候，我看著插圖版的《灰姑娘》，心里想：“咦？這么漂亮的姐姐是誰？”當(dāng)時(shí)就被她的美打動(dòng)了，迷住了，并認(rèn)識(shí)了這個(gè)灰姑娘。媽媽告訴我：“這個(gè)是灰姑娘，她很善良，長大了你就知道了這個(gè)姐姐的故事了。”
到了一年級(jí)的時(shí)候，我又看了一次插圖版的《灰姑娘》，看著灰姑娘美麗、可愛的臉龐，看著她那勤勞的雙手，看著她疲憊的身影。狠毒的繼母每天折磨她，讓她做重活，還忍心不讓她外出參加聚會(huì)，故意刁難她。但是她對(duì)繼母以德報(bào)怨，以善良的心寬容的對(duì)待他們，而且，每天保持樂觀的心境。她仍然很勤勞，很善良，很樂觀。終于有一天，一位英俊的王子發(fā)現(xiàn)了她，并愛上了它，從此以后和王子幸福的住在了一起。
五年級(jí)的`時(shí)候，我看著灰姑娘那樂觀向上的精神，值得我們敬佩，還領(lǐng)悟出一個(gè)道理：只要有一顆勤勞善良的心，樂觀向上，就會(huì)有美好的明天。
之所以我那么喜歡《灰姑娘》這篇童話，不單單是因?yàn)榛夜媚�，還因?yàn)槲乙灿羞^灰姑娘變成公主的經(jīng)歷。以前，我總是呆在老家里，仿佛像一株孤零零的小草。無論做什么事情都吸引不了全家人的眼球。終于有一天，媽媽注意到我了，把我接到她的身邊。當(dāng)我穿上公主裙，扎上馬尾辮后，我變成了一個(gè)公主，更重要的是我每次成績都很好，獲得了優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)榮稱號(hào)，我那光彩的一面又會(huì)放射出一道亮光。
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優(yōu)秀作文600字 篇6
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讀懂“例文”《剪紙人》，初步感知介紹做小制作一類文章的寫法。
2、讀懂“習(xí)作要點(diǎn)討論”，通過討論進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)介紹做小制作類習(xí)作的寫作要領(lǐng)：講明所用的材料、制作的方法和過程。
3、弄清習(xí)作要求，摹仿例文的寫法寫一篇介紹自己做小制作情況的'寫法。
二、作前準(zhǔn)備
認(rèn)真想一想，需要哪些材料，應(yīng)該怎么做。把材料帶進(jìn)來。
三、教學(xué)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┭凶x例文，感知寫法
1、人人都有一雙能干的手，它能創(chuàng)造出各種各樣的東西。今天我們先來看一看一位小朋友的巧手創(chuàng)造出了什么。
2、自讀思考：
�。�1）例文寫了什么？
�。�2）為了把情況介紹清楚，抓住了哪些要點(diǎn)？
3、交流總結(jié)：抓住介紹的要點(diǎn)——制作所用的材料、制作的方法和過程
重點(diǎn)要把制作的具體方法和過程交代清楚，動(dòng)詞運(yùn)用很準(zhǔn)確。
為了使習(xí)作生動(dòng)，可以寫進(jìn)遇到的困難及其克服的過程。
�。ǘ┟鞔_要求，現(xiàn)場制作
1、師明確要求：
�。�1）動(dòng)手做一做，記住制作過程，以及制作中發(fā)生的小插曲。
�。�2）虛心聽一聽，傾聽別人的意見。
�。�3）詳細(xì)記一記，記下制作的材料，制作的過程，記下小插曲，以及心情的變化。
2、生動(dòng)手制作，師巡回指導(dǎo)。
3、組織生生之間的互評(píng)。
4、指導(dǎo)大家記一記。
�。ㄈ┰~語超市
笨手笨腳 奇思妙想 精雕細(xì)琢 畫龍點(diǎn)睛
不聽使喚 折折疊疊 妙手巧繪 神來之筆
笨拙可愛 咬牙切齒 心灰意冷 煩躁不安
半途而廢 有始有終 嘖嘖稱贊 愛不釋手
�。ㄋ模┬薷牧�(xí)作
�。�、自改。
�。病⒄遗笥鸦ジ�。
�。�、指名讀，集體修改。
�。ㄎ澹┲`寫習(xí)作
優(yōu)秀作文600字 篇7
我有一個(gè)最好的朋友，她叫李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！斑�，是這一題！”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會(huì)兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和
你做的這一道題目不是相近的`嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，對(duì)她說：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ鴮�(duì)她說：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快點(diǎn)，我們等你！”說完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解，就一定會(huì)做出它來的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目，說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”她說：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會(huì)不喜歡呢？
優(yōu)秀作文600字 篇8
光陰似箭、日月如梭、轉(zhuǎn)眼間,到了23世紀(jì),我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的大作家了,也是“諾貝爾”得獎(jiǎng)?wù)吡恕?/p>
我剛下宇宙飛船，就踏上我的母�！靶旅窳中W(xué)”剛進(jìn)校園就被眼前的一幕驚得口瞪目呆了：學(xué)校成了透明水晶球。大大的球上一望無際，再看看，學(xué)校的周圍種滿了許許多多、五顏六色的鮮花，婀娜多姿的柳樹，舞姿翩翩的蝴蝶自由地飛翔。門前的魚池不翼而飛了，煥然一新的人工湖上程現(xiàn)眼前，清澈透明的湖水里，小魚快活的玩耍，好一派美麗的田園景色��！
我懷著興奮的心情來到教學(xué)樓。哇，別具一格、形態(tài)各異的教學(xué)樓金光閃閃，把教室打扮得亮堂堂的。丁零零，上課鈴響了，眼操都作完了，怎么還不見老師來呢？突然，電腦里程現(xiàn)著老師慈祥的笑臉。現(xiàn)在的老師不用親臨課室講課了。他通過電腦給我們講課。同學(xué)們還每人配備一臺(tái)智能電子計(jì)算機(jī)呢！真是設(shè)備齊全啊！這電腦還裝有各種功能呢！它能幫老師批改作業(yè)，看管那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)呢！
體育課上，同學(xué)們乘坐“瞬間轉(zhuǎn)移電梯”一秒鐘就把你帶到透明寬敞的操場里。咦，怎么不見體育老師的'蹤影呢？哎！你太土了，體育老師早就失業(yè)了�，F(xiàn)代化的學(xué)校是由“機(jī)器人”來擔(dān)任老師了。這靈敏的“機(jī)器人”既會(huì)各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)，還精通世界語言呢！它帶有感應(yīng)器，只要你心里想到或隨便說一類運(yùn)動(dòng)來，它都會(huì)立刻全心全意地教你做。
你說，在這么現(xiàn)代化的智能學(xué)校里讀書，培養(yǎng)出來的肯定是德、智、體全面發(fā)展的世界級(jí)精英了，真是一級(jí)棒��！
咦，我的屁股怎么暖乎乎呢？“哎呀”我尿床了!我被驚醒了,原來我在作夢(mèng)呀!在上學(xué)的路里我意味深長地竭力回想著昨天的夢(mèng),情不自禁地想:雖然是美夢(mèng),但我堅(jiān)信經(jīng)過我們的努力,夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
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