【推薦】書信的作文集合六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的書信的作文6篇，希望對大家有所幫助。

書信的作文 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！

　　這是我有生以來第一次給您寫信，這里沒有華麗的詞語，只有我想對您說出的感恩之情，媽媽作文800字。是誰，在我還在夢鄉(xiāng)作著香甜美夢的時候，就已經(jīng)起床開始為我準(zhǔn)備美味的早餐？是誰，在我為了一道難題解不出而發(fā)愁的時候，輔導(dǎo)我做出了難題？是誰，在我學(xué)習(xí)緊張時，為我送來一盤新鮮的水果？送給我一個甜甜的微笑？媽媽！那都是您！媽媽，我至今還清楚地記得，在我4歲時有一次我發(fā)燒，是您一整天守在我的身邊，心疼地抱著我，給我溫暖，給我依靠。

　　您的懷抱，對于我來說，是最幸福的'港口，是最安全的依靠。您的愛就是那懷抱里的依靠。媽媽，我還記得，在一個炎炎夏日的夜晚，天氣很熱，像一個大大的蒸籠，即使一動不動也會出一身汗。就在我熱得不能自制而睡不著的時候，一絲絲涼意去走了夏日的酷暑，送來了清爽的秋天。我睜開眼睛一看，是您！我敬愛的媽媽！雖然您也是困得直“點(diǎn)頭”，但從您手里送來的秋天卻一點(diǎn)也沒有停歇，您的愛就是那一縷縷“秋風(fēng)”！后來，我長大了，我喜歡上了寫作。

　　每次在我奮筆疾書之際，總會見到媽媽端著一盤水果給我，讓我在水果的芳香與營養(yǎng)、媽媽的關(guān)心與愛撫中感到這世界上最美妙的小憩，而且您還是我最忠實(shí)的“粉絲”和第一位讀者！我曾經(jīng)非常想買《紫瞳》這本書，可是由于種種原因，我沒有買到這本書，您為了讓我開心，滿足我小書蟲的愿望，特地從網(wǎng)上下載了此書，重新整理編排并用打印機(jī)打印出這本書——要知道！這本書很厚，有100多頁！當(dāng)我拿到這本打印書時，別提有多高興了，您的愛就是那一個個鉛字。

　　親愛的媽媽，無論多少千言萬語，無論多少優(yōu)美詞句，都無法表達(dá)您對我深深的愛，那幺，就讓我為您獻(xiàn)上我自做的一首小詩，也許它沒有什幺太多的文采，它沒有優(yōu)美的詞句，但是我仍然想向您表達(dá)我最美麗的愛，最真摯的祝福！

書信的作文 篇2

　　每個孩子都是一個家庭的希望，家長們都希望自己的孩子擁有一個美好的未來。葉圣陶先生曾說：“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)�！惫�業(yè)和農(nóng)業(yè)最大的不同在于，工業(yè)可以是快節(jié)奏的、大容量的、流水線的、批量出產(chǎn)的，而農(nóng)業(yè)則是有季節(jié)的、有時令的、有成長規(guī)律的

　　是需要播種、施肥、除草、噴藥的，是需要土壤、水分、陽光和等待的，它是一個慢的過程。因此，對待孩子的.成長，家長或教師不能有半點(diǎn)兒急躁，要遵循教育內(nèi)在的規(guī)律，不急于求成，學(xué)會等待，減少浮躁與功利，重在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為孩子未來的發(fā)展奠基。在學(xué)校的教育活動中，教師更不能恨鐵不成鋼，希冀什么都立竿見影。

　　成功早期教育的原則與方法

　　(1)平等對待孩子：以身作則、尊重、友好、關(guān)注、多交談、說理式、不訓(xùn)斥、不霸道、不欺騙、不嚇唬、不包辦、要耐心。

　　(2)全面培養(yǎng)孩子：包括身體、習(xí)慣、品質(zhì)、交往、意志、情感、勇敢、自信、愛問、表達(dá)、思維等各個方面的成長。

　　(3)從激發(fā)興趣做起：以游戲方式為主，做到放松學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。講故事、看圖書、參觀游覽、玩耍游戲、接觸外界。

　　(4)注重思維訓(xùn)練：激發(fā)興趣、允許懷疑、引導(dǎo)觀察、鼓勵想像、訓(xùn)練語言、多種表達(dá)、實(shí)驗(yàn)探索。

　　(5)在生活中學(xué)習(xí)：多接觸自然(探索欲望)、多接觸他人(交往能力)、多遭遇挫折(承受力)、多取得成果(自信心)。

　　科學(xué)規(guī)范的早教助家長引導(dǎo)孩子成功

　　積木寶貝國際早教是首家通過中國國家標(biāo)準(zhǔn)審核的早教服務(wù)規(guī)范機(jī)構(gòu)。是中國科學(xué)早教專業(yè)委員會設(shè)立的培訓(xùn)與實(shí)踐基地。是中國心理學(xué)會授牌早教實(shí)驗(yàn)基地。

　　是中科院心理所合作早教機(jī)構(gòu)。其科學(xué)規(guī)范的早教理念是：對孩子——促進(jìn)兒童的心理建構(gòu)和心理拓展，對父母——引導(dǎo)如何讀懂孩子，示范如何科學(xué)愛。

　　積木寶貝國際早教攜手中科院心理所心理健康與兒童心理促進(jìn)研究室，在國內(nèi)獨(dú)有的科學(xué)測評體系基礎(chǔ)上，按照寶寶的不同年齡段對孩子身、心發(fā)展月齡規(guī)律劃分為11個學(xué)階112個指標(biāo)。大課程有運(yùn)動階梯課，藝術(shù)探索課、創(chuàng)意科學(xué)課等，會根據(jù)寶寶的不同個性特點(diǎn)進(jìn)行針對性的教學(xué)，既有益智方面的教育、也有鍛煉寶寶體能、動手能力的培養(yǎng)等、還注重培養(yǎng)寶寶良好的行為習(xí)慣和性格，平衡發(fā)展寶寶的體能、智能、心理能力。

書信的作文 篇3

　　好多年不寫信了，在我的記憶中寫信和讀信是很久以前的事，但對信的懷念卻時時縈繞在我的心頭，總想寫一封信，可又不知道寫什么，要說的話，要傳達(dá)的信息都通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)告訴對方了，于是每次都只好放棄。而想要寫信的想法卻成了在我心頭揮之不去的一種懷戀，一份情素，一絲牽掛。在以前沒有信的日子是一種對情感和思想的煎熬， 這種感覺在十幾年前曾經(jīng)是那樣的強(qiáng)烈，而現(xiàn)在卻淡如一杯白開水，那樣可有可無，那樣豪不在意，現(xiàn)在書信已經(jīng)被絕大多數(shù)人“丟失”了。

　　我第一次寫信是在我讀小學(xué)三年級的時候，爸爸長期在外地工作，姐姐和哥哥都在爸爸工作的地方讀書，家里只有媽媽我和妹妹，在我的記憶里那時候爸爸是很少回家的，因此我就但當(dāng)起了爸爸媽媽之間的聯(lián)絡(luò)“大使”，信就成了我們家的紐帶，每每收到爸爸的來信，到了晚上坐在昏暗的油燈下，媽媽把我叫過來給她讀信， 開始還有些膽怯，有些字也不認(rèn)識。 但讀過幾次后就開始盼望能讀到下一封來信了，但爸爸的來信總是很少，可能爸爸擔(dān)心媽媽不識字，收信讀信都不方便吧，所以我家的信都是只收不回的。這樣讀信的日子過了一段時間后，有一次，媽媽聽完我讀信后突然要我給爸爸回一封信，內(nèi)容由媽媽念我來寫，可不知媽媽念了好多，而我卻只寫了一小段，還有的字根本就寫不了，只好胡亂的混過去。媽媽問我寫好沒有，我說好了。雖然那封信寄出去了，但在我心里總有那么一分歉疚。可是從那以后我卻有了一種對爸爸來信的渴望，到了我快讀五年級的時候爸爸把我也接到他工作的縣城里讀書去了，以后再也沒有讀過爸爸的來信了。

　　后來我到外面讀書和工作了，寫信和讀信便成了我的必修課，給家人寫、給同學(xué)寫、給戰(zhàn)友寫、給朋友寫，信成了我生活中不可缺少的一部分。信寄出去了，天天瓣著指頭盼著回信的期待，天天都要到收發(fā)室去問一聲“有我的信嗎？”的那種愉悅與失落，在那個年代沒有信的日子真難熬。詩人杜甫在《春望》中表述的那份“國破山河在，城春草木深。烽火連三月，家書抵萬金�！钡膽n國憂民的急切與沉重，只有讀到家信時才能暫時忘掉戰(zhàn)亂帶來的痛苦與掙扎，書信成了游子和家鄉(xiāng)的紐帶。李白在受到打擊被流放途中收到朝廷給他的復(fù)官書信時那種“朝辭百帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬崇山”的驚喜和愉悅是其他任何東西都無法替代的。廣州黃花崗七十二烈士之一林覺民在參加廣州起義前給妻子寫下的著名家信《與妻書》更是表現(xiàn)了一個革命者那種“以天下人為念”舍生取義的革命者氣度與風(fēng)范以及他和妻子難舍難分的感情，現(xiàn)在讀來依然令人動容。書信帶給人們的不僅僅是急切與沉重、驚喜和愉悅以及難以割舍的親情，它更是一種厚重的文化,是幾千年來維系人們情感交流，思想表達(dá)的不可缺少的載體，它是中華五千年文明傳承的一種方式。

　　后來隨著改革開放的發(fā)展，電話、手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入尋常百姓家，寫信和收信的時候越來越少了，信不再是人們生活中的必需品，轉(zhuǎn)而成了可有可無的東西，人們不再只用它傳遞信息，交流情感。信漸漸的遠(yuǎn)離我們的生活了，對信的記憶隨之漸漸的淡去了。突然有一天我心血來潮，打開了一個平時不曾打開的柜子。一摞舊信件靜靜的躺在柜子里，我細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)足足有三百零七封，全是我參加工作前到九十年代末我的家人、同學(xué)、戰(zhàn)友、朋友、同事、老師以及部分報紙雜志的編輯寫給我的信，我順手抽出幾封讀了一下，那份情真義切，那份關(guān)懷至備，那份真誠的.批評與鼓勵，仿佛歷歷在目，其中有兩封是《山花》編輯部和《革命故事會》編輯部給我的投稿回信，信里編輯對我的文章的不足與建議，寫得入情入理，至今讀來還感人致深。

　　今天人們不再依賴寫信來傳遞信息，表達(dá)情感，這種變化得益于國家的繁榮與富強(qiáng)，得益于科技的進(jìn)步與發(fā)展，是我們感受到的真實(shí)體會，也是書信遭遇的真實(shí)寫照。也許在我們的生活中真的不在需要書信了，也許你失去了對書信的記憶，但書信在人們生活中那曾經(jīng)擁有的輝煌是我們不應(yīng)該忘記的。在我們生活富有的同時寫寫信吧，哪怕只寫不寄，它會使你的生活更加豐富多彩，使你的情趣更能得到良好培養(yǎng)。哪怕把信寫在心里，那也是一份對遠(yuǎn)方親人和朋友的美好祝福與期待。

　　書信，那是我一份揮之不去的牽掛。

　　邱佑發(fā)

書信的作文 篇4

　　隨著社會的進(jìn)步，人們發(fā)明了電腦，還創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)。有了互聯(lián)網(wǎng)，就有了E-mail；有了E-mail，信便漸漸被淘汰了。

　　這天，E-mail和一封信在書桌上相遇了，不過一個在電腦里，一個在電腦外�！澳愫�，我的名字叫‘信’�！毙判〗阌卸Y貌的說道。E-mail立刻在“百度”里搜索起來，原來，信和自己一樣，是通信方式之一�！癐 am E-mail”外國人發(fā)明的E-mail說。

　　信小姐說：“我們交個朋友吧！”

　　“笑話，你怎么能和我相提并論！”E-mail仗著自己在“百度”里學(xué)到的知識說道，“先說交通工具吧，你騎的要么是自行車，要么是電動車，有時還要跟伙伴一起坐公共汽車，還要跟著人才能動。而我，一秒就能到達(dá)目的地，不用坐任何交通工具。再說功能吧，我能傳播聲音、圖片……你只能傳播文字而已。論速度，你沒我快；論質(zhì)量，你比我差；論先進(jìn)，你沒我高科技……”

　　這時，信小姐的淚水已經(jīng)打濕了自己身上的字，“我承認(rèn)，你是比我好，可你也不能這樣傷人呀！”

　　可E-mail還是在咄咄逼人地說：“你還要寫是誰誰誰寫的，還要浪費(fèi)錢買郵票、買信封……”

　　“嘀——”呀，怎么了，E—mail停止了說話。原來停電了，電腦一片黑屏，這可把信小姐嚇了一大跳。信小姐在原地走來走去，她不知所措地等待E—mail。

　　“嘀——”又來電了。突然，小主人來了，信小姐趕緊以迅雷不及眼耳之勢躺下。小主人把電腦重新啟動，打開E-mail后又去玩了。

　　E-mail又重新恢復(fù)了，這才知道自己的`缺點(diǎn)，上E-mail需要上網(wǎng)；上網(wǎng)需要開電腦；開電腦需要電，而信卻不用。“對不起，信小姐，剛才我太盛氣凌人了，我也有缺點(diǎn)，我們做朋友吧�！�

　　信小姐破涕為笑：“好，我們做好朋友！”

　　就像E-mail和信一樣，每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不應(yīng)該嘲笑他人，應(yīng)該取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

書信的作文 篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　近日班里競選班長，我也參加了，但是我因?yàn)橐黄敝徊顚?dǎo)致落選。我思前想后，決定寫一封信給您---想再次申請當(dāng)選班長一職！

　　競選班長這個事情，或許在您眼中，只是一個找一個班級管理小幫手的問題，可這對我來說，卻是一件重大的事。身為班里的一份子，我想為班級奉獻(xiàn)自己的一份力量。

　　首先，我自認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，因?yàn)樾〉臅r候我就受到家里文墨熏陶的'影響，才三歲，就已經(jīng)認(rèn)識不少字了，甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且，從三年級開始，我寫的每一篇作文，都受到許多人的好評。

　　再一個，我待人比較和善，班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當(dāng)選了班長，也不至于在執(zhí)行老師任務(wù)的時候沒有同學(xué)不聽、不理睬我。

　　假如我當(dāng)上了班長，我一定會盡心管理好班級：開展班級“一對一”活動，讓成績好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)成績差的同學(xué)，提升班里的平均分成績；團(tuán)結(jié)各個班干部，開展許多有意思、有意義的活動，豐富我們的課余生活，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)�？傊�，我一定會盡全部的努力當(dāng)好班長，請老師應(yīng)允我的請求。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：***

　　20xx年3月22日

書信的作文 篇6

同桌：

　　你好！

　　經(jīng)過慌亂的開學(xué)典禮，我們進(jìn)一步熟悉了，但我依然是那種沉默沉默的，其實(shí)在宿舍，我是很開朗的人，但一在學(xué)校，我只知道發(fā)呆，看書，但是我成績不太好，即使比你好很多。

　　見你的第一面，你涂著口紅，臉白白的，我不喜歡涂口紅的妹子，因?yàn)槲铱傆X得她們太風(fēng)情，但是你不一樣，你豪爽大方，相比我的小氣，你好很多，但是你不太喜歡讀書，成績很差，而我呢，成績總分永遠(yuǎn)在不及格下面的一些，而你才2，300左右。

　　因?yàn)槟愕暮浪�大方使我的�?jì)劃失敗了，我本想和你好很久然后突然不理你，但真的'到那時候我還是這樣子，我覺得我不應(yīng)該把別人在我身上傷害我的來加以傷害別人的。

　　希望你成績能好好的，祝你有一個理想的生活。

　　此致

敬禮！

　　你的同學(xué)：木木

　　時間：20xx,3,14

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