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關(guān)于鼓勵(lì)作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的鼓勵(lì)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵(lì)作文 篇1
常常會給自己做很多的決定，也會給自己列一串各式各樣的小目標(biāo)，但是很難做到堅(jiān)持。其實(shí)骨子里有一種惰性，需要有人監(jiān)督和要求，讀書的時(shí)候有老師和父母，而現(xiàn)在只能靠自律，突然發(fā)現(xiàn)自律才是真的`是很重要的性格因素。
我不完美，也不追求完美，但是我一定要努力實(shí)現(xiàn)自己小小的目標(biāo)，所以我要每天給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，“我是自己的唯一，堅(jiān)持就會有結(jié)果！”
鼓勵(lì)作文 篇2
鼓勵(lì)，是一個(gè)人進(jìn)步最好的動力，而批評，會使人失去信心。鼓勵(lì) ，這個(gè)簡簡單單的詞，卻給人們帶來了意想不到的'魔力。
我一向語文成績優(yōu)異，平均分一般都在95分左右。新的一學(xué)期開學(xué)了，第一單元測試，我拿了98分，父母給予了我鼓勵(lì)，零食，玩耍是必不可少的，那一天真快樂！后來每一天，我非常自信，每一節(jié)語文課都十分積極，老師當(dāng)堂也表揚(yáng)了我。我的信心達(dá)到了極點(diǎn)，后來不論做什么事都十分大膽，可太多的鼓勵(lì)使我有些飄飄然了。
第二次單元測試我馬上退步了，我垂頭喪氣地回了家，不用想也知道，退步的分?jǐn)?shù)肯定早已被老師告知父母了。我忐忑不安地進(jìn)了家門，媽媽坐在沙發(fā)上正“等”著我，我也慢吞吞地走到媽媽跟前，“唰”地一下哭了出來�！昂昧撕昧耍∈浅晒χ嘎�，媽媽相信你，下次一定會取得更好的成績。這次就當(dāng)一個(gè)失誤，你肯定運(yùn)氣不好嘛，過去就算了，最重要的是不要灰心。”媽媽激勵(lì)著我。媽媽的話就像一劑良藥，一下子“療”好了我受傷的心靈。后來我十分努力，學(xué)習(xí)十分用功，功夫不負(fù)有心人，第三單元的測試立刻提了上來。
果然，鼓勵(lì)是一個(gè)人前進(jìn)最好的動力，在傷心時(shí)，給予人鼓勵(lì)，會使一個(gè)人心情平靜下來，在失敗時(shí)給予人鼓勵(lì)，會使一個(gè)人重拾信心。鼓勵(lì)，是一劑良藥；鼓勵(lì)，是一股動力；鼓勵(lì)，是世上最動聽的聲音！
鼓勵(lì)作文 篇3
在人生的道路上，有著不經(jīng)意間的邂逅，回眸過去，有著數(shù)不盡的鼓勵(lì)在心中，幸福溢滿心頭。
考試失利，穿梭在沉寂的道路上，心中仿佛有烏云一樣，揮之不去，連空氣都彌漫著淡淡的憂傷。
回到家后，邁著沉重的步伐垂頭進(jìn)入臥室，瞬間屋內(nèi)飄散著一陣煩悶的氣息，猛一關(guān)上門，將自己裹在被子里，拼命的捶打著床。“就因?yàn)榭荚嚊]考好就失去信心了嗎？”母親無奈的`說。透過縫隙一看，母親雙手捧一杯茶，用深邃的目光凝望著我，我拖踏著鞋向前垂頭走去：“媽媽，我……”“行了，下次再努力就行了�！苯舆^母親手中的茶，忽然發(fā)現(xiàn)，母親的雙手透過了幾分蒼老的痕跡，還有幾處疤痕在手中交錯(cuò)著�？匆姳锏牟枞~在水中環(huán)繞，嗅一下，一股清香的味道傳入鼻中。小?萘艘豢冢?頓時(shí)神清氣爽，仿佛把內(nèi)心的煩雜瞬間擊潰�；仨膭x那，我看見母親的眼角有著幾條溝壑抓著，雙鬢有這幾縷銀絲在黑發(fā)之間，這時(shí)我明白，我輸不起，輸不起母親那深邃的的目光中的點(diǎn)點(diǎn)希望，輸不起母親為我付出的蒼老，我是母親青春的延續(xù)。
再喝一口茶苦中帶甜，別有清香之味，在口中纏繞。我懂得了先苦后甜，精誠所至，金石為開。我相信，一分耕耘，一分收獲。幸福，涌上心頭臨近期末考試，我將自己埋向題海，想被枷鎖禁錮在椅子上一樣，我必須保持冷靜。當(dāng)我遇到了一個(gè)極為復(fù)雜的題，內(nèi)心的浮躁又開始萌發(fā)。我知道有苦才有甜，苦只是要得到甜的必經(jīng)之路，想到這，也就釋然了。頭腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，一種解題思路突然印在腦海中，心里的煩雜消散。心里的烏云被劍刃劈開，綻開太陽般的光芒，內(nèi)心的向全身流淌。幸福溢滿心頭
考試過后，看到自己的分?jǐn)?shù)，無比激動，仿佛要把內(nèi)心的喜悅分享給所有人�；仨郧暗穆耦^苦學(xué)。和今天所獲得的分?jǐn)?shù)是一一相等的。這就是失之東隅，收進(jìn)桑榆后的喜悅吧。
人生在世，如白駒過隙，回眸的一瞬，辛勞的汗水灑在人生之花上，不斷成長，綻開花朵，為最終的快樂與喜悅做鋪墊，是母親鼓勵(lì)了我，幸福纏繞在我心中，留下一個(gè)永不磨滅的烙印。
鼓勵(lì)作文 篇4
當(dāng)我剛來到新學(xué)校時(shí)，對學(xué)校的一切都很陌生，然而，我也沒有一個(gè)朋友。
一次，我們正在上語文課，語文老師叫我們回答一問題。這個(gè)問題我會但是，那時(shí)的我卻因害怕而不敢舉手。語文老師好像會“讀心術(shù)”一樣，叫我回答這個(gè)問題，見我沒說語文老師便鼓勵(lì)著我說：“這位同學(xué)，你不要害怕，把自己知道的.答案說出來，錯(cuò)了也沒關(guān)系”。最后，我認(rèn)真回答問題，“嘿！”正好對了。語文老師便叫同學(xué)們鼓掌。從那以后，我每次回答問題都不會害怕了，并且我每次都把手舉得高高的。
一天，我們班要去參加作文比賽。老師正好選到我去參加。要交作文的前一天，語文老師便來鼓勵(lì)我。她對我說：“你有能力參加作文比賽，但是你一直害怕，你應(yīng)該不再害怕。只有這樣，你才會成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里深深的記著，我不在害怕了。果然，在那一次作文比賽中，我獲得了第一名。老師站在我對面，對我微笑的豎起了大拇指，好像在說：“同學(xué)你真了不起，不要再害怕了。
從那以后，不管我遇到什么困難，我都不會害怕，而是冷靜的分析問題，找到好的解決辦法。因?yàn)椋乙挥欣щy就會想起老師微笑的豎起大拇指。
鼓勵(lì)作文 篇5
花香悠悠地飄來，繾綣在身旁，夾雜著我的思緒飄向我兒時(shí)的回憶……
“你，上來領(lǐng)讀！”老師用棍子指了指我，我不由得一愣。
“還愣著干嘛呀？上去領(lǐng)讀！”同學(xué)們灼熱的目光都盯著我，我羞紅了臉，慢吞吞地走到小黑板，不知所措看著這一切。
這早已讀熟的生字，現(xiàn)在卻哽咽在喉嚨里。久久凝望著它們，恐懼漸漸漫上心頭，仿佛像電一樣，一碰便流經(jīng)身上的每一個(gè)毛孔。
每一根神經(jīng)都緊繃著，雙手緊緊攥著衣角。抬頭，便看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘲笑或不耐煩的嘴臉，老師失望的表情。
眼眶漸漸微紅，這時(shí)，我在一個(gè)個(gè)嘲笑的臉上尋覓到一記眼神。
她那明亮清澈的瞳孔里寫滿了鼓勵(lì)，她悄悄豎起大拇指，用無聲的口吻對我說了兩個(gè)字：加油！我揚(yáng)起嘴角。
那鼓勵(lì)的眼神，無聲的`加油宛若三月春風(fēng)拂過心田，在心尖漾起層層漣漪。
當(dāng)我的指尖觸到那些生字時(shí)，那記鼓勵(lì)的眼神浮現(xiàn)在腦海，我默默在心底給自己加油，之前的恐懼和孤獨(dú)煙消云散。
卯足了勇氣，便開始朗讀起來，聲音有些哽咽，之后慢慢進(jìn)入佳境。我的眼角又瞥見了她，她在不經(jīng)意間粲然一笑。
領(lǐng)讀接近尾聲，老師的臉上浮出欣慰，同學(xué)們的臉上也現(xiàn)出佩服。只有她，又默默豎起大拇指，無聲地說了兩個(gè)字：真棒！
在她濃黑的眉毛下，那雙瞳孔猶如柔美的月光一般。我輕輕揚(yáng)起嘴角，模仿著她的樣子，說一聲謝謝！
空氣又氤氳著淡淡的花香，將我從兒時(shí)的思緒中喚回來。
感謝那記充滿鼓勵(lì)的眼神，那無聲的加油，教會了我要勇敢面對。
鼓勵(lì)作文 篇6
今天是我們年級最期待的拔河比賽的日子，我們個(gè)個(gè)都信心十足。我更有十足的信心，要知道小學(xué)時(shí)的.拔河比賽我還從來沒敗過。
我們班和九班比。我先拿起繩子深吸一口氣，后雙腿劈開。只聽一聲哨聲，我立刻全身用力呲著牙。此時(shí)人人都用盡全力，登時(shí)場上居然打成了平手。而繩子像飄在空中一樣，一動不動。
此時(shí)，只聽九班的加油聲越來越響，都快把我們班的加油聲蓋過了。這時(shí)，也不知他們哪里來的力氣，不管我們使多大的力氣，都無法拉過他們。眼見我們已無勝算，此時(shí)我們班很多隊(duì)員要放棄時(shí)，我大聲說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。別放棄�！边@個(gè)關(guān)頭，我們隊(duì)員把吃奶的力氣都使出來了，繩子又停在空中了。這時(shí)他們班的加油聲越來越小，而他們隊(duì)也沒有力氣打敗我們。這讓我想起了曹劌論戰(zhàn)中的齊人三鼓，彼竭我盈[注: 彼：他，對方；竭：盡；盈：充滿。他們的勇氣已喪失，我們的士氣正旺盛。]的態(tài)勢。我小聲對前面的人說：“我說一，二，三大家一起使勁�！眰髟捯旬�，我說：“一，二，三！用力！”只見對方被我們拉得快速向前跑，只聽對方說：“使勁呀！別輸呀！”這時(shí)又要陷入僵局時(shí)，我們般的加油聲突然響起。我們?nèi)巳擞钟辛藙恿�，似乎覺醒一般，只聽一聲大吼，他們被我們打敗了。我們班人人都?xì)g笑的跳了起來。這一刻比賽場上的空氣仿佛都凝固了一樣。只聽得見一片笑聲。
這次比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量，更讓我明白了堅(jiān)持，永不放棄的精神。
鼓勵(lì)作文 篇7
寂靜的夜中，繁星裝飾夜空。風(fēng)拂過樹梢。“沙沙”的聲音催人入夢。我在這夜中陷入回憶……
那一天，也是夜晚。但并無此般安靜。戶外狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴。戶內(nèi)卻是另外一番光景。干凈的地上一塵不染，家中干凈整潔，明亮的燈也還未熄滅。任憑外邊狂風(fēng)敲擊窗戶。屋內(nèi)卻依舊安靜。
我一人獨(dú)自坐在椅子上，面對眼前成山的練習(xí)發(fā)愁。心想：“馬上就要月考了，最近生病拉下這么多練習(xí)，這可怎么辦��？”發(fā)了一會兒呆便決定重新執(zhí)筆開始寫那些練習(xí)。
“嘀——嗒——嘀——嗒……”時(shí)間一分一秒逝去了，那鬧鐘嘀嗒的聲音如同一顆又一顆石子用力砸著我的心。不知為什么，心愈發(fā)忐忑不安。也許是我已經(jīng)提前預(yù)見了我的失敗吧。畢竟落下了那么多的.課。我又寫了一會兒，覺得悶就打開了窗，可我忘了外面還下著雨。一開窗雨滴就“蜂擁而上”滴落在我的身上。打濕了襯衣，雨又隔著衣物敲打我的肌膚。冰涼的感覺蔓延全身，似乎再也忍不住了。我的淚不知為何一直向下流，很快我也放聲大哭了起來，沖進(jìn)房間埋在被褥上痛哭，良久，我哭地累了不知何時(shí)入睡了。睡夢中，我似乎覺得有人為我拭去淚水……
醒來時(shí)天已亮了，枕邊放著一杯早已冰涼的水，水杯下壓著一張紙條；“兒子，我們相信你，不用把自己壓的太緊。”這短短一句話令我拾回了信心，我又開始復(fù)習(xí)了。那句話億乎有著神奇的力量，復(fù)習(xí)輕松了許多……
月考如期而至，我坐在考場中，試卷一發(fā)下來我便不敢怠慢生怕寫不完，而那鼓勵(lì)的聲音回響于耳畔。這緊張的感覺持續(xù)了許久，直至考卷發(fā)下來那一天才煙消云散。考得不是特別好，但至少盡了全力，總分有三百六十分。
我停止了回憶，兩道熱淚不禁落下。那陣聲音似乎又一次回響于耳畔……
我聽到了鼓勵(lì)的聲音，那聲音，成了鼓勵(lì)我馬不停蹄的學(xué)習(xí)的“利器，”寂靜的夜中，如同天籟響于耳畔……
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