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當(dāng)我面對(duì)誘惑的時(shí)候作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的當(dāng)我面對(duì)誘惑的時(shí)候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)我面對(duì)誘惑的時(shí)候作文1
馬上就要考試了，為了在考試中取得好成績(jī)，所以我準(zhǔn)備在這個(gè)周末好好地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�？墒墙裉煺幂喌綃寢尲影�。我不知怎么回事，既高興，又沮喪。高興的是媽媽不在家，沒(méi)有人管我了。沮喪的是她不能督促我復(fù)習(xí)，我怕考不好。
只聽(tīng)“嘭”的一聲，媽媽走了�！拔乙プ鲎鳂I(yè)了�！蔽疑熘鴳醒�，自言自語(yǔ)道。我看了一下表，“呀，電視劇《家有兒女》已經(jīng)放了，我得趕緊去看”我心里想著�！翱墒�，媽媽不讓看電視、玩電腦呀。要是被她發(fā)現(xiàn)了……”此時(shí)此刻，我心中好像出現(xiàn)了一個(gè)惡魔和一個(gè)天使。惡魔說(shuō)：“這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀！就看一小會(huì)兒，反正媽媽也不會(huì)知道。”天使反駁道：“你應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話。馬上要考試了，媽媽這樣做也是為你好。老看電視、玩電腦，都把眼睛弄壞了！還有……”“別吵啦！讓我安靜地想一下好不好？”我的大腦說(shuō)。“哎呀，好不容易有個(gè)難得的機(jī)會(huì)�？磿�(huì)兒?jiǎn)h！”惡魔說(shuō)�！盁o(wú)論如何，你就得聽(tīng)媽媽的話，不能看！”天使叫道。
“不能看！”
“能看！”
“不能看！”……
“別吵了，煩死啦！”我的'大腦不耐煩地說(shuō)道，“要不，就看一小會(huì)兒？”我自言自語(yǔ)道，“我看完馬上回來(lái)寫(xiě)作業(yè)�！彪p腿不由自主地往電視機(jī)旁走。
我太想看了，以至于忘記了“就看一小會(huì)兒”的想法。《家有兒女》終于播完了。我揉揉眼睛看了看鐘。哦，已經(jīng)11點(diǎn)了，我應(yīng)該去寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)“丁零零……”電話響了。原來(lái)是王子璇，只聽(tīng)她說(shuō)：“我都在線上玩了半天游戲了，你怎么還不
上？”
“嗯，但是我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！”我說(shuō)。
“玩一會(huì)吧，玩完再寫(xiě)也不遲。”
“好吧，我馬上來(lái)！”
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
突然，從門(mén)口傳來(lái)用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音。糟糕，媽媽回來(lái)了！我這時(shí)才停下來(lái)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“天快黑了，怎么不開(kāi)燈呀！”我突然意識(shí)到，我竟然玩了五六個(gè)小時(shí)！“我檢查一下你的作業(yè)，也該寫(xiě)完了。”“那個(gè)，我……”媽媽看出了我緊張的神色，“是不是又玩電腦、看電視啦？”我低著頭，不說(shuō)話�！澳憧捎小癜鍩跞狻粤�，看我怎么收拾你……”
唉，同學(xué)們，當(dāng)你們面對(duì)誘惑的時(shí)候會(huì)怎么做呢？你讀了這篇文章后，可千萬(wàn)不要像我這樣了。要有能抵御住誘惑的意志力，挨打的滋味不好受呀！
當(dāng)我面對(duì)誘惑的時(shí)候作文2
人生的道路上總會(huì)有許許多多的誘惑，而我們則應(yīng)該努力抵制住這些誘惑，能不能抵制住誘惑，是成功的關(guān)鍵。
記得有一次，那天是在星期天，我不上學(xué)，所以我早上吃過(guò)早餐后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽準(zhǔn)備去上班，媽媽在臨走前說(shuō)：“在家里聽(tīng)話，好好寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”我雖然嘴上答應(yīng)了，可是我心里卻在想：今天是星期六，我可以先玩一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)也不遲�！眿寢層终f(shuō)：“你要多看一些作文書(shū)，你作文能力那么差，不多看點(diǎn)書(shū)怎么能提高語(yǔ)文成績(jī)呢。還有，我不是給你買了一些數(shù)學(xué)的參考書(shū)嗎？你也要多看看，上面的數(shù)學(xué)題十分好，寫(xiě)完作業(yè)后還要背背單詞，單詞是組成英語(yǔ)作文的基本。”我心不在焉的答應(yīng)了。
可是，父母一走，我就拿起了游戲機(jī)，剛要開(kāi)始玩，我就想：爸爸媽媽肯定會(huì)回來(lái)的，于是我趕緊放下了游戲機(jī)，隨后以每秒180邁的速度飛奔到了桌子前，開(kāi)始裝著些作業(yè)，結(jié)果不出我所料，爸爸媽媽果然回來(lái)了，爸爸媽媽見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，很高興的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，等晚上媽媽回來(lái)給你買你最愛(ài)吃的“魚(yú)罐頭”。我很高興，可是我的心跳開(kāi)始加速，我的臉也通紅，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“哦，沒(méi)，沒(méi)什么，可能是因?yàn)槲姨吲d了吧！
”我又急忙轉(zhuǎn)移話題，掩飾我內(nèi)心的緊張和不安。爸爸媽媽一走，我便躡手躡腳的走到門(mén)前，把耳朵貼在門(mén)上，聽(tīng)到爸媽下樓的腳步聲我才放心，剛要開(kāi)始玩，我便想起了剛剛媽媽見(jiàn)我沒(méi)玩游戲機(jī)，而是在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)高興的樣子，我便開(kāi)始猶豫：到底應(yīng)不應(yīng)該玩？如果我玩，那么爸媽會(huì)傷心，而我會(huì)高興；如果我不玩，爸媽就會(huì)很高興，爸媽高興了，我也就高興了。更何況其他同學(xué)肯定在家認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。我又想起了老師在學(xué)校對(duì)我們的.諄諄教導(dǎo)“要好好學(xué)習(xí)，才能在不久的期末階段測(cè)試中取得好成績(jī)”。這一幅幅畫(huà)面在我的腦海中浮現(xiàn)，我的大腦開(kāi)始進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，“寫(xiě)作業(yè)”就是正義的使者，而“玩游戲”則是邪惡的代表。自古以來(lái)，往往是邪不勝正，所以我決定不玩游戲。等爸媽回來(lái)后，征求同意后再玩，到了中午，爸媽回來(lái)了，我得意地向他們說(shuō)了我中午的表現(xiàn)，他們夸我是個(gè)好孩子！
縱觀古今中外，凡是有重大貢獻(xiàn)和重大成就的人都是能抵擋住誘惑的人，能抵擋住誘惑是他們獲得成功的必要條件。
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