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  • 早晨的校園作文

    時(shí)間:2023-06-12 11:00:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

    精選早晨的校園作文4篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的早晨的校園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選早晨的校園作文4篇

    早晨的校園作文 篇1

      校園的早晨,是美麗的。

      太陽(yáng)哥哥還沒(méi)起床時(shí),整個(gè)校園都沉浸在靜寂中。

      天空中還彌漫著白色的大霧,到處是靜悄悄的,偶爾會(huì)有幾聲嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。

      漸漸地,太陽(yáng)哥哥已高掛在天空。處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。歡快的'起床音樂(lè)正催促著同學(xué)們。

      走在校園的路上,路的兩旁已經(jīng)堆了幾堆枯黃的樹(shù)葉,高大的樹(shù)挺直了腰板為我們遮陰。

      清潔工還在拿著掃把,來(lái)回地把校園打掃干凈,不時(shí)傳來(lái)”沙——沙——沙“的響聲,校園內(nèi),連”老師好“都成了一曲有節(jié)奏的小調(diào)。

      植物園里,仍然有霧。隱隱約約的可以看見(jiàn)一些美麗的植株。高大挺拔的樹(shù)木,五顏六色的花朵,繪成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳,知了在樹(shù)上”吱——吱“,同學(xué)和老師們的談笑……都在校園里顯得那么和諧。

      歡快的聲音在校園里久久地回蕩。

      這就是校園那美麗的早晨!

    早晨的校園作文 篇2

      校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開(kāi)始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線(xiàn)。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)眉毛眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開(kāi)始;ú輼(shù)木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的'露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松。

      校園的早晨也是熱鬧的;@球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的比賽。幾個(gè)老師正打籃球,你來(lái)傳球,他來(lái)射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書(shū)包放在一旁,也開(kāi)始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

      校園的早晨更是緊張的。教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿著一本書(shū),大聲的朗讀起來(lái)。其他的同學(xué)跟著讀了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)在讀,另一個(gè)同學(xué)也跟著讀。頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來(lái)了,站在門(mén)口環(huán)視了一下,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。上課鈴聲響了,同學(xué)們開(kāi)始上課了。

      校園的早晨真是豐富多彩!

    早晨的校園作文 篇3

      我經(jīng)常向人們提起我的校園的早晨。

      當(dāng)晨霧徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨出現(xiàn)在我們的校園里,絢麗里帶著股清新。當(dāng)我們踏入校門(mén)時(shí),會(huì)被那晨霧、晨景所陶醉,周?chē)浅0察o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,教學(xué)樓便隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的`早晨是那么溫馨、那么幽美。吸口清新得空氣,讓人心曠神怡。

      清新的晨風(fēng),送來(lái)幽幽的花香,送來(lái)了清晨那特有的氣息。漫步校園,花香不住地?fù)浔嵌鴣?lái);ò晟暇Y滿(mǎn)了寶石似的露珠,搖搖欲墜,花香襲人。還有那輪金色的太陽(yáng)射出來(lái)柔和的光照在人身上,使人覺(jué)得暖洋洋的,無(wú)比舒服。

      聽(tīng),樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)正唱著悅耳的歌,還有那教室里、花壇邊,那瑯瑯的讀書(shū)聲,更給校園的早晨增添了一份勃勃生氣。

      再看那紅綠色草坪的操場(chǎng)上,校運(yùn)動(dòng)員們已迎著陽(yáng)光,在晨露的沐浴下開(kāi)始了早練。那如飛地奔跑,騰空地飛躍,顯出颯颯英姿。同學(xué)們正在認(rèn)真訓(xùn)練,準(zhǔn)備在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。

      每當(dāng)8點(diǎn)25分時(shí),雄壯的國(guó)歌聲就會(huì)響遍校園的每一個(gè)角落。少先隊(duì)員行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮,向國(guó)旗致敬。

      清新、花香、景美、人勤,這便是我們校園的早晨。

    早晨的校園作文 篇4

      。≡绯亢们逅!我早早的來(lái)到了我的校園,我們的校園陽(yáng)光明媚,小草還沒(méi)睡醒,花兒還沒(méi)梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的多,也比以往安靜。

      花園里的小亭子已經(jīng)醒了,它對(duì)我微笑,請(qǐng)我到上面坐一坐。我輕輕的來(lái)到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà),我問(wèn)它“亭子爺爺您為什么那么無(wú)私,有多少人坐在您的身上過(guò),又有多少人踏在您的身上,背上,您真無(wú)私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來(lái)孩子坐在爺爺?shù)纳砩习!爺爺告訴你,我們天生就是為人類(lèi)服務(wù)的,也不求什么回報(bào),只要你們開(kāi)心就好了”亭子爺爺滿(mǎn)意的說(shuō)。

      不知道我們的`聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過(guò)來(lái)說(shuō):“你們說(shuō)什么呢!都把我吵醒了,我聽(tīng)你對(duì)貨這個(gè)老頭子德高望重呢!我把許多人送過(guò)對(duì)岸,我才是德高望重呢!這個(gè)老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說(shuō)“這還可以吧!”橋奶奶說(shuō).“什么他德高望重,踏實(shí)老太婆!蓖ぷ訝敔敳环䴕獾恼f(shuō)。“什么我是青年少女人家,哪是老太婆,我看你是老頭子臭老頭,死老頭!睒蚰棠膛d奮地說(shuō)。

      校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學(xué)們也來(lái)了,校園又開(kāi)始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛(ài)嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!

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