我的拿手好戲作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
璀璨耀眼的燈光，優(yōu)雅亮麗的裝束，還有一排排話筒，令人心曠神怡的音樂(lè)從臺(tái)上悠悠蕩蕩地飄出來(lái)。漸漸地，聲音變輕了，變遠(yuǎn)了，只有回音還在你耳邊飄蕩……
在7歲那年，我被媽媽帶到林老師家中學(xué)音樂(lè)。她十分溫柔，說(shuō)話動(dòng)聽(tīng)、幽默，總能讓我覺(jué)得很抽象的.音符用比喻手法給我解釋出來(lái)，在老師的鼓勵(lì)下，我成功地考過(guò)了音樂(lè)七級(jí)，考得了87分�？晌覀円廊挥浀媚悄晔罴�，林老師給我們帶來(lái)好消息說(shuō)：“少年文藝聯(lián)歡晚會(huì)，邀請(qǐng)我們?nèi)⒓��！逼渲形乙脖贿x上了，除了我之外還有其它被選中的5位同學(xué)。我興奮極了�？墒窍氲竭@次要表演的《記念》這首早已忘得一干二凈的歌曲，我頓時(shí)不由自主地緊張起來(lái)，而且僅有4周的時(shí)間練習(xí)，要聲調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，要大合唱，我能全部過(guò)關(guān)嗎？死記硬背、重點(diǎn)、難點(diǎn)……我嘗試了好多，終于把它背熟了，可到老師那合唱時(shí)，不是節(jié)奏跟不上，就是把歌詞唱亂了，我非常著急，放棄嗎？不，這是不可能的，名單早已上交了，我只能堅(jiān)持了。接下來(lái)的每一天，除了到老師那里合唱外，我還要針對(duì)自己的不會(huì)唱調(diào)環(huán)節(jié)，放慢練習(xí)，終于，我和大家終于默契地完成了，演唱也完美落幕了。
唱歌讓我體會(huì)到暢然和美妙，同時(shí)也讓我明白無(wú)論做什么都不要放棄，要堅(jiān)持。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戲是跳繩。
四年前，我還是個(gè)二年級(jí)的小孩子，一問(wèn)三不知，但最讓我念念不忘的事就是跳繩。我跳繩一分鐘跳20個(gè)，而老師卻讓我跳80個(gè)。所以我決定每天放學(xué)以后讓爸爸媽媽陪著我去小區(qū)樓下練習(xí)跳繩。
爸爸媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)：“是的，我們支持你培養(yǎng)自己的.興趣愛(ài)好。”
于是我每天下午都會(huì)拿著跳繩去下面跳。爸爸在一旁負(fù)責(zé)找出我跳繩過(guò)程中的缺點(diǎn)，比如不能跳那么高，手腕用力而不是手臂，雙腳離地要3厘米。媽媽負(fù)責(zé)幫我數(shù)一分鐘跳多少個(gè)，我只負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真地跳，跳好就行了。
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地訓(xùn)練，考試時(shí)，我一分鐘能跳100個(gè)了。
四年過(guò)去了，跳繩已經(jīng)成了我的一項(xiàng)愛(ài)好，從曾經(jīng)的每分鐘只能跳20個(gè)到現(xiàn)在每分鐘跳130個(gè)。正是因?yàn)檫@一項(xiàng)愛(ài)好，讓我在六年級(jí)跳繩大賽中取得了第二名的好成績(jī)。我心里美滋滋的。
興趣愛(ài)好不僅對(duì)你的人生有用，還可以在你不高興的時(shí)候，讓你快樂(lè)起來(lái)。聽(tīng)完我的介紹，你發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好了嗎？
我的拿手好戲作文3
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫畫，變魔術(shù)，唱歌跳舞等等，我最拿手的是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)唱歌不僅簡(jiǎn)單，而且我唱的也很好聽(tīng)，所以老師便拉我進(jìn)了合唱隊(duì)訓(xùn)練并參加比賽。
平時(shí)我去合唱隊(duì)時(shí)，我們的指揮周老師還會(huì)教我們的新歌，先教歌譜，再教歌詞，還翻譯英文歌給我們聽(tīng)，我平時(shí)訓(xùn)練都很認(rèn)真很努力，想著比賽那天得到好成績(jī)，好名次，訓(xùn)練完后我每次都覺(jué)得很辛苦，嗓子很疼，但我還是對(duì)自己說(shuō)：雖然我現(xiàn)在一遍一遍的練習(xí)唱歌很辛苦，但我要堅(jiān)持一直到比賽那天，拿出自己的實(shí)力。
終于到了比賽那一天，我的心情既興奮又有一些緊張，又來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，隨著燈光一亮，音樂(lè)一響，我便看著周老師的'指揮唱起來(lái)，只見(jiàn)老師。十分專注地指揮著，我們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下都十分積極的唱起來(lái)，比賽結(jié)束后，當(dāng)我得知我們得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我高興的歡呼起來(lái)。
我的努力成就了我的拿手好戲，只有勤奮才有收獲，少說(shuō)話，多做事，扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干，春季多流汗，秋季歌兒唱不完，我要一直把歌唱下去，唱出我的幸福人生。
我的拿手好戲作文4
我練寫毛筆字也有兩年余了，從三年級(jí)開(kāi)始，每天到學(xué)校的毛筆社去練書法，直到六年級(jí)因?qū)W習(xí)而放棄了學(xué)寫毛筆字，但我平常一有空閑時(shí)間便去廣場(chǎng)上看人們寫毛筆字。毛筆字就是我的拿手好戲。
那天我興致勃勃的到廣場(chǎng)看毛筆字，在路上，我碰見(jiàn)了我的書法老師，老師便和我一起去看毛筆字。只見(jiàn)廣場(chǎng)上那人一手握毛筆，一手壓住紙，舞的龍飛鳳舞，本以為寫得一手好字，誰(shuí)知字剛寫出，“寫的.跟普通人沒(méi)兩樣，還敢出來(lái)寫�！边@句話便像是控制不住似的從口里吐出。那人聽(tīng)到后氣得把毛筆字一丟，也說(shuō)：“你這小屁孩，不懂就別瞎說(shuō)，有本事你來(lái)寫��！”觀看者也說(shuō)：“人家好歹也是練了十余年才敢出來(lái)寫，你這小屁孩說(shuō)人家，就不怕人家讓你出丑嗎？”“我寫就我寫�！闭f(shuō)罷，我便拾起毛筆，大搖大擺的走了上去。師父雖攔了我一下，可我卻沖了上去。
我把紙一鋪，墨水一沾，剛提筆，一滴墨滴到了紙上�！肮�，連毛筆都握不好，還敢上來(lái)寫�！蔽也](méi)在乎，在那滴墨那一點(diǎn)一提，有模有樣。不一會(huì)，一陣?yán)坐Q般的掌聲襲來(lái)，我寫的是“天生我材必有用”。所有人都驚嘆的議論了起來(lái)，師傅笑著說(shuō)道：“手法沒(méi)變啊�！庇腥苏J(rèn)識(shí)師傅，便說(shuō)出了他的名字，“原來(lái)是他的徒兒啊，怪不得這么厲害�！蔽倚睦锩雷套痰摹�
你的拿手好戲是什么呢，期望你告訴我。
我的拿手好戲作文5
說(shuō)起我的拿手好戲，肯定是我訓(xùn)練一年的小號(hào)了。
我們鼓號(hào)隊(duì)建隊(duì)只有一年，但是我們算得上一支精良的隊(duì)伍，我們的號(hào)聲和鼓聲每天都是遍布整個(gè)校園的。
第一次拿到號(hào)時(shí)，老師就只要我們吹響。但是我費(fèi)了九牛二虎之力，還是吹不響。一氣之下，我把長(zhǎng)號(hào)帶回了家，我按照老師說(shuō)的話練習(xí)了將近兩個(gè)小時(shí)，用盡全身力氣猛得一吹。
我們的鼓號(hào)隊(duì)老師—李老師，每次在陽(yáng)光下，都像白楊一樣筆直。
不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練，夏天，無(wú)論天氣多么炎熱，火辣辣的太陽(yáng)照在我們每一個(gè)人身上，我們依然汗流浹背地在操場(chǎng)練習(xí)。冬天，無(wú)論多么寒冷，依舊早出晚歸，無(wú)情的北風(fēng)吹來(lái)我們臉上，如針扎的一樣痛。就算是下雨，我們也會(huì)在小教室里堅(jiān)持練習(xí)。
“嘀嗒嘀嗒”你聽(tīng)，這是我們的'號(hào)吹著，“轟轟轟轟”你聽(tīng)，這是我們的大鼓敲著�！班洁洁洁健蹦懵�(tīng)，這是我們的小鼓響起。
多么動(dòng)聽(tīng)一首鼓號(hào)曲呀，我就是其中的一員小號(hào)演奏者，我們鼓號(hào)隊(duì)也立下了累累戰(zhàn)功。看到這些榮譽(yù)，我多么自豪和驕傲呀！
我的拿手好戲作文6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球……今天我給大家?guī)?lái)的拿手好戲是游泳。
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候，教練說(shuō)學(xué)游泳要先學(xué)憋氣，我以為游泳很簡(jiǎn)單，沒(méi)聽(tīng)教練的話直接下水游，可是剛一下水，就嗆水了，沒(méi)辦法，只能先學(xué)憋氣。我深深地吸一口氣，屏住呼吸，沒(méi)幾秒鐘便憋不住了。我不服氣，一有空就練習(xí)憋氣，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于能夠憋得時(shí)間長(zhǎng)一些了。過(guò)了幾天，教練要我們來(lái)一次憋氣比賽，我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子，鼓著腮幫，在水下憋氣，最后，別的同學(xué)都堅(jiān)持不了，上去了，只有我還潛在水下憋著，教練因此表?yè)P(yáng)了我。
學(xué)完憋氣該學(xué)蛙泳了，教練先教我們手和腳的動(dòng)作，可是我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來(lái)的幾天里，我一直練習(xí)，慢慢地協(xié)調(diào)了。教練讓我們來(lái)一次游泳比賽，我信心十足，心想：這不是我的`拿手好戲嗎？“撲通”一聲跳下水池，準(zhǔn)備好動(dòng)作。只聽(tīng)教練一聲口哨，我雙腳使勁一蹬，雙手熟練地劃動(dòng)水面，向前竄出一大段，最后我取得了本場(chǎng)比賽的勝利。一上岸便得到了教練的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情不能放棄，堅(jiān)持才能勝利！
我的拿手好戲作文7
你們知道我的拿手好戲是什么嗎?我的拿手好戲就是彈鋼琴。
小時(shí)候，媽媽帶我去她朋友家做客。一進(jìn)她家我就被一架鋼琴吸引了。我忍不住上去彈了幾下，沒(méi)想到琴鍵發(fā)出了美妙的聲音。我覺(jué)得很有趣，所以我就趕緊讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛開(kāi)始彈琴時(shí)，我有些緊張，生怕彈錯(cuò)一個(gè)音就會(huì)被老師批評(píng)。但每一次老師都非常溫柔，她鼓勵(lì)我:“不要著急，看準(zhǔn)每一個(gè)音符再?gòu)�。”這使我有了信心。我更加努力練習(xí)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的練習(xí)，我的琴技有了很大的.進(jìn)步。終于老師讓我參加一個(gè)大型的比賽。聽(tīng)到“比賽”這兩個(gè)字，我有些緊張和害怕，害怕彈錯(cuò)音會(huì)被觀眾嘲笑。但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，加油，媽媽相信只要盡自己最大努力，你一定是最棒的!”每天寫完作業(yè)后，我就把全部精力都用在練習(xí)鋼琴上。有一次，我在練琴時(shí)，忽然傳來(lái)一陣急促的敲門聲。媽媽趕緊去開(kāi)門。沒(méi)想到是鄰居找上門來(lái)生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)是半夜，你家孩子再?gòu)椙俚脑挘绊懳覀冃菹⒘��！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)我已經(jīng)練到了半夜。
終于到了比賽那天，我自信滿滿地走到臺(tái)上，為大家彈奏《高山流水》。我的手指剛觸到琴鍵時(shí)，我仿佛看到了巍峨的高山，聽(tīng)見(jiàn)了小溪潺潺的流水聲，我陶醉在這琴聲里。一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。在這次比賽中，我取得了第一名的好成績(jī)。之后我更加刻苦練琴，多次參加比賽并獲得獎(jiǎng)牌。
如今，彈鋼琴成了我最大的愛(ài)好，也成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文8
十八般武藝，樣樣都是好戲。唱歌，跳舞，畫畫，總有一項(xiàng)是你的拿手好戲。當(dāng)然，我也有自己的拿手好戲炒酸辣包菜。
首先，把包菜從冰箱拿出來(lái)，先簡(jiǎn)單用水沖一下，把水分瀝干，放到案板上，用刀小心翼翼地把包菜切碎，放在洗菜盆里。打開(kāi)水龍頭，把包菜清洗3遍撈出即可放在一旁備用。
然后，把炒菜要用的'干辣椒切段，蒜頭切片，蔥切段，姜切成小細(xì)絲，把這些配菜放在盤子里備用。
接下來(lái)，打開(kāi)燃?xì)忾y門，摁下抽油煙機(jī)開(kāi)關(guān)。好戲馬上就要開(kāi)場(chǎng)了。我打開(kāi)燃?xì)庠�，把鍋燒熱，在鍋中倒入適量的油，當(dāng)油開(kāi)始冒煙時(shí)，把切好的干辣椒，蔥，姜，蒜一起放入鍋中，用菜鏟翻炒幾下，待香味炒出后，再倒入洗好的包菜，只聽(tīng)見(jiàn)“滋啦”一聲，包菜在鍋里笑開(kāi)了花。
不一會(huì)兒功夫，鍋里的包菜在菜鏟的不斷翻炒下已經(jīng)熟了七八分了，這時(shí)我依次放入鹽，味精，醬油，香醋，五香粉，再用菜鏟翻炒幾下，一盤香味撲鼻的酸辣包菜出鍋了！如假包換，我連忙拿起筷子嘗了一口，真是又酸又辣，又香又脆，開(kāi)胃極了！
炎炎夏日，來(lái)上這么一盤酸辣包菜，保證讓你胃口大開(kāi)，不知不覺(jué)多吃兩碗米飯。
吃著自己動(dòng)手做的酸辣包菜，心里高興極了。這就是我的拿手好戲，同學(xué)們，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文9
“啪啪”氣球隨著一陣陣槍聲爆炸，旁邊的人都大喊“真厲害！”沒(méi)錯(cuò)，打玩具槍就是我最拿得出手的好戲了。
我本來(lái)是一個(gè)十槍一中的“菜鳥”，但有一次我去東臺(tái)的游樂(lè)場(chǎng)玩，看到一家打氣球贏娃娃的`店。上面有一只皮卡丘特別可愛(ài)，于是我想試一試，第一回合過(guò)去了，我只打中了兩個(gè)，可要得到皮卡丘要20個(gè)，每回合22發(fā)子彈。
就在我準(zhǔn)備打第二回合時(shí)，老板跟我說(shuō)：“打98k要三點(diǎn)一線，你看，槍上有三個(gè)瞄準(zhǔn)點(diǎn)，你要把槍放平，把三個(gè)點(diǎn)連在一起�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，只知道三點(diǎn)一線，可我打的時(shí)候用的兩點(diǎn)一線，空了兩槍，正好20個(gè)，我十分開(kāi)心。
回家后，我覺(jué)得打槍很有趣，我就買了一把。把紙杯擺在桌上，嘗試用三點(diǎn)一線打中了！再來(lái)一槍又打中了，我很得意，把紙杯放的很遠(yuǎn)，“啪”，怎么沒(méi)打中？我用了三點(diǎn)一線了呀。思索片刻后，我才搞明白，這把玩具槍射程有限，所以我得抬高槍頭，拉栓、扣板機(jī)，打中了！
所謂熟能生巧，練了一個(gè)星期后，不管我什么姿勢(shì)都能百發(fā)百中。
學(xué)會(huì)后向我朋友展示，我用4秒打掉了10個(gè)杯子。他看到后很驚訝：“這么厲害，我也要玩！”我把槍遞給了他，他經(jīng)過(guò)一番亂打后，一槍都沒(méi)中。我哈哈大笑，他很生氣，我看到他很生氣，連忙把三點(diǎn)一線的技巧告訴了他，他很快就掌握了。
我們一直玩到了傍晚，最后相互告別，開(kāi)開(kāi)心心地回去了。
我的拿手好戲作文10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲。踢足球、打乒乓球等，而我呢？與眾不同，是三招挑西瓜。
挑西瓜媽媽是個(gè)好手，媽媽挑西瓜沒(méi)有一個(gè)是不甜的，我纏著她告訴我怎么挑西瓜。她說(shuō)有三個(gè)竅門就是“看”、“拍”、“聽(tīng)”。先看外表，紋路整齊、瓜皮發(fā)亮、瓜蔓彎曲西瓜就比較甜。再輕拍西瓜，聽(tīng)一聽(tīng)，如果聲音沉悶的“澎嘭”聲就是熟瓜。如果發(fā)出木魚的`聲音，就不是熟瓜。之后，每次去買西瓜都會(huì)用這三招，漸漸地，我也學(xué)會(huì)挑西瓜了。
記得有一次，和幾個(gè)同學(xué)去外面野餐，正好有一個(gè)賣西瓜的地方，大家提出買兩個(gè)西瓜來(lái)吃，我舉雙手贊成，因?yàn)榇笳股硎值臋C(jī)會(huì)來(lái)了，我要讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的拿手好戲。
我自信的說(shuō)：“我來(lái)挑西瓜，我可以挑到最好吃的！”我用“看”、“聽(tīng)”、“拍”的方法挑了兩個(gè)瓜皮發(fā)亮、紋路整齊、瓜蔓彎曲又新鮮的西瓜。
買完西瓜，清洗干凈，我迫不及待的想把西瓜切開(kāi)。我拿著水果刀，心里挺緊張的，挑錯(cuò)了怎么辦？我把刀插進(jìn)西瓜里，西瓜“咔咔”自動(dòng)開(kāi)了，露出紅紅的瓜瓤。大家見(jiàn)了紛紛豎起了大拇指。
我乘勝追機(jī)把第二個(gè)西瓜也切開(kāi)，可我發(fā)現(xiàn)西瓜沒(méi)有自動(dòng)開(kāi)，費(fèi)了好大力氣才切開(kāi)，再一看，這個(gè)西瓜中間有一點(diǎn)白心，還沒(méi)熟呢？我尷尬極了，我的拿手好戲演砸了。
同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。看來(lái)，自己有拿手好戲也千萬(wàn)不能得意忘形��！
我的拿手好戲作文11
十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是彈鋼琴。
記得兒時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到哥哥姐姐們彈鋼琴，我就久久不能釋懷，幻想著自己有一天也能成為他們那樣的鋼琴演奏者，為人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。五歲那年，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望—為我購(gòu)置了人生中的第一架鋼琴，并我開(kāi)始學(xué)琴。
剛開(kāi)始，我還對(duì)鋼琴十分感興趣，按照老師的要求賣力地練著，可慢慢的，我覺(jué)得它枯燥，乏味，甚至產(chǎn)生了厭惡感。每天都要老師督促，媽媽監(jiān)督才肯練琴。有時(shí)還會(huì)為此哭鼻子。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)鋼琴也有了新的看法：它可以培養(yǎng)我們的毅力，讓我們?nèi)姘l(fā)展。現(xiàn)在，我每天都會(huì)練琴，前一段時(shí)間老師布置的《彩云追月》，雖然讓我頭疼了很久，但我還是想到了解決問(wèn)題的`辦法：聽(tīng)，聽(tīng)一些著名鋼琴家是如何演繹的；練，反復(fù)練習(xí)；錄，將自己彈的錄下來(lái)，與別人的做對(duì)比，取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于，我克服了這個(gè)難題，贏得了老師的稱贊。日積月累的練習(xí)也讓我在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，今年的鋼琴十級(jí)，也考了優(yōu)秀哦！一分耕耘一分收獲，我愛(ài)彈鋼琴，并決定堅(jiān)持下去。
加油吧，少年！勝利的曙光就在眼前，堅(jiān)持下去，你就是最亮的那顆星！
我的拿手好戲作文12
每個(gè)人都有自己拿手好戲，而我的拿手好戲是投壺。
我喜歡打籃球，但學(xué)校里沒(méi)有籃球課，所以我就學(xué)著投壺，拿著一個(gè)紙球往垃圾里扔，我一扔一個(gè)準(zhǔn)，同學(xué)們都叫我“投壺圣手”。
有一天，我在家里練習(xí)投壺，我想試試我的技術(shù)是不是已經(jīng)爐火純青了。我便站得很遠(yuǎn)，不知為何會(huì)很自信，隨便一扔，沒(méi)成想，還真就進(jìn)了，本以為是運(yùn)氣太好，就再投幾球，無(wú)一例外，全都進(jìn)了。我心想明天一定要在同學(xué)們面前炫耀炫耀，來(lái)坐實(shí)我"投壺圣手”的.稱號(hào)。
第二天，我自信滿滿地站在同學(xué)們面前。我兩腳分開(kāi)，與肩同寬，我學(xué)著電影里的樣子，豎起大拇指，瞄準(zhǔn)。我心想這么近，隨便扔都會(huì)進(jìn)，瞧好你們，看我讓你們心服口服！輕輕一丟，居然沒(méi)進(jìn)！同學(xué)們用異樣的眼光看著我，命運(yùn)竟玩弄了我，太尷尬了，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
同學(xué)考們都紛紛離開(kāi)，我站得遠(yuǎn)一些，這次我開(kāi)始不自信了，心里也不想投了，又投不進(jìn)，何必為難自己，讓我自己顏面掃地呢？但是我為了挽回尊嚴(yán)，爭(zhēng)回臉面，決定放手一搏。這是一切場(chǎng)挽尊言戰(zhàn)，贏了挽回尊，要輸了顏面掃地。一扔真的進(jìn)了，這讓我重拾信心，再投幾球全進(jìn)，都進(jìn)了�，F(xiàn)在我是真正的"投壺圣手了"。
我明白了只有努力，不必在乎其他人的看法，做好自己，成功才會(huì)降臨。
我的拿手好戲作文13
我的拿手好戲是拼魔方。
我的興趣來(lái)源于視頻。有一次，我看到視頻上有個(gè)人手里拿著魔方，三兩下，就復(fù)原了它，讓我很是羨慕，后來(lái)我也就買了一個(gè)魔方練了起來(lái)。
每次一寫完作業(yè)，我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)手機(jī)，跟上面的教學(xué)視頻，一步步扭動(dòng)，不敢錯(cuò)過(guò)每一步細(xì)節(jié)。需要公式時(shí)，我就抄下來(lái)，背個(gè)好幾遍。學(xué)了不止一兩天，這項(xiàng)本領(lǐng)終于被我拿下�！拔姨吲d了！我終于學(xué)會(huì)了！”
我興奮得大喊。然后，我等著媽媽下班，迫不及待的想要把這項(xiàng)本領(lǐng)展示給她。
她回來(lái)了，我把這技術(shù)給她看，還讓她幫我計(jì)時(shí)。開(kāi)始了…我先拼這里，再拼那里，手上的魔方不停地?cái)[動(dòng)，在我的手里形成了一種獨(dú)特的`風(fēng)景。一會(huì)兒，我拼好了，結(jié)果一看，竟然用了2分多鐘，問(wèn)題就來(lái)了，如何提速呢？
因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致我很悲傷，因?yàn)槲也恢涝撊绾翁崴�。然后，我就每天在那里練啊練，練到手都抖了起�?lái)，終于把2分多鐘降到了1分鐘。
從此，我在班上“出名”了，每次拼魔方的時(shí)候，總會(huì)有人圍著我看，還有人專門拿著已經(jīng)打亂而無(wú)法復(fù)原的魔方來(lái)找我拼回去。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我知道了：成功，永遠(yuǎn)不是一時(shí)半會(huì)兒就可以的，只有努力，方能成功！
我的拿手好戲作文14
要問(wèn)我的拿手好戲是什么，那當(dāng)然是游泳了！我在我家門口的游泳館里，被叔叔阿姨們稱為“水中的小潛艇”！
說(shuō)起游泳，我是在去年暑假練會(huì)的。我家旁邊的酒店有個(gè)游泳池，每天人來(lái)人往，很多小孩在那學(xué)游泳。暑假的.時(shí)候天特別熱，我在家熱的不想運(yùn)動(dòng)，媽媽便在游泳館辦了張卡，讓我去鍛煉鍛煉。
進(jìn)了游泳館后，媽媽讓我自己先游一游，一會(huì)來(lái)找我。我下水游了幾圈，居然有一位老大爺看我游的不錯(cuò)，約我每天來(lái)一起游，我欣然同意了。之后每天晚上我們都約好時(shí)間，在游泳池見(jiàn)面，一起游十幾個(gè)來(lái)回。
暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我的幾個(gè)好朋友來(lái)我家玩，我們一起去游泳。我心想：“正好發(fā)揮一下我的實(shí)力，表現(xiàn)表現(xiàn)！”跳進(jìn)泳池，我們先是進(jìn)行了速度比拼。隨著一聲令下，“開(kāi)始”，我一馬當(dāng)先“飛”了出去，但在最后關(guān)頭，我險(xiǎn)些被小黑超過(guò)，勉強(qiáng)贏了比賽。第二次我們進(jìn)行了耐力比賽，看誰(shuí)游的圈數(shù)多。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，我一直以耐力著稱！這次小黑就不行了，只游了一圈就氣喘吁吁，我也只好點(diǎn)到為止，又游了一圈也停了下來(lái)。這時(shí)走來(lái)一位小朋友想要和我比賽，我同意了。他說(shuō)：“我要速度和耐力兼?zhèn)涞谋荣悺�。隨著比賽的開(kāi)始，他竟然使出了絕招蝶泳，這對(duì)于只會(huì)蛙泳的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他的速度是我的兩倍，我的心情瞬間跌到了低谷，但也只好奮力直追，結(jié)果還是輸了。
真是拿手好戲演砸了！
我的拿手好戲作文15
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如有人會(huì)唱歌，有人會(huì)畫畫，有人會(huì)打掃房間。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也有我的特長(zhǎng)。我的專業(yè)是“烹飪”。
剛學(xué)會(huì)做飯，才知道“一壺在手，天下有”。我也知道“人生的體驗(yàn)就像“油條”，不會(huì)吃虧，不會(huì)成熟；總是受苦受難，就會(huì)成為一個(gè)圓滑的經(jīng)營(yíng)者”。
上周六晚上，我說(shuō)我要做飯。我一直在想什么？讓我們做辣椒吧。趕緊把鍋里的油擦干凈，戴上手套，準(zhǔn)備好食材，準(zhǔn)備開(kāi)始。
先做飯的時(shí)候洗手，選雞翅，剁成三塊，放入鍋內(nèi)調(diào)整泡制雞塊的食材：將泡制雞塊的食材全部混合成糊狀，然后調(diào)整泡制雞塊，將雞塊混合攪拌均勻，加入一些麻辣油密封，腌制15分鐘左右，鍋內(nèi)放入冷油，里面炒腰果，然后放大大蒜炒至金黃撈出。放入干辣椒、小紅辣椒、香菜片、炒蒜頭、雞塊、腰果，然后倒上一點(diǎn)美味的醬油，再?gòu)腻伬锬贸鰜?lái)放在盤子里，撒上香菜。
辣雞是現(xiàn)烤的.。這道菜是棕紅色的，有光澤，軟而辣。咸醇，微甜。辣雞的顏色是火紅的，加上青椒，這是“千紅叢中的一點(diǎn)綠”！讓人一看就流口水。幾千英尺。味道很毒，但是很提神。俗話說(shuō)“寧死辣不死”。
那是我的專長(zhǎng)。
【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲作文06-14
我的拿手好戲作文05-15
我拿手好戲作文02-23
我的拿手好戲作文作文01-15
【薦】我的拿手好戲作文08-07
我的拿手好戲作文【熱】08-07
我的拿手好戲作文【熱門】08-07
【推薦】我的拿手好戲作文08-24
【精】我的拿手好戲作文09-11
【熱門】我的拿手好戲作文08-09