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十年后的我作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的十年后的我作文，希望對大家有所幫助。
十年后的我作文1
今天的我，是個愛玩電腦的孩子，爸爸和媽媽讓我少玩電腦，但我還是偶爾想玩游戲。二十年后的我，是一個三十一歲的成年人。
我已經(jīng)是一位成功的游戲軟件工程師，并且有一個著名的游戲軟件開發(fā)公司。每天早晨，有一輛SUV越野車———長城，“陪”我去上班。因為我永遠(yuǎn)支持國產(chǎn)！遙控器一按，自動啟動。如今的交通信號燈可靈了，路口的行人過馬路都很守規(guī)則。路口信號燈與各車輛的導(dǎo)航系統(tǒng)都聯(lián)網(wǎng)了，再也不會有堵車的情況了！
一路開著車窗，呼吸著路邊的小樹林里飄來的陣陣清香，心情格外的好！我的辦公室在三十五層，可以透過銀光閃閃的.玻璃窗看到數(shù)也數(shù)不過來的高樓大廈。陽光照耀在寬敞豪華的辦公室里。電源一開，所有的電子設(shè)備都啟動了。我的個人電腦啟動完畢，自動語音開始了：“昨天收到了七封郵件，有什么事最重要的，您剛剛出版的”奧奇之星“已經(jīng)有一萬四千八百六十一人玩了。。。。。�！遍_心的一天就這樣開始了！
今天又有個好消息，我出版的游戲獲得了全國的十大網(wǎng)絡(luò)冠軍。學(xué)生們在游戲中不知不覺就學(xué)會了知識。這個游戲是專門為中小學(xué)生設(shè)計，既能玩，又能學(xué)習(xí)。還為了讓更多的學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這類寓教于樂的游戲中。
只有現(xiàn)在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，才能為我二十年后的夢想打好基礎(chǔ)，加油！
十年后的我作文2
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻(xiàn)。
在20年后，我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達(dá)1000米高空，速度可達(dá)每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度到達(dá)350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因為這懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液，它是一種無公害并且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。
最終，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它能夠依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，并且不會傷害地表，也不會傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機(jī)器。
我把這臺機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時下雪。每當(dāng)冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的'桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
十年后的我作文3
一大早，我就開著太陽能汽車到了我的實(shí)驗室，他坐落在沙漠的邊緣，從外面看就充滿了科技感。
知道我的實(shí)驗室為什么建在沙漠的邊緣嗎？因為我和我的團(tuán)隊正在做有關(guān)治理沙漠的研究。由于人為的破壞，短短二十年間，沙漠?dāng)U大了近兩倍，治理沙漠，刻不容緩。
終于，我們培育出了一種樹，這種樹在缺水的.情況下，三五年就長成一棵大樹。它不怕干旱，儲水能力極強(qiáng)，只要在樹干上輕輕一劃，就可以滲出許多清涼的水，既綠化了環(huán)境，又可以讓沙漠中迷路的人不會因干渴而死，現(xiàn)在全世界都在引進(jìn)這種樹種，我們研究所正在大批克隆，相信不久，就可以讓世界充滿綠色了。
我們還研究出了一種黏性泥土，可以減緩沙漠?dāng)U大，因為沙漠中的沙子多為散性，不易儲存水分，就算下雨也會滲下去，風(fēng)一吹漫天飛揚(yáng)，形成流動的沙丘，而我們研究出的沙土，干時為固體，風(fēng)吹不動，濕的時候就會散開，防止流沙肆虐吞噬綠色。
其實(shí)，沙漠地區(qū)的地下水地下水還是很豐富的，只不過很深，于是，我們又發(fā)明了一種太陽能空氣加濕器。它可以利用太陽能從地下汲取水源，并把水轉(zhuǎn)化為霧狀，一個空氣濕潤器就可以覆蓋10平方公里的土地。
又過了三年，我每天坐著直升機(jī)觀賞曾經(jīng)的沙漠現(xiàn)在的森林，心里充滿了自豪感。
十年后的我作文4
呼—呼—，一輛自行車從超市那邊飛馳而來，在一家小獨(dú)院中停了下來。一位穿著粉色的輕便連衣裙，腰間系著一條白色圍裙的漂亮的媽媽，提著一個菜籃子，走進(jìn)了廚房。
二十年后，我是一名全職媽媽了，那時的我，已經(jīng)結(jié)婚生子，是一位家庭主婦，一位漂亮的.好媽媽。我早早起床，為老公和孩子們開始搭配好美味營養(yǎng)的早餐，讓他們吃好喝好，安心上班上學(xué)。等他們走后，我便開始清洗地板了。掃把一揮，拖把一蕩，干干凈凈的地板便呈現(xiàn)在眼前了。然后去衛(wèi)生間，洗那一堆骯臟的衣服。洗衣機(jī)“嘩嘩嘩”地響，幾分鐘后，臟衣服亮麗整潔，跟新的一樣。
開始做午飯了，等孩子們一回到家里，香噴噴的午餐便可以完成了�？此麄兂缘媚敲聪闾鹂煽�，我也是很開心。
等他們晚上放學(xué)回家，我就要耐心地輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，他們有什么不會的，我就一直給他們講，直到他們完全聽懂為止。等他們寫完，我會一個個地給他們檢查作業(yè)，并幫他們糾正作業(yè)中的錯誤在哪里，怎么改才對，這樣有助于提高他們的學(xué)習(xí)成績。
二十年后的我，是一名優(yōu)秀的媽媽，我要盡好一位媽媽的責(zé)任，讓我的孩子飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
十年后的我作文5
在每個人的生命中都會出現(xiàn)無數(shù)身影，走走停停，停停走走，一切過去后，云淡風(fēng)輕，少時的夢也將隨時間慢慢遠(yuǎn)去，�？吭谟洃浀慕锹�。如今我30歲，我的天空充滿色彩，我的`生活充滿陽光，但“知交半零落”，許多知心朋友已經(jīng)各奔東西，音訊全無，好似從人間蒸發(fā)。
青春我已經(jīng)度過一大半了，出色的成為了一名作家，整天埋頭于沙沙的筆中，呆呆望著字里行間出神，好像寫作已經(jīng)成為了我生命的動力。
空閑時，看看畢業(yè)照，回味著與他們快樂的時光，嘴邊揚(yáng)起一道弧線，是美好，還是……別的呢？
雖然我30歲了，但臉上還是洋溢著微笑，使人們可以與我深入交流，在交流中，我也尋求到了寫作素材，好像證實(shí)了一句話“文章來源于生活”。
我為天真爛漫的孩子而譜寫燦爛的希望；為永垂不朽的烈士而譜寫激昂的頌歌；為含辛茹苦的父母而譜寫真誠的感謝。
我為幽靜的深谷而譜寫一縷輕風(fēng)；為湛藍(lán)的天空而譜寫一米曙光；為萌發(fā)的柳絮而譜寫一道暗香。
30歲的我，生命中除了寫作還有歡笑，求索，伴著我成長的音符，已經(jīng)畫上了圓滿的句號。
我也有個美滿幸福的家庭，寫作時常常遇到困難，但丈夫和孩子都一次一次給我希望。
生命如歌，一路悠揚(yáng)。生命如花，香滿四季。我們必須走好每一步，把握每一個細(xì)節(jié)，讓生命更加燦爛，蓬勃。
十年后的我作文6
二十年后的我，已經(jīng)是一位世界聞名的記者。
清晨，我吃完早餐，提上多功能手提包，走進(jìn)一架海陸空飛船，想報社走去。你可不要小看這個手提包哦，它的功能可不少！可以用它來當(dāng)電腦、收錄機(jī)、傳真機(jī)，遇到特殊的情況，這個手提包還回自動報警。一瞬間，我來到了報社。一下了飛船，就看見一座大樓高聳入云。走進(jìn)大樓，里面金碧輝煌，電動椅把我送進(jìn)了辦公室。“小袁，報社決定派你去月球采訪宇宙博覽大會�！彪娔X顯示屏上傳來了社長的指示。
我接受了任務(wù)，乘上飛船，不到10分鐘，已經(jīng)奇跡般地來到了月球。一進(jìn)會場，我驚呆了：會場上人山人海，有登記的、拍照的、咨詢的，交談的等等。我打開手提包，用微型電腦與迎賓小姐溝通，簡單說明了我來訪的目的。她熱情的給我作了安排。
我的.肚子“咕咕”的唱起了“空城計”。我立即打開電腦，先與購物中心連接，然后點(diǎn)鼠標(biāo)開始購物。我報上我的銀行卡號，不一會兒送貨員已經(jīng)出現(xiàn)在門口。價廉味美的食品轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了我的“食品庫”。
開始采訪了。我的工作效率還不錯，20分鐘連續(xù)采訪了3位宇宙級專家。我把采訪結(jié)果整理、打印并傳給了報社。電腦屏幕一閃，出現(xiàn)了社長的贊語：“干得漂亮，回來加薪！”
哈哈，夠爽吧！我大步流星，走向我的飛船。
十年后的我作文7
時光如流水，一去不復(fù)返，已經(jīng)過了20年，我終于回到了讓我魂牽夢縈的家鄉(xiāng)。
當(dāng)年一所所化工廠，污染小河，使小河渾濁不堪，為白云撒上黑色的顏料，讓原來如棉如絮的云朵變成了一片片烏黑的云。如今這里的化工廠早已被拆除，藍(lán)天白云下，是一棟棟書聲瑯瑯的教學(xué)樓。教學(xué)樓前清澈的河水嘩啦啦地流著，似乎唱著新時代的贊歌。
還記得以前的那一群群低頭族了嗎？雖然現(xiàn)在的科技比以前更加發(fā)達(dá)，但是人們對合理運(yùn)用時間的觀念也在提高，人們決定放下手中的電子產(chǎn)品，把休閑時間投入到運(yùn)動中，現(xiàn)在有了更多關(guān)于健身的活動，如全民馬拉松、廣場舞大賽、健身達(dá)人秀等。瞧，家鄉(xiāng)不見了大批低頭族，四處可見運(yùn)動族。早晨，有人打太極，有人跳廣場舞，還有人在做體操……寧靜的早晨變得格外熱鬧。早晨、中午、下午、晚上……公園里、健身房、路邊隨處可見抽空運(yùn)動的`人們。人們見面打招呼的方式是：“你今天健身了嗎？”
奶奶與我坐在床邊聊天，她的鬢發(fā)已經(jīng)全白了，但她還像以前一樣精神。奶奶慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……我不禁感到一股力量搭在我的肩上，這與以往的決心努力不同，或許這就是責(zé)任吧，撐起一家人的責(zé)任。二十年前，我還是個孩子，家人為我撐起一片天；二十年后的今天，我已經(jīng)長大了，我的用自己的肩膀為家人撐起一片天。
二十年過去了，家鄉(xiāng)雖然變好了，但我仍然像以前那樣想讓家鄉(xiāng)變得更好！
十年后的我作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十三歲了。我有了自己的家庭，也有了自己的工作……
我，有著一頭棕色的長頭發(fā)。個子不高，大約在一米七左右。我非常喜歡我現(xiàn)在的工作——美術(shù)設(shè)計教師。這個工作很有趣，主要就是教別人學(xué)習(xí)設(shè)計的職業(yè)，我能夠去教那些熱愛美術(shù)，熱愛設(shè)計的人們！他們都是十分認(rèn)真、好學(xué)的學(xué)生，他們上課總有一股非常熱情的力量，為什么我會說他們很有熱情呢？現(xiàn)在就讓我?guī)銈儊砜纯次遗囵B(yǎng)的這群人才吧！
“上課啦！請各位同學(xué)回到座位上�！苯裉欤疑仙泶┲患{(lán)色的襯衫，下身穿著一件藍(lán)色的高腰裙，腳上穿的'是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內(nèi)容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個學(xué)生都是一幅認(rèn)真的樣子，也有許多的學(xué)生是一個饑餓的感覺，他們迫不及待的想要學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容�？粗麄兡敲凑J(rèn)真好學(xué)的樣子，我也受到他們的感染，我的心里也沸騰起來。我站在講臺上，激情彭拜地講著今天的內(nèi)容。同學(xué)們一個個都認(rèn)真地聽著，從來不會走神，還不時地拿出筆記本記錄下我講的內(nèi)容，這時，我突然問同學(xué)們一個問題，同學(xué)們手齊刷刷的舉起手來，我隨便叫了一個人來回答：“需要用兩層……”這個同學(xué)答對了。真是一群有上進(jìn)心的孩子們啊！
這就是我，一個美術(shù)設(shè)計教師，希望我教的孩子們能夠出人頭地，把美術(shù)藝術(shù)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
十年后的我作文9
嗬！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)33歲了，成為了一個聞名全球的科學(xué)家。我發(fā)明了好多種新型物品呢！不信，我給你介紹介紹！
在這20年里呀！我發(fā)明了各方面的物品，其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過國際性的'發(fā)明大賽金獎呢！談起這個多功能帳蓬呀！可方便了。它有許多功能，可以變大變小，可以變成游泳池、籃球場，還有許多書籍呢！而且還可能在里面進(jìn)食呢！食品是自動性的，你要什么就投下一個硬幣，飯菜便出現(xiàn)在你面前了。
這個輕便太空船啊！更是我的杰作�？梢猿蔀槲浵佉话愦笮 Ｒ且患胰酥苣┫肴ヌ胀�，只要到店里去租來，然后按指紋，站在衣服的前面，他就會調(diào)出你的資料，如果資料上說明你是主人，你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候，賣主輸入的。你可以讓飛船變大，你們一家人就可以坐上去，這飛船不需要你們用手操控，上面有一幅太空地圖，你要去火星，就在地圖上標(biāo)有火星字樣的地方點(diǎn)一下就可以了。到了那里，只要換上飛船上本來就有的太空輕便服，在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說：“飛船，快變小！”這時，你就可以把飛船放在口袋里去玩了。
多功能筆不僅可以寫字，還可以照明、當(dāng)字典一樣使用，還可以......
我的這幾項發(fā)明不錯吧！我還會繼續(xù)努力發(fā)明出更多有用的東西來造福人類的！
十年后的我作文10
園丁、蠟燭……”同學(xué)們，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對了，是比喻可親可敬、無私奉獻(xiàn)的老師們.媽媽說：“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師.”我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師呀！20年后我是老師，會是一名怎樣的老師呢？我要當(dāng)一名知識淵博的老師，因為要給學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。
每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時間閱讀文學(xué)名著，看十萬個為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋中暢游。
我要當(dāng)一名多才多藝的老師.首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦.然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們。
把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
我要當(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動與每一個學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的`憂愁。
我會教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié)，對那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng)，對那些成績差的學(xué)生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們。
噢！對了，我一定不會布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過氣，我會讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動，那兒有屬于他們自己的天地。
十年后的我作文11
二十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對人類構(gòu)成極大威脅的恐龍。
當(dāng)我們還在基地時，我們?nèi)巳硕即┥狭丝茖W(xué)家專門為我們專門設(shè)計的，去恐龍島的鎧甲。每個人都配備一把可以變形的槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來對付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來對付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非常快。同時我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來更多的.恐龍。
到達(dá)“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個呼叫器，隨時可以向基地發(fā)出呼叫求救信號，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò)。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們在一處空地搭建好帳篷。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過來。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來，來了一群翼龍，看見我們來勢洶洶，飛走了最后一個，它竟然叫來了整個島的龍。我們所有人都在想怎么對付這種突發(fā)情況？基地所有人都來了，他們用了飛機(jī)把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個島的所有龍都被炸死了。
我們的科技太強(qiáng)大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。
十年后的我作文12
時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼我就二十九歲了，長成大人了。
我當(dāng)上了警察，穿上了交警的警服，戴上了白色的警帽，帽子上有一個中華人民共和國的標(biāo)志。戴著一雙白色的手套，在馬路上指揮交通。
我在馬路的大中央，指揮那些老人和孩子們走在斑馬線上。這時我發(fā)現(xiàn)紅燈，就讓過斑馬線的人們停止腳步。突然我發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶眼睛不好，要闖紅燈了。我就連忙跑過去，扶著老奶奶，等到綠燈后，護(hù)送老奶奶過馬路，隨后我又立即返回自己的崗位上。
中午過去了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半天過去了，我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午，我又發(fā)現(xiàn)一輛車?yán)镉袀�小孩子哭著在叫“媽媽”！我走到車旁邊，我問開車的人為什么孩子在叫媽媽呢？開車的`人說：“我是孩子的舅舅，我們是外地人，帶孩子來找他媽媽，我們約好的，但現(xiàn)在電話不通，聯(lián)系不上他媽媽了�！边@時我?guī)麄兊搅司�，幫助他們�?lián)系上了那個孩子的媽媽。孩子見到了他的媽媽，我也為他們母子團(tuán)圓而感到高興！
不論是嚴(yán)寒還是酷暑，我都像巨人一樣，認(rèn)真地在馬路邊值勤。為人民服務(wù)是我的本職，我為這個工作感到無比的驕傲！
十年后的我作文13
二十年后的今天，一顆炸彈在我身邊爆炸，我倒在了烏黑的土地上，滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體，閉上的眼睛不想再睜開，我的葬禮上又有誰在為我哭泣。
剪不斷的靈魂飄飄悠悠，望著月光，那是冰冷的霜，是誰的.靈魂如此無助，原來是我，我的目光注視著前方，不知不覺來到了戰(zhàn)場。
激烈的槍聲拼命地響，子彈顆顆穿過我冰冷的胸膛，炮彈的碎片四散開來，可我并不躲閃，因為——我失去了肉體——已經(jīng)死了。
我看見一個個士兵在倒下，其他的士兵吶喊著沖向敵方，從我身旁擦過，但，他們看不見我，倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起，充滿憤怒地飄向戰(zhàn)爭的發(fā)動者——希特勒三世，他們并不想打戰(zhàn)，于是他們在希特勒三世面前咒罵他，朝他吐口水，可希特勒三世聽不見，因為——他們已經(jīng)死了。
可憐的靈魂無處伸冤，上帝緊關(guān)著他的大門，看這靈魂們在飄蕩。
越來越多的靈魂加入了飄蕩的隊伍。墳?zāi)箮缀醺采w了大半個地球，大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地，除了燒焦枯死的樹木，還剩下什么，還有活著的人，仍在開槍，仍在打仗，直到打到那最后一刻。
有一天，靈魂的隊伍里來了一個人，好熟悉，喲！那不是希特勒三世，��？天哪！他又想在靈魂世界里策動戰(zhàn)爭了，但憤怒的靈魂們向他涌去，太亂了，我被擠倒在地，一只腳向我的臉踏來。
十年后的我作文14
二十年后的我是“首席執(zhí)政官”。但我從來都沒有名片，所以我決定制作一張名片。
名片的格式是從左到右，左邊寫工作職位是“首席執(zhí)政官”也可以簡寫成CEO，右邊寫姓名、年齡、住址。姓名是吳狄，年齡30歲，住在自由心岸。
接著寫工作單位、工作地址。工作單位是BX，工作地址是CEO談判公司。
再寫客服電話：18972375378.再在中間粘上一個一寸的.照片，前面就算完功了。
我再設(shè)計后面，可以用一個書本的標(biāo)記來表示，下面就寫感嘆語。例如：我公司為國際答付公司，專門幫別人扶持整理，絕不偷工減料，必將一個案件一個案件的認(rèn)真審視，杜絕糖衣炮彈等現(xiàn)象，請大家放心！
有人會問我：你為什么想要設(shè)計名片？我會說：“名片可以代表本人的一切用語，完全不需要人來解釋，既省去了時間又給我減去了繁忙，所以名片是很好的�！蔽矣浀梦沂畾q的老師唐老師說：“只要解釋清楚，就可以異想天開�！�
人與人或許是一句話、一個眼神就可以成為朋友，而現(xiàn)在只需要一張名片。
十年后的我作文15
風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華……時間過得可真快��！轉(zhuǎn)眼間十年就過去了。
十年后的我不再和十年前的我一樣了，十年前的我幼稚天真，見識短淺，十年后的我成熟可靠，目光長遠(yuǎn)，越來越優(yōu)秀。
十年后的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的烹飪師了。這時的我一邊學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)烹飪方法。每一天過得都很充實(shí)，靈活使用碎片化時間，不讓一分一秒毫無意義地溜走。
十年后的我不僅很會利用時間，還讓優(yōu)秀成為了一種習(xí)慣。十年后的我會有堅不可摧的毅力，不可磨滅的自信，直到最后的堅持……
十年后的我成績比現(xiàn)在好，生活比現(xiàn)在好，性格比現(xiàn)在好……十年的變化會很大，十年后的.我會越來越好，會以一個煥然一新的樣貌迎接新的環(huán)境。
十年后的環(huán)境，生活便捷、科技發(fā)達(dá)、交通便利，基本都是高科技的產(chǎn)品，不過好在我對高科技略知一二，知道如何使用和掌控它們。
哦，對了！十年后的同學(xué)聚會是一定不能缺席的，畢竟這么長時間沒相聚了。當(dāng)我見到十年前的同學(xué)，整個人都迷茫了，長時間沒見面導(dǎo)致我只記得名字不記得面容。雖然這么久了，但是我們的友誼和往常一樣，同學(xué)們的變化雖大，但我們的友誼沒有變質(zhì)。聚會過后也不知道什么時候再相聚了……
十年后想和想象中的那樣，現(xiàn)在起就應(yīng)該立志學(xué)習(xí)，堅持做到最好，加油，奧利給！
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