猜猜他是誰(shuí)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他是我的好朋友,同時(shí)也是我的同學(xué),和我住一個(gè)小區(qū)。
他長(zhǎng)著一對(duì)月牙般的眉毛,一雙珍珠似的眼睛,高高挺挺的鼻子下面是一張小巧能說(shuō)的嘴巴。最具有特色的是他那烏黑的短發(fā),整天耷拉在腦袋上,看著不太精神,但他卻是一個(gè)整天精神飽滿(mǎn)的人。每當(dāng)他出了一頭的汗,頭發(fā)就會(huì)緊緊貼在腦門(mén)上,別提有多好玩了!
他非常喜歡畫(huà)畫(huà),尤其是畫(huà)小坦克。他的`小柜子里放了一堆A4紙,專(zhuān)門(mén)用來(lái)畫(huà)坦克。每次我去他家玩的時(shí)候,他第一件事就是迫不及待地拉著我去欣賞他已經(jīng)完成的各種坦克畫(huà),一邊和我講解一邊再畫(huà)畫(huà)。哎,坦克這是對(duì)他有多大的魔力呀!
他很愛(ài)打羽毛球。有時(shí)候我路過(guò),經(jīng)常看到他和他媽媽在樓底下打羽毛球。在學(xué)校上體育課時(shí),我們也會(huì)一起練習(xí),本來(lái)他技術(shù)很差,但現(xiàn)有技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)可以了。
他也愛(ài)講笑話(huà)。每次見(jiàn)到我就會(huì)說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),陳軻,我給你講個(gè)笑話(huà)吧!”不到幾分鐘,你必然會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣爽朗的笑聲以及看到他那笑得前俯后仰的身體。
怎么樣,經(jīng)過(guò)我的詳細(xì)介紹,你有猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文2
“哈哈哈,太搞笑了……”又是一陣熟悉的笑聲傳來(lái),發(fā)出這個(gè)笑聲的主人正是一個(gè)熱情洋溢的男孩。他是誰(shuí)呢?你們不妨來(lái)猜一猜吧!
他的個(gè)子不是很高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)和一雙圓溜溜的大眼睛十分顯眼。他平時(shí)說(shuō)話(huà)奶聲奶氣,鼻子挺挺的,就像一個(gè)小山峰一樣。他還有一個(gè)笑起來(lái)就彎彎的嘴巴,里面一排排整齊潔白的牙齒,就像小小的珍珠似的`。他特喜歡穿藍(lán)色和淡藍(lán)色等系列的衣服。
他的性格活潑開(kāi)朗,無(wú)時(shí)無(wú)刻都特別的開(kāi)心。就算他發(fā)生了不好的事情,只要一會(huì)兒,他就會(huì)把自己本來(lái)的壞心情轉(zhuǎn)換成好心情,所以我們?nèi)喽冀o他取了一個(gè)響亮的外號(hào)——開(kāi)心果。因?yàn)樗蔡貏e愛(ài)笑,所以這也是我們給他取這個(gè)外號(hào)的一個(gè)原因。每次我們幾個(gè)人講一個(gè)特別搞笑的笑話(huà)或者做出一個(gè)特別丑的鬼臉時(shí),他就會(huì)笑個(gè)不停,到了最后他可能肚子都會(huì)笑痛。
他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次上體育課的時(shí)候,他都顯得很有活力,總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的游戲,比如踢足球。除了在學(xué)校,平常時(shí)候,你也能經(jīng)?吹剿\(yùn)動(dòng)的身影。因此,我和他經(jīng)常在不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)遇到,也總會(huì)拿起足球爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始踢一場(chǎng)足球賽。
對(duì)了,他還是我們班的街舞大王哦!每到班級(jí)需要文藝匯演的時(shí)候,他都會(huì)成為我們班的的主力軍。在他表演的時(shí)候,好聽(tīng)的音樂(lè)加上炫酷的動(dòng)作,簡(jiǎn)直帥氣極了!
現(xiàn)在你們知道那個(gè)男孩是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文3
她有一雙像葡萄似的,一眨一眨閃亮亮的大眼睛,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴望。她還長(zhǎng)著黑瀑布般的頭發(fā),又黑又亮。優(yōu)美的鋼琴曲都出自于她的那雙靈巧的小手。
她就是一個(gè)百變小精靈。
上學(xué)時(shí),她是一條文靜又機(jī)靈的小魚(yú)。有一次下課,她連眼睛眨都不眨的看著書(shū)。不知情的我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“咱們一起去玩吧!笨烧谡J(rèn)真讀書(shū)地她,頭都不回,擺了擺手,繼續(xù)看書(shū)。我只好和他一起去看。她就這樣把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里,我們就像在海里自由自在,游來(lái)游去地小魚(yú)。
在學(xué)校合唱隊(duì)里,我們又是兩只美麗的小黃鸝。
“叮叮”大課間的鈴聲響起,我們倆和大哥哥大姐姐們一起唱起優(yōu)美的歌,那真是歌聲振樓層呀!這時(shí)窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,小蝴蝶坐在小青草上,外面的這些小觀眾們都在聽(tīng)我們唱著黃鸝般美妙的歌聲。
疫情在家時(shí),我們還是兩只快樂(lè)的小猴子。
我們倆在家私下視頻聊天,她像猴子一樣調(diào)皮的床上蹦,沙發(fā)上跳,我們倆還在地上邊爬邊嬉笑著。我們的歡快的猴子般笑聲送給了窗邊寂寞的.小鳥(niǎo)。
她把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的“知識(shí)海洋”里,沒(méi)收了我的玩心;她把我?guī)У搅恕皹?shù)林”里去歡唱,沒(méi)收了我的煩惱;她把我?guī)У搅恕坝螛?lè)場(chǎng)”里,沒(méi)收了我的寂寞。她就是我的知己,我的好朋友,你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文4
他個(gè)子不高,還特別瘦,就像一根電線(xiàn)桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。
什么?你問(wèn)他是愛(ài)好?讓我來(lái)告訴你吧,那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)咯!一年級(jí)的時(shí)候,他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,不管是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年,二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)。
除了畫(huà)畫(huà),他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。
動(dòng)作慢是他的'致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間,以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩,他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
小朋友們,聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。
猜猜他是誰(shuí)作文5
他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的`頭長(zhǎng)的圓圓的,于是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱(chēng)號(hào)。
他喜歡穿外套不扣扣子,覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見(jiàn)他東張西望,還不時(shí)彎下腰陶書(shū)包,老師走到他的身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“專(zhuān)心聽(tīng)講,小動(dòng)作不要太多啦!”他聽(tīng)了以后馬上坐好,過(guò)了一會(huì)兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開(kāi)始反省自己所犯的錯(cuò)誤,他是誰(shuí),你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。
雖然他很好動(dòng),但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人,有一次,班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了,他看見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái),除了這件事情,他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫(huà)報(bào)、貼書(shū)法作品等等。
他是我最好的朋友,在學(xué)校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)作文6
你瞧,他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大,頭發(fā)短短的,鼻子矮矮的。
他是一個(gè)調(diào)皮的'孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個(gè)奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學(xué)們嚇得都說(shuō):“哎呀!這個(gè)人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō):“你快出來(lái),站門(mén)外面去!”他一動(dòng)不動(dòng),老師喊了幾聲,他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽,終于把這個(gè)死皮賴(lài)臉的人給拽了出去,把他關(guān)在了門(mén)外面。
他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇铮∮幸淮,一個(gè)同學(xué)和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個(gè)口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經(jīng)常和他聊天,而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事,他都會(huì)說(shuō):“我的媽呀!”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”!估計(jì)是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。
這就是我可愛(ài)的胖子同學(xué),大家猜到他是誰(shuí)了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。
猜猜他是誰(shuí)作文7
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)一根一根的豎著,兩個(gè)小耳朵像貝殼一樣張開(kāi),圓圓的臉蛋紅撲撲的`像兩個(gè)大蘋(píng)果,他笑起來(lái)還掛著兩個(gè)小小的酒窩,眼睛還像兩顆又大又圓閃閃發(fā)亮的大玻璃球一樣,嘴巴大大的,鼻梁高高的,真是可愛(ài)極了。
他的字非常工整,每一次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)他的字,而書(shū)寫(xiě)美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫(xiě)得非常漂亮,而且他寫(xiě)作業(yè)的速度非常地快,因?yàn)樗看紊险n時(shí),都會(huì)非常認(rèn)真的聽(tīng),老師在講題目的時(shí),他也不會(huì)低下做自己的事,也不會(huì)和別人說(shuō)話(huà),所以他的作業(yè)總是完成的又快又好。記得有一次,學(xué)校要舉行非常大的活動(dòng),那個(gè)時(shí)候英語(yǔ)很多作業(yè),數(shù)學(xué)也很多作業(yè),語(yǔ)文就更多作業(yè)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要去大小廣場(chǎng)參加活動(dòng),他還是很迅速地寫(xiě)完了所有的作業(yè),讓我們感到非常吃驚。
他非常愛(ài)笑,也很喜歡講笑話(huà),他有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的笑話(huà)把我也笑個(gè)不停,他自己也笑得肚子都痛了,他真是一個(gè)非?蓯(ài)又搞笑的男孩子。
你們猜猜我的好朋友到底是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文8
在我們班有個(gè)特別的男生。
他有一頭烏黑的頭發(fā),那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的'皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)可有趣了。
他的愛(ài)好是唱歌、跳舞、講故事。另外,他還是個(gè)小書(shū)迷呢!他喜歡的書(shū)很多,有《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神話(huà)故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷,他都迷到連吃飯睡覺(jué)都忘的地步了,可以用廢寢忘食來(lái)形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習(xí)慣,他爸爸把家里的書(shū)都打包放到儲(chǔ)藏室里。當(dāng)他的書(shū)癮上來(lái)的時(shí)候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到廁所去看。如果爸爸來(lái)了就連忙把書(shū)放鞋盒子里。愛(ài)讀書(shū)讓他成了班里的“小百科”。
每次課堂上有“疑難雜癥”,老師和同學(xué)們都會(huì)不自覺(jué)地看向他,他也不會(huì)讓大家失望,總是能說(shuō)出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑,會(huì)說(shuō)相聲,會(huì)說(shuō)二人轉(zhuǎn),一下課班里就成了他的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
這就是我的好朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文9
我要介紹這位同學(xué),你能猜得出來(lái)嗎?
看!他有一雙水汪汪大眼睛,充滿(mǎn)了靈氣,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似,還有高高鼻梁,看起來(lái)十分英氣,一張小嘴巴,說(shuō)話(huà)時(shí)候妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)氣還帶著點(diǎn)小調(diào)皮。他總是給人非常沉穩(wěn)感覺(jué),有種泰山崩于前而面不改色穩(wěn)重。
他愛(ài)助人為樂(lè),也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我們?nèi)ビ斡尽Kf(shuō)我們來(lái)比賽游泳吧!我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,我保證贏你!就憑我這水平,我肯定是第一名。他微微一笑,沒(méi)有說(shuō)什么。比賽正式開(kāi)始了,我以箭似速度飛奔到泳池邊,一頭扎進(jìn)水里,撲通撲通地劃起了水,他也不甘落后,緊隨其后,只見(jiàn)我倆不相上下,斗得難分難解。突然之間游著,游著,我突然感覺(jué)腿部不舒服,似乎在抽筋,開(kāi)始慢慢地痛了,速度也慢了下來(lái),被他越甩越遠(yuǎn)。他察覺(jué)到我不對(duì)勁,立刻放棄比賽,往我這邊游過(guò)來(lái),并把我扶回到岸上,輕聲問(wèn)我你還好嗎?來(lái),慢慢地把腳放下來(lái),不著急,慢慢地。我內(nèi)心十分感動(dòng),對(duì)他說(shuō)謝謝你,你真好!不客氣,舉手之勞,我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助,不是嗎?他笑著說(shuō)。
他最大愛(ài)好是看書(shū)。只要遇上他在看書(shū),哪怕你走近他身邊,站在他旁邊,他也毫無(wú)察覺(jué),甚至有時(shí)還會(huì)被你嚇一跳。有一次,我去他家找他玩時(shí)候,他正在書(shū)房里看書(shū)。只見(jiàn)他邊看書(shū),還邊把手上鉛筆當(dāng)作零食啃都沒(méi)發(fā)現(xiàn),看到這情景,當(dāng)時(shí)我笑彎了腰,他卻一無(wú)所知,看來(lái)他看書(shū)真是如癡如醉了。
這就是我好朋友,一個(gè)既愛(ài)看書(shū),又愛(ài)運(yùn)動(dòng)男孩子,你能猜出來(lái)他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文10
他呀,在我們班上那是高個(gè)子、大個(gè)子,編座位、站隊(duì),他只有在后面的份。
他頭發(fā)粗粗的,直直的',像刺猬身上的一根根長(zhǎng)刺。他的頭又大又長(zhǎng),一副鴨蛋形的臉,一對(duì)柳葉兒似的眼睛,嘴巴比較寬,嘴唇比較厚。他的皮膚不算白,手和腳都又粗又長(zhǎng)。
他愛(ài)學(xué)習(xí),上課很認(rèn)真,很少跟同學(xué)說(shuō)話(huà),總是專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)都不折不扣地完成,經(jīng)常得“優(yōu)”,書(shū)寫(xiě)也不錯(cuò),看上去比較端正、整潔。他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都挺好,考試一般在90分以上。
他愛(ài)勞動(dòng),每天一來(lái)到學(xué)校就拿著勞動(dòng)工具下樓去打掃環(huán)衛(wèi)區(qū),帶著同學(xué)耐心地掃除每一片垃圾,每次都最后一個(gè)收工。
他友愛(ài)同學(xué),從不以大欺小,不跟同學(xué)爭(zhēng)吵打鬧,跟同學(xué)發(fā)生矛盾懂得退讓?zhuān)茉彽氖卤M量原諒別人,看到別人有困難總是樂(lè)于助人。
雖然他也愛(ài)玩,但他會(huì)在完成作業(yè)后再玩,而且懂得控制自己,不會(huì)一直瘋玩,聽(tīng)到大人的提醒,他會(huì)停止玩鬧,去看看書(shū)或做點(diǎn)別的更有意思的事。
說(shuō)了這么多,你猜出他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)作文11
他高高瘦瘦的,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張紅紅的嘴巴,下巴小小的,有點(diǎn)翹起來(lái),可愛(ài)極了。
他比我大,我認(rèn)她做我表姐,她認(rèn)我做表妹。她經(jīng)常穿一件粉色的外衣,一條黑色的褲子,上面還有一個(gè)獨(dú)角獸,她每天都穿得精致漂亮。所以我覺(jué)得她非常愛(ài)美。
我非常喜愛(ài)她,她有很多優(yōu)點(diǎn),他樂(lè)于助人。在我看書(shū)時(shí),一個(gè)同學(xué)一把把我最喜歡的筆搶了過(guò)去,我急忙大聲說(shuō):“還給我!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“不給。”這時(shí)我按耐不住了,我大喊一聲:“表姐!蹦莻(gè)同學(xué)嚇得扔下筆就跑,筆摔在地上。表姐幫我把筆撿起來(lái),說(shuō):“還給你,這是你的'筆,別弄丟了!蔽倚χf(shuō)了一聲:“謝謝!”我們就高高興興地去玩了。我再也不怕別人欺負(fù)我了,因?yàn)槲矣斜斫銕臀,在她身邊,我真是有滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。
她還是一個(gè)多才多藝的小女生,我來(lái)跟你說(shuō)吧!她學(xué)了鋼琴、舞蹈、書(shū)法、英語(yǔ)……瞧瞧,她是不是棒極了?
我覺(jué)得他很棒,我要向她學(xué)習(xí),她是我的好朋友,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?不知道的可以來(lái)問(wèn)我哦!
猜猜他是誰(shuí)作文12
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,圓嘟嘟的蘋(píng)果臉上一雙水汪汪的.大眼睛,笑起來(lái)櫻桃小嘴往上咧,給人一種陽(yáng)光的感覺(jué)。
她,積極上進(jìn)、謙虛有禮、樂(lè)于助人。遇到不懂得的問(wèn)題,她會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師,上課時(shí)會(huì)積極回答問(wèn)題。
有一次,她剛剛幫語(yǔ)文老師倒水回來(lái),看見(jiàn)教室里的花盆土都干了,就去衛(wèi)生間取了一些水來(lái),準(zhǔn)備去澆水;貋(lái)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在皺著眉頭在修自己的文具盒,怎么修都修不好。她便跑過(guò)去幫助那個(gè)同學(xué)。她們搗鼓了好一陣,終于修好了那個(gè)文具盒,同學(xué)對(duì)她說(shuō):“謝謝你,幫我修好了文具盒。”她上:“不用謝,助人為快樂(lè)之本!比缓笏团苋不耍睦飬s美滋滋的。
她有很多優(yōu)點(diǎn),可也有不少缺點(diǎn),最讓她頭疼的是粗心。每次做題的時(shí)候,要不是沒(méi)有看清楚題目做錯(cuò),就是丟三落四……因此,她的成績(jī)起起伏伏,老師說(shuō)她的考試成績(jī)就像是在做過(guò)山車(chē),忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定。
為什么我這么了解她?因?yàn)樗褪俏摇慃惾A,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
猜猜他是誰(shuí)作文13
在學(xué)校,她平時(shí)喜歡默默地坐在我們的附近看著我們,而且大家對(duì)她都很熟悉。
她不僅有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆大大的黑寶石,她還有一只高高的鼻梁,像一個(gè)頂天立地的'巨人。她嘴唇紅紅的,像春天開(kāi)放的花瓣一樣,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。更可愛(ài)的是,她還有一張小圓臉,臉蛋圓嘟嘟的,讓人瞧著好想上去捏一捏呢!
她平時(shí)在家很膽小,但她在校園里無(wú)人能敵。大家都叫她“母老虎”。她十分酷愛(ài)跑步,有一次在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,老師問(wèn)我們:“有誰(shuí)要報(bào)名1000米跑步嗎?”她是第一個(gè)舉手報(bào)名的,比賽開(kāi)始時(shí),她一步登先跑了出去,大家都為她加油助威,還剩500米時(shí),她精疲力盡,氣喘吁吁地坐在地上,可是沒(méi)過(guò)幾秒,她又如之前一樣健步如飛。對(duì)于跑步比賽,她也從不放棄,馬上爬起來(lái),使出吃奶的力氣,那速度啊,不可猜測(cè),比火箭還要快。最后,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)她為我們班爭(zhēng)了一回榮譽(yù),但她可不是只參加一次校運(yùn)會(huì),瞧!獎(jiǎng)狀墻上已經(jīng)貼了二十幾張獎(jiǎng)狀呢!
各位朋友們,快來(lái)猜猜我描述的她是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)作文14
我們班有這樣一個(gè)小伙子,大家聽(tīng)我來(lái)描述,猜猜他是誰(shuí)。
一張瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,健康的皮膚,高高瘦瘦的身材,組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā),你把手伸過(guò)去一抹,準(zhǔn)會(huì)扎得你疼。
他活潑開(kāi)朗,熱情大方。不管男生還是女生,都喜歡和他玩。他會(huì)和同學(xué)一起猜謎語(yǔ),講故事,還會(huì)玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。
他是體育健將,擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,跳遠(yuǎn)。有一次上體育課,老師說(shuō)要跑一百米。我興奮得不得了,因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他,他也高興得手舞足蹈。瞬間,我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要把我和他分到一組,不然,我的`強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了。可偏偏怕什么來(lái)什么。我們倆居然分到一組了。唉,聽(tīng)天由命吧!輪到我們跑了,老師一聲令下,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就像一陣風(fēng)一樣刮過(guò)跑道,很快把我甩到了身后!巴!他跑得好快呀!”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知,他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他像一只蚱蜢一樣騰空而起,兩腿向前伸展,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),他的成績(jī)打破了年級(jí)記錄。
同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文15
她,有一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā),一張鵝蛋臉上像著一張櫻桃小嘴,兩道柳葉眉上刻了一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的丹鳳眼。如果有某個(gè)同學(xué)干了不該干的事,她會(huì)用利劍似的眼神毫不留情地刺入那位同學(xué)的心靈之中,就連和他玩的最好的我也有一些不寒而栗。
她也愛(ài)嘮叨,一嘮叨就像和尚念經(jīng)似的'念個(gè)不停,“誒,我告訴你哦,你知道彩虹是怎么來(lái)的嗎?我告訴你哦……”你聽(tīng),她又在嘮叨了,我有一個(gè)這樣的朋友,真是倒了“大霉”。
她是典型的兩面派。你看她剛剛還在高高興興地和大家談笑風(fēng)生,轉(zhuǎn)眼卻大哭不止,可真拿她沒(méi)辦法呀!
她很愛(ài)面子。有一次,我和一群男生踢毽子,一不小心“啪”的一聲,接著傳來(lái)一陣尖叫,原來(lái)毽子落在了他的頭上。她準(zhǔn)備哭的時(shí)候,一看是我,只好忍住疼痛,狠狠地對(duì)我瞪了一眼,我猜透他的心思,連忙使了個(gè)“對(duì)不起”的眼色給他,她也沒(méi)說(shuō)什么,等我回到教室時(shí),只見(jiàn)她一個(gè)人在座位上哭,真是死要面子活受罪呀!
這就是我朋友的故事,關(guān)于他的故事講也講不完,聰明的朋友,你猜出她是誰(shuí)了嗎?
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