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不一樣的愛(ài)作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的不一樣的愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不一樣的愛(ài)作文1
下午，媽媽去和同事參加活動(dòng)，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜，首先我把家收拾好了，在收拾時(shí)感受到媽媽干活的辛苦，我不應(yīng)該亂扔?xùn)|西，之后我做了幾道自己拿手的.菜，有土豆泥、蛋炒飯、西紅柿雞蛋湯、看著家里變干凈了，我心里也非常高興。
這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，我給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，媽媽說(shuō)一會(huì)兒就回來(lái)了，當(dāng)媽媽一進(jìn)家門(mén)時(shí)，她驚呆了，她高興的說(shuō)：“孩子，你真懂事，你長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了之后，心里笑開(kāi)了花！
晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)做飯了，您來(lái)品嘗一下吧！”媽媽說(shuō)：“真的，那我可要好好品嘗哦！”
這頓飯媽媽吃了很長(zhǎng)時(shí)間，平常十分鐘，今天吃了半個(gè)小時(shí)。雖然這頓飯很普通，但媽媽說(shuō)：“這里包含了我對(duì)她的愛(ài)�！睘榱吮磉_(dá)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我獻(xiàn)給媽媽一首歌《苦茶》�！拔以撊绾巫屇忝靼孜覑�(ài)你，在這里，我想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你，想照顧你，小聲呼著你，這一刻，只想把你抱緊，這一刻，只想把你抱緊……。”
在這個(gè)3.8婦女節(jié)里雖然天氣很冷，但我的心里十分溫暖，因?yàn)槲腋冻隽瞬灰粯拥膼?ài)，所以使得媽媽的心里非常開(kāi)心快樂(lè)！
不一樣的愛(ài)作文2
有一天下著大雨，在一個(gè)小學(xué)學(xué)校的門(mén)前。來(lái)接自己孩子的家長(zhǎng)已經(jīng)把大門(mén)堵得特別滿(mǎn)。校門(mén)一開(kāi)，這些家長(zhǎng)便很快的達(dá)到了他們的目的——接到了自己的孩子。
有個(gè)小孩舉著一把小小的雨傘，獨(dú)自從隊(duì)伍中走出。到了不遠(yuǎn)處，他很從然的開(kāi)了自行車(chē)，一手舉著雨傘，一手騎著車(chē)向他的家走去。沒(méi)個(gè)動(dòng)作都是那么熟練，可知他一定一直是這樣的。他與我是同路，所以我就跟著他一起走了。一路上，走過(guò)每個(gè)路口，他都要留心看一下左右。他十分樸實(shí)，無(wú)論舉止還是相貌，都像是一個(gè)善良的人。
在我家，從來(lái)都沒(méi)有在下雨天讓小學(xué)生自己回家的道理。漸漸的，依賴(lài)和懶惰都也產(chǎn)生了�，F(xiàn)在雖然一直提倡培養(yǎng)中小學(xué)生自立，但惰性已成習(xí)慣，并不是輕而易舉就能改掉的。也許正是為了能讓孩子從小自立，他的`父母就讓他自己實(shí)踐。這種做法是我們每個(gè)家庭都需要的，也是理所當(dāng)然要學(xué)習(xí)的。
對(duì)于這樣不同的“狠心”的愛(ài)，更有助于我們成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們的習(xí)慣。希望從今天起，所有人的愛(ài)都能不一樣，不一樣的愛(ài)能隨處可見(jiàn)。
指導(dǎo)老師
不一樣的愛(ài)作文3
在我心中，媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)厲甚至刻板的人，媽媽平時(shí)在生活中對(duì)我要求很?chē)?yán)格，而我似乎總是達(dá)不到媽媽的要求。這樣，在我心里就對(duì)媽媽產(chǎn)生很多報(bào)怨，我有時(shí)感覺(jué)媽媽就像電視里的繼母，一點(diǎn)也不愛(ài)我。
可是，最近發(fā)生的一件小事卻改變了我對(duì)媽媽的看法。
那是一個(gè)深夜，我突然得了重感冒，頭疼得很厲害，全身發(fā)熱，并且拉起了肚子，折騰得我一晚上睡不著覺(jué)，媽媽看見(jiàn)了，非常著急，一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒給我腦袋上放涼手巾，她幾乎一晚都沒(méi)合眼，天剛剛亮，媽媽就領(lǐng)著我去醫(yī)院�？墒轻t(yī)院的主治大夫卻還沒(méi)來(lái)，急得媽媽直跺腳，那一刻，媽媽摟著我無(wú)助的哭了，那一刻，我的`心好像被什么抓了一下，很痛很痛。我終于明白了媽媽堅(jiān)強(qiáng)的外表下，還藏著一顆柔軟的心，我也終于理解了媽媽?zhuān)瑡寢屗龅囊磺卸际菫榱宋液谩?/p>
在生病的這幾天里，我才真正感覺(jué)到媽媽是這個(gè)世界上最疼我，最?lèi)?ài)我的人，我對(duì)媽媽所有的報(bào)怨都煙消云散了，雖然在以后的日子里，媽媽又恢復(fù)了嚴(yán)肅刻板的面孔，但是我知道，她所做的一切都是為了我好。有時(shí)，我會(huì)想，偶爾生一次小病感覺(jué)真好��！因?yàn)樗屛抑懒宋覔碛辛撕蛣e人不一樣愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
不一樣的愛(ài)作文4
老師的愛(ài)，不像母愛(ài)那么溫柔，也不像父愛(ài)那樣嚴(yán)厲……老師的愛(ài)是多種多樣的，每一個(gè)老師都有自己對(duì)學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)我們的'語(yǔ)文老師孫老師好了，他的愛(ài)是嚴(yán)厲的。比如說(shuō)吧，有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)、犯了錯(cuò)誤什么的，布老師總是重重地掄起手掌，輕輕地落下，“溫柔”地揍上幾下，把同學(xué)嚇得連頭也不敢抬。然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)上一大堆道理，弄得同學(xué)直發(fā)呆……雖然孫老師有點(diǎn)“體罰”的“嫌疑”，可孫老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細(xì)一想，這不更是老師對(duì)我們的愛(ài)嗎？
接著再聊聊我們的數(shù)學(xué)老師—賀老師。噓，小聲告訴你，賀老師身上有魔法！什么？不信？這是真的！每次上數(shù)學(xué)課，賀老師講起課來(lái)生動(dòng)有趣，聽(tīng)她的課仿佛是在和她聊天；所以同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽(tīng)，根本不用組織課堂紀(jì)律，而且每當(dāng)賀老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破！哈，賀老師魔法的秘訣當(dāng)然是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)啦！搞好了“人緣”，上課時(shí)同學(xué)們當(dāng)然聽(tīng)賀老師的“指揮棒”啦！
不一樣的愛(ài)作文5
我的父親是一位農(nóng)民。他很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感到了他對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩，我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。那是我剛考上市內(nèi)的中學(xué)的時(shí)候。父親送我去學(xué)校。雖然路并不遠(yuǎn)，但是父親執(zhí)意要送，我只好同意。路上，太陽(yáng)當(dāng)頭照著。好熱！我望了望父親：臉，醬紫色的；眼睛里布滿(mǎn)了血絲；頭上的草帽已摘下來(lái)，稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上。
那個(gè)坐在酒吧里藍(lán)色頭發(fā)的女孩叫小卉。小卉的'母親在小卉很小的時(shí)候就因?yàn)橐粓?chǎng)意外離開(kāi)了她。小卉的父親是個(gè)大老板，每天忙啊忙啊的，和全世界所有的大老板一樣，忙得甚至沒(méi)有時(shí)間照顧自己的親生女兒。一大堆朋友，一整間酒吧。像往年一樣，小卉的16歲生日依然沒(méi)有家人的陪伴。朋友們都碰著杯暢飲著各色當(dāng)下最流行的酒水。小卉卻安靜的坐在那兒用吸管大口大口的吮吸著一種酒吧里沒(méi)得買(mǎi)的液體，那液體的顏色在五光十色的雞尾酒與香擯中顯得獨(dú)樹(shù)一幟，那是一杯沸氣騰騰的乳白色豆奶。說(shuō)來(lái)也怪，小卉每次生日都要喝豆奶，而且非要是用手磨的，大街上從機(jī)場(chǎng)出來(lái)后，他的表情很怪異，既像哭又像笑。車(chē)上，他一直回想著剛才女兒笑著向自己道別的模樣，除了溫暖還有幸福�；氐郊依铮瑳](méi)有一個(gè)人。少了女兒總像少了很多，空空蕩蕩，只有一只鐘還在兢兢業(yè)業(yè)毫不知疲倦地工作著，滴答，滴答......
不一樣的愛(ài)作文6
媽媽是位幼兒園老師，她不但在幼兒園辛勤工作，就是回到家里口里說(shuō)的心里想的，也是為了那些小弟弟小妹妹的事，以至于吧爸說(shuō)媽媽以后當(dāng)了老師，肯定會(huì)患一種病叫做“教學(xué)獨(dú)癥”。
記得一天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽一夜沒(méi)睡，再床邊守護(hù)著我。早飯后，媽媽讓我吃了藥，又要去上班，她說(shuō)不能耽誤那些小朋友們，我央求媽媽在家陪我，可媽媽無(wú)可奈何的嘆了一口氣說(shuō)：“好吧”。我聽(tīng)了以后安然的睡著了。誰(shuí)知一覺(jué)醒來(lái)，媽媽早走了，空蕩蕩的屋里只剩下我一人，此時(shí)，兩行淚水無(wú)聲的流下來(lái)，哭著哭著，我又睡著了。夢(mèng)中媽媽回來(lái)了，我張開(kāi)雙臂，摟住媽媽……
媽媽晚上回來(lái)說(shuō)過(guò)，過(guò)幾天那些小朋友就要離開(kāi)幼兒園上大班的媽媽很舍不得他們所以才去上班的。
媽媽的心血沒(méi)有白費(fèi)，辛勤的耕耘，換來(lái)了那些小朋友的回報(bào)，媽媽笑了，笑的那么甜，那么舒心，好像媽媽從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的`笑容，她這一笑，似乎臉上的皺紋也減少了許多。
這時(shí)，我才真正的懂得：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，它不光屬于我，更屬于她的孩子們，她的工作……
不一樣的愛(ài)作文7
大家都知道丘比特嗎？我來(lái)告訴你們他和他母親的愛(ài)吧！在奧林匹斯山上有著無(wú)數(shù)的神。他們每年都會(huì)有一場(chǎng)很盛大的聚會(huì)。這一年的聚會(huì)到來(lái)了，丘比特和他的母親維納斯盛裝打扮之后，來(lái)到了這場(chǎng)聚會(huì)上。在這場(chǎng)聚會(huì)上，眾女神們一個(gè)比一個(gè)找扮得更為艷麗，誰(shuí)也不想被其他人給比了下去：至于眾男神們，則是人手一支酒杯，三五成群的在高談闊論。而頑皮的小朋友們，早就已經(jīng)按奈不住，玩起捉迷藏來(lái)了。當(dāng)整個(gè)宴會(huì)逐漸進(jìn)入高潮，大家都陶醉于美味的食物，與香濃的醉酒中時(shí)，突然來(lái)了一位不速之客，破壞了整個(gè)宴會(huì)的氣氛。他的目的就是：破壞這場(chǎng)宴會(huì)。顯然地，他已經(jīng)達(dá)到這個(gè)目的了，并且讓這原本美好的宴會(huì)，變得如此驚慌失措，尖叫聲、小孩子的哭聲不絕于耳。
這時(shí)候，維納斯突然發(fā)現(xiàn)丘比特不見(jiàn)了，她緊張的'到處尋找，也顧不得那位不速之客的存在了，維納斯找遍了各個(gè)角落，終于在鋼琴底下，找到了已經(jīng)嚇得混身發(fā)抖的丘比特。這時(shí)，維納斯不禁趕快將丘比特緊緊地抱在懷中。
為了防止丘比特再度與她失散，維納斯于是想了一個(gè)方法，用一條繩子將兩個(gè)人的腳綁在一起，然后再變成兩條魚(yú)，如此一來(lái)，就成功的逃離了這個(gè)可怕的宴會(huì)了。
不一樣的愛(ài)作文8
不一樣的愛(ài) 愛(ài)的含義有很多種，并且都有不同的名稱(chēng)，如：父母對(duì)我們的愛(ài)，是親情：朋友之間的愛(ài)，是友宜：老師對(duì)我們的愛(ài)是可護(hù)……..
我們自生下來(lái)，就被親情所籠罩，讓我們感到了溫暖：慢慢的，我漸漸長(zhǎng)大了，和一些朋友也漸漸變熟了，久而久之便產(chǎn)生了友宜，使我們不再感就孤單：到了上學(xué)的時(shí)候，我們又有老師，老師會(huì)關(guān)心我們，無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
記得小學(xué)時(shí)，我們非常的`懶散，有一次是過(guò)一天星期，而我卻聽(tīng)成了倆天，周日正在家寫(xiě)作業(yè)，我的班主任老師來(lái)到了我的家，我才恍然大悟，我跟隨老師到了學(xué)校，我沒(méi)有耽誤一節(jié)課，這就是老師對(duì)我們的愛(ài)。
朋友之間也是如此，我們班有個(gè)鐵哥們，我倆在學(xué)習(xí)互相競(jìng)爭(zhēng)互相幫助，課下也是形影不離，談天說(shuō)地，我不知道大家是怎樣理解友誼的，我想說(shuō)的是，朋友之間要相互信任相互理解，當(dāng)我們快了時(shí)或煩惱時(shí)無(wú)法對(duì)父母說(shuō)時(shí)，同學(xué)、朋友是我們第一個(gè)想傾訴的對(duì)象。 父母給予我們一個(gè)溫暖的家，一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方，父母溫暖著我們，朋友幫助著我們，老師呵護(hù)著我們，這些都是不同的愛(ài)，正是我們所需要的愛(ài)，就像一顆小樹(shù)要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就要吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，我們吸收著不同的愛(ài)，這些愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，則是必不可少的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文9
這幾天，我一直被一種感情糾結(jié)著，那就是青海玉樹(shù)地震中彰顯出來(lái)的那種不一樣的愛(ài)，有很多人在這次地震中失去了生命，還有一些人在地震中失去了親人，但更多人卻不顧自身安危，舍命幫助別人。
我記憶最深的是一位義工和一位校長(zhǎng)的故事。那位義工是來(lái)自香港的阿福，為了救別人獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他在離開(kāi)我們之前本來(lái)就有嚴(yán)重的糖尿病，身體很虛弱，但他還是不遠(yuǎn)千里投入到為玉樹(shù)孤兒院做義工的工作。在4月14日地震那天，當(dāng)阿福感覺(jué)到地已經(jīng)“動(dòng)”起來(lái)時(shí)候，他趕緊進(jìn)屋讓屋內(nèi)的孩子趕快出來(lái)，當(dāng)大多數(shù)人都已出來(lái)后，就在那一瞬間，房子倒塌了，三名孩子和一名老師被困在了廢墟里，阿福不顧自己沖入了廢墟中，將學(xué)生和老師救了出去，自己卻被永遠(yuǎn)地卡在了廢墟里……還有當(dāng)?shù)氐囊晃恍W(xué)校長(zhǎng)，在地震中失去了19位親人，然而，他卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地帶領(lǐng)老師們把學(xué)生們?nèi)堪踩攘顺鰜?lái)。
大人們的行為讓人感動(dòng)，孩子們的舉動(dòng)也讓人震撼。在地震發(fā)生后的第三天里，當(dāng)救援人員深夜里將一名女孩救出來(lái)時(shí)，小女孩第一句話(huà)說(shuō)的竟是“對(duì)不起，打擾你們了”。多么催人淚下的話(huà)語(yǔ)，多么懂事的孩子呀。不過(guò)還有比這更讓人感動(dòng)的，那就是當(dāng)救援人員把一名奄奄一息的`小孩救出來(lái)時(shí)，那小孩卻吃力地指著廢墟不斷地說(shuō)：“救救我爸爸”。但是當(dāng)人們含淚把小孩的爸爸救出來(lái)時(shí)，他的的爸爸已經(jīng)永遠(yuǎn)地離去了……
泣血高原，見(jiàn)證溫暖。地震無(wú)情，大愛(ài)彰顯。玉樹(shù)，扎西德勒！
不一樣的愛(ài)作文10
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講述了一個(gè)父母對(duì)孩子教育不當(dāng)，產(chǎn)生了沉重后果。
一對(duì)夫婦，從小就沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，長(zhǎng)大后他們希望自己的孩子能受高等教育，從小他就在管教下讀書(shū)。到了中學(xué)，孩子覺(jué)得沒(méi)有意思，對(duì)夫婦說(shuō)：“爸媽?zhuān)也幌肷蠈W(xué)了�！备改敢苫蟮膯�(wèn)：“為何？”“覺(jué)得沒(méi)意思，就不念了�！焙⒆颖疽詾楦改改芾斫馑墒歉改覆坏珱](méi)有理解他，反而對(duì)他拳打腳踢。他怕父母再打他，又去上學(xué)。漸漸的，他沉迷網(wǎng)絡(luò)，每天逃課玩游戲，成績(jī)一落千丈。老師找到了他的'父母，把實(shí)情告訴了他的父母�；氐郊�，父母把他毒打了一頓，他徹底決望了決定離開(kāi)這個(gè)世界，去一個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有父母這樣管教的國(guó)度。于是一天，他從21層的樓跳了下去，結(jié)束了他幼小的生命。
他的父母后悔不已，可是后悔又有何用，他們的孩子也不會(huì)回來(lái)了。也許他們知道，離開(kāi)了這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫。他們會(huì)知道，人世間生命是最可貴的，沒(méi)有了生命，在怎樣也是徒勞。
對(duì)于這樣的結(jié)果，我們可能會(huì)感到同情，不過(guò)，我們會(huì)想到為何這個(gè)孩子會(huì)有這樣的結(jié)果，答案不是一個(gè)——父母沒(méi)有受好的教育；孩子不會(huì)換位思考。都是主要原因。
對(duì)于父母這樣的教育，我們不能說(shuō)父母不愛(ài)他，只能說(shuō)這是一種不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文11
自從上了四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽好像“不愛(ài)我”了，每次讓我自己檢查作業(yè)，自己收拾書(shū)包，自己整理房間……
于是，我決定讓媽媽“愛(ài)”我一回：上學(xué)前，我悄無(wú)聲息地把書(shū)架上的書(shū)扔在地上，心想，這回會(huì)“愛(ài)”我一次吧——幫我收拾房間。之后，我便得意的上學(xué)去了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，放學(xué)回家還是老樣子，媽媽竟視而不見(jiàn)！沒(méi)辦法，我只好自己收拾了。
過(guò)了兩天，天氣意外的晴朗，同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地嬉戲玩耍�？墒橇碌奶炀拖裢尥薜哪�，說(shuō)變就變，天空上眨眼間就烏云密布，豆大的雨點(diǎn)滴了下來(lái)，窗上很快就布滿(mǎn)了“窗花”。緊接著，就下起瓢潑大雨。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像是“有備而來(lái)”，而我，卻忘了帶雨具！放學(xué)后，我在學(xué)校的大門(mén)下躲雨。本想媽媽會(huì)來(lái)接我，可是我在門(mén)下等了一個(gè)多小時(shí)，媽媽也沒(méi)有來(lái)。見(jiàn)雨下的稍小一點(diǎn)，我只好淋著雨跑回家�；丶液螅覇�(wèn)媽媽為什么不去接我，媽媽說(shuō)的一番話(huà)令我深有感觸：“你上了四年級(jí)，已經(jīng)是大孩子了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，你看，今天你淋雨回來(lái)，不也沒(méi)事嗎？
聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我了，只是換了種讓我獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)！
不一樣的愛(ài)作文12
我是一個(gè)普通的女孩，有一個(gè)與別人不一樣的家，我的父親在我很小的時(shí)候因病去世，姐姐也因此放棄了校園生活15歲外出打工，而我的母親為了我能繼續(xù)讀書(shū)改嫁，我雖母親來(lái)到新家開(kāi)始了新的生活，起初繼父對(duì)我很好，照顧的無(wú)微不至，即使是這樣我也不會(huì)領(lǐng)他的情，慢慢的他對(duì)我驀然，我對(duì)此也不以為然，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我特別的渴望的到父愛(ài)，但他似乎像一塊沒(méi)有表情冰冷無(wú)情的銅鐵，然而那一次我卻深切的`感受到了他那別樣的深沉的而厚重的父愛(ài)。
一天的傍晚昏暗的燈光下我和繼父在吃飯，安靜的飯桌上繼父面無(wú)表情，靜靜地吃著碗里的飯。我小心翼翼地觀察著他，不遠(yuǎn)處的書(shū)包里靜靜地躺著中考模擬成績(jī)單，既不算好，也不算差，模擬成績(jī)?cè)趺礃�？良久，沉默是金的繼父終于發(fā)話(huà)了。無(wú)法從他的語(yǔ)氣中感受到任何感情的我小心的回答了他的問(wèn)話(huà)，并緊緊盯著他那張磐石般堅(jiān)毅的臉。沒(méi)有表情，即使是聽(tīng)到我的成績(jī)下降時(shí)，那張熟悉而又陌生的臉龐像一潭死水一樣波瀾不驚�？吹竭@里，我有些失望，畢竟不是親生的，他不會(huì)在乎我的成績(jī)?nèi)绾�，我心里默默地說(shuō)著。
不一樣的愛(ài)作文13
完美的拋物線，平時(shí)看起來(lái)笨重的籃球乖巧的輕輕進(jìn)入籃筐，然后，微微上翹的嘴角。這就是常在記憶中出現(xiàn)的，關(guān)于哥哥的畫(huà)面。1米90公分的高個(gè)子，卻有著一張沉靜的臉孔，深邃的眼眸像似平靜的湖面沒(méi)有一絲波瀾。習(xí)慣抬起頭仰望天空，陽(yáng)光下的輪廓看起來(lái)有毛茸茸的質(zhì)感。只有在打籃球的時(shí)候才會(huì)露出難得而好看的微笑。一直覺(jué)得哥哥似乎難以親近，擁有著與十八歲不相符的成熟，沉穩(wěn)而冷淡的少年。直到他離開(kāi)家的那天，我回想著細(xì)碎的過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)沉默不語(yǔ)的哥哥，一直在我身邊給予我難以發(fā)現(xiàn)卻深沉的關(guān)愛(ài)。
春。路邊的樹(shù)木抽出新的枝芽，身邊的他耳朵里塞著耳機(jī)，不用聽(tīng)，就知道是王菲的歌。我在一邊靜靜地走著，春風(fēng)里還夾雜著些冬天的寒冷，每當(dāng)我被風(fēng)吹的感覺(jué)到冷時(shí)，他就像是有心電感應(yīng)一般，靜靜地把衣服披在我身上，沒(méi)有言語(yǔ)。很多次，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，但他的神情卻沒(méi)有任何的'變化。漸漸地我也習(xí)慣了初春時(shí)，身邊有哥哥隨時(shí)遞上來(lái)的衣服�？蛇@樣的習(xí)慣，一下子就堅(jiān)持了好幾年。
夏。熾熱的陽(yáng)光瘋狂的拔節(jié)，時(shí)常下雨，氤氳的雨氣常常圍繞在身邊。每當(dāng)下雨，哥哥手里一定會(huì)有一把深色格子的傘，從沒(méi)有落下過(guò)。我有時(shí)嘲笑他一個(gè)男生這么害怕雨淋，后來(lái)我才明白，為什么我會(huì)養(yǎng)成忘帶雨傘的習(xí)慣，以至于現(xiàn)在的我常常因?yàn)橄掠甓l(fā)愁。只要下雨，我就會(huì)在學(xué)校門(mén)口看到那個(gè)熟悉的身影，是的，哥哥總是會(huì)提前離開(kāi)學(xué)校來(lái)接我這個(gè)任性的妹妹放學(xué)回家。
不一樣的愛(ài)作文14
微笑的修飾語(yǔ)是甜美；信念的修飾語(yǔ)是堅(jiān)定；愛(ài)，沒(méi)有修飾語(yǔ)，因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中，愛(ài)的定義是不同的。
-----題記
在我十幾年的成長(zhǎng)歲月里，收獲了太多太多愛(ài)，雖然每個(gè)人給予的方式不同，可是卻都在給我傳遞著一個(gè)信息：他們都很愛(ài)我、關(guān)心我。
“溺愛(ài)”
“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑…..”小時(shí)候調(diào)皮任性、蠻不講理的我，在姥姥溫和的歌聲中，會(huì)不吵不鬧，安靜的睡著。催眠我的，不是音樂(lè)，而是姥姥對(duì)我寵溺的愛(ài)。
小孩子都會(huì)干出幾件“驚天動(dòng)地”的事來(lái)，我也不例外。譬如，打碎別人的玻璃……
“啪-----”“你這個(gè)小調(diào)皮鬼，別跑！”在打碎了小蓮阿姨的第三塊玻璃后，我就像是被大灰狼追趕的.小綿羊，驚慌失措的逃跑了。小蓮阿姨氣急敗壞的追了出來(lái)，兩眼冒火，“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么調(diào)皮的女娃呢…..”她邊追邊罵我。糟糕，追上來(lái)了！呀，是姥姥！“姥姥——”我撒著嬌躲到姥姥背后。媽媽怒氣沖天的要揍我，阿姨氣的直罵我�？衫牙阉�，用單薄的身軀護(hù)著我，就像，母雞護(hù)著小雞。
可是，在母雞身后的小雞，就要這么一直的調(diào)皮搗蛋嗎？我反思著姥姥的“溺愛(ài)”。
“恨愛(ài)”
我，考試失敗了。呼呼的風(fēng)在幸災(zāi)樂(lè)禍地刮著，發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，太陽(yáng)亮得刺眼，陽(yáng)光似乎也沒(méi)有了溫度。好冷，冰涼的指尖隱隱作痛。
不一樣的愛(ài)作文15
我至今依然清晰地記得那件事，那個(gè)人。
那是二年級(jí)的一次班隊(duì)課上，大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。突然，一陣臭氣撲鼻而來(lái)，大家不約而同地往傳出臭氣的地方看去。呀!原來(lái)是謝博弈同學(xué)吐了，桌子上、地上到處都是污物，教室里頓時(shí)臭氣熏天。謝博弈低著頭，臉色蒼白。他的同桌忍不住，捂著鼻子逃離了位子，前后桌也忍不住將身體遠(yuǎn)離他的`方向。
這時(shí)候，有個(gè)人左手拿著一包紙巾，右手從中抽出幾張放到污物上，然后小心翼翼地擦了起來(lái)。紙巾被污物浸濕破了，那些臟東西也沾到了他的手上，可他并沒(méi)有因此停止動(dòng)作，而是耐心地不斷抽出一張一張紙巾往上放，繼續(xù)輕輕地擦拭著。
我驚呆了，這人是誰(shuí)呀?定睛一看，原來(lái)是彭?yè)P(yáng)壹。這個(gè)平時(shí)干活毛手毛腳又懶懶散散的男孩，居然在大家都后退的時(shí)候挺身而出。大家都瞪大了眼睛，吃驚極了，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師也驚嘆不已，投去了贊許的目光。半晌，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，其他同學(xué)也走上前去，有的拿出紙巾，有的拿來(lái)拖把，有的拿來(lái)簸箕，和彭?yè)P(yáng)壹一起齊心協(xié)力地干起來(lái)。不一會(huì)兒，桌子上、地板上重新變得干凈了。
雖然這件事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍然記憶猶新，我從彭?yè)P(yáng)壹身上體會(huì)到了一種不一樣的愛(ài)。
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