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  • 我的班主任作文

    時(shí)間:2023-07-02 17:01:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

    我的班主任作文匯編15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的班主任作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的班主任作文匯編15篇

    我的班主任作文1

      我們班的班主任,是一位語(yǔ)文老師——周老師。

      記得一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我才6歲,正準(zhǔn)備到小學(xué)一年級(jí)報(bào)到。我被分到一年級(jí)一班,剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)了正忙碌的周老師——炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴唇,帶著一絲微笑,熱情的招待前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和同學(xué)?粗@位和藹可親的老師,我情不自禁的肅然起敬。

      有一次,我的作業(yè)本上到處都是涂改液和修正帶,周老師看了,非常生氣的撕了我的作業(yè)本,當(dāng)時(shí),我的心亂了套,周老師對(duì)我的'厲聲責(zé)罵,使我銘記著周老師說(shuō)的每一句話。從那時(shí)候起,我認(rèn)識(shí)到周老師的嚴(yán)厲。

      還有一次公開(kāi)課上,周老師勉勵(lì)同學(xué)們要舉手發(fā)言。坐在教室,不僅是我,還有很多同學(xué)都十分緊張。因?yàn)樵谖覀儽澈笥性S多陌生的老師。這時(shí)候,周老師提了一個(gè)問(wèn)題,我想到了答案,只是太緊張沒(méi)有舉,這時(shí),周老師突然喊了我的名字,我顫抖著回答出答案,“對(duì)!”周老師夸獎(jiǎng)了我,我的心里美滋滋的。

    我的班主任作文2

      我的班主任名叫樊淑娟,她有著修長(zhǎng)的身材、白白的皮膚、又大又亮的'眼睛顯得特別精神。我媽媽說(shuō):“從第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,就覺(jué)得她是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。”從一件事上,我也感學(xué)到了。

      那是在剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)作文課上,她說(shuō):“我們先不寫(xiě)作文,話音剛落,同學(xué)們都拍手歡呼起來(lái)。接著又說(shuō)去跳繩,這下同學(xué)更高興了。老師說(shuō)先體驗(yàn)體驗(yàn)事情的經(jīng)過(guò),再回來(lái)寫(xiě)作文。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽后,老師讓我們開(kāi)始寫(xiě)作文了。由于我們經(jīng)歷了這件事,所以我們一會(huì)就寫(xiě)完了,覺(jué)得寫(xiě)作文原來(lái)是件很容易的事,最后老師看了我們寫(xiě)得,還夸我們寫(xiě)得真棒呢!

      通過(guò)這件事,我覺(jué)得我們樊老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,并且我還看到有好幾位老師來(lái)向她請(qǐng)教有關(guān)怎樣讓孩子寫(xiě)好作文呢!從這件事中我也學(xué)到了,要先體驗(yàn)事情的經(jīng)過(guò),再去寫(xiě)作文,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就不覺(jué)得難了。

      我想:”如果樊老師教到我們小學(xué)畢業(yè),我們班每個(gè)同學(xué)都會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!“

    我的班主任作文3

      要說(shuō)最令我難忘的老師,就屬我的班主任——張老師了。

      張老師和藹可親,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。她平時(shí)衣著樸素,愛(ài)穿平底鞋。

      老師既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的生活。前幾天,下大雨造成了城市交通堵塞,上下學(xué)的接送路上擠得水泄不通,到處是雨傘,中午放學(xué)了,同學(xué)們接二連三的被接走了,雨越大越大,校門口只剩下孤零零的我,我心里想:“媽媽怎么還不來(lái)呀!贝騻(gè)電話試試,誰(shuí)知媽媽不接電話,我更著急了。這時(shí)我的眼淚忍不住流了下來(lái),張老師看見(jiàn)后,安慰我說(shuō):“別著急,有老師陪著你,什么也不怕。”過(guò)了一會(huì)兒,我在大雨中看到了媽媽的.身影,我高興的撲到了媽媽的懷抱,那天,張老師也很晚才回家,我感受到了張老師對(duì)學(xué)生那份濃濃的情意。

      這就是可親、可敬的班主任張老師,我喜歡你,也祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

    我的班主任作文4

      我的班主任姓朱,大家叫她朱老師。

      她的臉白白的,有點(diǎn)胖胖的,喜歡扎馬尾辮,頭上喜歡帶個(gè)黑色的小發(fā)夾,可好看了。

      我第一次見(jiàn)到朱老師的時(shí)候,是一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,朱老師拿著我們的.錄取通知書(shū)認(rèn)真的看了看,然后對(duì)我們微笑,朱老師的微笑就像陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的小心窩里。接著朱老師就留給我了很深、很好的印象。在一年級(jí)的時(shí)候,朱老師在學(xué)習(xí)方面管我們一點(diǎn)都不嚴(yán),可是隨著年級(jí)的增長(zhǎng),老師在學(xué)習(xí)方面管我們是越來(lái)越嚴(yán)格,在課堂上老師讓我們認(rèn)真聽(tīng)課,而且家庭作業(yè)也是越來(lái)越多;可在生活方面像媽媽一樣體貼,天冷了,老師讓我們多穿衣服,多喝熱水,那個(gè)同學(xué)不舒服了,老師就讓他喝點(diǎn)水,趴在桌子上休息。

      有一次,老師讓比賽擲實(shí)心球,我卻生病了,老師讓我在班上休息。下課后,老師把我?guī)У睫k公室,給我量了量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,就給我媽媽打電話……

      我喜歡朱老師。

    我的班主任作文5

      新的學(xué)期,新的心情。然而,我的五年級(jí)又迎來(lái)了一位新老師—“包老師”,包老師,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,帶著圓圓的眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,留著好似芭比娃娃的卷發(fā),扎著高高的馬尾辮。包老師的年紀(jì)看起來(lái)不大,大概是30歲左右。

      包老師是一個(gè)非常講公平的老師,包老師會(huì)記她最大的努力,讓我們大家得到最公平的尊重。就因?yàn)榘蠋熓沁@樣一個(gè)人,所以我非常喜歡她!

      記得有一次,我們?cè)谏龂?guó)旗,老師讓我看看前面的'有人有沒(méi)有說(shuō)話有說(shuō)話的把他們名記下來(lái)。升完國(guó)旗之后,老師就讓我把在升國(guó)旗的時(shí)候,記得明兒寫(xiě)下來(lái),交給她,讓我們罰那個(gè)人,老師不讓,那些說(shuō)話的人抄寫(xiě)課文,只讓他們背,老師每次問(wèn)我們同意不同意,我們都說(shuō)同意。因?yàn)槔蠋熈P作業(yè)那些說(shuō)話的人的時(shí)候總要問(wèn)我們。

      我喜歡我的班主任包老師,因?yàn)樗亲罟降摹?/p>

    我的班主任作文6

      我們班主任是我們的語(yǔ)文老師,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,身體有一點(diǎn)點(diǎn)的胖,個(gè)子不高的,衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會(huì)說(shuō)話的.眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,臉上露出笑容。好像在說(shuō):“你是好樣的,加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說(shuō):“不能這樣,上課要專心”。

      有一次,我上課時(shí)沒(méi)有注意聽(tīng)講,被老師發(fā)現(xiàn)了,她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說(shuō):“上課要專心聽(tīng)課,學(xué)好今天教的知識(shí)”。我馬上坐正身體,認(rèn)真聽(tīng)課。老師的眼睛立刻傳來(lái)滿意的目光。

      這就是我的班主任王老師,長(zhǎng)著一雙烔烔有神、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲,更喜歡她的親切。

    我的班主任作文7

      我的班主任—樊老師,她中等身材,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小巧的嘴巴,高高的鼻梁,大大的眼睛,看起來(lái)很是可愛(ài)可親。從未入學(xué)那天起,她整整帶我們四年了,真的很難得。

      她性格開(kāi)朗,非常喜歡和別人交流,一起討論問(wèn)題。樊老師還很愛(ài)讀書(shū),只要一有時(shí)間就埋頭讀書(shū),怪不得二年級(jí)時(shí),儲(chǔ)同學(xué)給她起個(gè)網(wǎng)名叫“一本會(huì)行走的書(shū)”呢,真是耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)啊。

      樊老師是一個(gè)大忙人,每天都有好多事需要處理。她雖然因?yàn)檫@些事而傷透了腦筋,可她依舊按照原則辦事,每天都給我們講這件事為什么要這樣辦,這么辦有什么好處,好在哪里,這樣做事我都覺(jué)得麻煩,可她依然這樣,每天都忙到很晚。

      樊老師對(duì)我們總是和藹可親,進(jìn)入教室總是滿面春風(fēng)。每次都像一個(gè)凱旋的戰(zhàn)士帶著戰(zhàn)果進(jìn)入了大營(yíng),開(kāi)始分享備課到凌晨的詳細(xì)資料,讓我們吸收學(xué)習(xí)的養(yǎng)分。

      這就是我的'班主任樊老師,我們都很喜歡她,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的班主任作文8

      姓王,和我媽媽一個(gè)名字,真是太巧了,我覺(jué)得我很幸運(yùn),正如名字一樣,我的老師像媽媽,她是一個(gè)和藹可親的人。她個(gè)子子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她愛(ài)笑,笑的樣子很好看。

      我喜歡王老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時(shí)可嚴(yán)肅了,如果誰(shuí)在課堂上做小動(dòng)作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的'名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點(diǎn)也不疼,這樣就把調(diào)皮的同學(xué)給嚇唬住了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很遵守紀(jì)律。王老師最愛(ài)表?yè)P(yáng)同學(xué)了,你如果寫(xiě)字寫(xiě)得好,老師會(huì)說(shuō):“你真棒!再努力就成為小書(shū)法家了!比绻阕x課文讀得好,她就說(shuō):“真不錯(cuò)!象個(gè)小老師了!

      我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她也很愛(ài)我們。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名象她那樣的老師!

    我的班主任作文9

      我們有一個(gè)可愛(ài)的老師,她是我們的語(yǔ)文老師,她十分的好,我們都十分的喜歡她。

      我們的語(yǔ)文老師姓孫,是我們班的班主任,我們班的班主任管我們?nèi)嗟娜恕N覀兊恼Z(yǔ)文老師原來(lái)有這長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),十分漂亮,后來(lái)又剪成了短發(fā),也十分的可愛(ài),還有一些漂亮和威嚴(yán),不管她是長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā),我們都十分的喜歡這個(gè)老師。雖然教過(guò)我的老師很多,但我卻十分的喜歡他。

      剛分到班時(shí),我以為老師會(huì)十分的兇,結(jié)果見(jiàn)到了老師,接觸之后,漸漸地發(fā)現(xiàn)她不但不兇還很可愛(ài),還會(huì)教許多我們不會(huì)的知識(shí)。我們的班主任還帶著我們班參加了歌唱比賽,雖然很遺憾,沒(méi)有晉級(jí),可我們的'老師沒(méi)有兇我們,而是鼓勵(lì),讓我們?cè)俳釉賲枴?/p>

      我們的老師很棒。在她的諄諄教誨之下,雖然才開(kāi)學(xué)幾周,但是我們班已經(jīng)拿了整整五張獎(jiǎng)狀了。

      我愛(ài)我的老師。

    我的班主任作文10

      我的班主任是范老師,她教我們已經(jīng)三年了,她教我們語(yǔ)文。她個(gè)子高高的,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),可漂亮了!

      范老師非常關(guān)心我們。有一次我在學(xué)校玩不小心把頭撞了,范老師聽(tīng)到后急忙跑了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)她表情是那么的緊張,跟我生病時(shí)媽媽擔(dān)心的表情一樣緊張,她仔細(xì)看了我的傷口,就帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)傷口沒(méi)有什么大問(wèn)題。在回家的路上老師再三囑咐說(shuō):“記得吃藥,以后玩的時(shí)候要小心!

      老師不光是關(guān)心我們,對(duì)我們要求也是十分非常嚴(yán)格。有一次我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成,老師很生氣就罰他們背課文,直到我們保證以后按時(shí)完成作業(yè)。

      她不僅在上課對(duì)我們要求很嚴(yán)格,而且在衛(wèi)生方面也很嚴(yán)格,有一次值日生沒(méi)有把垃圾掃干凈,老師下班的.時(shí)候來(lái)檢查一看地上在一些小紙片,第二天早上就讓那組值日生重掃一次。

      我非常喜歡我們的班主任,她不僅教我們知識(shí)而且還非常關(guān)心我們的生活。

    我的班主任作文11

      我的班主任大概有三十七歲,個(gè)子有一米六,雖然班主任是女的,但是她還是會(huì)把頭發(fā)剪成短發(fā),她的穿著很單調(diào),以黑色系為主,對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)厲。

      王老師上課的時(shí)候非常嚴(yán)厲,總是喜歡繞著教室走一圈,看一看有沒(méi)有同學(xué)不認(rèn)真或做小動(dòng)作之類的。一看見(jiàn)有同學(xué)不認(rèn)真上課就會(huì)先用眼神提醒那個(gè)同學(xué)。如果還不認(rèn)真就走過(guò)去跟他說(shuō)一下,如果他還沒(méi)有不認(rèn)真的話,就會(huì)拿起書(shū)本拍一下,假如那位同學(xué)還屢教不改,老師就會(huì)直接把他拉到后面去罰站一節(jié)課。

      我們的王老師是有一個(gè)最突出的特點(diǎn)就是“愛(ài)搶課”和拖課。

      有一次美術(shù)課快要下課的時(shí)候,王老師就過(guò)來(lái)了和美術(shù)老師協(xié)商好,把剩余的`時(shí)間給我們考試,怕一節(jié)課不夠我們考。記得還有一次老師正在校對(duì)題目,已經(jīng)是下課時(shí),但老師還在那滔滔不絕地分析題目,深怕我們聽(tīng)不懂。她把所有的時(shí)間都放在我們的學(xué)習(xí)上。

      雖然老師喜歡拖課,但我還是很喜歡她,她是我們值得尊敬的老師。

    我的班主任作文12

      我的班主任姓陳,是一個(gè)女老師,她個(gè)子偏矮,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡,看上去很斯文。

      陳老師像一們慈愛(ài)的母親關(guān)心著我們,有幾次同學(xué)沒(méi)帶口風(fēng)琴,都是他去幫我們借的,記得一次上勞技課的時(shí)候,我不小心把手指給害破了,嚇得我哭了起來(lái),陳老師連忙停下手中的工作,跑過(guò)來(lái)用按壓法幫我止血,還不停地安慰我,鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn),又陪著我去衛(wèi)生室包扎了一下,現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事我的心里仍然感到很溫暖。

      陳老師不僅關(guān)心我們的'生活,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,對(duì)工作更是負(fù)責(zé)。每天放學(xué)后她都要讓作業(yè)沒(méi)改好的同學(xué)留下來(lái),耐心地指導(dǎo)他們改好作業(yè),每次她都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,在我們和陳老師的共同努力下,我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。我們也越來(lái)越喜歡親愛(ài)的陳老師。

      這就是我的班主任,一個(gè)關(guān)心同學(xué)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

    我的班主任作文13

      我最敬佩成人是我的牛老師。他長(zhǎng)得不高不低,身材不胖不瘦。經(jīng)常扎馬尾辮,40多歲左右,她是我的數(shù)學(xué)老師也像是一位故事姐姐,她很認(rèn)真,很善良,又很賢惠。

      他給我們講過(guò)很多故事。她講的很精彩,常常讓我們發(fā)笑。他給我們講的都有漏故事,半夜雞叫,連升三級(jí),張百定捉鬼,魯迅踢鬼。

      他上課的時(shí)候非常認(rèn)真,也很有耐心,比如說(shuō)有一道題,有些人沒(méi)聽(tīng)懂他會(huì)問(wèn)一問(wèn)誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)懂,在反復(fù)教好幾遍,她講的非常仔細(xì)。

      她對(duì)待我們就像對(duì)待自己的`孩子一樣。劉老師知道楊凱雅頭上有塞,就給他洗了洗頭,剪了剪頭發(fā)。還給我們班有些人剪了剪頭發(fā)。只有我不欠,有些人手劃傷了,他就給他包扎或抹點(diǎn)藥。

      他就是我的數(shù)學(xué)老師,善良,賢惠,認(rèn)真,仔細(xì),有耐心。能遇上這樣的老師真不容易。

    我的班主任作文14

      “起立,老師好!

      “同學(xué)們好,請(qǐng)坐下!

      和藹可親的聲音從前臺(tái)傳來(lái),一個(gè)高高瘦瘦的身影站在講臺(tái)上,齊耳短發(fā)中夾雜著少許白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛關(guān)注著每個(gè)孩子,她就是我的班主任——史老師。

      每天在課上,她都會(huì)認(rèn)真地講解每一篇課文和生字詞語(yǔ)。她還仔細(xì)地查看我們每一個(gè)孩子的作業(yè)是否認(rèn)真完成以及課文背誦情況。有的`同學(xué)作業(yè)不過(guò)關(guān),老師會(huì)耐心地指導(dǎo)講解,就是在暑假期間,老師都要在班級(jí)群里面指導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)背誦古詩(shī)。她是一位課上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、課下對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我和同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她講課。

      記的有一年冬天,由于雪天路滑,老師在來(lái)學(xué)校的路上不小心摔倒了,把腳傷了。但老師還堅(jiān)持給我們上課,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),老師從未休息過(guò)一天。

      她熱愛(ài)自己的教育工作,更愛(ài)每一個(gè)孩子,我們要懂得珍惜感恩,她就像一盞指路的明燈。

    我的班主任作文15

      教過(guò)我的老師有許多個(gè):有幽默風(fēng)趣的.周老師,有愛(ài)笑的吳老師……其中,令我最難忘的就是我的前任班主任溫老師。溫老師是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,聲音很洪亮。

      溫老師很關(guān)心同學(xué)。有一次,我在操場(chǎng)上玩,不小心摔了一跤,膝蓋流血了,溫老師正好在旁邊,她急忙將我扶去辦公室。她拿出抽屜里的藥水,一邊幫我擦傷口一邊說(shuō):“你沒(méi)事吧?以后玩的時(shí)候要小心點(diǎn)!蔽铱粗鴾乩蠋,一股感激之情油然而生……

      溫老師不但關(guān)心同學(xué),而且對(duì)同學(xué)們要求很嚴(yán)格。有一次上課了,溫老師走上講臺(tái),同學(xué)們還在吵鬧,溫老師停了一下,吵鬧聲仍未停息。溫老師氣急了,拿起教鞭,狠狠地往講臺(tái)上一拍,“啪”,教師里頓時(shí)安靜下來(lái)。溫老師嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)再上課講話誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)兩倍!”從此以后,同學(xué)們?cè)跍乩蠋煹恼n上再也不敢講話了。

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

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