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  • 校園一角作文

    時(shí)間:2023-07-03 15:04:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

    校園一角作文集錦15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園一角作文集錦15篇

    校園一角作文1

      校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴(yán);有著孩子般的活潑。風(fēng)聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。

      在我不經(jīng)意間經(jīng)過魚塘?xí)r,會(huì)不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊,清得看見水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚在游動(dòng)你可能感覺不到它在流動(dòng)。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對(duì)話呢!它們有時(shí)三五成群地游來游去,有時(shí)一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!

      在魚塘正上方有著形態(tài)萬千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環(huán),這真是環(huán)保的好方法。∵@樣既不浪費(fèi)水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來到孔子的教書之地,傾聽朗朗讀書聲,悠悠揚(yáng)千里,真快活。×硪粔K石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。

      假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴?粗球湴恋臉幼,我還是要說:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!雖然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的'!

      池塘旁的桃花在開花時(shí),風(fēng)一吹,花瓣就落入水里,魚塘便更添風(fēng)韻。

      這池塘,有一個(gè)好聽的名字,叫“上善若水”。水可以撫養(yǎng)萬物,滋養(yǎng)天地,不正是我們的學(xué)習(xí)對(duì)象嗎?我愛這校園的一角。

    校園一角作文2

      春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來到了我們的校園。頓時(shí),校園變得郁郁蔥蔥,鳥語花香。

      站在學(xué)校的大門口,放眼望去,是一個(gè)噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水匯集在地下的水潭里,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會(huì)長出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的'花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會(huì)有幾只小烏龜。噴水池?cái)[著一圈花,花真美啊,美得讓學(xué)生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學(xué)們陶醉;花真艷啊,艷得讓人賞心悅目,讓你仿佛置身于仙境。

      向前走幾步,你會(huì)看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺?shù)暮。風(fēng)吹來時(shí),老爺爺好像在說:“你們好,歡迎來學(xué)校。”夜晚,老爺爺像一位軍人站在那一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的校園。

      再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學(xué)還玩找自己的老師這個(gè)游戲,看誰先找到。大廳里有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等游戲,真是孩子悶的天堂。

      繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脫去了冬天厚棉襖的同學(xué)們?cè)诓賵錾舷袢隽藲g的猴子似的,盡情地奔跑著,跳躍著。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的游戲呢!同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力量都釋放出來了。

      我們的校園可真美啊!

    校園一角作文3

      我們的校園里有操場、數(shù)學(xué)樓、花壇、高爾夫球場等美景,但我最喜歡的還是籃球場旁邊的那棵芒果樹。

      春天,芒果樹開花了。。≌婷姥!一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香,那香味籠罩著整個(gè)校園,把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢!這香味很快招來了小鳥在枝頭上歌唱,接著蝴蝶和蜜蜂們也來了,它們有的在樹下跳舞,有的在樹中玩耍,有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。下課時(shí)我們?cè)谇驁錾吓阒蚯颍⒐麡錇槲覀冎。有時(shí)我們?cè)谒切⌒〉臉涫a下靠著樹干看書。真享受!

      當(dāng)蒙蒙的春雨送走了春天的時(shí)候,夏天便也順著春天的足跡,悄悄地追了過來。這時(shí)候,芒果樹又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,常常坐在芒果樹下玩耍和做作業(yè)。那時(shí)烈日當(dāng)空,我坐在樹下,陽光只投下一點(diǎn)一點(diǎn)的光,那光點(diǎn)的大小和星星差不多,照在臉上,舒服極了!

      秋天,不知不覺走來了。果實(shí)累累的芒果樹上長著一只只又黃又大的芒果,果香迎面而來。高聲歡呼,似乎在慶祝芒果樹長大了。芒果看見同學(xué)們那么高興,它也跟著同學(xué)們歡呼慶祝。這時(shí)候,芒果樹已有不少葉子向下落了。幾位同學(xué)在樹下玩,葉子落了下來,這幾個(gè)同學(xué)就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的'操場被飄下的葉子鋪蓋住了,這時(shí)候的操場就象是一個(gè)用金磚鋪的操場。

      寒冷的冬天到了。芒果樹仍然支撐著自己的葉子,忍受著刺骨的寒風(fēng),繼續(xù)為人們生產(chǎn)新鮮空氣,讓我們每一天都能呼吸著新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機(jī)。

      我愛我的校園,更愛我校園的芒果樹!

    校園一角作文4

      今年9月,我興高采烈成為中學(xué)生,進(jìn)入了我們家門口的最高學(xué)府,位于紅棉路的桃浦中學(xué)。

      中學(xué)可是要比小學(xué)大多了,第一天我還差點(diǎn)迷路。所以要寫校園一角讓我頗動(dòng)了一番腦筋。

      我最喜歡的一定是操場,可以奔跑,可以打球。還有學(xué)校的氣象觀測(cè)站和地理實(shí)驗(yàn)室。這兩個(gè)是學(xué)校的特色,也是其它學(xué)校沒有的。可是想到會(huì)寫的同學(xué)多,我還是選擇大家容易忽視的,很有特色的校園一角吧!

      找要找,終于發(fā)現(xiàn)了,天天見到的它——校門口的雕塑!這座雕像比我年齡還長,據(jù)說學(xué)校搬遷至此,它就每天堅(jiān)守在大門口,風(fēng)雨無阻地迎來送往師生們。這樣算來,它最少要有25年的歷史了吧!

      這座雕塑不是名人像,也不是抽象的`物,它是個(gè)芭蕾舞的女孩。只見她一腳的腳尖著地,腿緊緊繃直;另一腿與之呈90度的直角向后翹起。雙手向后展開,好像要展翅高飛的模樣。腰漂亮地向后有弧線地彎著,頭也是順勢(shì)驕傲地仰望天空。這尊雕塑女孩,就像展翅欲飛的美麗天鵝。女孩的手心里托的象征智慧的星星,就像我們?cè)趯W(xué)校里可以學(xué)到非常多的知識(shí)。無論炎炎夏日,還是狂風(fēng)暴雨,它都是驕傲地屹立著,看著一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的像丑小鴨般的孩子進(jìn)入學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校培養(yǎng),成長為美麗的天鵝飛出校園,飛向各地。

      讓我感到自豪的是,學(xué)校的新;找矎倪@尊雕像得到了啟發(fā)。;詹捎昧伺畈木G色預(yù)示著朝氣的我們,蔚藍(lán)的藍(lán)色預(yù)示美好未來。

      每日晨昏,我們與美麗的校園雕塑邂逅,它可真是美麗的校園一角!

    校園一角作文5

      校園豐富多彩:有令人覺得“宏偉”的學(xué)校大門;有高大的,朗朗讀書聲的教學(xué)樓;有寬闊的操場;還有有香氣撲鼻的食堂。但是我最喜歡的,還是校園一角的小花園。

      春天,小花園在陽光下是顏色艷麗,秀色可餐。草地綠油油的,嬌艷欲滴。竹子節(jié)節(jié)高升,威武挺拔,帶著陣陣清香味。小朋友們?cè)诶锩骀倚Υ螋[,欣賞美景,歡笑聲陣陣。真是“綠遍山原白滿川”啊!

      春雨后的小花園是沉寂的。小草雖然被黃豆般的水珠壓彎了腰,卻仍不肯低頭折節(jié)。竹子葉子上也滿是水珠,翡翠般的綠葉把水珠也染成了綠色。樹上,鳥兒發(fā)出迷人的.嗓音,使整個(gè)校園又熱鬧了起來。

      夏天的花園,小草們長高了一截,披上了深綠又有活力的外衣,竹子已經(jīng)是“參天之竹”,叢樹葉里探出頭來迎接陽光;▋簜円查_得猛烈,小玫瑰舒展著她那美麗動(dòng)人的花瓣,落出金黃色的花蕊。小朋友們玩得滿頭大汗,走到花園里的大樹下,一邊乘涼,一邊聊天,別提有多高興了。

      校園一角,使我們有了對(duì)大自然的熱愛,秋天的花園是金黃的,小草又換上了金黃的襯衫,格外耀眼,竹子的葉子掉了,只剩下一根根枯黃的枝桿,真像把金棒!大樹也開始掉葉子了,金黃的樹葉一片片地落下,回到了大樹的根旁,俗話說“化作春泥更護(hù)花”。

      冬天的花園一片雪白。小草蓋上了白白的棉被,竹子的桿子變成了一根白桿子,小朋友們?cè)诶锩娲蜓┱,堆雪人,開心極了!

      春夏秋冬的校園一角變化多端,各有各的美麗,讓我們認(rèn)識(shí)了大自然的奇妙。

    校園一角作文6

      我的學(xué)校名叫華泰小學(xué),校園里有高大雄偉的教學(xué)樓;有美麗芬芳的小花園;還有寬敞明亮的教室?晌易钕矚g的還是那校園的操場。

      操場的正中間是一個(gè)綠茵茵的足球場,包圍著它的是一條200米左右的紅色跑道,這里是同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里踢足球,跳繩……操場東側(cè)有一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái),臺(tái)階是三級(jí)的,用紅棕色的大理石鋪成,顯得格外肅穆。平臺(tái)中央矗立著一根筆直的旗桿,銀白色的旗桿在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。升旗臺(tái)的周圍擺放著各色的花朵,這時(shí)是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花兒長出了花苞,有紅的,有黃的`,有紫的……淡淡的花香引來了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,給升旗臺(tái)增添了幾分生機(jī)。

      操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條,像一把把撐開的大傘,又像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著校園。教學(xué)樓在操場的右前方,一共有4層,每層樓都是教室,這是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的地方。

      每當(dāng)周一,我們都會(huì)在操場進(jìn)行升旗儀式,四位大隊(duì)委拿著五星紅旗站在操場一角,隨著主持人說:“升旗,奏樂,敬禮!弊o(hù)旗手們就邁著整齊的步伐來到升旗臺(tái)前,把國旗交給升旗手。隨著國歌的奏起,升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時(shí),我的心中有說不出的自豪,祖國多么偉大,我一定要好好學(xué)習(xí)。

      我愛春天的校園,更愛春天校園里的操場。

    校園一角作文7

      在我們學(xué)校里,有很多美麗的景色,其中,我最喜歡的就是學(xué)校的長廊了。

      從教學(xué)樓三樓往下看去,長廊就像一個(gè)“月牙兒”,好像從天上的廣寒宮掉下來似的, 長廊是棕色的`,在長廊里有四把長椅。這樣一來,又可以給同學(xué)們遮陰,有可以供同學(xué)們閱讀和做游戲,寫作業(yè),真是一舉兩得的美事!

      在長廊上面,被好多紫藤纏繞著,起初,紫藤的葉子似乎又小又稀的,小嫩葉的頭上是尖尖的,小嫩葉真是綠的可愛,慢慢的,紫藤的綠葉開始變大,變綠,越長越茂盛。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。在陽光下,綠葉放出耀眼的綠光,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。這美麗的紫藤!

      從遠(yuǎn)處看,紫藤和長廊就像一個(gè)涼棚。紫藤非常調(diào)皮,就像一個(gè)個(gè)小朋友,趁我們不注意的時(shí)候,偷偷地爬到了長廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍,小鳥依人地纏繞著長廊的柱子上。

      有一部分紫藤翹起來,仿佛在比誰更高呢!有的紫藤纏繞在一起,有的紫藤靠在長廊的墻壁上,還有的躺在地上,想和大地來個(gè)擁抱。

      有時(shí)下課了,同學(xué)們會(huì)到長廊下玩游戲,看書。這時(shí),長廊里彌漫著淡淡的書香,那香味課好聞了。有事,路過長廊,看著那些“綠精靈”般的紫藤樹葉,在風(fēng)中向我招手,我真想跑過去,和長廊和紫藤來個(gè)大大的擁抱。

      我愛學(xué)校的每一處風(fēng)景,但我更愛學(xué)校的長廊!

    校園一角作文8

      我們的校園沒有設(shè)施一流的體育館,沒有一片翠綠而柔軟的草地,也沒有漂亮的噴泉,但有一個(gè)學(xué)生們的快樂田園——一個(gè)充滿生機(jī)和活力的大操場。

      操場上鋪著鮮紅的橡膠跑道和嫩綠的人造草地,下課時(shí),同學(xué)們踩著歡快的鈴聲一窩蜂似的跑到操場上來踢足球,你一腳,我一腳,足球在天空中劃出一道美麗的弧線,落入球門中,“太棒了,進(jìn)了!”一隊(duì)球員開心得跳了起來,他們互相擊掌、擁抱。

      放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇枷虿賵,他們互相追跑打鬧,像跳動(dòng)的音符,銀鈴般的笑聲充滿了校園。有的在玩單杠,他們一會(huì)兒像個(gè)猴子一樣爬上單杠坐著,一會(huì)兒來一個(gè)“倒掛金鉤”玩得不益樂呼。有的在比賽爬爬杠,一些同學(xué)還爬到最高處,坐下來和別的同學(xué)聊起天來;別提多愜意了。

      不過,最好玩最吸引人的還是沙坑了。瞧,一個(gè)同學(xué)正站在沙坑中,半蹲著用手一前一后不停地刨著,不一會(huì)兒就挖出一個(gè)小坑來,之后,他又拿來了幾根長短一樣的小木棍,架在了坑上,做成了一座獨(dú)木橋,但他毫不介意滿頭的沙子和灰塵。還有一個(gè)小同學(xué),她跪在沙坑中,用手捧了幾捧沙,做了一個(gè)又矮又扁的`圓柱體,再在上面堆了一個(gè)小圓球,最后,她在這個(gè)上面撒了一些細(xì)細(xì)的沙,一個(gè)有模有樣的小蛋糕就“出爐”了。但是,光在沙坑里玩可不過癮,一些同學(xué)把沙均勻地撒在地面上,用樹枝畫起畫來,有的畫出一只小貓來,有的畫出一位老師來,還有的畫出一個(gè)家庭來,真是應(yīng)有盡有,非常漂亮。

      我愛我的校園,但我更愛這生機(jī)勃勃的快樂田園——操場。

    校園一角作文9

      我喜歡校園靜謐的小花園,我喜歡校園充滿歡樂的操場,但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。

      盼望著,盼望著,春的腳步漸漸地近了,春風(fēng)拂過紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田,激起了萬物復(fù)蘇的熱情。你瞧!葡萄藤的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的爬上了架子,不多久便會(huì)覆蓋整個(gè)架子,風(fēng)一吹,便漾起一道道波紋,如一汪綠色的湖水。

      在同學(xué)們的歡笑聲中,夏,來了。這是一個(gè)綠色的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看,實(shí)驗(yàn)田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬,終于探出頭來欣賞這個(gè)美妙的世界,桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”,越來越綠,越來越密,引得一只只蠶兒聚來吃葉子。

      秋天,紅葉似火,一陣陣落葉飛落下來,在空中跳起了舞蹈,時(shí)而在空中盤旋,時(shí)而在空中與同伴竊竊私語,咦?那里怎么會(huì)有小燈籠呢?定睛一看,原來是小山楂喝多了酒,在搖搖晃晃的跳舞呢!再看一看黃瓜吧,你瞧!她頂著一朵花,小小的,黃黃的`,它那瘦瘦的稍微帶刺的身體,會(huì)讓人想起一句古詞:“人比黃花瘦”。在這個(gè)豐收而美麗的季節(jié),實(shí)驗(yàn)田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成為了人們餐桌上的美味。

      冬天,大雪給整個(gè)實(shí)驗(yàn)田鋪了一層棉被,植物們冬眠了,在春天來到之前養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹還在狂風(fēng)暴雪中堅(jiān)持,凌冬不凋!真是“寶劍鋒從磨礪出,‘忍冬’香自苦寒來”。

      每當(dāng)學(xué)生們路過這多姿多彩的實(shí)驗(yàn)田時(shí),就會(huì)不由得駐足,銀鈴般的笑聲回響在整個(gè)實(shí)驗(yàn)田!

    校園一角作文10

      光陰似箭,日月如梭,我剛?cè)胄@時(shí),一切還是那么陌生,在校園度過的四個(gè)春秋,已經(jīng)讓我對(duì)這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。

      冬去春來,我們迎來了開學(xué),校園也變得煥然一新。我想,所有同學(xué)都和我有一樣的想法,操場是我們最喜歡,也是最讓人放松的地方。

      穿過教學(xué)樓,一眼就可以看到寬闊的操場,那橢圓的`塑膠跑道,紅得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪,綠得又是那么清新。

      站在干凈的跑道上,一道道白色的線條,就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學(xué),不就是這五線譜上跳動(dòng)的音符嗎?操場上的同學(xué)們仿佛隨著這節(jié)奏,奔跑著,跳動(dòng)著,嬉戲著。我們走在塑料跑道上,腳踩下去感覺軟綿綿的,我們就仿佛踩在云端上,我們?cè)谏厦姹M情的揮灑汗水,打鬧著,似乎再也不用擔(dān)心摔得鼻青臉腫。

      再看看操場中間就是一個(gè)方形足球場,綠油油的草坪鋪滿整個(gè)運(yùn)動(dòng)場,讓人忍不住想要在上面打幾個(gè)滾,翻幾個(gè)跟頭,再來一場激動(dòng)人心的比賽,真是舒服極了。

      活力的操場外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹,它們郁郁蔥蔥、深淺不一,看起來就好像是瘋狂的球迷,不想錯(cuò)過同學(xué)們踢足球的一分一秒。操場最熱鬧的時(shí)候就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,啦啦隊(duì)的歡呼聲驚動(dòng)了整個(gè)校園,學(xué)校和以前都不一樣了。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律,為得到第一而躍躍欲試,他們就像小鳥一樣歡快,洪水一樣激動(dòng),似乎忘記了所有的煩惱。

      我喜歡我們的校園,在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊(cè)中美麗的照片,都將成為我童年詩篇中最美的篇章。

    校園一角作文11

      在一個(gè)風(fēng)和日麗,春暖花開的清晨,我漫步在校園里,發(fā)現(xiàn)了美麗的校園一角。這里萬物爭春,有我喜歡的海棠花、松樹、枇杷樹……。

      海棠花像一個(gè)小喇叭,花色從白色漸變到粉色;ò攴浅\,讓人摸起來非常舒服。風(fēng)一吹,隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)在空中跳舞的精靈。一陣陣沁人心脾的花香吸引來了無數(shù)的小蜜蜂,嗡嗡嗡地在采蜜,好像在說:“這里的花蜜真甜”。

      松樹高大挺拔地站在像旁,渾身長滿了尖尖的.刺,像要一位戰(zhàn)士保護(hù)校園里的一草一木。松樹的花柱長短不一,長的有一支鉛筆一樣長,短的只有一根手指那么長。一陣春風(fēng)吹來,松樹里面竟然冒出了煙,同學(xué)告訴我們,這棵松樹是在授粉呢。

      最特別的是一棵小松樹,小樹苗竟然是從石頭中長出來的,這讓我想起了黃山的奇松,同學(xué)們都不禁驚嘆小樹苗的生命力是那么地頑強(qiáng)啊。

      紅繼木的外形是特別,不仔細(xì)看還以為是貼在樹葉上的彩帶,還像過年的天空中綻放的煙花。它的顏色是大紅色的,在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷。

      枇杷樹的葉子最好看,顯橢圓形,葉頂和葉尾尖尖的,比較軟,摸起來像在摸一只毛絨絨的小白兔。枇杷樹的果子已經(jīng)長在枝Y間,沒有成熟的時(shí)候是綠色的,像綠色的玻璃球,我期待它早日成熟。

      我愛你,美麗的校園一角。我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)而感到非常幸福。

    校園一角作文12

      東實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,值得驕傲的是,那是我的校園。一進(jìn)大門,美麗的藤蘿架就會(huì)引入眼簾。

      春季,它不先長葉,而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的.清香,使人神清氣爽、心曠神怡。時(shí)而有幾只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了,時(shí)而刮過一陣風(fēng),一串串花像風(fēng)鈴一般蕩起來。

      夏天,樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課,同學(xué)們都腳板下生風(fēng),生怕?lián)尣坏匠藳龅奈恢茫蚁矚g坐在一個(gè)角落里,看著他們嬉戲玩耍,而這時(shí),校長總是溫柔地勸慰:“去別處玩,去別處玩兒!”我們做個(gè)鬼臉,吐吐舌頭,逃得無影無蹤。沒過一會(huì)兒,我們又回來了,校長無可奈何地說:“唉!這群淘氣包。”

      秋天,它的嫩葉逐漸枯萎,但仍是我們歡樂的地方。我們?cè)谀抢锾そ,做游戲。不時(shí)還有幾只小鳥飛來覓食,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在演唱一首秋天的贊歌。

      冬季,藤蘿架上的樹葉都隨著秋風(fēng)飛走了,但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風(fēng)韻。雖然它不像春天那么有活力,不像夏天那么熱鬧,不像秋天那么涼爽,但我仍然喜歡它,因?yàn)樵诎籽┑南旅娣N子在悄悄地發(fā)芽,樹枝在悄悄地抽綠,生機(jī)勃勃的春天也在悄悄地到來!

      我愛這美麗的藤蘿架,我愛我的校園!

    校園一角作文13

      我的校園很美麗,最美麗的要數(shù)校園的樹。

      春姑娘邁著輕盈的步子來了我們的校園,細(xì)雨如絲,校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子,紫荊樹的葉子長得最好了,像一顆顆小愛心,又像一個(gè)個(gè)打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開了美麗的笑臉,有時(shí)還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢!花盆里的花也綻開了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機(jī)。

      夏哥哥來了,校園里的樹,葉子更加茂密了,像一把把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨,同學(xué)們一上體育課,滿頭大汗時(shí),就紛紛到樹下乘涼,一會(huì)兒就涼快了。這時(shí)紫荊花開得更加美了,紅艷艷的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一陣風(fēng)拂過,花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹上,玉蘭花雪白雪白的,一進(jìn)校門口就能夠聞到花香。有時(shí)有小鳥在枝頭上唱歌,有時(shí)有幾只知了在樹上“知了,知了”地叫。

      秋姐姐來了,玉蘭樹的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了,它們的葉子還是那么綠。一陣風(fēng)吹過,紫荊花的'花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。

      冬爺爺來了,校園里的樹在寒風(fēng)中,想一個(gè)個(gè)站崗的哨兵就守衛(wèi)校園。

      我愛我美麗的校園,更愛校園里的樹。

    校園一角作文14

      感謝您所給予的,若微風(fēng)淺拂,靜謐美好。

      堅(jiān)挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒錯(cuò),這就是小橋流水。初識(shí)您時(shí),正值春日,竹子日漸拔高,花愈開越旺,一片繁榮似錦。那時(shí)才四年級(jí),時(shí)間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。

      但時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業(yè)繁重了起來,興趣班只增不減,也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有,就是沒有您。

      幾個(gè)月后我與您再相見,兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘里的魚動(dòng)也不動(dòng)。不,我不敢想象,您發(fā)生了那么翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。

      從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之后,我海綿似地?cái)D出時(shí)間,照顧談不上,看望是可以的'。每當(dāng)您長出新葉或死葉恢復(fù),我都會(huì)松一口氣。夕陽照在您身上時(shí),我都會(huì)驚喜不已。

      春天再一次到來,繁華景象重臨于我的面前,我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后,我沒有剪掉黃葉,因?yàn),我想把我?dāng)作您命中注定的生命之轉(zhuǎn)折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會(huì)有收獲。

      您那對(duì)生命的渴望,如傾盆而瀉。

      即使只是校園中那一角。

    校園一角作文15

      我的學(xué)校美麗極了!有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有高大的教學(xué)樓……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是,我最喜歡的景色還是學(xué)校門口兩旁的兩棵木棉樹。

      當(dāng)你跨進(jìn)我們小學(xué)的時(shí)候,第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高,杈也很粗糙,葉子是長圓形的。它就像高大威猛的士兵,日夜守護(hù)著這個(gè)校園。

      春暖花開,萬木爭春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時(shí)分,木棉樹上開滿了花朵,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰掛在樹梢上。

      烈日炎炎的夏天,木棉樹枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像兩朵美麗的巨大綠云,像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了,同學(xué)們?cè)趦煽媚久迾錆饷艿木G陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環(huán)境里,他們顯得非常高興、快樂。這時(shí),木棉樹的樹梢上掛上了一個(gè)個(gè)棕色的木棉桃。強(qiáng)烈的陽光照射下來,棉桃裂開了。一陣陣微風(fēng)吹過,在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來,像一個(gè)個(gè)降落傘飄在半空中,美麗極了。

      秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過,木棉花的種子緩緩?fù)嘛h落,有的.像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……

      冬天來了,木棉樹的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響,穿著棉襖,還在操場上奔跑。

      我愛校園,更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹!

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