- 我的心愿作文 推薦度：
- 我的心愿優(yōu)秀作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
心愿的作文【精品】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的心愿的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心愿的作文1
每人小時(shí)候都會(huì)有自己的心愿，當(dāng)然我也有。
在我大約是五六歲的時(shí)候，我的哥哥都上學(xué)了。我非常羨慕他。他背上書包就上學(xué)了，我覺(jué)得是一件非常讓人高興的事情。他放學(xué)回家，放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本寫作業(yè)。我覺(jué)得很有趣，他真神。不但能夠?qū)懳也欢粫?huì)的字，還能很快的寫出文字和圖畫真讓我佩服。我多么希望成為一名學(xué)生�。∮幸淮�，我實(shí)在忍不住了，就像哥哥討作業(yè)來(lái)做。哥哥說(shuō)：“童童，你還小呢！等你長(zhǎng)大再寫作業(yè)吧！”每當(dāng)聽(tīng)到寫完了這三個(gè)字的時(shí)候，我就希望我要快快長(zhǎng)大上學(xué)。有一次，他放學(xué)回來(lái)了。
我跟往常一樣，搬著小凳子，腳站在小凳子上，看著他寫作業(yè)，我問(wèn)哥哥：“哥哥，為什么你寫的'那個(gè)數(shù)字是鴨蛋呀！”哥哥說(shuō)：“那不是鴨蛋，是阿拉伯?dāng)?shù)字0，我只能裝懂的樣子的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥問(wèn)我：“童童，你是不是很想學(xué)數(shù)字呀！”我說(shuō)：“是呀，是呀!”哥哥說(shuō)：“好，我馬上教你，”結(jié)果我一高興，一下子從凳子上摔了下來(lái)，哥哥大笑一場(chǎng)。我沒(méi)有理哥哥，我也沒(méi)哭，就當(dāng)沒(méi)有事發(fā)生一樣。我說(shuō)：“哥哥你趕緊叫我數(shù)字吧！”哥哥教我從一到十開(kāi)始數(shù)數(shù)，我學(xué)會(huì)了一到十。我很高興。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，也是四年級(jí)的大姐姐了，我的心愿達(dá)成了，但是我的心愿達(dá)成了，我也要好好學(xué)習(xí)天天向上。
心愿的作文2
杜魯門·卡波特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。"有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就未來(lái)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
起初，我四歲的時(shí)候，喜歡上了漂亮的圖畫，我喜歡這圖畫中的每一種顏色組成的東西。那時(shí)我總會(huì)照著圖畫笨拙的拿著彩筆畫畫。畫完后，還想找大伙當(dāng)一名畫家。
在我七歲時(shí)，我仍然喜歡畫畫，但放棄了當(dāng)畫家的夢(mèng)想。那時(shí)我喜歡看書，喜歡寫作，當(dāng)我拿起筆寫第一本屬于自己的書時(shí)，我很高興，并且保存下來(lái)了。那時(shí)，我想當(dāng)作家。
到得我九歲時(shí)，我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槊看慰吹椒b店里那些漂亮的裙子時(shí)，我就也想設(shè)計(jì)自己的衣服。當(dāng)我做出來(lái)第一件漂亮又高貴的公主裙時(shí)，我很自豪。
我11歲了，也喜歡一些電視劇之類的，看著女一號(hào)的哭哭啼啼，聽(tīng)著男一號(hào)的女生女氣。都覺(jué)得當(dāng)演員好。我既喜歡服裝設(shè)計(jì)師，又喜歡當(dāng)演員。我知道一個(gè)人的心愿可以是一個(gè)，也可以是幾個(gè)，心愿還會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生變化。
我講完了，也知道了，并不是所有的`心愿都是高尚的。也不是所有的心愿都是合理的。我們要學(xué)會(huì)鑒別心愿的高尚與低俗、合理與不合理。相信你們也知道這些！
心愿的作文3
每個(gè)人都有自己的心愿，我也有，但說(shuō)實(shí)話，一年前我的心愿是漂浮不定的，見(jiàn)非典時(shí)期醫(yī)生是英雄我便想當(dāng)醫(yī)生，見(jiàn)哥哥去當(dāng)兵便想做軍人，寫了一兩篇像樣的文章上了《青草地》便想當(dāng)作家，可是到今年我有了一個(gè)真正的心愿，一個(gè)讓我追求一生的心愿，那就是到美國(guó)NBA職業(yè)籃球賽去工作。
別覺(jué)得我不務(wù)正業(yè)，當(dāng)籃球工作者也需要努力，我不一定當(dāng)籃球明星，雖然我很想當(dāng)，但只要對(duì)籃球有貢獻(xiàn)的工作不論貴賤我都愿意干。因?yàn)槲沂窃跒樽约合矚g的事業(yè)拼搏、奉獻(xiàn)。
一個(gè)人找好工作不容易，找一個(gè)自己喜歡的工作更不容易，我是找到了，但我離實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn)，所以我需要努力。
首先我要有個(gè)良好的外語(yǔ)水平，雖然我的英語(yǔ)很差，但我在努力，其次我要改掉嬌氣的壞毛病，要不怕苦、累、痛，還有我要懂籃球方面的知識(shí)、技術(shù)，只要做到這幾點(diǎn)，我就能為籃球事業(yè)服務(wù)。
當(dāng)球員，就要多進(jìn)球，為球隊(duì)榮譽(yù)拼搏；當(dāng)服務(wù)人員，就要服務(wù)好每一場(chǎng)比賽、每一個(gè)球員；當(dāng)教練要對(duì)球隊(duì)教導(dǎo)有方……總之，無(wú)論哪項(xiàng)與籃球有關(guān)的.工作，我都會(huì)盡我最大的努力做好，因?yàn)樗俏业男脑�、理想和追求�?/p>
心愿的作文4
小溪的心愿是跨越山河，擁抱大海；森林深處的小鳥(niǎo)心愿是飛向碧藍(lán)的天空；一粒種子的心愿是開(kāi)花，結(jié)果。物尚且如此，何況人呢？我的心愿是當(dāng)一名教師——教書育人。
小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)，我家孩子有這方面的想法以后肯定能當(dāng)……到了幼兒園老師會(huì)問(wèn)：小朋友們，你們長(zhǎng)大要當(dāng)什么呀？到了小學(xué)老師又會(huì)說(shuō)：“你們一定有一個(gè)小小的.愿望，把它寫在紙上，種在心里�！�
老師，是一個(gè)多么神奇的職業(yè)�。∷蝗藗兏桧炘谠�(shī)里，描寫在書上。每一個(gè)學(xué)生，就像一個(gè)孩子，看著他們從幼稚到成熟，從調(diào)皮到懂事。就像一件優(yōu)秀的作品，是多么的神奇�？梢院退麄円黄鹜嬉黄痿[，喜、怒、哀、樂(lè)、都體會(huì)過(guò)，這又是多么的神奇！這個(gè)職業(yè)既是一位老師，又是一位知心朋友，更是一位沒(méi)有血緣的母親！摔跤了，心疼；生病了，擔(dān)心；這可能是一位母親都做不到的，這就是我向往這個(gè)職業(yè)的原因，它偉大且神奇。
為了實(shí)現(xiàn)它，我要讓心中的種子發(fā)芽，把知識(shí)當(dāng)化肥，把堅(jiān)持當(dāng)水，把努力當(dāng)成陽(yáng)光，讓它茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
這個(gè)過(guò)程，就像一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑比賽，只要不斷的跑，義無(wú)反顧的攀登，我相信，一定會(huì)取得成功！
心愿的作文5
心愿？新愿是什么呢？在不同人的眼里，對(duì)心愿的理解也是不同的。有人說(shuō)，心愿是糖果，滋潤(rùn)你的心；有人說(shuō)，心愿是鐵塊，重的你喘不過(guò)氣來(lái)；有人還說(shuō)，心愿是美麗的七彩泡，讓你的生活多姿多彩。
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
心愿是燈，照亮夜行的路；心原是路，引你走到黎明。
心愿如果給你帶來(lái)榮譽(yù)，那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品，
而更多的是帶來(lái)被誤解的.寂廖，
寂廖里的歡笑，歡笑里的酸辛。
世界上總有人拋棄了心愿，心愿卻從來(lái)不拋棄任何人。
我就有這樣一個(gè)小小的心愿，我是一只籠中鳥(niǎo)，不知道外面的世界有多么的美妙，更不知道天有多高地有多寬，每天面對(duì)我的只有那一落落書籍，我真的不只想懂，床前明月光，疑（視）地上霜。
我想變只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，尋找自己的藍(lán)天�。�
心愿像一顆種子，會(huì)生根發(fā)芽，結(jié)出碩果；但心愿有時(shí)后也是一顆死種子，不會(huì)生根發(fā)芽，更不會(huì)結(jié)出碩果。
我想我的心愿大概就是一顆死種子了。
心愿的作文6
“我有一個(gè)，美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能當(dāng)一只小鳥(niǎo)……”聽(tīng)，那快樂(lè)的小女孩又唱著自編的小曲兒了。
你，我，他都有一個(gè)小小的.心愿，他們正像它奮發(fā)著。我有一個(gè)小小的心愿，變成一只小鳥(niǎo)。也許有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)一只小鳥(niǎo)是不可能實(shí)現(xiàn)的。對(duì)，就是不可能實(shí)現(xiàn)的，別人的心愿可以實(shí)現(xiàn)的，我就要和別人與眾不同。
我想變成一只小鳥(niǎo)。春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每天抬起頭，看著湛藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)們無(wú)憂無(wú)慮的身影總不時(shí)映現(xiàn)在天空中。累了，停在枝頭上歇會(huì)兒。不一會(huì)兒，悅耳的歌聲傳遍了家家戶戶。
我想變成一只小鳥(niǎo)。夏，驕陽(yáng)似火，農(nóng)民伯伯的汗水就像雨滴一樣接連不斷。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了，辛酸了，它們一起“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，鳥(niǎo)叫聲也凝聚成了一曲優(yōu)美的樂(lè)章。農(nóng)民伯伯聽(tīng)了，心甜了起來(lái)，它們感到有了小鳥(niǎo)的陪伴，再苦再累也情愿。
我想變成一只小鳥(niǎo)。秋，金風(fēng)送爽，滿地的落葉鋪成了一條金毯子，它是如此的珍貴。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛是一個(gè)金蝴蝶在空中翩翩起舞。小鳥(niǎo)們成群結(jié)對(duì)地來(lái)了，
心愿的作文7
生活中有快樂(lè)，也有挫折和痛苦，而快樂(lè)地生活是我小小的心愿。
在學(xué)校里，我努力尋找快樂(lè)。每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，我?guī)椭蠋熥鲆恍┕ぷ�，擦黑板啦，送作業(yè)本啦，老師高興，我更高興。積極參加學(xué)校的一切有益的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)不落后，為班級(jí)準(zhǔn)備物品，幫助同學(xué)拿東西，提醒老師大會(huì)進(jìn)程。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累，但這種累讓大家認(rèn)可了我，使我快樂(lè)，也鍛煉了我，讓我一天天成長(zhǎng)。
在家里，我享受快樂(lè)也制造快樂(lè)。父母親的照顧與呵護(hù)無(wú)微不至。每天清晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，父母就為我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐；每天放學(xué)回家，我可以吃到可口的飯菜；父母還指導(dǎo)我閱讀課外書，帶我參觀各種展覽，幫助我擴(kuò)大知識(shí)面，其樂(lè)融融。母親節(jié)，我送給母親親手做的禮物，母親快樂(lè)，我得到了雙倍的快樂(lè)。
我的寒暑假大都在外婆家度過(guò)。外婆家在山村，在那里沒(méi)有城市的喧鬧和污染，我可以自由自在地呼吸新鮮空氣，可以無(wú)拘無(wú)束地放飛心情，可以零距離接觸大自然。爬山，鳥(niǎo)瞰一望無(wú)際的田野；聆聽(tīng)清澈的.溪流，在身邊嘩啦嘩啦地流淌；深呼吸，聞大自然的氣息……還向當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)農(nóng)作物的知識(shí)，比如玉米為什么長(zhǎng)胡須？因?yàn)樗怯衩状菩缘幕�，不長(zhǎng)胡須就不能結(jié)果。拋開(kāi)繁重的學(xué)習(xí)壓力，跟小貓小狗玩耍，多么開(kāi)心啊！
我希望我的生活能永遠(yuǎn)如此快樂(lè)，但我也知道，快樂(lè)的生活不能靠別人給予，更多的應(yīng)該靠自己去創(chuàng)造。我，一定會(huì)努力。
心愿的作文8
我有一個(gè)小小的心愿，希望我的鴨鴨再回到我的身邊，
那一年，我上一年級(jí)。在一個(gè)春日的下午，一位老爺爺挑著兩筐嘎嘎亂叫的小鴨子來(lái)到學(xué)校門口，當(dāng)我看到這些毛茸茸的小精靈時(shí)，我的心里不僅叫了起來(lái)，我趕快求媽媽買了兩只。
回到家里，我把這兩個(gè)小家伙放進(jìn)溫暖的大箱子里，細(xì)細(xì)的端詳它們：嫩黃色的身上，有著一雙小巧玲瓏的翅膀，可愛(ài)的小尾巴上還有美麗的斑點(diǎn)，它們“嘎嘎、嘎嘎”地亂叫著，仿佛在說(shuō)：“快帶我出去玩呀！”
我每天一放學(xué)就把它們帶下樓，它們一到地上，就扇動(dòng)著小小的'翅膀，四處亂跑。我趕緊拍拍手，大聲叫道：“鴨鴨，快過(guò)來(lái)、我們要走啦！”它們好像能聽(tīng)懂一樣，一搖一擺地跑了過(guò)來(lái)，并扇著它們的小翅膀，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，小主人，有什么事嗎？”
“跟我到那邊走走！”我說(shuō)。
我一邊走路，一邊回頭看著它們。走到一個(gè)路口時(shí)，我看見(jiàn)小鴨們跟另一個(gè)人去了。
“哎，鴨鴨！”我叫道。小鴨子看到我，心里仿佛明白了什么，趕緊跑了回來(lái)，這小鴨子！
我和鴨鴨快樂(lè)地度過(guò)了兩個(gè)星期，它們就離開(kāi)了我，我流著眼淚把它們埋到了石榴樹(shù)下，希望明年花開(kāi)的春天，它能像花兒一樣，再回到我的身邊。
心愿的作文9
熊貓歡歡悶悶不樂(lè)的坐在沙發(fā)上，小狗樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了滿臉疑問(wèn)，心里想道：咦!歡歡怎樣了?他不是一天都快快樂(lè)樂(lè)的嗎?難道歡歡也會(huì)哭啊!于是小狗樂(lè)樂(lè)問(wèn)道：“歡歡，歡歡你怎樣了?別哭啊，有什么事大家一齊解決�！薄皢鑶琛x、多謝你，樂(lè)樂(lè)，你真是個(gè)大好人啊。這天我和鴨弟弟一齊去玩捉迷藏，可誰(shuí)知，狐貍姐姐走來(lái)對(duì)鴨弟弟說(shuō)，我長(zhǎng)得又丑又老土，跟不上潮流。不配和他們一齊�！蓖嫘」访X袋，突然眼前一亮，說(shuō)：“我明白了，我明白了!跟我來(lái)�！�
樂(lè)樂(lè)帶著歡歡來(lái)到了一面彩色鏡子前，說(shuō)：“歡歡，你站到鏡子前試試吧!能夠讓你的身體有巨大的`變化哦!”歡歡半信半疑的來(lái)到鏡子前�！巴�，彩色的身體!樂(lè)樂(lè)你太厲害了啊!”樂(lè)樂(lè)對(duì)歡歡說(shuō)：“快去找小鴨子吧，他肯定很羨慕你哦!”“嗯，嗯，多謝你樂(lè)樂(lè)�！睔g歡感激不盡的說(shuō)到。
歡歡高傲的走到小溪邊，他昂頭挺胸，鼻子都快翹到天上了!
其實(shí)生活就像照鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。我們不管遇到什么困難，只要心中有必勝的期望，什么事都能夠解決。一句話：相信自我，不管別人說(shuō)什么，相信自我!
心愿的作文10
心愿像一對(duì)種子種在我心中的土壤，心愿像一滴甘露滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，心愿像一團(tuán)彩線，編織著我內(nèi)心多彩的世界。
現(xiàn)在我只是一個(gè)碌碌無(wú)為的孩子，不論我做什么事，我總覺(jué)得不適合。
一次，我陪弟弟去電影院看了一場(chǎng)動(dòng)畫電影，我看著只覺(jué)得無(wú)法自拔，不光是因?yàn)楫嬅娴男Ч�，更是因�(yàn)榕湟魡T的流動(dòng)的聲音。我深深地留意著，小孩的聲音，不可能是小孩配的吧，可為何又如此真實(shí)呢？
電影的最后有一個(gè)番外，是配音們，我驚訝了，一個(gè)姐姐配音了整部電影的這個(gè)小孩粗啞、低沉的聲音。那情感的爆發(fā)，那聲調(diào)的起伏，她都做到了極致。
想當(dāng)上配音員的種子就這樣播下了。從那時(shí)候起，我便愛(ài)上語(yǔ)言，愛(ài)上的表達(dá)，愛(ài)上了和配音有關(guān)的一切。
那天我做夢(mèng)了，我正在錄音室中，工作人員示意我準(zhǔn)備好，我站在話筒旁，帶著耳機(jī)，聽(tīng)著我的聲音陶醉其中，人們聽(tīng)著我的`聲音細(xì)細(xì)享受，對(duì)我露出贊賞的目光，所有人都為我而狂熱，我成為了明星，成為了配音界的明星。
成為一個(gè)配音員的路并不好走，但是因?yàn)樗拇嬖�，又讓我相信這里種子會(huì)發(fā)芽，然后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
心愿的作文11
如果有人問(wèn)我：“你的心愿是什么？”我會(huì)毫不猶像地回答：我的心愿就是當(dāng)一名光榮的人民教師！
也許有人對(duì)我的回答提出疑問(wèn)：生活中道路千條萬(wàn)條，你走哪一條不行，為什么偏要走這條路？當(dāng)老師最辛苦，而且工資低，發(fā)不起財(cái)，富不起來(lái)。你不知道嗎？
呵，親愛(ài)的朋友！這些我都知道，但我更深刻地知道，人民教師是人類靈魂的工程師，是知識(shí)的傳授者，而知識(shí)則是美化人類心靈的良藥，是無(wú)價(jià)之寶。它能使一個(gè)無(wú)知者成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者；也能使一個(gè)失足者成為一個(gè)有道德、有文化、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的建設(shè)者。知識(shí)不僅能醫(yī)治人類的心靈創(chuàng)傷，而且能美化人類的生活。沒(méi)有知識(shí)，生活就會(huì)變得空虛、單調(diào)、無(wú)聊，當(dāng)然更談不上有什么理想，更談不上有什么奮斗目標(biāo)。這樣，生活就失去了意義，人們就只能碌碌無(wú)為地熬完自己可憐的生命的歲月。這實(shí)在是太可悲了。所以，每個(gè)人要想獲得知識(shí)，接受知識(shí)的教育，就必須要有辛勤的“園丁”。特別是在社會(huì)日日發(fā)展的.今天，祖國(guó)的騰飛更需要知識(shí)。我打心眼里愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)！
在多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，當(dāng)一個(gè)人民教師，這一美好的心愿不知多少次闖人我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……我要為實(shí)現(xiàn)我的心愿而努力奮斗，我要為振興我們可愛(ài)的祖國(guó)而作出自己的貢獻(xiàn)。
心愿的作文12
1. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
2. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
3. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)
4. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
5. 對(duì)…的'比喻用得妙
6. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
7. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
8. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人
9. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
10. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
11. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境
12. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫法
13. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑
14. 反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者
15. 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然
16. 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人
17. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
18. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
19. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
20. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
心愿的作文13
村公路開(kāi)通的那天晚上，我跟著奶奶來(lái)到了那條以往給我們?nèi)伊粝峦纯嘤洃浀墓飞�，只�?jiàn)新修的道路兩旁的路燈全亮了。彩色的地磚鋪成的人行道在燈光的照射下，顯得格外美麗，明亮的路燈下，一條平展展的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方。
奶奶嘴里不停的叨念著：“路最終修好了，路最終修好了……”我抬頭時(shí)，只見(jiàn)兩行熱淚從奶奶的臉上滾落下來(lái)。我明白奶奶又在想爺爺了，我以往不止一次地聽(tīng)奶奶講起二十年前的那段往事，每次講起，奶奶都會(huì)老淚縱橫。那是二十年前的一個(gè)漆黑的雨夜，爺爺突然的了重病，當(dāng)時(shí)村子里唯一一樣現(xiàn)代化的`交通工具就是一臺(tái)拖拉機(jī)，而通往城里的又是一條坑洼不平的土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥，天又下著大雨。當(dāng)人們開(kāi)著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)太晚了，爺爺已經(jīng)停止了呼吸，醫(yī)生遺憾的告訴奶奶，如果能夠早幾分鐘送來(lái)就好了……從那以后奶奶就有了一個(gè)心愿，盼望著早一天把通往城里的公路修好，使村里的鄉(xiāng)親們不要再有這種遺憾。
二十年后的今日，不但路修好了，并且交通工具也有了很大的變化，原先的拖拉機(jī)換成了小轎車，家家裝了電話，如果家里有了病人，只需要撥打120急救電話，幾分鐘救護(hù)車就會(huì)趕到，村里人再也不會(huì)因?yàn)榈缆泛徒煌üぞ叨粝逻z憾。
心愿的作文14
每一朵花苞，都承載著一個(gè)心愿，后來(lái)，有的開(kāi)得絢麗，有的開(kāi)得樸素，有的卻在中途敗去。
我希望用畫筆，用相機(jī)，用文字來(lái)記錄我感受到的世界，我經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光。任何美都是稍縱即逝的，我留不住時(shí)光，留不住風(fēng)景，所以我希望將他們記錄下來(lái)，留在心底。
我先是愛(ài)上了看書，看著別人記錄的景將想像與現(xiàn)實(shí)完美地揉合在一起，我不禁驚嘆，看似古板的事物也能在作家筆下變得如此生動(dòng)有趣。我開(kāi)始寫景，也許我不會(huì)用那些華麗的詞藻將我的文章變得華美，但我可以用我所感受到的景色描寫得生動(dòng)，對(duì)大自然傾注我的熱愛(ài)。接著，我開(kāi)始閱讀記錄事件的書，那時(shí)，我感受到了無(wú)比真切的情感。我開(kāi)始學(xué)著寫事，寫人，希望將我和我的朋友那美好真摯的感情記錄下來(lái)。
歷史，故事，獨(dú)特的人文情懷，奇妙的自然風(fēng)光都可以用影像，用照片來(lái)記錄。我開(kāi)始和媽媽學(xué)習(xí)拍攝人物和景物。我開(kāi)始用相片的形式來(lái)記錄我所看到的，哪怕是一朵小花，一條河，都代表了我的成長(zhǎng)，一段屬于我的美好記憶。
人們的想像通常由畫筆記錄，看著我面前這個(gè)美麗而耀眼的.世界，心中不禁萌發(fā)出許多奇思妙想，我便用我手中的畫筆記錄它們，奇異的外星生物，飛翔在天空的樹(shù)苗�？粗@些奇妙的畫面，我也情不自禁地想像我和它們一起唱歌、跳舞了。
我的心愿是記錄下那些美好的事物，奇妙的畫面，還有那無(wú)法復(fù)制的時(shí)光。盡管我無(wú)法將所有的美記住，但我還是希望能將那些美好的記憶留在我的心里。
心愿的作文15
我想去看看海，一個(gè)人在傍晚的沙灘上默默地走，踩著濕濕的沙礫，吹著咸咸的海風(fēng)，我不希望有太多人，我只想只有我自己。
耳畔，潮水涌落，輕拍著礁石，也拍打著我的心靈。眼簾，一望無(wú)際的大海閃著粼粼波光，浪花在石頭中回旋穿梭，遠(yuǎn)處一抹日光照射下來(lái)，為大海蒙上了一層神秘的面紗。
赤著腳漫步在沙灘上，細(xì)軟的沙子包裹著腳丫子，每一次的觸碰，都有絲絲暖意傳到心頭，讓我在不知不覺(jué)中，沉浸在自己的世界里，不被世俗打擾。把腳伸進(jìn)清涼的海水中，涼涼的觸感不禁讓人身心舒暢，似乎一切煩惱都煙消云散了。
夜色加深，明月懸掛在夜空中，月影倒映在海面上，坐在柔軟的沙灘上……
什么時(shí)候，我能無(wú)憂無(wú)慮地去看海？什么時(shí)候，我能拋下一切壓力一切挑戰(zhàn)，去看看我朝思暮想的`海？什么時(shí)候，我能心無(wú)雜念，全身心投入大海？
我想去看看那里的日月星辰、漁村海島，去擁抱美麗而溫柔的世界——不圖它的美麗景色，只圖一個(gè)放松。愿，我能在海邊靜靜地發(fā)呆，奢侈地享受著美好的時(shí)光。
【心愿的作文】相關(guān)文章：
心愿的作文06-26
心愿的作文06-23
心愿作文02-28
(精選)我的心愿作文09-21
心愿的作文【優(yōu)】09-26
心愿的作文（優(yōu)）09-23
我的心愿作文06-16
心愿的實(shí)現(xiàn)作文02-27
寫心愿的作文02-25
媽媽的心愿作文03-01