吹泡泡作文15篇(推薦)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的吹泡泡作文，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　小時候，我經(jīng)常吹泡泡。吹泡泡得有耐心。為什么我這樣說呢？

　　那次，媽媽買來一個吹泡棒，給我吹泡泡。那時，我已經(jīng)明白怎樣吹泡泡了。所以，我拿來一瓶肥皂水，細心地把吹泡棒放進去，輕輕地轉(zhuǎn)了一下，然后慢慢地把吹泡棒拿了出來，迫不及待地把它舉到嘴邊。只見吹泡棒上有一層肥皂沫，我憋足一口氣一下子吹了出去。肥皂沫一下子就破了，一個泡泡也沒吹出來。于是，我又深吸了一口氣，均勻地、慢慢地把氣吹了出去。呀！我吹出來一個大泡泡。

　　我明白了大泡泡要耐心地吹。從此，我喜歡上了吹泡泡。

吹泡泡作文2

　　星期六，蘭老師教我們吹肥皂泡泡。我高興極了，因為我可以學(xué)新知識了。

　　開始吹泡泡了，我小心翼翼地對著吸管吹，絢麗多彩的泡泡就出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)泡泡落到桌子上的時候就有彈力，能彈上天。可一落到地上，就“蹦”的一聲把，像炸彈一樣炸開了，真是好玩。一個個彈指可破的泡泡有的飛得高高的，就像一只可愛的小鳥；有的`飛得低低的，仿佛在地上爬，把藍天打扮得更加靚麗了。

　　今天是我最開心的一天。

吹泡泡作文3

　　記得去年的一天，我自己制作了一個簡易泡泡。

　　首先要準(zhǔn)備一杯清水，八至十滴的洗潔精，可以用吸管來吹，我先端來一小杯水，滴了幾滴洗潔精，然后用吸管輕輕地吹起來。

　　一個個泡泡，仿佛像珍珠掛在天空，有的像梨子一樣，上面小，下面大，有的像一張張可愛的小臉，有的像一個愛心，有的`三個一群，五個一伙的說起話來，有的像米老鼠的臉，有的想一個圓溜溜的眼睛。

　　泡泡的顏色有很多，如：有的周身有一道紅光，有的是綠色的，有的是黃色的，有的是藍色的，有的是紅和黃相間的，有的是藍，紅，黃三種顏色的，還有一個彩色的，而且又大又圓，顏色不一，真漂亮�。》路鹣褚粭l彩虹。

　　吹泡泡真好玩！我愛吹泡泡！

吹泡泡作文4

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，幾個小男孩正在院子里吹泡泡。

　　“呼——”幾個小男孩同時一起吹，一個個五顏六色的泡泡徐徐上升，在蔚藍色的天空中飄蕩著。泡泡兄弟們一起飄呀飄，飄到了千變?nèi)f化的云朵上。它們看見那火球般的太陽映在它們的身上，便驕傲地對太陽公公說：“太陽公公，你看你只有火球那么大，我可以把你藏進我的肚子里。”太陽公公和藹地對泡泡兄弟們說：“你們看到的我，可以說是虛假的，因為你們在離我很近的時候，我就會比你們大上無數(shù)倍。至于你肚子中的.我，可以說是紫外線照射的，也可以說是我的倒影，現(xiàn)在你明白了吧！”泡泡兄弟們聽了太陽公公的話，認(rèn)為太陽公公是在欺騙它們，便不再理它。

吹泡泡作文5

　　今天，老師教我們吹泡泡，我先拿出來再沾點泡泡水，然后輕輕地吹出去，最后調(diào)皮的泡泡就像一只只蝴蝶發(fā)出來了。

　　泡泡美極了！圓圓的，會滾動。有的'大有的小，大的像氣球，小的像一顆顆美麗的珍珠。有的兩個擁抱在一起，像親兄弟。有一串串的像冰糖葫蘆。有紅的，藍的，還有紫的……五顏六色的，五彩繽紛，太漂亮了！

　　泡泡真調(diào)皮，一會兒飛向東，一會兒飛向西，這一刻在這，下一秒不知道飛哪去了。

　　假如我是泡泡，我想飛到天上和小鳥說悄悄話、和太陽公公一起玩捉迷藏。我最喜歡吹泡泡了，真是有趣極了！

吹泡泡作文6

　　哈哈，真好看，多么有趣呀！妹妹和弟弟正在玩吹泡泡的游戲！你快來看，妹妹和弟弟玩得那么起勁！

　　我和媽媽一起做泡泡。我先拿來一根吸管，一個瓶子和一瓶洗發(fā)水。我再把水裝到了瓶子里，接著媽媽把洗發(fā)水?dāng)D到瓶子里，蓋上蓋子左右搖晃均勻；然后我把吸管放進去攪拌；最后媽媽就拿起吸管，在嘴邊一吹，就吹出大大小小的泡泡。在陽光的照耀下五彩繽紛的`泡泡在天空中飛來飛去，簡直美麗極了！就是碰一下它就會破掉了�？捎械呐菖菽茉诳罩酗w呀飛，半天不散，那是泡泡的英雄……

　　我笑了，媽媽也笑了。啊，可愛的泡泡，給我們帶來了快樂，帶來了美好的幻想。

吹泡泡作文7

　　周二的下午，有一節(jié)體鍛課，黃老師帶著我們到了草地上，說：“今天我們玩吹泡泡�！蔽覀兟犚娡娲蹬菖荻寂d奮不已，急忙把連夜準(zhǔn)備好的泡泡水和吹桿拿了出來。

　　我拿出這些東西后，用吹桿在水了沾了一下，一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡。我吹呀吹，吹出了一串串大大小小的泡泡花兒，它們調(diào)皮地飛呀飛，我到處追著它們，抓呀抓，當(dāng)我快要抓到它們時，它們卻不翼而飛了。五彩繽紛的`泡泡，有的大，有的小，有的排成隊，有的連成串，有的獨自一個，晃晃悠悠，東漂西蕩。泡泡晶瑩透明，像鏡子一樣，吹著吹著，我仿佛也加入了小泡泡的行列，快樂悠閑地在空中飄舞。

　　我看著這些五彩斑斕的泡泡，又看看學(xué)校里的花壇，我不時地認(rèn)為大自然好美。

吹泡泡作文8

　　今天，在教室里，劉柳帶我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。

　　劉柳老師請了一位女生上臺吹泡泡，雖然沒請我，但我也不生氣，因為我是一個聽話的孩子。

　　劉柳老師把泡泡水給了我的姐姐吳雯婷。吳雯婷使勁的'把柄擰開，在蘸蘸泡泡水，因為泡泡出來了，最后五彩繽紛地泡泡飛了出去，像雪花似的在天空中飛揚著。許多同學(xué)跑進中用手去抓泡泡，而我在座位上看美麗的泡泡，可是太亂了我看不見泡心中很難過，這時姐姐把泡泡水，把把了我我吹起泡泡五彩斑斕的飄心里喜洋洋極了。

　　這一天讓我終身難忘。

吹泡泡作文9

　　今天，陸老師帶著我們一起到花園里吹泡泡。

　　一聽這個消息，同學(xué)們開心得不得了，一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來，鼓起嘴輕輕地吹了一下，一個、兩個，許多泡泡向我撲面而來！泡泡原本是透明的，但是在陽光的照耀下它脫去透明的“衣服”變成了一只只頑皮的五彩氣球在空中飄來飄去。有時，我不管怎么吹都吹不出一個泡泡，只能抱著失望的'心情再吹一遍。有時，我一吹就蹦出來好幾個“小胖子”，原來要不輕不重才能吹好泡泡��！

　　我們在一起歡笑著、嬉戲著，轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘就過去了，陸老師說了一聲：“集合！”同學(xué)們馬上蓋好蓋子，迅速排成了一列整齊的隊伍，整好隊向教室走去。

　　這是我有史以來上過最有趣的一節(jié)語文課！

吹泡泡作文10

　　暑假的一天，我和我的妹妹，在一起玩吹泡泡的游戲。

　　我找來一根細細的牛奶管，一個小小的塑料瓶子，在瓶子里放了一些洗結(jié)精，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了，有管子蘸了一下，輕輕一吹一個胖乎乎的泡泡出世了，隨手一甩，泡泡飛上了天空。我們 追著泡泡，跑來跑去開心極了！

　　妹妹吹了一個大泡泡，太陽一照，五顏六色，漂亮極了她說吹了一個小太陽。我不甘示弱，輕輕一吹，吹出了一片小泡泡�？�，我吹的滿天星星。

　　你瞧，泡泡的形狀各式各樣！大的.像太陽，小的像星星，連串的像葡萄。

　　��！可愛的泡泡，你給我們了歡樂 。

吹泡泡作文11

　　今天，老師送了我一個泡泡器。我打開它，拿出泡泡根，粘一點泡泡水，我輕輕一吹，泡泡就鉆了出來。

　　泡泡有大有小，大的像氣球，小的像珍珠，有的.是兩個擁抱在一起，有的是一串串的像冰糖葫蘆，還有的好幾個在一起就像一家人一樣。

　　泡泡的顏色美極了，有紅的，有黃的，有藍的，顏色很鮮艷。

　　淘氣的泡泡一會兒跑到東，一會兒跑到西，看得我頭暈眼花。

　　假如我是泡泡，我想飛上天空，看看白云有多白，摸摸白云有多軟，還想聽月亮婆婆講故事。

　　我很喜歡我的泡泡！

吹泡泡作文12

　　今天中午我和小桔燈的伙伴們一起在教室外吹肥皂泡泡。

　　我們輕輕一吹，就吹出了許多五顏六色的泡泡。大家驚奇地看著這圓圓的肥皂泡泡，有的.說：“泡泡好像一個五顏六色的氣球�！庇械恼f：“泡泡像風(fēng)箏，能在空中自由自在地飄來飄去�！边�有的說：“……”我卻說：“泡泡像一面鏡子，可是它一掉在地上就會爆炸，美麗的鏡子就破碎了！”

　　老師聽了我的話，夸我的想象力非常豐富，還表揚了我?guī)拙�，我心里就像吃了蜜一樣甜。同學(xué)們還為我鼓掌，我非常開心！

吹泡泡作文13

　　今天，我玩了吹泡泡。泡泡很好玩，滿天飛舞的。它們好像頑皮的.小球，五顏六色的，真好看！我開始玩的時候只能吹出一點點少少的泡泡，可是不一會兒，我就可以吹出了大大圓圓的泡泡。吹出的泡泡飄到樹上，好像圓圓的果子，我就叫它們“泡泡果子”。太好玩。

　　我很開心，今天真是快樂的一天。

吹泡泡作文14

　　今天，在操場上，劉老師對我們說：“今天我們玩一個游戲——吹泡泡�！蓖瑢W(xué)們一聽都歡騰了起來。

　　柳老師從書包拿一瓶泡泡水，請了一位同學(xué)上臺吹泡泡，她先用右手捏住瓶子，用左手?jǐn)Q開泡泡水，接著反復(fù)蘸了蘸，在杯子的瓶蓋上刮了刮，這是為了避免浪費，她深吸一口氣輕輕吹了起來。

　　泡泡剛一出來，我們就拼命的扇、吹，這是為了讓泡泡飛的更遠，這些小泡泡像小星星，還像天女散花，這么多小泡泡，有的'五顏六色，有的是藍色，還有的是無色的。我們高興極了！

　　我真想再上一次這樣的課呀！

吹泡泡作文15

　　吹泡泡開始了。操場很熱鬧。

　　學(xué)生吹各種泡泡。有些氣泡很大，有些氣泡很小，有些氣泡像可愛的小葫蘆一樣連在一起，有些氣泡像一串葡萄一樣由幾個相連的'，組成。

　　一陣風(fēng)吹來，氣泡在風(fēng)中飛走，在空中閃著紫、藍、黃，突然消失。

　　幾個同學(xué)放下吹泡工具追上空氣中的氣泡，跑得滿頭大汗。與他們不同的是，小惠發(fā)現(xiàn)一個氣泡落在草地上而不是飛向天空，于是他蹲下來仔細看。我也和他一起看的。他說：這個泡泡真的像透明的蝸牛。于是，我們編織了透明蝸牛的童話

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