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詩(shī)詞大會(huì)作文【集錦15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的詩(shī)詞大會(huì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
詩(shī)詞大會(huì)作文1
正月初二晚上八點(diǎn),《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》如期在電視上播放了,這是我的最愛。
“媽媽,快來(lái)啊,開始了!”
“來(lái)了來(lái)了。”
伴隨一段優(yōu)美的開場(chǎng)詞,比賽開始了。一聯(lián)又一聯(lián)詩(shī)句從眼前浮過(guò),一段又一段故事在耳邊響起,美好極了!
從“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”到“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”,我了解了蘇軾的豁達(dá);從“明月出天山,蒼茫云海間”到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保伊私饬死畎椎暮肋~氣概。
夜深了,躺在床上卻怎么也睡不著,腦海里還想著帶有天氣的詩(shī)句,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”……
溫柔的風(fēng),皎潔的'月,真是一個(gè)美好的夜。
詩(shī)詞大會(huì)作文2
今天下午,我們班將要舉行“詩(shī)詞大會(huì)”,要求每位同學(xué)背下80首古詩(shī)詞!斑@是不可能的!”在賽前前幾天我總是這么說(shuō),可是后來(lái)仔細(xì)想想:收獲了80首古詩(shī)詞是一筆巨大的“財(cái)富”!于是我加把勁,認(rèn)真地把80首古詩(shī)詞“背”了下來(lái),還了解了其意。
下午,那振奮人心的“詩(shī)詞大會(huì)”在同學(xué)們的歡呼聲中舉行了“開幕式”。老師告訴我們比賽規(guī)則:“37位同學(xué)分為四大組,每組會(huì)有5道必答題,另有20道搶答題。最后,分?jǐn)?shù)最多的那一組與5名優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)的同學(xué)可以獲得小禮品!”
比賽開始了,輪到我們組時(shí),組員們激烈地討論,確定一個(gè)答案后,便急忙舉手回答。終于,必答題環(huán)節(jié)我們組順利地通過(guò)了。搶答題環(huán)節(jié)是最令同學(xué)們激動(dòng)的,我與組員“米米”爭(zhēng)分奪秒地?fù)尨,終于為我們組拿下了40分?墒,搶答題不僅要靠實(shí)力,還要靠“眼疾手快”,所以男生組遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們女生組。最后的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻,我們組是第三名,我與“米米”都獲得了個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
這次,我要為“詩(shī)詞大會(huì)”點(diǎn)個(gè)贊,這是一項(xiàng)很好的'活動(dòng)。這次的比賽,我不僅僅獲得了“個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)”,還獲得了一筆巨大的財(cái)富——80首古詩(shī)詞!這些古詩(shī)詞將會(huì)給我的生活帶來(lái)美的享受!
詩(shī)詞大會(huì)作文3
臨近期末,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)慶祝新年的到來(lái)。賀老師在班上組織了一場(chǎng)別具一格的詩(shī)詞大會(huì),接下來(lái)讓我們一起來(lái)大顯身手吧!
星期五下午第二節(jié)課,激動(dòng)人心的詩(shī)詞大會(huì)開始了!我暗自發(fā)誓必須爭(zhēng)取前三名。
一開始,題目較為簡(jiǎn)單,基本全班同學(xué)都能答對(duì)。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,第二節(jié)課很快便下課了,到了第三節(jié)課,“戰(zhàn)斗”進(jìn)入了白熱化時(shí)期。
這個(gè)時(shí)候,題目也越變?cè)诫y,一些同學(xué)的分?jǐn)?shù)明顯和其他同學(xué)拉開差距,這種同學(xué),被我們稱之為BOSS,其中就包含我。
與此同時(shí),我變得緊張起來(lái),整個(gè)臉跟番茄一樣紅,對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都絞盡腦汁地思考,腦袋里好像有一臺(tái)光速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。
經(jīng)過(guò)兩節(jié)課同學(xué)們精彩的你說(shuō)我答,詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了,我的得分?jǐn)?shù)是全班第二,這令我松了一口氣。我感覺我的腦袋像發(fā)燒了一樣痛,應(yīng)該是用腦過(guò)度,只能用疼痛來(lái)舒緩了吧!
好在我得了第二,可以隨便拿賀老師獎(jiǎng)勵(lì)的三種好吃的`零食。我拿了一根棒棒糖和兩袋巧克力,嗯,果然靠自己努力付出得來(lái)的東西味道都不一樣,真好吃!
通過(guò)這次詩(shī)詞大會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要繼續(xù)努力多讀多背!
詩(shī)詞大會(huì)作文4
晚春臨夏,602班在夏天的呼喚中迎來(lái)了最后一期詩(shī)詞大會(huì)擂主選拔賽。
第一關(guān)---誦名篇,也就是古詩(shī)七十五首抽背,每人有一分鐘時(shí)間背誦,時(shí)間到背不出者則淘汰。一號(hào)和二號(hào)選手沒(méi)有做好帶頭作用,第一輪就淘汰了。三號(hào)選手于世江抽到的是《村居》,背誦過(guò)程因?yàn)橛腥颂嵝讯坏米鲾?shù),只得重抽一首,竟是《絕句》,也就輕輕松松過(guò)關(guān)了。
第二關(guān)---知其然,每人30秒時(shí)間作答,超時(shí)者淘汰。得分是比較容易的,主要是考察選手能不能將知識(shí)點(diǎn)記牢。第二部分是問(wèn)答題,出題者真是別出心裁,很多題目都十分新穎,考的不是死記硬背,而是選手對(duì)于詩(shī)詞的巧妙運(yùn)用。
第三關(guān)---飛花令,這一次的主題字是“村”。說(shuō)到村,大家腦海里浮現(xiàn)最快的大概就是杜牧的“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”,或是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。不過(guò),這次的`飛花令到了第二輪竟只剩兩人了,原先那么多選手是上哪兒去了?可見大家都沒(méi)有去認(rèn)真準(zhǔn)備這次的詩(shī)詞大會(huì)。
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,吳凡成功應(yīng)對(duì)主持人的“刁難”奪得桂冠,成為最后一期的擂主。
詩(shī)詞大會(huì)作文5
“加油!加油!加油!”加油聲此起彼伏、震耳欲聾,你可能以為我們?cè)诎魏颖荣惏!其?shí)是我們班正在舉行《中華詩(shī)詞大會(huì)》呢!
自從中央電視臺(tái)舉行了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,我就對(duì)這個(gè)節(jié)目非常感興趣,也收獲了不少詩(shī)詞。那些膾炙人口的詩(shī)詞,讓我感受到了詩(shī)詞之美。
為了成功舉辦班級(jí)的詩(shī)詞會(huì),我們分成了七個(gè)小組,明確分工。大家各司其職,主持人、資料收集、制作PPT、準(zhǔn)備禮物……
盼望著,盼望著,星期五到了。十二點(diǎn)整,羊老師宣布詩(shī)詞大會(huì)正式開始。首先閃亮登場(chǎng)的是“小太陽(yáng)戰(zhàn)隊(duì)”,他們的主持人幽默風(fēng)趣,不時(shí)把同學(xué)們逗得哈哈大笑、大家熱情高漲回答問(wèn)題積極踴躍。更讓人期待的.“光榮戰(zhàn)隊(duì)”出場(chǎng)了。吳昊拿出了精心制作的“加油”牌“對(duì)”“錯(cuò)”牌為大家加油、展示答案對(duì)錯(cuò)。這可真是別出心裁呀!看到別的小組這么精彩的表現(xiàn),我可真為我們“小蜜蜂戰(zhàn)隊(duì)”捏一把冷汗。我們低估同學(xué)們的實(shí)力,題目出得太簡(jiǎn)單了,一眨眼的工夫,題目就被搶答完畢。
把詩(shī)歌帶進(jìn)教室,用游戲的方式寓教于樂(lè),讓我們體會(huì)到詩(shī)歌的優(yōu)美,我愛這樣的活動(dòng)!
詩(shī)詞大會(huì)作文6
星期四,我們舉行了一個(gè)很特別的活動(dòng)——詩(shī)詞大會(huì)。這個(gè)詩(shī)詞大會(huì)在電視上也有節(jié)目的。為此,老師特意用這個(gè)方式來(lái)激發(fā)我們對(duì)古詩(shī)詞的`興趣。
第一道題,就是我們最常見的“九宮格猜五言詩(shī)”。開始了。“撲!”所有人幾乎都舉手了,可惜的是,比還是比速度,老師請(qǐng)了鄭凱文。大家一邊嚷嚷著,一邊用手敲桌子。一輪一輪過(guò)去了,幾乎每次都是嚷嚷聲、敲桌子聲。不過(guò),在這個(gè)時(shí)間里,黃沐然、朱光軒就已經(jīng)答對(duì)了3個(gè)了,看起來(lái)冠軍非他們莫屬了。
第二輪和第一輪非常相似,是十二格猜七言詩(shī)。這一輪里四個(gè)男孩努力奮斗,一起邁了一步,當(dāng)上了擂臺(tái)上的主角,鄧琳曉也為女生爭(zhēng)光,破天荒地沖上了主角,我也只差了一步,就能上升官位了。
第三輪是五個(gè)人的pk戰(zhàn),所有觀眾都瞪大了眼睛,似乎大家一刻也不能眨一下眼睛“耶!黃沐然一定要得冠軍!”“鄧琳曉!一定要為女生爭(zhēng)光!”
鄧琳曉像黑馬一樣,喝朱光軒、黃沐然并肩沖到第三關(guān):飛花令。老師在黑板上寫了一個(gè)字“花”,鄧琳曉、朱光軒一時(shí)都慌了神,黃沐然以自己積累的詩(shī)詞一舉得下冠軍。
雖然我沒(méi)有得冠軍,但是通過(guò)這次大會(huì),我又知道了,積累了更多的詩(shī)詞,我一定要把下一屆的冠軍拿下!
詩(shī)詞大會(huì)作文7
今天,我和我的隊(duì)友們異常興奮,因?yàn)榘嘀魅窝蚶蠋熜迹骸斑@周五要舉行‘中華詩(shī)詞大會(huì)’,最有創(chuàng)意的隊(duì),我會(huì)給他們‘最有創(chuàng)藝獎(jiǎng)’!薄?!……”“啊,太好了……”我們馬上開始分工:最后我出題、買獎(jiǎng)品;謝銘楠做ppt;徐晨熙也負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品;徐子軒、蔣桐、顧宜佳提出建議,補(bǔ)充題目。放學(xué)回家后,我迅速做完作業(yè),把精力放在了出詩(shī)詞大會(huì)的題目上?墒俏铱嗨稼は肓撕芫茫矝](méi)有寫出一個(gè)字,就在這時(shí),我想到了一個(gè)點(diǎn)子:我可以選語(yǔ)文書、《教解》、語(yǔ)補(bǔ)上的題啊!想到這里我立刻打開書在潔白的紙上寫下一行行題目,可是我寫下的詩(shī)我自己也不是太懂,這讓我很慚愧。這時(shí),已經(jīng)8:30了,我感到很疲倦,想要早一點(diǎn)睡覺,可是一想到后天就是詩(shī)詞大會(huì),沒(méi)有我的.題目,謝銘楠就沒(méi)法做PPT,嗯,我要抓緊時(shí)間了,咬了咬牙,我又埋頭寫起了題目,過(guò)了30分鐘,我終于把題目出好了。
看著面前的題目,我欣慰地笑了。這次出題,雖然辛苦,也很疲倦,但我也感受到了成功的喜悅,一想到我在集體活動(dòng)中出了這么多力,我心里就美滋滋的。
詩(shī)詞大會(huì)作文8
這個(gè)寒假,我覺得最有意義的一件事情就是和爸爸一起觀看“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。
我和爸爸也很熱愛詩(shī)詞,雖然我們沒(méi)能參加,但我們依然很開心。我和爸爸也像選手們一樣不甘落后地?fù)尨鹬,有些題我沒(méi)答出來(lái),爸爸答出來(lái)了;也有一些題是我答出來(lái)的,爸爸卻沒(méi)答出來(lái),我們倆的比拼也和賽場(chǎng)上一樣激烈,不分上下。我們也會(huì)猜測(cè)選手們的得分、對(duì)錯(cuò)和誰(shuí)會(huì)是擂主。我和爸爸漸漸愛上了這個(gè)節(jié)目,每天都會(huì)按時(shí)守候在電視機(jī)前。
在比賽過(guò)程中,最低分只有0分,最高分居然有317分,顯然選手們的分?jǐn)?shù)相差很大,我們看得也很緊張。我最看好的`選手是武亦姝,她答題速度非常快,而且還很精準(zhǔn),在擂主爭(zhēng)霸賽的“根據(jù)線索搶答”環(huán)節(jié)中,還沒(méi)等主持人把線索報(bào)完她就能知道答案,真是太厲害了!她還在總決賽中打敗了聯(lián)守四次擂主的彭敏,奪得了冠軍。
我和爸爸都很喜歡看這個(gè)節(jié)目,可是這個(gè)節(jié)目的第二季已經(jīng)放完了。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云海濟(jì)滄!,我也想?yún)⒓舆@個(gè)節(jié)目,所以我要學(xué)好古詩(shī)詞。
詩(shī)詞大會(huì)作文9
今天上午,我們?cè)诮淌依镩_詩(shī)詞大會(huì)。
首先,我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān),你說(shuō)下一句,我回答上兩句。老師的問(wèn)題接連不斷,同學(xué)們也對(duì)答如流,個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問(wèn)什么詩(shī)句,我們總能夠?qū)Υ鹕,有的人不?huì)就在那里渾水摸魚,老師居然還給他們組加分。來(lái)不及解釋,馬上又一道題出來(lái)了,這時(shí),班里突然安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。這道題是:流連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么?就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻,不確定的`回答了,沒(méi)想到,答對(duì)了!看來(lái)我的古詩(shī)掌握程度還是可以的。
經(jīng)過(guò)第一輪的闖關(guān),緊接著第二關(guān)馬上又開始了,老師寫了一個(gè)字。讓我們舉手回答,第一個(gè)字是月字,彭老師一看我們,那表情真是大吃一驚。槭裁催@么說(shuō)呢?因?yàn)槿嗳硕寂e手了。老師就無(wú)可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩(shī)句說(shuō)出來(lái)。
叮玲玲下課了,糟糕,詩(shī)詞大會(huì)的闖關(guān)我們都還沒(méi)有盡興呢,期待下一次的詩(shī)詞大會(huì)更加精彩。通過(guò)這詩(shī)詞大會(huì),我又學(xué)會(huì)了許多詩(shī),這次活動(dòng)讓我非常的高興。
詩(shī)詞大會(huì)作文10
相信大家都看過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,我也不例外。而且,我還特別喜歡那些對(duì)答如流的選手,他們可真是非常歷害的呀!作為觀眾,我坐在平板前看著,都想變個(gè)法術(shù)把我自己變到比賽現(xiàn)場(chǎng),和選手們來(lái)一次對(duì)決。今天,牛通社讓我體驗(yàn)到參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的感覺。
我為了參賽,早早地出發(fā)到了目的地——-浙江少兒圖書館。比賽場(chǎng)地在三樓,我挑了個(gè)靠前的位置坐下來(lái),準(zhǔn)備比賽。
在賽前,主持人先給我們講解了幾首詩(shī),然后才開始擂臺(tái)賽。在第一道題中,我開局不利,絲毫沒(méi)想到,后面的'幾題命運(yùn)也差不多。但從第十二題開始,幸運(yùn)之神悄悄地光顧了我,老師給我們看了一張圖,讓我們猜這是什么詩(shī),我一看就知道是“獨(dú)釣寒江雪”,于是我脫口而出,成功地成為下一環(huán)節(jié)的侯選人?上ё詈筮是失利了。
看著最后的成功者領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我真的有點(diǎn)羨慕。雖說(shuō)輸了,但“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。下一次,我要再來(lái)。
詩(shī)詞大會(huì)作文11
“詩(shī)詞”從古至今已經(jīng)有幾千年的歷史了,是我們中華民族文化的精髓,在古代,詩(shī)詞也是最能體現(xiàn)一個(gè)人文才。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,今天我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的'“中華詩(shī)詞大會(huì)”。
老師把我們?nèi)喾殖闪似邆(gè)小組,各組之間相互出題作答,得分最高為勝利。比賽開始前,我們小組內(nèi)部就研究“戰(zhàn)略”,根據(jù)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)分工明確,周子易和許奕涵為出題員,陳泠君為裁判員。我們戰(zhàn)隊(duì)的PK對(duì)手是小蜜蜂戰(zhàn)隊(duì),他們派出擅長(zhǎng)成語(yǔ)的袁可馨作答,她成語(yǔ)知識(shí)豐富一連答對(duì)了好幾題,可是答到古詩(shī)對(duì)接時(shí)敗下陣來(lái)。我們隊(duì)作答選手是我和李潤(rùn)麒,我主攻成語(yǔ)接龍,麒麒負(fù)責(zé)古詩(shī)詞,我們倆互相配合,雙劍合璧把對(duì)手的題都答對(duì)了,贏得了好多獎(jiǎng)品。
其他戰(zhàn)隊(duì)的表現(xiàn)也非常精彩,隨著出題的難度越來(lái)越增加,比賽越來(lái)越激烈,同學(xué)們仿佛徜徉在成語(yǔ)詩(shī)詞的海洋中,學(xué)到了許多課本中沒(méi)有的知識(shí)。
這次詩(shī)詞大會(huì)在一片歡笑聲中結(jié)束了,我們要把詩(shī)詞代代相傳,讓更多的人知道我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
詩(shī)詞大會(huì)作文12
這個(gè)星期的第一節(jié)課,我們不是學(xué)習(xí)書上的內(nèi)容,而是舉辦了一次詩(shī)詞大會(huì)。
鄔老師說(shuō):“覺得自己準(zhǔn)備好了,就可以上來(lái),背一首自己覺得最難的詩(shī)詞!蔽以谀X袋里苦苦搜尋,卻想不出一首有難度的詩(shī)。我旁邊的.同學(xué)肯定也是一直在思考,我甚至能聽見他們腦子轉(zhuǎn)動(dòng)的颼颼聲。
過(guò)了一會(huì)兒,鄔老師見沒(méi)有人自告奮勇地上來(lái),就自己背了一首詩(shī),大家聽完都說(shuō)好。
鄔老師可能以為,大家想準(zhǔn)備更充分一點(diǎn),所以又給我們一分鐘時(shí)間,我感覺時(shí)間過(guò)得飛快,就好像有人偷偷把時(shí)鐘調(diào)快了許多,一分鐘一下子就過(guò)去了。
“如果我數(shù)五秒鐘還沒(méi)有人出來(lái),以后就不舉辦類似地活動(dòng)了,這節(jié)課就拿來(lái)寫作文!”鄔老師說(shuō)。
“五——四——三——二——一!编w老師喊道。
全班同學(xué)像都被凍住了一樣,誰(shuí)也沒(méi)有站起來(lái),更沒(méi)有說(shuō)出一句話。
這一次失敗的詩(shī)詞大會(huì)告訴我,在課外要多積累,在應(yīng)該展示的時(shí)候要展示自己,鍛煉自己,讓自己邊得更加優(yōu)秀。
詩(shī)詞大會(huì)作文13
上周星期五,得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì)的消息后,同學(xué)們心情都特別激動(dòng),我也高興的一蹦三尺高,好像要把天花板撞開一樣。
到了錄播的當(dāng)天,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌,有的同學(xué)手腳不禁動(dòng)了起來(lái),也有的同學(xué)信心十足,大步走向錄播教室,坐在錄播教室的凳子上,充滿期待的表情看向老師。
錄播開始了,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)滿滿的.走向錄播講臺(tái),終于要開始朗讀了,第一位朗讀的是袁思雨同學(xué),她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》,接著是其他的同學(xué)。我在臺(tái)下的時(shí)候,內(nèi)心非常激動(dòng)?斓轿伊,我看到講臺(tái)上的五個(gè)大字:金星電視臺(tái),不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩(shī)詞一樣的場(chǎng)景,令我不再緊張。
終于輪到我了,我上臺(tái)之后并沒(méi)有那么緊張,我自然的朗誦起了我要朗誦的詩(shī)《示兒》,朗誦中我的腦子里浮現(xiàn)出老師強(qiáng)調(diào)的話:朗讀要慢一點(diǎn),要抑揚(yáng)頓挫,配合動(dòng)作效果會(huì)更生動(dòng)。讀完后,我不緊不慢的走回了我的座位,心情非常愉悅。
下課了,同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái),我們?cè)诮虒W(xué)樓前合影留念了,我們照完相就回到了教室里。
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),使我留下了深刻的印象,這終究是一個(gè)難忘的詩(shī)詞朗誦大會(huì)。
詩(shī)詞大會(huì)作文14
周二下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)前往學(xué)校的報(bào)告廳去觀看一場(chǎng)詩(shī)詞大賽。大家秩序井然的坐到座位上,不一會(huì)兒就座無(wú)虛席了。同學(xué)們一一入座完后,詩(shī)詞大會(huì)就正式開始了。
首先是個(gè)人才藝展示,參賽的同學(xué)們有的'彈古箏、有的跳舞、還有的繪畫……我最喜歡的是許仁奇和付涵的詩(shī)朗誦,他們朗誦的分別是《滿江紅》和《將進(jìn)酒》。聽著他們抑揚(yáng)頓挫、充滿激情的聲音,我仿佛穿越回了古代,見到了正在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的岳飛和在朋友家痛快飲酒的李白。
才藝展示結(jié)束后,就是答題環(huán)節(jié),不管主持人問(wèn)什么題目,許仁奇和付涵都對(duì)答如流。
最后就是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,獲獎(jiǎng)選手們都獲得了一張獎(jiǎng)狀和不同的獎(jiǎng)品。
俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,獲獎(jiǎng)的同學(xué)們都不一時(shí)的努力得來(lái)的,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累才取得的勝利果實(shí)。我也要向他們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)詩(shī)詞。
詩(shī)詞大會(huì)作文15
這是一場(chǎng)與數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合的詩(shī)詞大會(huì)。為什么這么說(shuō)呢?別急,且聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)—
在“看圖說(shuō)詩(shī)句”環(huán)節(jié)過(guò)后,來(lái)到選擇題環(huán)節(jié)。將A4紙四等分,寫上“A、B、C、D”,就成了簡(jiǎn)易答題板。之后,每組選出一個(gè)數(shù)字,它們的和除以8,得到的.余數(shù)是多少,就從第幾組開始。
我們組的成員個(gè)個(gè)躍躍欲試。每道題經(jīng)過(guò)討論確定答案,再出示。比如“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君”中的“君”字指高適還是董大這題,組員們都說(shuō)“應(yīng)該是指董大,因?yàn)樵?shī)的題目說(shuō)的就是《別董大》。”這樣,不僅大大提高了我們組答題的速度,還幫助我們拿到了選擇題的所有分?jǐn)?shù)。
最令我們驚心動(dòng)魄的,要數(shù)“風(fēng)險(xiǎn)題”環(huán)節(jié),看九宮格寫詩(shī)句。第一題,“嗯……白發(fā)三千……“哎呀,沒(méi)有“丈”!趕緊掉轉(zhuǎn)風(fēng)向……哦,原來(lái)是“飛流直下三千尺”啊,我可差點(diǎn)就被它迷惑了。接著,第二題我也答對(duì)了。
這兩題都十分重要,為我們組的勝利奠定了基礎(chǔ),最終拿下第一名!耶!我們擊掌歡呼,都很開心。
別看這是一場(chǎng)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,可它也包含了不少數(shù)學(xué)知識(shí),比如計(jì)算分?jǐn)?shù)、決定順序,甚至是選分選題,也要用到推理知識(shí)?磥(lái),不僅語(yǔ)文要學(xué)好,數(shù)學(xué)也不能放松呀!
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